Conferenza di servizio
Il profilo e l’identità dei Licei Economico-sociali
La Rete LES Piemonte
Torino – 16 aprile 2013
Maria Teresa Ingicco
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I LES:
distribuzione
territoriale
I LES in Piemonte
L’accordo di Rete
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Le finalità:
la costruzione del profilo in uscita e la sua
valorizzazione sul territorio;
la formazione del personale docente e dei
dirigenti scolastici;
il miglioramento della qualità dei servizi
erogati;
la sperimentazione di percorsi di ricercaazione.
L’oggetto dell’Accordo
la collaborazione fra le Istituzioni aderenti, al
fine di realizzare e condividere strumenti e
percorsi relativi al LES, coerenti con le
indicazioni nazionali
L’accordo di Rete
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Gli attori:
il MIUR-USR Piemonte
le Istituzioni Scolastiche Statali e paritarie
la Fondazione Rosselli
le Istituzioni culturali e gli Enti
professionali
Il ruolo degli attori
MIUR-USR Piemonte: supervisione e
monitoraggio, disseminazione di buone
pratiche, collegamento con il MIUR e le
Istituzioni scientifiche e culturali di riferimento.
Scuole aderenti: sostegno alla partecipazione
dei docenti, promozione e monitoraggio di
azioni e processi, coinvolgimento dei soggetti
del proprio territorio.
Scuola capofila: coordinamento attività della
rete, gestione delle risorse, rendicontazione.
Il ruolo degli attori
I soggetti esterni rappresentativi del territorio
potranno collaborare a diversi livelli:
• partecipando ad iniziative di orientamento finalizzate
alla conoscenza del percorso di studi del LES e alla
valorizzazione della sua contemporaneità;
• contribuendo ai processi di alternanza scuola-lavoro;
• concorrendo all’orientamento “in itinere”, attraverso
visite o testimonianze;
• fornendo contenuti per lo sviluppo di percorsi
didattici su tematiche specifiche;
• sostenendo percorsi di orientamento in uscita e
favorendo la dimensione europea dell’educazione;
• promuovendo la formazione dei docenti nei settori
caratterizzanti.
Le aree di intervento
• Valorizzazione del percorso in chiave europea
e internazionale
• Orientamento in ingresso, in itinere e in
uscita
• Formazione dei docenti a livello regionale e
territoriale
• Sperimentazione e validazione di percorsi
interdisciplinari e di innovazione didattica
• Collaborazione e progettazione integrata
• con gli Enti
Le prospettive future
Aprile-maggio 2013: iniziative decentrate a
livello territoriale e delibere OO.CC.
21 maggio 2013: firma accordo di Rete
Maggio-giugno 2013: stesura piano di
formazione
Settembre 2013: avvio piano di formazione