XXV Ciclo di Dottorato di Ricerca in Meccanica Applicata
Curriculum:
Relazioni tra morfologia, funzionalità, sicurezza e percezione
Dottorando: Riccardo Metraglia
Tutor: prof. Danilo Cambiaghi
Coordinatore: prof. Giovanni Legnani
Alcuni problemi concreti
1.
Prevedere il giudizio di gusto dell’utente;
2.
Indirizzare l’attenzione dell’utente su
determinati elementi del prodotto o
dell’immagine che lo rappresenta;
3.
Facilitare l’utente a comprendere l’uso o la
funzionalità di un prodotto attraverso la sua
morfologia;
4.
Stabilire un legame tra la percezione di un
prodotto e la sensazione di sicurezza o stimolo
che ne deriva.
I livelli emotivi del design*
Design viscerale
Area di
interesse
(Apparenza)
Design comportamentale
(Piacere ed efficacia di utilizzo)
Design riflessivo
(Immagine di sé, soddisfazione
personale, ricordi)
(*D. Norman, 2004)
Il 1° anno di Dottorato
Creazione del Modello Interpretativo
Teoria delle Simmetrie Interrotte
Leggi delle Simmetrie



Noia
Disordine
Piacere indescrivibile
Leggi “Superiori”



Evidenza
Bisogni primari
Oscillazione
Leggi delle Interruzioni



Fastidio
Discordanza
Piacere descrivibile
Elementi chiave
Modulo Simmetrico
Rottura
Imperfezione
Anomalia
Prime sperimentazioni statistiche
Ritratti fotografici
professionali
Proprietà interessanti:







Assenza design comportamentale
Giudizio basato sull’apparenza
Molti elementi classificabili con il
modello
La combinazione di simmetrie
“spiega” molto del giudizio
Un po’ di letteratura al riguardo
Collaborazione con prof.ssa Cavazza
Più di 450 immagini analizzate
Problemi incontrati
 Analisi
statistica per questo campo “diversa”
da quella di ingegneria;
 “Sfiducia” nei sistemi esperti in questo
campo;
 Comunità scientifiche un po’ controcorrente.
Attività in fieri
 Completamento
preparazione sulla statistica
per la ricerca sociale;
 Apprendimento utilizzo software SPSS;
 Completamento analisi dati ritratti
fotografici.
Attività didattica svolta
 Corso
Fondamenti di Comunicazione Tecnica
 Corso Laboratorio di Comunicazione Tecnica
 Corso Laboratorio di Documentazione
Tecnica e Produttiva
Altre attività
 Ciclo
di “Aperitivi con l’innovazione”
 Tutor interno stage “fumetto” per DTI
(in linea con progetto Lifelong Learning)
 Seminario “Usability” e contatto con
l’Associazione Italiana Comunicazione
Tecnica
Congressi e pubblicazioni
Congressi
ICED ‘11 (International Conference on Engineering Design),
Copenaghen, Agosto 2011
Pubblicazioni
Metraglia R., Baronio G., Villa V. (2011), Learning levels in
Technical Drawing Education: proposal for an assessment grid
based on the European Qualifications Framework (EQF),
Proceedings of the International Conference on Engineering
Design, Copenaghen
Metraglia R., Villa V. (2011), Guida professionale al curriculum
vitae europeo (Europass), RiVa edizioni, Brescia
Metraglia R., (2011)The role of International Journals and their
Impact Factor in the scientific production of the Italian “Design
Tools and Methods for Industrial Engineering” group: a research (rif.)
Cosa intendo fare il 3° anno
 Studio
su un gruppo di immagini di prodotto
(es. dispositivi per la deambulazione)
 Periodo in una università estera per svolgere
parte del progetto
 Creazione di un sistema esperto utilizzabile
nella progettazione di prodotto (o per la sua
rappresentazione visiva)
Grazie per l’attenzione