Scuola Media Statale
IQBAL MASIH
• Via Bianca Milesi, 4
20152 - Milano
Tel. e Fax 02-48914727
e-mail:
[email protected]
[email protected]
Progetto “La storia e la memoria”
Progetto di educazione ambientale
e allo sviluppo sostenibile in rete
tra scuole di ordini diversi, enti
e associazioni del territorio
Referente per l’educazione ambientale: F. Rizzo
Progetto Accoglienza
Il Parco delle Cave accoglie
i nuovi studenti di prima media
PROGETTI SPECIALI
• SPERIMENTAZIONE
“BILINGUISMO”
• PROGETTO
INFORMATICA
• PROGETTO SCUOLA
NATURA
• PROGETTO LINGUA
2000 (SPAGNOLO)
ATTIVITA’
INTEGRATIVE
• EDUCAZIONE
STRADALE
• EDUCAZIONE
AMBIENTALE
• EDUCAZIONE AL
BENESSERE E ALLA
SALUTE
PASSAGGIO
ELEMENTARE-MEDIE
• ATTIVITÀ DI
RACCORDO 5^
ELEMENTARE E
1^ MEDIA,
• VISITE GUIDATE
ALLA NOSTRA
SCUOLA,
• PROGETTO
ACCOGLIENZA.
PROGETTO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE
• La scuola media “Iqbal Masih” porterà avanti quest’anno il progetto di
educazione ambientale già avviato negli anni precedenti operando
sull’area verde adiacente alla scuola denominata Parco delle Cave.
• FINALITA`
Acquisizione della consapevolezza della difesa di un bene pubblico per la propria salute
e per la salvaguardia dell’ambiente.
• OBIETTIVI
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1 - Conoscenza del territorio e delle sue risorse sia dal punto di vista naturalistico che
storico e geografico
2 - Appropriazione di un’area verde da parte degli studenti-cittadini come bene
ambientale da difendere e da proteggere
3 - Stimolo del senso civico
4 - Sviluppo del senso di responsabilità e dello spirito d’iniziativa
5 - Valorizzazione della capacità di lavorare in gruppo
6 - Promuovere e facilitare il processo formativo
7 - Rafforzare la motivazione
8 - Promuovere il raccordo con le altre scuole - elementari, medie e superiori - del
territorio che aderiscono in rete al progetto.
PROGETTO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE
• METODOLOGIA
•
•
•
Il progetto muoverà da ciò che può stimolare la curiosità dei ragazzi e la loro intuizione,
da esperienze facilmente comprensibili, da scambi di conoscenze tra generazioni
diverse.
Gli allievi, pertanto, saranno impegnati individualmente ed in gruppo, in momenti
operativi, indagini e riflessioni opportunamente guidate ed integrate dagli Insegnanti.
I risultati delle osservazioni e delle conoscenze acquisite mediante i procedimenti attivi
di ricerca, verranno integrati con l’utilizzazione critica delle informazioni ricavate
consultando i testi a disposizione e di tutto il materiale raccolto per mezzo di interviste,
racconti, fotografie e ricordi del passato.
• FASI DI LAVORO
•
Il progetto, dal titolo “Il Parco delle Cave: la storia e la memoria” si articolerà, nel
corso di un triennio, su tre livelli di classi parallele:
• CLASSI PRIME
•
La memoria: la vita quotidiana del passato analizzata attraverso interviste, vecchie
fotografie, raccolta di documenti e di quanto disponibile a rendere testimonianza dello
stile di vita, le tradizioni, le dimore, la famiglia, le attività svolte e tutto ciò che ancora si
ricorda del passato del quartiere.
PROGETTO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE
• CLASSI SECONDE
•
La storia : la storia di Baggio dalle origini note all’inizio del ventesimo secolo.
• CLASSI TERZE
•
Il passato e il presente per il futuro: origine, utilizzo ed evoluzione delle Cave e loro
ruolo passato e presente sul territorio; prospettive per un futuro sostenibile.
• TEMPI PREVISTI
•
Il progetto, della durata di un triennio, verrà realizzato con i tempi ed i ritmi che ciascun
consiglio di classe riterrà opportuni ed adeguati al livello ed agli interessi dei ragazzi .
• SOGGETTI COINVOLTI
•
Le classi prime, seconde e terze.
• COLLABORAZIONI ESTERNE
•
Come anche negli anni precedenti il progetto verrà sostenuto e coadiuvato
dall’associazione Italia Nostra, che ha in tutela il Parco delle Cave e che coordinerà
anche i contatti e gli scambi culturali tra le scuole viciniori che partecipano in rete alla
realizzazione di questo progetto.