Milano, 16 Giugno 2009
Progetto “IO VIVO D’ARIA”
Premiate a pari merito le 8 classi
partecipanti dell’Istituto Bontempi
Comunicato stampa
Contatti:
Air Liquide Italia
Via Capecelatro 69
20148 Milano
Direzione Comunicazione
Sabine Robert
02 4026 362
Francesca Ficca
02 4026513
Il Giudizio della
Commissione
“Tutte le classi hanno compreso in
modo sorprendente e significativo
il
messaggio
proposto,
interpretando in maniera creativa e
scientificamente corretta l’interazione
uomo-territorio e il connubio uomoimpresa, elementi fondamentali per
affrontare
con
responsabilità
e
coscienza le sfide tecnologiche del
futuro.
I ragazzi e le ragazze hanno raccolto
la
sfida
affidata
alle
giovani
generazioni attraverso il progetto “IO
VIVO D’ARIA”: conoscere il territorio
e le sue risorse, realizzare e
diffondere
la
cultura
della
sicurezza, l’attenzione all’ambiente
e il miglioramento della qualità
della vita per tutte le persone.
L’eccellente risultato conseguito da
tutte le classi ha reso impossibile
stilare una graduatoria di merito; la
Commissione giudicatrice, pertanto,
ha ritenuto di dover valorizzare l’alta
qualità
dei
lavori
presentati,
sottolineando le caratteristiche di ogni
singolo prodotto degli alunni e
riconoscendo
alle
otto
classi
partecipanti l’attestazione di un merito
equivalente ed un uguale premio”.
Si è conclusa ieri pomeriggio, con la premiazione delle classi
partecipanti, l’edizione 2008-2009 del progetto “Io Vivo d’Aria”, ideato
da Air Liquide Italia - azienda leader nella produzione di gas industriali e
medicali - e rivolto agli alunni delle scuole elementari. Dopo il successo
riscontrato nelle edizioni precedenti (per due anni consecutivi il progetto si è
tenuto in Sicilia e, lo scorso anno, a Castelnuovo del Garda), “Io Vivo
d’Aria” è stato infatti replicato quest’anno a Pioltello, e ha visto la
partecipazione dei circa 200 alunni delle classi quarte e quinte
dell’Istituto Bontempi.
Io Vivo d’Aria è una proposta didattica rivolta agli alunni delle scuole
elementari situate in aree limitrofe a quelle nelle quali sono presenti gli
stabilimenti di Air Liquide, e volta a far conoscere agli allievi - e più in
generale al tessuto sociale del territorio - i gas dell’aria e la loro utilità, a
creare un ponte tra i giovani partecipanti e il mondo delle imprese, e a
diffondere una corretta comprensione delle tematiche ambientali e
scientifiche attraverso il supporto alla normale attività didattica,
avvicinando la popolazione all’attività del Gruppo.
Le 8 classi che hanno partecipato a quest’ultima edizione del progetto,
hanno dunque affiancato alla normale attività didattica lezioni, giochi ed
esperimenti volti ad esplorare il magnifico mondo dei gas che
compongono l’aria, guidati dal materiale di supporto fornito loro da Air
Liquide: un libretto “Io Vivo d’Aria”, alcune schede per esperimenti, alcuni
manifesti da esporre in classe, e un CD Rom per navigare, anche giocando,
attraverso le meraviglie naturali e scientifiche rappresentate dai gas dell’aria,
in particolare Ossigeno, Azoto ed Argon… Gli alunni hanno inoltre potuto
toccare con mano le tematiche affrontate, attraverso visite guidate nella
vicina centrale di Limito, e ospitando nelle loro aule il personale
dell’azienda, felice di spiegare ai piccoli allievi l’attività svolta in centrale.
La commissione che ha esaminato i lavori realizzati dai piccoli
partecipanti – coloratissimi pannelli e variopinti disegni rappresentanti le
meraviglie dell’aria e il mondo di Air Liquide – ha ritenuto di premiare a pari
merito, alla presenza del Sindaco di Pioltello, Antonio Concas, e
dell’assessore all’Istruzione, Rosalia Novelli, tutte le classi coinvolte
nel progetto, donando a ciascuna di esse una macchina fotografica digitale
e, ad ogni alunno, due dei lavori ideati dai bambini che hanno aderito alla
scorsa edizione del progetto (giochi in scatola a tema, concepiti dagli alunni
e materialmente realizzati dall’azienda), oltre a due computer che l’Istituto
riceverà a settembre, all’inizio del nuovo anno scolastico.
www..airliquide.it
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Il Progetto Scuola di
Air Liquide Italia
Ha coinvolto, nelle sue diverse
edizioni, un totale di circa 1200
allievi.
