C
M
Y CM MY CY CMK
K
CIANO MAGENTA GIALLO NERO
LICEO SCIENTIFICO STATALE “G.BANZI BAZOLI”
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
REGOLAMENTI INTERNI
RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA
LIBRETTO
Anno scolastico 2013-2014
73100 LECCE - Piazza Palio, 63
Tel. (Presidenza) 0832.396534 - (Segreteria) 0832.393473 - Fax 0832.317863
Distretto 36
sito: www.liceobanzi.it - e.mail: [email protected]
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. GIUSEPPE ELIA
LICEO SCIENTIFICO STATALE “G.BANZI BAZOLI”
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
REGOLAMENTI INTERNI
RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA
LIBRETTO
Anno scolastico 2013-2014
73100 LECCE - Piazza Palio, 63
Tel. (Presidenza) 0832.396534 - (Segreteria) 0832.393473 - Fax 0832.317863
Distretto 36
sito: www.liceobanzi.it - e.mail: [email protected]
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. GIUSEPPE ELIA
C
M
Y CM MY CY CMK
K
CIANO MAGENTA GIALLO NERO
AVVERTENZE
Art. 1
Il presente libretto è un documento scolastico e, pertanto dovrà, essere custodito con la massima cura.
Art. 2
I genitori o chi ne fa le veci firmano il libretto alla presenza di un incaricato dal Dirigente
Scolastico, il quale attesterà l’autenticità apponendo il proprio visto.
Art. 3
I permessi e/o le autorizzazioni devono essere firmati solo dal genitore o tutore che ha firmato
il libretto (vedi art. 2).
Art. 4
Il permesso di entrata e/o uscita fuori orario è accordato solo se il minore è accompagnato e/o
prelevato da un genitore.
DATI DELL’ALUNNO
Cognome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
FOTO
Classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Art. 5
È ammessa deroga a quanto previsto all’art. 4 solo se i firmatari del libretto presentano preventivamente al Dirigente Scolastico, formale delega per altro familiare.
FIRME RICONOSCIUTE DALLA SCUOLA
Art. 6
Gli alunni maggiorenni possono provvedere personalmente alla firma sul libretto dopo che i
genitori o chi ne fa le veci, depositari della firma, abbiano dichiarato per iscritto al Dirigente
Scolastico di “esserne a conoscenza”.
Firma del padre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Art. 7
L’eventuale smarrimento del presente libretto dovrà essere comunicato tempestivamente in
Presidenza e il duplicato sarà consegnato soltanto ad un genitore.
Firma della madre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Art.8
Il genitore dovrà periodicamente (mensilmente) prendere visione delle comunicazioni della
scuola sul profitto ed apporre il visto “per presa visione” nelle apposite caselle predisposte da
pag. 44 a pag. 52.
Art. 9
Gli eventuali permessi di entrata o d’uscita fuori orario potranno essere giustificati solo se
comunicati con le note riportate da pag. 61 a pag. 69.
Art. 10
Le autorizzazioni a partecipare a viaggi d’istruzione e/o visite guidate saranno comunicate con
avvisi da pag. 75 a pag. 81.
Art.11
Le convocazioni per colloqui con i docenti saranno comunicate con avvisi da pag. 53 a pag.54.
Art. 12
I permessi permanenti di entrata uscita fuori orario saranno autorizzati con avvisi da pag. 59 a
pag.60.
Art. 13
Le comunicazioni fatte dal Dirigente alla classe, di entrata posticipata e/o uscita anticipata, per
il giorno successivo, devono essere vidimate dai genitori perchè ufficiali.
Si raccomanda ai sigg. Genitori di attenersi a quanto esposto nei precedenti articoli per
una proficua collaborazione Scuola-Famiglia e per una efficace azione educativa che la
scuola si propone nei riguardi degli alunni.
Timbro
della
scuola
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giuseppe ELIA
Firma del tutore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Timbro
della
scuola
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giuseppe ELIA
Firma dell’alunno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(maggiorenne)
Timbro
della
scuola
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giuseppe ELIA
Sl VIETA LA RIPRODUZIONE
Stampato da: CARTOGRAFICA ROSATO - LECCE
AVVERTENZE
Art. 1
Il presente libretto è un documento scolastico e, pertanto dovrà, essere custodito con la massima cura.
Art. 2
I genitori o chi ne fa le veci firmano il libretto alla presenza di un incaricato dal Dirigente
Scolastico, il quale attesterà l’autenticità apponendo il proprio visto.
Art. 3
I permessi e/o le autorizzazioni devono essere firmati solo dal genitore o tutore che ha firmato
il libretto (vedi art. 2).
Art. 4
Il permesso di entrata e/o uscita fuori orario è accordato solo se il minore è accompagnato e/o
prelevato da un genitore.
DATI DELL’ALUNNO
Cognome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
FOTO
Classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Art. 5
È ammessa deroga a quanto previsto all’art. 4 solo se i firmatari del libretto presentano preventivamente al Dirigente Scolastico, formale delega per altro familiare.
FIRME RICONOSCIUTE DALLA SCUOLA
Art. 6
Gli alunni maggiorenni possono provvedere personalmente alla firma sul libretto dopo che i
genitori o chi ne fa le veci, depositari della firma, abbiano dichiarato per iscritto al Dirigente
Scolastico di “esserne a conoscenza”.
Firma del padre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Art. 7
L’eventuale smarrimento del presente libretto dovrà essere comunicato tempestivamente in
Presidenza e il duplicato sarà consegnato soltanto ad un genitore.
Firma della madre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Art.8
Il genitore dovrà periodicamente (mensilmente) prendere visione delle comunicazioni della
scuola sul profitto ed apporre il visto “per presa visione” nelle apposite caselle predisposte da
pag. 44 a pag. 52.
Art. 9
Gli eventuali permessi di entrata o d’uscita fuori orario potranno essere giustificati solo se
comunicati con le note riportate da pag. 61 a pag. 69.
Art. 10
Le autorizzazioni a partecipare a viaggi d’istruzione e/o visite guidate saranno comunicate con
avvisi da pag. 75 a pag. 81.
