IL SISTEMA SCOLASTICO
ITALIANO
a.s.2010/2011
a cura di Valmarana Antonella e
Chiara Stefani
La Costituzione Italiana
• Art.10: "L' ordinamento giuridico italiano si conforma
alle norme di diritto internazionale generalmente
riconosciute. La condizione giuridica dello straniero è
regolata dalla legge in conformità delle norme e dei
trattati internazionali".
• art.30: "E' dovere e diritto dei genitori, mantenere,
istruire ed educare i figli, anche se nati fuori del
matrimonio..."
• art.31: "La Repubblica ... Protegge la maternità, l'
infanzia e la gioventù, favorendo gli istituti necessari
allo scopo..."
• Art. 34 :"La scuola è aperta a tutti……..
Legge 28 marzo 2003, n. 53
 è assicurato a tutti il diritto all'istruzione e alla
formazione per almeno dodici anni o,
comunque, sino al conseguimento di una
qualifica entro il diciottesimo anno di età
Legge 29 dicembre 2006, n. 296
L’art 1, comma 622, della legge finanziaria per
il 2007, sancisce che l'istruzione, a partire
dall’a.s. 2007/2008, è impartita
obbligatoriamente per almeno 10 anni e
finalizzata al conseguimento di un titolo di
studio di scuola secondaria superiore o di
una qualifica professionale di durata almeno
triennale entro il diciottesimo anno di età.
Legge 28 marzo 2003, n. 53
 La fruizione dell'offerta di istruzione e
formazione costituisce un dovere
legislativamente sanzionato
Legge 28 marzo 2003, n. 53
il sistema educativo di istruzione e di
formazione si articola nella scuola
dell'infanzia, in un primo ciclo che
comprende la scuola primaria e la
scuola secondaria di primo grado, e in
un secondo ciclo che comprende
……… il sistema dell'istruzione e
della formazione professionale
Le alternative
dal compimento del sedicesimo anno
di età i diplomi e le qualifiche si
possono conseguire in alternanza
scuola-lavoro o attraverso
l'apprendistato
Durata (in anni) – istruzione
secondaria di 2°
Sistema di istruzione scolastica
secondaria superiore
Il sistema della scuola superiore attualmente è
strutturato in
 Licei
 Istituti Tecnici
 Istituti Professionali
Licei
•
•
•
•
•
•
Classico
Scientifico
Linguistico
Artistico
Scienze Umane
Coreutico musicale
Novita dei licei
•
•
1.
2.
•
Orario settimanale:
27 ore settimanali nel biennio
30 nel triennio (ad eccezione
del liceo artistico e del liceo
coreutico)
Percorsi opzionali senza il
latino:
Scienze applicate al liceo
scientifico
Economico sociale al liceo
delle scienze umane
Potenziamento della
matematica e delle scienze
Istituti Tecnici
Settore economico
1.
2.
Amministrazione, finanza e
marketing
Turismo
Settore tecnologico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Meccanica
Trasporti e logistica
Elettronica
Informatica e
telecomunicazioni
Grafica e comunicazione
Chimica e materiali
Sistema moda
Agraria
Costruzioni ambiente e
territorio
Novità dei tecnici
•
•
•
•
a.
b.
c.
Orario massimo 32 ore
settimanali
Maggiore rilievo alle
discipline culturali
Minore rilievo alla
formazione al lavoro
(riduzione dell’orario dei
laboratori)
Prosecuzione degli studi
Università
Corsi brevi di
specializzazione
Corsi biennali per
l’acquisizione del diploma di
livello superiore
Istituti professionali
• Settore dei servizi
1. Agricoltura e sviluppo rurale
2. Enogastronomia e ospitalità
alberghiera
3. Commerci
4. Socio-sanitario
• Settore industria e
artigianato
1. Produzioni industriali e artigianali
2. Manutenzione e assistenza
tecnica
Novità dei professionali
• Orario settimanale 32
• Durata quinquennale del corso
di studi
• L’impianto del biennio simile a
quello dell’istruzione tecnica
• Triennio più
professionalizzante
• Maggiore alternanza scuolalavoro
ISTITUTI SCOLASTICI A VICENZA
Liceo
classico
Pigafetta
Liceo
scienti
fico
X
Liceo
linguistico
Liceo
artistico
Liceo
delle
scienze
umane
Tecnico
settore
economi
co
X
Quadri
X
Fogazzaro
X
X
Piovene
X
X
Fusinieri
Lampertico
X
X
X
Da Schio
Montagna
Professio
nale
settore
industria
e art
X
x
Rossi
Boscardin
Professio
nale
settore
servizi
x
Lioy
Canova
Tecnico
settore
tecnologi
co
X
X
(turismo)
X
X
X
X
X
X
Sistema di formazione
professionale
 Corsi triennali con vari indirizzi che consentono
di acquisire una qualifica professionale
 Prevalenza di attività laboratoriali
 Presenza delle discipline necessarie allo
sviluppo delle competenze di base
 Valenza del titolo su tutto il territorio nazionale
CORSI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE
 Pia Società San Gaetano www.sangaetano.org
 Engim Veneto Patronato Leone XIII°
www.engimveneto.it
 EN.AIP www.enaip.veneto.it
 Ass. Victory www.victoryweb.it
Apprendistato
 Contratto di lavoro cui si può accedere al 16mo
anno di età, in cui deve essere garantita una
formazione d’aula per almeno 240 ore
Alternanza
 …svolgere l'intera formazione dai 16 ai 18
anni, attraverso l'alternanza di periodi di studio
e di lavoro, sotto la responsabilità
dell'istituzione scolastica o formativa, sulla
base di convenzioni con imprese o con le
rispettive associazioni di rappresentanza o con
le camere di commercio, industria, artigianato e
agricoltura, o con enti pubblici e privati ivi
inclusi quelli del terzo settore, disponibili ad
accogliere gli studenti per periodi di tirocinio
che non costituiscono rapporto individuale di
lavoro
Per saperne di più




www.regione.veneto.it/sopralamedia
www.pubblica.istruzione.it
www.istruzionevicenza.it
www.istruzioneveneto.it
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Sintesi del Sistema Scolastico Italiano anno 2010