…nessuna trasformazione avverrà mai se i giovani
non prendono fiducia in se stessi…
…mettere in questione il diritto degli anziani al
potere è importante come combattere la legittimità
della ereditarietà…
…i giovani devono combattere il potere degli anziani
invece di allearsi con loro per ricevere favori…
…il merito dei giovani è superiore nelle società che
cambiano rapidamente, perché i giovani imparano
più velocemente…
Sir Michael Young (1915 – 2002)
…il laureato del 2000 avrà più talento di quello del
1990 e meno di quello del 2010…
Da: “The rise of the Meritocracy”
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Il decalogo per i giovani (1/2)
NO
SI

“Bamboccioni”
1.
Realizzare al più presto l’indipendenza dalla
propria famiglia (con amore) per
Capire quanto si vale veramente
Diventare responsabili di se stessi, per
potere essere responsabili degli altri

Studi più facili
2.
Ricercare l’eccellenza negli studi
Passaporto per il mondo del lavoro
Per network di amici eccellenti

Vivacchiare sul posto di lavoro
3.
Coltivare con entusiasmo le proprie passioni
Per eccellere (solo se si ama il proprio
lavoro si può fare bene)
Per divertirsi l’80% della propria vita
Per essere migliori esseri umani

“Emigrare” all’estero (secondo Piero Celli)
4.
Diventare “cittadini del mondo” per migliorarsi e
trasferire in Italia ciò che si è

Pensare agli affari vostri (e della famiglia)
5.
Iniziare a “restituire”
Allo stato/famiglia
Per sviluppare le proprie doti di leadership
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Il decalogo per i giovani (2/2)
NO

SI
“Nascondersi nel gruppo” e dibattere le “idee
di moda”, diventando tifosi delle idee di
qualcun altro
6.
Pensare con la propria testa
7.
Investire sulla propria “intelligenza emotiva” e
“competenze della vita”
“Allenatori” cercansi
Feedback aperti
Fare tante domande

Tenere per sé le proprie idee
8.
Imparare a comunicare e a dibattere
Leggere l’eccellenza
Scrivere e riscrivere testi brevi
Saper ascoltare

Avere paura di fallire
9.
Accettare i benefici dei fallimenti per
La sicurezza di riuscire a tirarsi su
Prendere dei rischi

Non rispettare le regole e ricercare le
raccomandazioni
10. Ricercare incessantemente la meritocrazia e le
regole
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