COMPRENSIVO CONEGLIANO 1 “F. GRAVA”
Via F. Filzi, 22 – 31015 CONEGLIANO – Tel. 0438/23655 - Fax 0438/411355
Codice Fiscale 91035310266 - C.I.: TVIC86900T
e-mail: [email protected] - PEC: [email protected] - Sito: www.icconegliano1grava.gov.it/
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
Anno scolastico 2013 / 2014
Opuscolo informativo per i genitori
PRESENTAZIONE
Il Piano dell’Offerta Formativa (POF) è lo strumento adottato nell’ambito della nostra
autonomia per rendere esplicita la “progettazione curricolare, extracurricolare,
educativa”. I tre ordini di scuola che confluiscono nel nostro Istituto accompagnano
la formazione della persona nella fascia d’età compresa tra i 3 e i 14 anni:
la Scuola dell’infanzia guida il bambino nel passaggio dall’ambiente
familiare ad un nuovo contesto adeguato a sperimentare le prime relazioni
sociali
la Scuola primaria, valorizzando le conoscenze e le esperienze acquisite,
sostiene l’alunno ad utilizzare diverse modalità espressive e a passare dal
“sapere comune” al “sapere scientifico”
la Scuola secondaria di 1° grado lo prepara ad un contesto più ampio, dove
agire le proprie conoscenze e competenze in una dimensione collaborativa.
La nostra scuola è orientata alla promozione delle potenzialità di ciascun alunno
tenendo presenti le dimensioni affettiva, cognitiva e meta-cognitiva, mantenendo
solida la tradizione dei valori e della cultura della scuola, con attenzione alle attese
del territorio.
Nel presente documento, sintesi del Piano dell’Offerta Formativa della Scuola
secondaria di 1° grado, i genitori possono trovare informazioni relative
all’organizzazione e ai servizi che l’Istituto offre agli alunni e alle loro famiglie.
ORGANIZZAZIONE
L’Istituto Comprensivo 1° “F. Grava” di Conegliano è costituito dalle seguenti scuole:
SCUOLE DELL’NFANZIA: Matteotti e Campolongo
SCUOLE PRIMARIE: Pascoli, Marconi, Campolongo, Scuola in Ospedale
SCUOLA SECONDARIA di 1° grado
Centro Territoriale Permanente
Istituto Comprensivo Conegliano 1 “ F. Grava “
Via F. Filzi, 22 – 31015
tel.: 0438 / 23655 fax: 0438/411355
Dirigente Scolastico
dott. Liviana Da Re
Orari apertura al pubblico della segreteria:
dal lunedì al venerdì:
dalle 7.30 alle 8.30 e dalle 11.00 alle 13.00
martedì e giovedì anche dalle 15.00 alle 16.30
sabato dalle 9.00 alle 12.00
Collaboratrice del Dirigente:
Del Pio Luogo Mara (Scuola secondaria 1° grado)
Mail: [email protected]
Sito: www.icconegliano1grava.gov.it
ORARI DI FUNZIONAMENTO
All’atto dell’iscrizione, compatibilmente con la disponibilità complessiva dei posti e
dei servizi, le famiglie possono esprimere la propria preferenza tra i seguenti modelli
di orario:
a) classi a tempo-scuola ordinario, corrispondente a 30 ore settimanali
b) corso a tempo prolungato, corrispondente a 36 ore settimanali
c) corso ad indirizzo musicale, con 32 ore settimanali.
Spazi e aule speciali della Scuola: laboratorio di Scienze, di Informatica, Biblioteca,
aula Multicultura, aula Spazio-Ascolto, Laboratorio di didattica inclusiva, Mensa,
Palestra, Aula Arte, Aula Magna.
MODELLI TEMPO – SCUOLA
Materie
ITALIANO – STORIA - GEOGRAFIA
MATEMATICA e SCIENZE
TECNOLOGIA
INGLESE
SECONDA LINGUA COMUNITARIA
ARTE
SCIENZE MOTORIE
MUSICA
RELIGIONE CATTOLICA
TEORIA e LETTURA della MUSICA
STRUMENTO
Mensa (è tempo scuola)
TOTALE
Tempo
normale
10
6
2
3
2
2
2
2
1
Tempo
prolungato
14*
8*
2
3
2
2
2
2
1
30
2
36
Indirizzo
musicale
10
6
2
3
2
2
2
2
1
1
1
32
*sono previste due ore di compresenza italiano/matematica
ORARIO DELLE LEZIONI
Dal lunedì al sabato: orario antimeridiano dalle ore 7.55 alle ore 12.55 (gli
alunni entrano nei locali della scuola alle ore 7.50).