Art.11
Le convocazioni per colloqui con i docenti saranno comunicate con avvisi da pag. 53 a pag.54.
Art. 12
I permessi permanenti di entrata uscita fuori orario saranno autorizzati con avvisi da pag. 59 a
pag.60.
Art. 13
Le comunicazioni fatte dal Dirigente alla classe, di entrata posticipata e/o uscita anticipata, per
il giorno successivo, devono essere vidimate dai genitori perchè ufficiali.
Si raccomanda ai sigg. Genitori di attenersi a quanto esposto nei precedenti articoli per
una proficua collaborazione Scuola-Famiglia e per una efficace azione educativa che la
scuola si propone nei riguardi degli alunni.
Timbro
della
scuola
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giuseppe ELIA
Firma del tutore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Timbro
della
scuola
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giuseppe ELIA
Firma dell’alunno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(maggiorenne)
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giuseppe ELIA
Sl VIETA LA RIPRODUZIONE
Stampato da: CARTOGRAFICA ROSATO - LECCE
Timbro
della
scuola
LICEO SCIENTIFICO STATALE «G. BANZI BAZOLI»
Sito web: www.liceobanzi.it
Piano dell’Offerta Formativa
(ESTRATTO)
e
Regolamenti interni
a cura del Dirigente Prof. Giuseppe Elia
e deliberato dagli OO.CC.
INDICE
INTRODUZIONE
Storia del Liceo
La “Mission”
Principi ispiratori
pag.
pag.
pag.
5
5
6
PARTE PRIMA - PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA (Estratto)
Finalità educative
Criteri e strumenti di verifica
Criteri e strumenti di recupero e/o di approfondimento
Ampliamento dell’offerta formativa
Credito Formativo - Triennio
Rapporti con il territorio
Viaggi d’istruzione e visite guidate
Strutture
Borse di studio
Rapporti con le famiglie
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
7
9
10
11
12
14
15
15
15
16
PARTE SECONDA - REGOLAMENTI INTERNI
REGOLAMENTO D’ISTITUTO
Premessa
Titolo I - FINALITÀ DELLA SCUOLA
Titolo II - DIRITTI E DOVERI
SEZIONE I - DIRITTI E DOVERI DEGLI STUDENTI
Paragrafo I - Diritti
Paragrafo II - Doveri
Paragrafo III - Sanzioni e Procedimenti Disciplinari
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
18
18
18
20
20
20
21
22
SEZIONE II - DIRITTI E DOVERI DEI GENITORI
Paragrafo I - Diritti
Paragrafo II - Doveri
pag. 24
pag. 24
pag. 25
Titolo III - NORME DI FUNZIONAMENTO
La vigilanza
pag. 26
pag. 26
3
Orari, ritardi e assenze
Uso della biblioteca
Accesso al servizio ristoro
Organi collegiali
Assemblee di classe degli studenti
Assemblee d’Istituto
Rapporti scuola famiglia
Norme transitorie e finali
REGOLAMENTO DISCIPLINARE
1. Premessa
2. Modalità di irrogazione delle sanzioni
3. Organo di garanzia
4. Regolamento dell’organo di garanzia
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
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pag.
pag.
26
27
28
28
28
29
29
30
pag.
pag.
pag.
pag.
31
32
33
34
INFRAZIONI DISCIPLINARI
TABELLA A - Non gravi, facilmente accertabili, individuali
TABELLA B - Gravi, individuali
TABELLA C - Sanzioni pecuniarie collegate alle infrazioni
tabelle A e B
pag. 37
VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO DEGLI STUDENTI
PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ
REGOLAMENTO BIBLIOTECA D’ISTITUTO
REGOLAMENTO AULA LABORATORIO
pag.
pag.
pag.
pag.
38
41
42
43
PARTE TERZA - RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA
Comunicazioni sul profitto
Comunicazioni per colloquio
Giustifiche assenze
Permessi permanenti di entrata/uscita fuori orario
Richieste di permesso di entrata o d’uscita fuori orario
Giustifiche ingressi posticipati
Autorizzazioni Visite guidate
Autorizzazione Viaggio d’istruzione
Statuto delle studentesse e degli studenti
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
pag.
44
53
55
59
61
71
75
81
83
4
pag. 35
pag. 36
STORIA DEL LICEO
Nell’anno scolastico 1972-73 il Liceo acquisisce l’autonomia per enucleazione del
Liceo scientifico “C. De Giorgi”. Il primo Preside incaricato è stato il prof. Francesco
Battaglini, docente di Matematica e Fisica presso lo stesso Liceo “De Giorgi”, al quale è
subentrato nel successivo anno scolastico il prof. Antonio Verri, anch’egli incaricato
annuale.
Nell’anno scolastico 1974-75 è stato nominato preside titolare il prof. Michele
Maddalo, che ha retto la Presidenza del Liceo fino all’anno scolastico 1987-88.
Dall’anno scolastico 1988-89 all’anno scolastico 2001-02 il Liceo è stato affidato al
preside, prof. Roberto Manca.
Dall’anno scolastico 2002-03 al 2005-06 la dirigenza è stata assunta dal prof. Antonio
Attanasi.
Dall’anno scolastico 2006-07 l’incarico di Dirigente Scolastico è stato affidato al prof.
Giuseppe Elia.
In apertura dell’anno scolastico 1974-75, l’allora preside prof. Michele Maddalo presentava al Collegio dei Docenti la proposta per l’intitolazione del Liceo a Giulietta Banzi
Bazoli, docente di lingue straniere, vittima, nel maggio del 1974, dell’attentato di Piazza
della Loggia a Brescia. La proposta fu approvata all’unanimità, insieme con la motivazione tesa ad ottenere la deroga alla norma che impedisce l’intitolazione a personaggi deceduti da meno di 10 anni. All’approvazione del Consiglio d’Istituto e dell’assemblea studentesca (con una prassi comunque non prevista dalla normativa cui ci si richiamava) fece
seguito quella del Consiglio Comunale e del Consiglio dell’Amministrazione Provinciale,
ente proprietario e gestore dell’edificio scolastico. Dopo l’acquisizione del parere dell’autorità prefettizia, la proposta veniva presentata al Provveditorato agli Studi perché la trasmettesse, con motivato proprio parere, all’allora Ministero della Pubblica Istruzione per
l’emissione del relativo decreto. Acquisito il parere conforme della Sovrintendenza
Nazionale ai monumenti e ai beni culturali e del Ministero dell’Interno, dopo tre anni il
M.P.I. emanò il decreto di intitolazione del Liceo a “Giulietta Banzi Bazoli”.
