Combating Homophobia.
Local Policies for Equality on the grounds of
Sexual Orientation and Gender Identity
Designing and testing
innovative training models on LGBT topics
addressed to civil servants and teachers
Progettare e sperimentare
modelli formativi innovativi sulle tematiche LGBT
rivolti a dipendenti delle Pubbliche Amministrazioni
e a insegnanti
Roberto Emprin
in charge of the LGBT Office
responsabile del Servizio LGBT
Turin City Council
Città di Torino
Project co-funded by the
European Union’s
Fundamental Rights and
Citizenship Programme
Torino, 29 April 2011
IL SERVIZIO LGBT
LE MOTIVAZIONI
CONSOLIDAMENTO E SISTEMATIZZAZIONE
DELL’ ATTIVITA’ FORMATIVA
ACQUISIZIONE DI NUOVI STRUMENTI E
METODOLOGIE PER IL FUTURO
ATTIVAZIONE E GESTIONE DI
UN PROCESSO PARTECIPATIVO
LE AREE DI INTERVENTO
SCUOLA
SCUOLA SECONDARIA DI
PRIMO GRADO
VIA SANGONE, NICHELINO
INCLUSIONE SOCIALE
CENTRO PER L’IMPIEGO
FAMIGLIA
SPAZIO PUBBLICO
IL PROCESSO
2
3
METODOLOGI
PROGETTISTI
FORMATORI
ELABORAZIONE
LINEE GUIDA
ANALISI DEI BISOGNI
E CREAZIONE DEI
KIT FORMATIVI
1
SPERIMENTAZIONE
IN AULA
DEI KIT
VALUTAZIONE
I KIT FORMATIVI
MODULO 1 - OMOFOBIA E TRANSFOBIA
MODULO 2 – LA FORMAZIONE DELL’IDENTITA’ SESSUALE
SCUOLA SECONDARIA
DI PRIMO GRADO
CENTRO PER LE
RELAZIONI E LE
FAMIGLIE
CENTRI PER L’IMPIEGO
POLIZIA MUNICIPALE
MODULO 3
STEREOTIPI DI
GENERE
E IDENTITA’ SESSUALI
A SCUOLA
MODULO 3
L’ESPERIENZA
DELLE COPPIE E
DELLE FAMIGLIE
MODULO 3
LE ESPERIENZE DELLE
PERSONE LGBT
NEL MONDO
DEL LAVORO
MODULO 3
LA RELAZIONE CON
LE VITTIME
DI OMOFOBIA
E TRANSFOBIA
MODULO 4
BULLISMO
OMOFOBICO
E STRATEGIE
DI INTERVENTO
MODULO 4
LE BUONE PRATICHE
PROFESSIONALI
MODULO 4
LE BUONE PRATICHE
PROFESSIONALI
MODULO 4
LE BUONE PRATICHE
PROFESSIONALI
LA SPERIMENTAZIONE
SERVIZIO
TARGET
PARTECIPANTI
ORE
SCUOLA
SCUOLA SECONDARIA DI
PRIMO GRADO
INSEGNANTI
17
16
FAMIGLIA
CENTRO PER LE RELAZIONI
E LE FAMIGLIE
PERSONALE DEL CENTRO
19
16
INCLUSIONE
SOCIALE
CENTRI PER L’IMPIEGO
REFERENTI DI PARITA’
18
16
POLIZIA MUNICIPALE
NUCLEO DI PROSSIMITA’
NUCLEO INVEST. SCIENT.
E TECNOLOGICHE
16
14
SPAZIO
PUBBLICO
VALUTAZIONE DELLA FORMAZIONE
SENSIBILIZZAZIONE
PERSONALE
RICCHEZZA DEI
CONTENUTI
RICHIESTA DI
APPROFONDIMENTO
RISPETTO AI RUOLI
PROFESSIONALI
IL MATERIALE DIDATTICO
LINEE GUIDA METODOLOGICHE
4 KIT FORMATIVI
MANUALE DEL
FORMATORE
4 MODULI
DISPENSE
SLIDE CON
NOTE
FILMOGRAFIA
http://www.comune.torino.it/politichedigenere/lgbt/ahead/ahead_materiali/index.shtml
Il MATERIALE DIDATTICO
Il MATERIALE DIDATTICO
IL KIT: I CONTENUTI
IL KIT: LE ESERCITAZIONI
LA FILMOGRAFIA
L’EREDITA’ DEL PROGETTO AHEAD
RAFFORZAMENTO DELLE
COMPETENZE
DEL SERVIZIO LGBT
AMPLIAMENTO
DELLE RETI
DISPONIBILITA’ DI
MATERIALE DIDATTICO
RAFFORZAMENTO DELLE
COMPETENZE
DEL GRUPPO FORMAZIONE
COORDINAMENTO
TORINO PRIDE
GRAZIE!
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Roberto Emprin, Città di Torino, Servizio LGBT, Progettare e