PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA’
Approvato dal Collegio dei Docenti il 2/10/14 ed adottato dal Consiglio di Istituto il 3/10/14
Il patto educativo di corresponsabilità educativa, previsto dal D.P.R. 21 novembre
2007, n.235 pubblicato in Gazzetta Ufficiale il 18 Dicembre 2007, n.293, dal ministro Fioroni
viene attuato dal ministro Gelmini. Nella Circolare 4 del 2009 si stabilisce che le famiglie
sottoscrivono questo patto. Il passaggio fondamentale dal contratto formativo al patto di
corresponsabilità è che la sottoscrizione non è più unilaterale, ma consensuale.
PREMESSA
Un’educazione efficace è il risultato di un’azione sinergica e coordinata tra famiglia e
scuola.
Le famiglie che affidano l’educazione e la formazione dei figli alla nostra scuola cattolica
“Madonna delle Grazie” non sono semplici utenti di un servizio, ma interlocutori con i
quali stringere un dialogo e un patto formativo.
La scuola si impegna a
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Far vivere un’esperienza scolastica fondata sul principio della centralità della
persona, nella sua unicità di essere umano e figlio di Dio;
Guidare gli studenti e aiutarli a crescere in ogni fase della maturazione personale e
dell’apprendimento;
Offrire una formazione culturale che rispetti e valorizzi l’identità di ciascuno ;
Favorire l’integrazione di alunni disabili con attività specifiche di sostegno e
inclusione;
Attivare percorsi didattici personalizzati per alunni con Disturbo specifico
d’Apprendimento;
Offrire concrete iniziative di recupero di alunni in difficoltà al fine di favorire il
successo formativo;
Valorizzare le eccellenze;
Creare un clima di proficua collaborazione con le famiglie, in merito ai risultati, alle
difficoltà, ai progressi nelle discipline di studio oltre che ad aspetti inerti il
comportamento;
Fornire una valutazione trasparente, che non deve mai essere intesa come giudizio
sulla persona, ma come strumento per migliorare il proprio profitto scolastico e la
propria crescita personale;
Scuola Sec. di 1° grado Paritaria “Madonna delle Grazie” - Via Ferrucci 11, 58100 Grosseto GR
tel. 0564 449200 – fax 0564 449229 - [email protected] - www.fondazionechelli.org
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Informare gli studenti sulle norme che regolano la vita della scuola (Regolamento
d’Istituto);
Informare le famiglie attraverso comunicazioni via email, o via libretto;
Lo studente si impegna a
 Conoscere e rispettare il Regolamento di Istituto;
 frequentare regolarmente le lezioni, rispettandone gli orari, assolvere assiduamente
agli impegni di studio, mantenere un comportamento corretto e collaborativo.
Perciò le uscite anticipate e/o i ritardi avranno carattere di eccezionalità e saranno
tempestivamente giustificati con le modalità previste dal Regolamento di Istituto;
 mantenere nei confronti del Preside, dei docenti, del personale non docente, il
necessario rispetto ed osservare le disposizioni organizzative di sicurezza dettate
dall'apposito regolamento;
 intervenire durante le lezioni in modo ordinato e pertinente, partecipare
attivamente e responsabilmente a tutti i momenti della vita scolastica;
 adoperare un linguaggio appropriato e curare un abbigliamento consono al
contesto educativo della scuola;
 riferire tempestivamente alla famiglia le comunicazioni provenienti dalla scuola;
 utilizzare correttamente le strutture e i sussidi didattici, comportandosi in modo da
non arrecare danni al patrimonio della scuola, avere la massima cura nell'uso delle
aule e degli arredi, condividendo la responsabilità di rendere accogliente l'ambiente
scolastico;
 non utilizzare a scuola telefoni cellulari per tutta la durata delle attività scolastiche.
Il cellulare può essere utilizzato solo in caso di grave necessità e con
l’autorizzazione dell’insegnante; pertanto, deve essere tenuto rigorosamente spento
e riposto nello zaino.
 rispettare compagni e insegnanti sia in ambito scolastico che al di fuori di esso
e nell’utilizzo dei social network (es. facebook, twitter, msn)
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La famiglia si impegna a
Condividere la missione educativa della scuola ;
Vigilare sulla regolare frequenza scolastica dei figli e sul rispetto degli orari delle
lezioni ;
Permettere assenze, uscita anticipata e/o entrata posticipata solo in casi di reale
necessità;
Controllare quotidianamente il libretto personale per leggere e firmare
tempestivamente gli avvisi, autorizzazioni e comunicazioni varie;
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Controllare con regolarità la casella di posta elettronica per prendere visione delle
comunicazioni inviate dalla scuola;
Curare l’igiene e l’abbigliamento dei propri figli in modo che risulti consono al
contesto scolastico;
Partecipare regolarmente ai ricevimenti e ai momenti di incontro proposti dalla
scuola;
Controllare l’esecuzione dei compiti a casa e la dotazione del materiale didattico;
Favorire la partecipazione dei propri figli alle attività proposte dalla scuola;
Instaurare un dialogo costruttivo con i docenti nel rispetto della loro libertà di
insegnamento e della loro competenza valutativa;
collaborare con la scuola, attraverso la condivisione delle finalità educative e dei
criteri di intervento, anche nel caso si rendano necessarie sanzioni disciplinari per
gravi mancanze, così come previsto dal Regolamento di Istituto;
Partecipare alle assemblee di classe o di Istituto attraverso la nomina di
rappresentanti, esporre le proprie proposte, confrontarsi.
Le parti, consapevoli dell’importanza di quanto sopra, si impegnano a rispettare
tutti i punti.
Grosseto, __/__/__
I Genitori
Lo/a Studente/ssa
La Coordinatrice delle attività didattiche
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--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PARTE DA CONSEGNARE ALLA SCUOLA
Le parti, consapevoli dell’importanza del Patto Educativo di Corresponsabilità, (approvato
dal Collegio dei Docenti il 02/10/2014 ed adottato dal Consiglio di Istituto il 03/10/2014), si
impegnano a rispettare tutti i punti.
Grosseto, __/__/__
I Genitori
Lo/a Studente/ssa
La Coordinatrice delle attività didattiche
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Scuola Sec. di 1° grado Paritaria “Madonna delle Grazie” - Via Ferrucci 11, 58100 Grosseto GR
tel. 0564 449200 – fax 0564 449229 - [email protected] - www.fondazionechelli.org
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