LA “MISSION”
La scuola pubblica, oggi, sistema aperto e dinamico di formazione culturale ed umana,
mira ad adeguarsi alle richieste della “società conoscitiva”, fornendo agli studenti le conoscenze e le competenze necessarie per un loro dinamico e proficuo inserimento.
Nella prospettiva del “life long learning” (apprendere per tutta la vita), promuove la
dimensione dell’autonomia personale e dell’imparare ad imparare.
Il Liceo Banzi, nella sua caratterizzazione di Liceo Scientifico, promuove in particolar
modo la formazione del pensiero scientifico-critico.
In sintonia con il progetto culturale delineato a livello nazionale ed europeo, si propone di offrire agli allievi una formazione culturale rigorosa ed aggiornata, curando contestualmente sia la costruzione del sapere scientifico, rigorosamente fondato, sia la sua integrazione con il sapere linguistico-umanistico e storico-sociale.
Cura particolarmente l’attualizzazione delle conoscenze per mediare la comprensione
della realtà contemporanea. Offre percorsi flessibili ed orientativi, nel rispetto dei livelli di
apprendimento e degli interessi personali dei singoli alunni. Si pone in ottica di collaborazione ed integrazione con il tessuto sociale ed economico del territorio.
5
PRINCIPI ISPIRATORI
Per interpretare le finalità che si è posto, il Liceo Scientifico “Banzi Bazoli” adotta i
seguenti principi nei quali collegialmente si riconosce:
- Le diversità e i diversi interessi degli allievi sono assunti come parametri per l’articolazione di un’offerta formativa caratterizzata da differenziazione dei percorsi e orientatività.
- Nel differenziare i percorsi, l’Istituto tende contemporaneamente al miglioramento
degli standards formativi proposti a livello nazionale e territoriale.
- L’Istituto si qualifica per la promozione delle eccellenze negli specifici ambiti formativi e pertanto si confronta con l’esterno, attraverso la partecipazione a progetti e concorsi a carattere nazionale ed internazionale.
- L’Istituto cura i legami tra scuola e territorio, garantendo l’acquisizione di saperi funzionali e spendibili; a tal fine, intesse relazioni col mondo universitario e con il mondo
dell’impresa, per offrire occasioni di confronto con la più aggiornata ricerca teorica e
applicata.
- Oltre ai saperi formali e alle competenze disciplinari specifiche, l’Istituto promuove
l’acquisizione di valori socialmente condivisi e realizza occasioni di confronto e riflessione all’interno e con l’esterno.
- Cura l’offerta formativa in dimensione europea, attraverso l’organizzazione di scambi
in presenza e a distanza a livello europeo e l’ospitalità verso studenti stranieri.
- L’Istituto, per essere all’altezza dei nuovi compiti assunti, promuove la qualificazione
permanente della classe insegnante, attraverso iniziative di formazione e ricerca.
- Si attrezza di laboratori scientifici e tecnologici permanentemente aggiornati.
- Promuove il lavoro in team e il dibattito interno.
- Cura lo scambio con il territorio in una dimensione di rete.
... omissis ...
6
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
(ESTRATTO)
AREA DIDATTICA
... omissis ....
FINALITÀ EDUCATIVE
- 1° BIENNIO – NUOVO ORDINAMENTO
Conoscere se stessi
Mettere lo studente in grado di:
a) superare gli atteggiamenti egocentrici e gli stati d’ansia;
b) rafforzare il senso di responsabilità e l’autostima;
c) migliorare e potenziare l’autocontrollo.
Educare a vivere democraticamente
Mettere lo studente in grado di:
a) rispettare le risorse materiali, gli orari, gli impegni;
b) accettare la diversità di opinioni e di idee;
c) mantenere atteggiamenti rispettosi nei confronti degli altri, riconoscendone i diritti e i ruoli;
d) sviluppare atteggiamenti e comportamenti di solidarietà e di collaborazione.
Promuovere capacità di scelte autonome
Mettere lo studente in grado di:
a) sapersi interrogare sugli obiettivi delle diverse attività;
b) saper verificare e valutare il proprio comportamento in relazione al lavoro svolto;
c) essere attivo e propositivo nelle scelte.
- 2° BIENNIO - NUOVO ORDINAMENTO
Area metodologica
Acquisizione di un metodo di studio autonomo per gli studi successivi. Consapevolezza dei
metodi disciplinari e valutazione dei risultati della ricerca con criteri di affidabilità. Capacità
di interconnessione di contenuti e metodi.
Area Logico-Argomentativa
Sostenere proprie tesi e ascoltare/criticare argomentazioni altrui.
Abitudine a ragionare con rigore logico, ad identificare problemi e ipotesi soluzione.
Interpretazione critica delle diverse forme di comunicazione
Area Linguistica e Comunicativa
Padronanza lingua italiana (competenze per diversi contesti e scopi comunicativi).
Competenza lingua straniera livello B2 e analisi comparata.
Uso tecnologie per studio, ricerca, comunicazione.
Area Scientifica Matematica Tecnologica
Conoscenza teorie di base, comprensione linguaggio formale e uso pensiero matematico.
Padronanza contenuti, procedure e metodi delle scienze fisiche. Uso critico strumenti informatici e telematici.
Area Storico-Umanistica
Conoscenza presupposti e natura delle istituzioni Italia Europa e diritti/doveri. Conoscenza
contesti geografici, fatti e personaggi storici, utilizzo di metodi e strumenti d’indagine.
Conoscenza tradizione letteraria, artistica, filosofica, religiosa italiana/europea, autori opere.