Rientri pomeridiani: martedì -giovedì dalle ore 13.55 alle ore 15.55.
Corso a indirizzo musicale: rientro della classe (martedì/giovedì), rientri
individuali dal lunedì al venerdì.
Mensa: dalle ore 12.55 alle ore 13.55 per le classi a Tempo Prolungato.
FORMAZIONE DELLE CLASSI
Le classi ad Indirizzo Musicale e quelle a Tempo Prolungato vengono formate su
richiesta dei genitori. Le altre classi sono formate secondo i seguenti criteri:
• scelta della seconda lingua
• costituzione di classi omogenee fra loro ed eterogenee al loro interno
• equilibrio tra la componente maschile e quella femminile
• quando possibile, mantenimento di piccoli gruppi provenienti dalla stessa classe
delle elementari
• richiesta dei genitori di far frequentare al proprio figlio la stessa sezione del
fratello\sorella.
• Gli alunni ripetenti possono essere iscritti anche in una sezione diversa da quella
che hanno frequentato.
• Nel caso di esubero degli iscritti ad una classe, si opererà:
1) valutando con i genitori una diversa scelta
2) sorteggiando
3) per la classe ad indirizzo musicale si valuteranno i test attitudinali
LIBRI DI TESTO
La lista dei libri, da acquistare presso qualsiasi libreria, sarà disponibile a giugno
in segreteria.
Si consiglia la prenotazione in tempo utile dei testi indicati affinché gli alunni ne
siano forniti fin dai primi giorni di scuola.
Esistono specifiche normative che prevedono la corresponsione di un
contributo regionale, a sostegno delle spese sopportate per l’istruzione, alle
famiglie in particolari condizioni economiche.
Per ulteriori informazioni rivolgersi alla Segreteria della Scuola che fornirà gli
appositi moduli per la richiesta.
RACCORDI TRA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA
• Incontri tra docenti appartenenti ai diversi gradi scolastici: Scuola
Primaria (cl. 5^) e Scuola Secondaria (cl. 1^) per la presentazione degli
alunni e per la formazione delle classi.
• Programmazione di attività di accoglienza per gli alunni di 5^ presso i
locali della Scuola secondaria.
• Individuazione di obiettivi e di metodologie comuni nell’ambito della
“ Commissione Continuità”.
• Incontro, nel mese di gennaio, degli insegnanti di Scuola Secondaria e del
Dirigente Scolastico con i genitori degli alunni frequentanti l’ultimo anno di
Scuola Primaria.
• Attività di accoglienza per gli alunni nella prima settimana di scuola, finalizzate
alla conoscenza dei compagni e degli spazi scolastici.
AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
La scuola promuove diverse iniziative per le quali richiede l’intervento di
esperti, anche esterni, per contribuire all’integrazione dei percorsi formativi
programmati e per sostenere la motivazione:
Educazione alla legalità
Prevenzione del disagio
Attività Sportive
Rapporti con il territorio
Ambito linguistico:
Ambito logico- matematico:
Lingua inglese:
Ambito scientifico:
Ambito espressivo:
Continuità
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Consiglio Comunale con i ragazzi
Legalità nell’uso dei mezzi di comunicazione digitali
Intervento della Polizia e dell’ENPA
Educazione alla legalità economica
Educazione stradale
Spazio-ascolto
Educazione all’affettività
Laboratori per alunni stranieri e progetti sulla multiculturalità
(Letture dal mondo,…)
Accoglienza
Progetto “Posso chiederti l’amicizia?”
