Alla scoperta di ambienti diversi
e
delle loro caratteristiche
Scuola dell’infanzia di Cerbara
anno scolastico
2010/11
Bambini della sezione di 3 / 4 anni
Bacchi Danila Falaschi Daniela
Bambini della sezione di 4 / 5 anni
Gabrielli Paola Massetti Patrizia
Bambini della sezione di 5 / 6 anni
Lardaioli Silvia Tassi Paola
Il Progetto fa seguito a quello dell’anno precedente
“DIRE, FARE… RISPETTARE”
nel quale i bambini hanno approfondito la conoscenza
di alcuni loro Diritti
e
dei principi fondamentali della Costituzione del nostro
Paese…
Ma non ci sono solo diritti…
Ogni abitante della Terra
ha dei doveri da rispettare
nei confronti degli altri
e dell’ambiente …
Il primo dovere è conoscere il nostro Pianeta
comprendere che gli uomini fanno parte del
ciclo vitale e che possono condizionare nel
bene e nel male la vita sulla Terra.
La conoscenza dei legami tra le cose è il primo
passo verso il rispetto dell’ambiente e della vita
di ogni essere vivente e dai bambini abbiamo
molto da imparare.
nel nostro giardino
l’uva è matura ma le
foglie delle viti sono
ingiallite
PERCHÉ?
formuliamo alcune ipotesi:
“ l’aria è diventata più fredda”
“ il sole è troppo lontano non riscalda”
“ piove tanto”
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Sperimentiamo le ipotesi:
Al buio nel dormitorio con il
mappamondo e una torcia …
Piantine nel frigorifero …
Piantine con tanta acqua …
Riscaldiamo le mani con la fiamma
di una candela
I bambini dicono che tre elementi
importanti condizionano la vita sulla
Terra:
Aria
Acqua
Sole
Ed ora un folletto,
Tito, ci porta
a conoscere altri
ambienti
nel nostro Pianeta….
Noi Tito ce lo
immaginiamo
così…
Tito ci manda
dal
Polo Sud
una lettera …
Brrr ! È gelato!
Gli esquimesi
Strana gente gli esquimesi:
sono di ghiaccio i loro paesi;
di ghiaccio piazze, strade e stradette,
sono di ghiaccio le casette;
il soffitto e il pavimento
sono di ghiaccio non di cemento.
Perfino il letto è di buon ghiaccio,
tagliato e squadrato col coltellaccio.
Ed è di ghiaccio, almeno pare,
anche la pietra del focolare.
Di non-ghiaccio c’è una cosa,
la più segreta, la più preziosa:
il cuore degli uomini
che basta da solo
a scaldare perfino il Polo.
Gianni Rodari
E pochi anche gli animali:
Pinguini
Orsi Polari
Foche
I RAGGI DEL SOLE CADONO
DIRITTI SULLA PARTE
CENTRALE DELLA TERRA
DOVE SI FORMANO I DESERTI
L’ARIA È MOLTO CALDA E FA
SUDARE
LA TERRA È FATTA DI SABBIA
CHE FORMA LE DUNE
IL VENTO CALDO DEL
DESERTO PROVOCA
TEMPESTE DI SABBIA
IL SOLE È CALDISSIMO
NON PIOVE MAI
DROMEDARI
CAMMELLI
CACTUS
ROSE DEL DESERTO
Vivono nelle tende che
possono spostare con
facilità da un luogo
all’altro
Si vestono con teli blu che
lasciano scoperti solo
gli occhi
Abbelliscono le loro tende
con magnifici tappeti
colorati
ACQUA E SOLE FANNO
CRESCERE UN’INCREDIBILE
VARIETÀ DI PIANTE…
…GRANDI E PICCOLE DOVE
VIVONO TANTE VARIETÀ DI
ANIMALI :
FARFALLE, FORMICHE, RAGNI,
TOPI, RANE ECC.
SCIMMIE
COLIBRÌ
SERPENTI
PAPPAGALLI
La ragnatela della Terra
La Terra è un pianeta speciale
così bello e accogliente che non ha eguale!
Appare azzurro a chi nello spazio lo scorge
perché uno strato di aria lo avvolge.
Gira, gira intorno al sole
che lo scalda con amore.
È un pianeta fatto di terra
che vuole la pace, non certo la guerra.
Se questa terra è verde e rigogliosa
è merito dell’acqua generosa.
Solo qui, vi sembra niente?
nasce e vive tanta gente.
Aria acqua terra e sole
formano la ragnatela dell’amore.
È un equilibrio assai perfetto
e va trattato con rispetto.
Questa terra non è infinita
e solo qui nasce la vita.
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Se al progetto hanno partecipato soprattutto i
bambini più grandi, la lettura delle lettere di Tito
ha coinvolto tutti, anche i più piccoli.
Durante i laboratori tutti insieme hanno
realizzato gli ambienti descritti da Tito per
abbellire il salone e rendere visibile alle
famiglie le esperienze vissute a scuola.
Nella nostra città le quattro stagioni
scandiscono la vita della terra e degli
uomini
grazie all’equilibrio fra Sole , Aria e
Acqua che rende più facile la vita
delle persone.
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Ogni anno scolastico conclude un percorso,
per i bambini e per noi docenti, ma ne apre un
altro che già si delinea nei nostri pensieri…
E il prossimo anno scolastico non è poi così
lontano, prepariamoci ad un’altra avventura
insieme ad altri bambini.