Consapevolezza del valore e della tutela del patrimonio archeologico, architettonico e artistico; collocazione del pensiero scientifico/tecnologico nella storia delle idee. Fruizione
espressioni artistiche. Conoscenza cultura paesi stranieri lingue.
7
RISULTATI DI APPRENDIMENTO
- Implicazioni applicative ed etiche dello sviluppo scientifico e tecnologico
- Relazioni tra metodi
- Relazione tra forme di pensiero
- Applicabilità alla vita quotidiana
- Scienze sperimentali: contenuti linguaggi
- Calcolo, modellizzazione, problemi
- Pensiero argomentativo e linguaggi formali
- Consapevolezza critica delle ragioni dello sviluppo scientifico e tecnologico e delle implicazioni etiche.
- Conoscenza dei nessi tra metodi della matematica e scienze sperimentali e metodi delle
discipline umanistiche.
- Rapporti tra pensiero scientifico e filosofico.
- Potenzialità delle applicazioni dei risultati scientifici nella vita quotidiana.
- Conoscenza sicura di contenuti, linguaggi e metodi d’indagine delle scienze sperimentali.
- Strumenti di calcolo e rappresentazione per modellizzazione e risoluzione di problemi.
- Procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica.
- Linguaggi formali in risoluzione problemi.
- 5° ANNO - VECCHIO ORDINAMENTO - SPERIMENTAZIONE
Conoscere se stessi.
Mettere lo studente in grado di:
a) saper costruire consapevolmente la propria identità culturale e relazionale;
b) saper valutare i propri interessi, attitudini e capacità in relazione alle scelte formative successive;
c) sapersi dare un progetto di vita autonomo.
Educare a vivere democraticamente.
Mettere lo studente in grado di:
a) comprendere, analizzare e valorizzare il punto di vista altrui;
b) saper valutare e valorizzare il lavoro degli altri;
c) assumere atteggiamenti propositivi e positivi nello studio e nelle relazioni interpersonali.
Promuovere capacità di scelte autonome.
Mettere lo studente in grado di:
a) saper individuare gli scopi delle attività e saper scegliere gli strumenti più idonei a perseguirli;
b) saper verificare e valutare criticamente il proprio lavoro operando per il superamento dei
limiti evidenziati;
c) saper formulare proposte in rapporto a criteri propri che riesce a giustificare;
d) saper compiere autonomamente scelte relative al proprio progetto di vita.
La realizzazione di tali finalità è perseguita prevalentemente nel contesto della normale attività didattica, che risulterà tanto più efficace quanto maggiormente sarà capace di promuovere un sereno e costruttivo confronto di idee e di comportamenti.
In tale ottica, lo stesso svolgimento dei programmi di insegnamento costituirà non il fine dell’azione dei docenti, ma il mezzo attraverso cui promuovere le capacità critiche degli studenti e la riflessione sui valori umani, tra i quali soprattutto il rispetto della “persona” propria ed
altrui.
8
CRITERI E STRUMENTI DI VERIFICA
Fondamentale e imprescindibile nell’azione didattica, la verifica avrà una duplice valenza:
per gli allievi rappresenterà il momento dell’autovalutazione del loro ritmo di apprendimento,
per il docente avrà la funzione di fornire informazioni riguardanti il raggiungimento o meno
degli obiettivi disciplinari ed educativi previsti, nonché quella di controllare la validità della
propria azione didattica e di attivare eventuali interventi individualizzati, o la ripresa di contenuti con modalità diverse, se il problema è generalizzato.
La tipologia delle prove di verifica sarà:
- omogenea e coerente con il processo di insegnamento-apprendimento effettuato (obiettivi,
contenuti, metodi e tipi di attività e tecniche impiegate nelle attività in classe);
- flessibile alle diverse esigenze di valutazione;
- congruente con le diverse tipologie previste dagli esami di Stato.
Ai fini della valutazione (in ingresso, in itinere e conclusiva) si farà pertanto ricorso a modalità
di verifiche scritte e orali.
In riferimento alla struttura, le prove scritte possono essere strutturate e non strutturate.
Le prove scritte di verifica saranno programmate nel modo seguente:
Italiano
Latino
Matematica
Fisica
Lingua straniera
Scienze
I° Quadrimestre
Da 2 a 3
Da 2 a 3
Da 2 a 3
Almeno 2
Da 2 a 3
Almeno 2
II° Quadrimestre
3
3*
3
Almeno 2
3
Almeno 2
(*) da 2 a 3 per le quinte classi
Le verifiche scritte devono essere programmate e le classi devono essere informate preventivamente.
Per il compito scritto in classe di Italiano, ogni docente stabilirà la giornata di svolgimento
dello stesso. Il compito avrà la durata variabile da un minimo di due ad un massimo di quattro
ore per il biennio, di tutta la giornata per il triennio.
Si fa presente che gli alunni del triennio, qualora avessero completato il compito, potranno consegnare e lasciare l’Istituto non prima del termine della 4a ora di lezione (12.10).
Per la prova di matematica delle Quinte classi si specifica che il compito potrà essere svolto in
cinque ore e che l’assistenza è garantita dal docente di Matematica e che anche in questo caso
l’alunno potrà lasciare l’Istituto non prima del termine della 4a ora di lezione (12.10).
Per le prove scritte delle altre discipline si fa riferimento ai deliberati dei Dipartimenti.
Le verifiche, corrette dal docente, verranno sottoposte alla visione degli alunni. I docenti comunicheranno l’esito, come ulteriore momento della valutazione formativa, entro e non oltre 10
giorni prima della prova successiva e subito dopo saranno depositate in Presidenza, previa registrazione sull’apposito registro.
Sarà effettuato un congruo numero di verifiche orali integrate, (ma non sostituite), a discrezione del docente, da qualunque tipo di test, ovviamente coerente con la programmazione disciplinare, supportato da risposte tipo e griglie di valutazione. Gli esiti della verifica saranno
comunicati immediatamente allo studente interessato che ha diritto a chiedere i chiarimenti ritenuti necessari.
Le dichiarazioni di impreparato ed il rifiuto vanno registrati e tenuti nella dovuta considerazione. omissis...