Primo Soccorso
Progetto Guinea Bissau
Giochi sportivi studenteschi
Attività con la collaborazione delle società sportive
Partecipazione a: mostre, spettacoli teatrali, musicali, festa
della musica, giornata della memoria
Partecipazione a concorsi
Manifestazioni
Pane e tulipani
Visite guidate
Libernauta Junior
Attività di recupero in orario pomeridiano
Scacchi
KANGOUROU della matematica
Attività di recupero in orario pomeridiano
English Camp
KET
Potenziamento lingua inglese
Attività proposte dalla SAVNO
Animazioni Coop
Progetti ULSS
Attività con l’AVIS
SPOT MARKET
Progetto Minerva
Musica: musica d’insieme e progetto orchestra
Corso di percussioni
Teatro
Incontri tra docenti “anni ponte”
Presentazione della scuola ai genitori di 5^ della scuola
primaria
Scuola aperta
Attività in comune (musica, lingue straniere)
Curricoli verticali
Attività per l’orientamento
VERIFICA e VALUTAZIONE
La verifica rappresenta il momento di raccolta delle informazioni.
La verifica degli apprendimenti in itinere avviene attraverso la somministrazione di
prove di diversa tipologia.
Gli scopi della verifica sono: prestare attenzione ai processi cognitivi di ogni singolo
alunno e predisporre opportuni percorsi rivolti al singolo, al piccolo o grande gruppo;
rimodulare i processi di insegnamento a partire dall’analisi del lavoro del docente.
I criteri di valutazione sono concordati nei Dipartimenti Disciplinari, in linea con le
Indicazioni Nazionali.
Al termine del ciclo di studio le prove Invalsi valuteranno gli apprendimenti su scala
nazionale, mentre i Consigli di Classe esprimeranno attraverso la “Certificazione
delle Competenze” i traguardi dei singoli alunni.
Per la valutazione del servizio erogato dall’Istituzione Scolastica annualmente
vengono somministrati dei questionari al personale docente, ai genitori e agli alunni
delle classi terze.
Attraverso la valutazione del servizio scolastico si rilevano i bisogni reali degli alunni,
delle famiglie, degli insegnanti e del territorio per migliorare la qualità dell’offerta
formativa.
RAPPORTI CON LE FAMIGLIE
Sono previsti:
• incontri con i genitori degli alunni delle classi quinte nel mese di gennaio
per illustrare il Piano dell’Offerta Formativa
• incontro di accoglienza dei genitori delle classi prime all’inizio dell’anno
scolastico
• assemblea di inizio anno per l’elezione dei rappresentanti dei genitori (4
per ogni classe)
• colloqui individuali (ogni insegnante mette a disposizione un’ora
settimanale in orario antimeridiano, anche su appuntamento)
• consegna schede a fine I e II quadrimestre
• consegna del consiglio orientativo nel mese di dicembre ai genitori degli
alunni delle classi terze
• due colloqui pomeridiani generali all’anno tenuti in giornate diverse per
gruppi di insegnanti nei mesi di dicembre e maggio
• partecipazione dei rappresentanti dei genitori ai Consigli di classe
• conferenze e incontri tra genitori ed esperti su problematiche relative
all’educazione dei preadolescenti
ALCUNE REGOLE
È vietato usare il telefono cellulare e qualsiasi altro materiale improprio nella
sede scolastica.
Gli alunni dovranno rispettare scrupolosamente gli orari scolastici per permettere
un regolare svolgimento delle lezioni. I ritardi e le uscite anticipate devono
sempre essere giustificate per iscritto sul libretto scolastico.
In caso di assenza, è necessaria la giustificazione scritta sul libretto scolastico.
Se l’assenza supera i cinque giorni consecutivi, compresi i festivi (cioè dopo il 6°
giorno), è obbligatorio presentare il certificato medico insieme alla
giustificazione.
Nel caso di assenze di più giorni per motivi di famiglia la scuola dovrà essere
preavvertita e in tal caso non sarà necessario il certificato medico.
Occorre motivare con giustificazione scritta la richiesta di non partecipare
attivamente alle lezioni di Scienze motorie e sportive.
Gli alunni potranno lasciare la scuola solo se provvisti di richiesta scritta e se
saranno prelevati da un genitore o da altra persona autorizzata a cui verrà
richiesto un documento di identificazione.
Nel caso di un malore improvviso o in caso di incidente, si ricorrerà al Pronto
Soccorso, avvisando la famiglia.
Qualora ci siano variazioni nel numero di telefono o nell’indirizzo, è necessario
informare tempestivamente la scuola.