Il progetto si propone di supportare
la
normale
programmazione
didattica con un’attività integrativa
multidisciplinare che aiuti i giovani
a
sviluppare
capacità
di
razionalizzazione e sintesi di
messaggi complessi.
I programmi didattici ai quali il
progetto si collega sono relativi alla
materia “Scienze” ma anche
Italiano (comprensione del testo,
arricchimento del lessico…), arte,
immagine, matematica (grafica di
confronto e sintesi), educazione
ambientale
(inquinamento,ecc.)
nonché
informatica
(cdrom
multimediale, ecc.).
Il progetto è stato realizzato per il
Secondo ciclo delle Scuole
Elementari (classi IV-V) con gli
argomenti:
• riconoscibilità fenomeni mondo
fisico, biologico e tecnologico;
• importanza
della
raccolta
differenziata;
• struttura organismo umano;
• descrizione fenomeni fisici;
• approfondimento
tematiche
ecologiche.
«Abbiamo aderito con entusiasmo a questo progetto; - ha dichiarato la
Professoressa Genchi, preside dell’Istituto Bontempi - Si tratta di un
programma didattico articolato e in grado di colmare il divario in parte
esistente tra la scuola e il mondo delle imprese, favorendo la reciproca
conoscenza. I bambini imparano divertendosi ed entrano in contatto con una
realtà affascinante e differente dalla loro quotidianità».
«Il progetto “Io vivo d’aria” è una dimostrazione della profonda attenzione
che Air Liquide rivolge alle tematiche ambientali; - ha dichiarato l’Ing.
GianLuca Cremonesi, Direttore della Business Line Large Industries di Air
Liquide Italia - Ogni giorno il Gruppo si impegna perché la sua attività si
svolga a livelli sempre più elevati di compatibilità con il territorio in cui opera,
in linea con il suo impegno nello sviluppo sostenibile».
Air Liquide è il leader mondiale dei gas per l’industria, la sanità e l’ambiente, ed è
presente in oltre 75 Paesi con 43.000 collaboratori. Ossigeno, azoto, idrogeno e gas rari
sono al cuore dell’attività di Air Liquide, fin dalla sua creazione nel 1902. A partire da queste
molecole, Air Liquide reinventa costantemente la sua attività per anticipare i bisogni dei suoi
mercati presenti e futuri. Il Gruppo innova per favorire il progresso, al fine di unire crescita
dinamica e regolarità delle sue performance.
Tecnologie innovative per limitare le emissioni inquinanti, ridurre il consumo energetico
dell’industria, valorizzare le risorse naturali, o sviluppare le energie del futuro, come l’idrogeno, i
biocarburanti o l’energia fotovoltaica… Ossigeno per gli ospedali, cure a domicilio, contributo nella
lotta alle malattie nosocomiali… Air Liquide combina i suoi numerosi prodotti a differenti tecnologie
per sviluppare applicazioni e servizi a forte valore aggiunto, per i suoi clienti e per la società.
Partner di lunga data, il Gruppo può contare sull’impegno dei suoi collaboratori, la fiducia dei
suoi clienti e il sostegno dei suoi azionisti, per elaborare una visione di lungo termine della sua
strategia di crescita competitiva. La varietà delle sue équipe, delle sue attività, dei suoi mercati e
delle sue geografie assicura la solidità e la costanza del suo sviluppo, e rafforza la sua capacità di
conquistare con continuità nuovi territori per allontanare i propri confini e costruire il suo futuro.
Air Liquide esplora tutto ciò che l’aria può offrire di meglio per preservare la vita, ed è
impegnata nello sviluppo sostenibile. Nel 2008, la sua cifra d’affari ha raggiunto i 13,1 miliardi
di euro, l’80% dei quali realizzati al di fuori della Francia. Air Liquide è quotata alla borsa Euronext
di Parigi (compartimento A) ed è membro del 40 CAC e di Dow Jones Euro Stoxx 50.
In Italia, Air Liquide è presente in più di 65 siti produttivi e con oltre 1600 collaboratori. Il Gruppo in
Italia ha realizzato, nel 2008, un giro d'affari di 715,3 milioni di euro. Alla guida del Gruppo Air
Liquide in Italia Patrick Jozon, Amministratore Delegato e Direttore Generale di Air Liquide Italia
SpA.
16.06Progetto scuola Pioltello
www.airliquide.com
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