Nel triennio verranno somministrate delle prove di verifica strutturate trans o pluridisciplinari,
secondo le norme previste per gli esami di Stato.
9
GRIGLIA DI VALUTAZIONE
LIVELLO
Conoscenze
disciplinari
1/VOTO 1-4
3/VOTO 6
-Limitate / incom-Estremamente
plete
limitate e disarti- -Frammentarie /
colate
disarticolate
-Non strutturate
-Meccaniche / poco
elaborate
-Del tutto inadeguate rispetto al
Competenze
compito
e capacità:
-Estremamente
ambito disciplinare carenti
-Scarse
-Non autonome
Competenze
e capacità:
ambito trasversale:
a)
competenze
comunicative
2/VOTO5
-Del tutto inadeguate alla situazione comunicativa
-Estremamente
scorrette
-Scarsamente funzionali
-Essenziali
-Suff. Complete
-Suff. Elaborate
-Suff. Strutturate
4/VOTO 7-8
5/VOTO 9-10
-Complete, abbastanza significative
-Significative /
approfondite
-Elaborate / strutturate
-Ricche
-Ottimamente
approfondite
-Ottimamente elaborate e strutturate
- Limitate rispetto
-Molto ampie e
al compito
-Sufficientemente -Ampie
complesse
-Poco adeguate /
adeguate rispetto -Adeguate rispetto -Pienamente adenon sempre ade- al compito
guate rispetto al
al compito
guate rispetto al -Sufficientemente -Autonome
compito
compito
autonome
-Del tutto autono-Poco autonome
me
-Poco adeguate /
non sempre ade- -Suff. Corrette
guate
-Suff. Adeguate
-Poco corrette Non sempre fun- -Suff. Funzionali
zionali
-Adeguate
-Organiche
-Funzionali
-Con una certa originalità
-Pienamente adeguate e funzionali
-Originali e organiche
-Inesistente
b)
-Poco / non sempre
Metodo di studio -Incongruente
autonomo ed effi-Scarsamente
autoe di lavoro
cace
nomo
-Sufficientemente -Autonomo
autonomo
e con-Sufficientemente -Efficace
gruente
congruente
-Del tutto privo di
rigore logico
-Estremamente/
c)
scarsamente scorEsercizio di
retto
pensiero critico -Estremamente
elee argomentazione mentare
-Scarsamente autonomo
-Sufficientemente -Approfondito e -Logicamente rigocoerente
logicamente rigo- roso
-Sufficientemente roso
autoautonomo e cor- -Autonomo / cor- -Pienamente
nomo e complesso
retto
retto
-Poco corretto
-A volte privo di
rigore logico
-Poco autonomo
-Elementare
Comportamento si
veda l’allegato C di
seguito riportato
10
-Pienamente autonomo, efficace e
congruente
CRITERI E STRUMENTI DI RECUPERO E/O APPROFONDIMENTO
In ottemperanza alle disposizioni contenute nei riferimenti normativi del 2007 e successive
integrazioni, il Collegio dei docenti programma, all’inizio dell’anno scolastico, compatibilmente con le risorse finanziarie del liceo, le attività relative a corsi di recupero, approfondimento, eccellenza, secondo le modalità di seguito riportate:
I fase: Verifica della situazione di partenza. Periodo: settembre.
Prima dell’avvio delle attività didattiche gli studenti che hanno riportato la sospensione del giudizio di ammissione alla classe successiva sosterranno le prove di verifica tese a verificare il
superamento delle carenze formative ai fini dell’ammissione alla classe successiva.
Analogamente, gli studenti che, in sede di scrutinio, hanno avuto l’agevolazione in una o due
discipline sosterranno prove di verifica tese ad evidenziare il superamento delle carenze formative.
II fase: Recupero debiti formativi del I quadrimestre. Periodo: febbraio
Sulla base della programmazione degli OO.CC. e dei Consigli di classe, la scuola organizza,
anche per classi parallele, interventi didattici compensativi rivolti agli studenti che, al termine
del primo quadrimestre, abbiano riportato valutazioni insufficienti in una o più discipline. I
risultati conseguiti nella prova di verifica al termine del percorso compensativo saranno resi
noti al Consiglio di Classe al fine di attestare o meno il raggiungimento degli obiettivi minimi
relativi alle discipline interessate ed al programma svolto.
La verifica del raggiungimento degli obiettivi minimi avverrà anche per le discipline per le
quali il recupero sarà programmato dal Consiglio di classe in itinere.
III fase: Approfondimento ed eccellenza
È prevista la realizzazione di attività di approfondimento disciplinare e/o di promozione delle
eccellenze. I corsi, proposti dai Dipartimenti disciplinari, si configurano come integrazione dell’offerta formativa extracurriculare e sono formalizzati nelle programmazioni di Dipartimento
entro il 31/11 di ciascun anno scolastico.
Al termine di ogni specifico progetto di approfondimento è prevista la verifica e la certificazione degli obiettivi raggiunti, con conseguente comunicazione degli esiti agli studenti, alle
famiglie e al docente coordinatore del Consiglio di Classe, anche al fine della valutazione di
eventuali crediti scolastici.
Per le classi quinte è data facoltà ai Consigli di Classe, compatibilmente con le risorse finanziarie del Liceo, di programmare opportune attività di approfondimento e/o di eccellenza su
discipline che, oggetto di Esame di Stato, siano affidate a commissari esterni.
IV fase: Recupero debiti formativi dello scrutinio finale. Periodo: luglio-agosto
In ottemperanza alle disposizioni impartite del D.M. 42/07 e OM 92/07, la scuola organizza
corsi estivi per gli studenti per i quali il giudizio di ammissione alla classe successiva è stato
sospeso.
Lo studente, a conclusione del corso di recupero estivo organizzato dalla scuola, potrà ancora
avere la possibilità di studiare ed approfondire individualmente gli argomenti svolti, in quanto
le prove di verifica tese ad evidenziare il superamento delle carenze formative saranno programmate alla fine di agosto.
