Net Sounds Project
EMUfest 2011
14 Ottobre 2011
Lo sfondo educativo
NET Sounds (Network of Educational Technologies Sounds)
Il progetto prevedeva di integrare siti per insegnanti, siti di
istituzioni didattiche pubbliche e private, produttori musicali
e produttori di hardware e software per la musica,
pubblicazioni di interesse specifico, materiali audiovideo
pubblicati in Rete.
Obiettivi
• Favorire la collaborazione tra i soggetti interessati, pubblici e privati nel settore;
• Promuovere la comprensione reciproca e la collaborazione delle sinergie tra gli
attori coinvolti;
• Promuovere l'educazione musicale attraverso le nuove tecnologie e strumenti di
social networking;
• Condividere le migliori pratiche di educazione musicale attraverso le nuove
tecnologie e Internet;
• Consentire agli istituti di istruzione, centri di ricerca, associazioni di insegnanti e
studenti così come alle aziende di essere informati sui nuovi sviluppi
dell'educazione musicale attraverso le nuove tecnologie;
• Sensibilizzare i politici dell'Unione europea in merito agli sviluppi nell’educazione
musicale attraverso le nuove tecnologie.
Attività
• costruire un ambiente web concepito come un "punto di incontro” per
gli attori in campo, e un pool di risorse nel settore della musica
attraverso le tecnologie informatiche;
• organizzare una conferenza annuale dedicata alla didattica musicale
attraverso l’uso delle tecnologie informatiche e di Internet;
• Sostenere la cooperazione transnazionale e promuovere la creazione del
consenso attraverso la creazione di reti e di azioni di animazione nel
campo dell’educazione musicale attraverso le tecnologie informatiche e
l'istruzione e la formazione on-line.
Strumenti
• la costruzione di Network di interesse
• la realizzazione di Seminari e di workshop organizzati a
livello nazionale ed europeo
• la costruzione del portale del progetto
Il portale di NetSounds
National Networks
Il portale di NetSounds
Repositories
Il portale di NetSounds
Area Make Music
Il portale di NetSounds
Web 2.0 Network
Il portale di NetSounds
Database delle Buone Pratiche
Il portale di NetSounds
Risorse video
Il portale di NetSounds
Il portale di NetSounds
National Networks
Il portale di NetSounds
Web 2.0 Network
Il portale di NetSounds
Risorse video
Il portale di NetSounds
Newsletter
Sezione Know How
Sezione Know How
Le Buone Pratiche
Le Buone Pratiche
Le Buone Pratiche
a) Age Groups : under 5, 5-12, 22-18, 18+ Any) b) Scale :
Community base, Local, Regional, National, European
International, otherc) Target Group: students teachers,
professionalsd) Country: all European countriese) Formal
indicators.: University courses, Master courses, Shool,
Conservatory, Research centres, Pubblic vocational traning,.
Private vocational traning f) Informal Indicator : social network,
Any
Il portale di NetSounds
Video Database
Il portale di NetSounds
La sezione Eventi
Verifica e valutazione dei processi
•
Il portale di Net Sounds e la partecipazione alle attività
collaborative
Tutti i processi messi in campo nel corso dei Seminari e dei workshop
Questionari di valutazione
Verifica e valutazione dei processi
1. conseguire una valutazione basata sulla collaborazioni tra i partners2.
alimentare un'azione formativa tra le istituzioni e le reti
partecipanti 3.
identificare eventuali zone critiche e creare le
condizioni per sanarle4.
fornire supporto in Rete
5. applicare queste valutazioni allo sviluppo di un portale europeo
inteso come ambiente di apprendimento collaborativo e capace di
mantenere in vita e sviluppare:
Verifica e valutazione dei processi
• reti di interesse già costituite; •
attenzione alle trasformazioni
culturali e pedagogiche collegate all’uso delle tecnologie digitali
musicali nella didattica;•
accelerare i processi di utilizzo di
modelli/ processi/ prodotti ambienti di apprendimento innovativi
nella pratica educativa dei sistemi dell’istruzione e della FP in Europa;
• accrescere l’interesse dei decisori politici al potenziale collegato
alla frontiera del’uso del binomio musica e tecnologia nella didattica
Verifica e valutazione dei processi
• reti di interesse già costituite; •
attenzione alle trasformazioni
culturali e pedagogiche collegate all’uso delle tecnologie digitali
musicali nella didattica;•
accelerare i processi di utilizzo di
modelli/ processi/ prodotti ambienti di apprendimento innovativi
nella pratica educativa dei sistemi dell’istruzione e della FP in Europa;
• accrescere l’interesse dei decisori politici al potenziale collegato
alla frontiera del’uso del binomio musica e tecnologia nella didattica
Attori chiave
• Scuole
• Università
• Centri di Ricerca
• Conservatori
• Aziende
• Sistema della formazione professionale
• Artisti
• Case discografiche
• Riviste di settore
Conclusione
Chi può partecipare?
Visitate il portale del progetto
www.netsoundsproject.eu