Norme generali relative ai corsi di recupero e/o approfondimento
• I corsi di recupero programmati saranno attivati dopo aver acquisito la conferma di partecipazione presentata dai genitori, e comunque se il numero degli studenti non è inferiore ad
11
otto. Per i corsi non attivati, tuttavia, il recupero sarà effettuato "in itinere" dal docente curricolare e si concluderà con una verifica.
• I gruppi di apprendimento potranno essere costituiti anche da studenti di classi parallele, per
un numero generalmente compreso tra 10 e 15 unità.
• L’Istituzione scolastica, sebbene impegnata nel garantire il proprio sostegno agli studenti
che abbiano riportato debiti formativi attraverso i corsi di recupero organizzati nel corso dell’anno scolastico, confida tuttavia nella collaborazione e nella responsabilità delle famiglie
degli alunni, chiamate a sostenere il percorso di recupero attraverso una costante sollecitazione dei ragazzi ad un impegno individuale continuo, anche nel periodo estivo.
AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
Il Liceo Banzi organizza una serie di corsi aggiuntivi pomeridiani su tematiche curricolari ed
extra-curricolari. A tali attività, ciascuna delle quali si articola su un programma variabile di
ore, gli studenti possono aderire liberamente in gruppi anche eterogenei di età. Gli studenti possono scegliere di frequentare non più di due attività extracurricolari. I corsi sono tenuti da
docenti interni e, talora, anche da esperti esterni.
I corsi, pur spaziando in settori della conoscenza assai vari, mirano al conseguimento degli
obiettivi culturali ed educativi dell’istituto nonché alla ricaduta didattica sul curriculo. La significativa adesione ai corsi, importante momento di socializzazione e di apertura al territorio, e
gli esiti visibili di questi (mostre, spettacoli teatrali, produzione di materiali multimediali,
saggi, partecipazioni a manifestazioni e concorsi) costituiscono una connotazione non secondaria dell’istituto nell’ambito del contesto scolastico territoriale.
Il Liceo favorisce l’effettuazione di visite didattiche, la partecipazione a concorsi e manifestazioni, i viaggi studio, anche all’estero purché in stretta relazione con i curricoli formativi.
Le iniziative dovranno pertanto configurarsi come approfondimento, completamento e arricchimento dei percorsi formativi e mirano a potenziare l’autonomia personale.
Gli studenti partecipano alle Olimpiadi della Matematica e della Fisica, ai Giochi e alle
Olimpiadi della Chimica, alle Olimpiadi di Scienze naturali e della Biologia e a numerosi altri
concorsi e manifestazioni.
12
CREDITO FORMATIVO - Triennio
Il Consiglio di classe attribuisce ad ogni studente frequentante il triennio il credito scolastico
con riferimento alla normativa vigente, secondo la tabella di seguito riportata:
Media dei voti
M=6
6<M≤ 7
7 < M ≤8
8 < M ≤9
9 < M ≤10*
I anno
3-4
4-5
5-6
6-7
7-8
D.M. 2007/42 del 22 maggio 2007
II anno
III anno
3-4
4-5
4-5
5-6
5-6
6-7
6-7
7-8
7-8
8-9
*Nell’ultima fascia, il max del punteggio può essere attribuito dal Consiglio di Classe anche nei casi in cui lo studente si classifica ai primi posti in Competizioni Nazionali e/o Internazionali.
Ai fini dell’attribuzione del punteggio più alto nella banda di oscillazione, determinata tenendo conto della media aritmetica dei voti dello scrutinio finale con esclusione del voto di religione, ha rilevanza il criterio di aver superato la valutazione media nella banda di oscillazione
(media pari o superiore a 6,50; 7,50, 8,50; 9,50).
Il Consiglio di classe, ai fini dell’attribuzione del credito scolastico, valuterà:
- frequenza di corsi di formazione e/o istruzione, attinenti il curricolo, anche deliberati e organizzati dal Liceo, di durata non inferiore a 40 ore, con esiti certificati;
- attività di tirocinio professionale e/o attività lavorative con assicurazione INAIL;
- attività di volontariato, presso associazioni, laiche o religiose, di rilevanza nazionale, debitamente documentata e che sia stata svolta fin dall’inizio dell’anno scolastico e comunicata preventivamente al coordinatore;
- attività sportiva agonistica presso Società Sportive federate CONI;
- partecipazione con merito a manifestazioni e a concorsi, che coinvolgano direttamente il
Liceo, borse e premi di studio, classificazione alle fasi regionali delle Olimpiadi previste nel
POF;
- partecipazione ai progetti di Intercultura, EEE e, comunque, progetti nazionali cui il Liceo
ha aderito;
- essere componente eletto nel Consiglio d’Istituto, nel Parlamento Regionale e/o nella
Consulta Provinciale degli Studenti;
- conseguimento nell’anno scolastico delle certificazioni FIRST, DELF, ZD, PET;
- conseguimento della patente europea del computer.
N.B.
- Le attività formative extracurriculari devono essere frequentate per almeno l’80% del monte
ore programmato.
Le attività per le quali non è previsto il numero minimo di 40 ore, e comunque pertinenti il percorso di studi del Liceo, verranno valutate nell’ambito della materia corrispondente o affine. Allo stesso modo saranno valutati i corsi estivi di lingua straniera effettuati nel corso di vacanze studio.
Il raggiungimento delle 40 ore è possibile attraverso il cumulo di due attività nell’ambito della stessa disciplina.
13
- Tutte le attività devono essere certificate e devono riferirsi all’anno scolastico in corso,
fatta eccezione per quelle attività svolte durante il periodo estivo.
- Sarà attribuito il punteggio minimo della banda di oscillazione se dovesse verificarsi anche
una sola delle condizioni negative sotto specificate:
1. Le assenze, anche in una sola disciplina, in misura superiore al 20% del monte ore annuo;
2. I provvedimenti disciplinari più gravi dell’avvertimento scritto.
* * *
Per il corrente anno scolastico l’ampliamento dell’offerta formativa comprende i seguenti progetti:
1. ORIENTAMENTO IN INGRESSO
Raccordo Scuola Media - Scuola Superiore
Accoglienza
2) ORIENTAMENTO IN USCITA
R.I.E.S.C.I.
Alma Orienta e Alma Diploma
A Scuola di Ricerca: A.R.T.I. Puglia
3) ISTRUZIONE DOMICILIARE
4) AREA SCIENTIFICA
ECDL
Extreme Energy Events
Competizioni e gare nazionali e internazionali
Olimpiadi
Progetto Alternanza scuola-lavoro
5) AREA LINGUISTICA
PET
FIRST
Intercultura
6) AREA SPORTIVA
Centro sportivo studentesco
7) AREA EDUCAZIONE CIVICA
Progetto “Educazione alla salute”
Progetto “Educazione alla Legalità”
Progetto “Giornata dell’Europa”
8) AREA ARTISTICO-LETTERARIA
Laboratorio giornalistico-creativo
Progetto “Rainbow”
Progetto “BanzArt”
Progetto “BanziBall”
9) PON FSE - FESR
N.B.: I Progetti FIRST, PET, INTERCULTURA sono a totale o parziale carico degli studenti.
Tutti gli altri progetti sono attivati a carico del fondo di Istituto. Le modalità organizzative si
ispirano ai criteri indicati dal Consiglio di Istituto.
14
RAPPORTI CON IL TERRITORIO
I rapporti con il territorio riguardano non solo l’ambito istituzionale e relative interazioni ma
anche quello della progettualità, sia per progetti gestiti nella curricolarità sia per collegamenti
in rete con le scuole, le istituzioni, gli Enti pubblici e privati del territorio.
Il Liceo collabora con i seguenti soggetti e promuove, laddove possibile, attività di stage e
tirocini orientativi e formativi:
• AICA: presso il Liceo Banzi, accreditato Test Center, si possono sostenere gli esami per il
conseguimento della Patente Europea per il computer - ECDL;
• Centro “Fermi” di Frascati.
Il Liceo aderisce, di intesa con i Presidi dei Corsi di Laurea di Fisica e di Matematica
dell’Università degli Studi del Salento, a due specifici progetti di collaborazione didatticoformativa finalizzati all’eccellenza, consulenza ed orientamento universitario.
Il Liceo ha sottoscritto convenzioni con:
• Centro Fermi di Frascati in relazione al progetto EEE;
• Università “Bocconi” Centro PRISTEM ‘Giochi d’autunno’ (giochi matematici per tutti i
gruppi-classe del liceo);
• Università del Salento (percorsi didattici da sviluppare in tandem con il liceo Banzi-Bazoli
riguardanti sia l’area umanistica che quella scientifica);
• Università di Bari - Facoltà di Agraria;
• Università di Bari “Progetto Arianna” (percorsi didattici per gli alunni delle classi quarte e
quinte);
• Bournville College di Birmingham;
• ASL e Unità Ospedaliera “V. Fazzi” - LECCE;
• INFN Università del Salento Lecce;
• AFS INTERCULTURA (specifico progetto);
• Enti di formazione: Progetto Scuola-Lavoro;
• Centri di formazione e Università per I.F.T.S.;
• C.E.T.M.A. Brindisi.
15
VIAGGI D’ISTRUZIONE E VISITE GUIDATE
Il Liceo favorisce l’effettuazione di visite guidate e di viaggi d’istruzione, anche all’estero per
le quinte classi, purché in stretta relazione con il curriculum formativo messo in atto dal C.d.C.
In particolare, nel corso dell’anno scolastico (con esclusione dell’ultimo mese di lezione), il
C.d.C. prevede la partecipazione a visite guidate e/o al viaggio d’istruzione, parte integrante
della programmazione del C.d.C. predisposta nel mese di novembre, avvalendosi, per la realizzazione, del/i docente/i accompagnatore/i designati all’interno dello stesso Consiglio.
Sono previsti:
- I Biennio e II Biennio - n. 4 giorni (non più di uno per bimestre) per le visite guidate e/o
partecipazione ad attività e manifestazioni svolte all’esterno del Liceo;
- II Biennio - n. 4 giorni scolastici per il viaggio d’istruzione, che deve avere come meta località nazionali;
- V Anno - n. 5 o 6 giorni scolastici per il viaggio d’istruzione nei paesi europei.
Per assicurare, comunque, lo svolgimento del monte ore previsto per ciascuna materia del curricolo degli studi, si fa presente che le eventuali giornate di lezione non effettuate, qualunque
ne sia la ragione, comporteranno la decurtazione del numero dei giorni previsti per le suddette
attività in ottemperanza alla Circ. Min. n. 20 prot. 1483-DPR 122 del 22 Giugno 2009.
Le iniziative di cui sopra si configurano come approfondimento, completamento e arricchimento dei percorsi formativi e mirano alla socializzazione e al potenziamento dell’autonomia
dello studente.
STRUTTURE
Il Liceo comprende, oltre ad un plesso centrale ed un plesso laterale, una sede staccata esterna
all’edificio. Dispone complessivamente di 42 aule + 12 locali adeguatamente attrezzati, e dei
seguenti laboratori, ambienti e/o aule speciali:
• Laboratorio di Informatica per docenti “L’oasi della Tecnologia”;
• laboratorio di informatica;
• laboratorio multimediale / biblioteca;
• laboratorio multimediale / linguistico;
• laboratorio di fisica / multimediale;
• laboratorio di chimica;
• postazione mobile / multimediale;
• aula video;
• aula magna;
• biblioteca;
• palestra;
• campo di calcetto;
• orto botanico.
BORSE DI STUDIO
Sono istituite presso il Liceo le seguenti borse di studio:
- Borsa di studio intitolata a “G. Banzi Bazoli”, riservata ad uno studente del biennio e ad uno
dei primi due anni del triennio distintisi nel profitto per aver conseguito la migliore media
e, in caso di parità, la migliore valutazione in inglese;
- Borsa di studio intitolata a “Roberto Bruno” e donata annualmente dai suoi genitori, riservata ad uno studente di quarto anno che, iscritto fin dal primo anno al Liceo “Banzi-Bazoli”,
si sia distinto nel profitto per aver conseguito la migliore media e, in caso di parità, la
migliore valutazione in Italiano.
16
RAPPORTI CON LE FAMIGLIE
L’Istituto cura i rapporti con le famiglie programmando occasioni di incontro e collaborazione
per la condivisione delle scelte formative operate ed un sistema di comunicazioni tempestivo
sull’andamento scolastico di ogni alunno.
Nel corso dell’anno scolastico sono previsti:
- colloqui individuali con il Dirigente scolastico, previo appuntamento;
- colloqui individuali con i docenti (due giorni al mese) in orario antimeridiano;
- incontri scuola-famiglia: colloqui collettivi con i docenti in orario pomeridiano (due volte
l’anno) con consegna del foglio informativo relativo all’andamento didattico del I e III
bimestre;
- comunicazioni sul profitto attraverso il libretto personale;
- comunicazioni tramite segreteria per problemi particolari (assenze, ecc.);
- servizio consulenza per l’orientamento e il riorientamento, in collaborazione con esperti;
- altre occasioni utili al miglioramento della performance.
17
REGOLAMENTI INTERNI
lità delle verifiche e i criteri della valutazione; comunicare in maniera
chiara e tempestiva gli esiti delle verifiche sul libretto personale, a cura
e responsabilità di ogni singolo docente.
I docenti si atterranno inoltre alle norme contrattuali giuridicamente definite nel CCNL e nelle Leggi e Regolamenti vigenti.
Art. 3 La scuola, nel rispetto e nei limiti della normativa vigente in materia,
garantisce la partecipazione di tutte le componenti alle attività di indirizzo, decisionali e disciplinari mediante gli organismi collegiali istituzionali.
Titolo II
DIRITTI E DOVERI
Art. 4 Ogni componente della comunità scolastica è tenuto per quanto qui non
specificato, al rispetto delle norme previste dalla Costituzione della
Repubblica Italiana, dal codice penale e dal codice civile nonché dalle
leggi speciali e dalla legislazione scolastica e, in ogni caso, all'osservanza delle regole di civile convivenza.
SEZIONE I - DIRITTI E DOVERI DEGLI STUDENTI
Paragrafo I - DIRITTI
Art. 5 Gli studenti hanno diritto ad una formazione culturale e professionale
qualificata aperta alla pluralità delle opinioni e delle idee ed attenta ai
bisogni formativi che rispetti e valorizzi l'identità di ciascuno, anche
attraverso attività didattiche e di orientamento da fruirsi per tutto l’arco
temporale del quinquennio in orario curriculare ed extra-curriculare.
Art. 6 Gli studenti hanno diritto ad una valutazione tempestiva e trasparente. A
tal fine i docenti comunicheranno immediatamente l'esito delle prove
orali mentre gli elaborati dovranno essere riconsegnati con la valutazione scritta obligatoriamente entro e non oltre 10 giorni prima della prova
successiva.
I Consigli di Classe e gli Organi Collegiali individueranno le forme più
opportune ed efficaci per la comunicazione dei voti garantendo, sia la
riservatezza che la correttezza dell’informazione data.
Art. 7 Gli studenti hanno diritto ad essere informati sulle decisioni e sulle norme che regolano la vita e l'attività della scuola con riferimento in particolare alla sicurezza, all'organizzazione, alla programmazione didattica,
20
Titolo III
NORME DI FUNZIONAMENTO
Art.27 La vigilanza è affidata alla responsabilità dei docenti da cinque minuti
prima dell'inizio delle lezioni a cinque minuti dopo la fine delle lezioni.
I docenti sono conseguentemente tenuti ad assolvere l’obbligo di vigilanza e a non allontanarsi dall’aula senza essersi accertati del cambio o
della presenza di un collaboratore scolastico. All'uscita il docente in servizio all'ultima ora di lezione è responsabile della vigilanza della classe
fino a che tutti gli alunni abbiano lasciato l'edificio entro i 5 minuti successivi al suono della campanella.
Art.28 Orario, ritardi e assenze. L’orario delle lezioni, parziale o definitivo, è
comunicato preventivamente agli studenti ed una copia dello stesso è
affissa all'albo. In circostanze particolari il Dirigente, o un suo
Collaboratore, ha facoltà di modificare l’orario giornaliero delle lezioni
previo avviso scritto sul registro di classe e comunicazione scritta alle
famiglie almeno il giorno precedente.
Gli studenti entrano a scuola nei dieci minuti che precedono l’inizio
delle lezioni e devono essere in aula al secondo suono della campanella. Gli eventuali ritardatari saranno ammessi in classe se il ritardo è
dovuto a motivi indipendenti dalla loro volontà (es. ritardo dei mezzi
pubblici) ovvero per accertate gravi ragioni che siano ritenute tali, e
quindi formalmente accettate, dal docente delegato o, in mancanza, dal
docente della classe. Non è consentito, in ogni caso, l’ingresso a scuola
dopo l’inizio della seconda ora di lezione. Deroghe eccezionali potranno essere valutate dal Dirigente Scolastico o dai Collaboratori se la
richiesta è fatta personalmente da uno dei genitori. Non è consentito, di
norma, lasciare la scuola prima della fine delle lezioni. Eventuali deroghe sono possibili solo per documentati, gravi motivi. Per gli studenti
minorenni è comunque necessaria la presenza di uno dei genitori.
La frequenza delle lezioni e delle attività cui si è chiesto di partecipare è
obbligatoria. Gli alunni assenti non possono essere riammessi a scuola
senza una regolare giustificazione sottoscritta dall'esercente la potestà genitoriale con firma autografa conforme a quella depositata a scuola. I motivi
delle assenze saranno valutati dal Dirigente o dai docenti delegati. Per le
assenze collettive la giustificazione della famiglia è richiesta al solo fine
dell’accertamento della conoscenza. Tale assenza sarà ritenuta ingiustificata dalla scuola e costituisce infrazione suscettibile di valutazione disciplinare in quanto turba il regolare andamento dell’attività scolastica.
26
Si richiama la Circ. Min. n. 20 Prot. 1483 DPR 122 del 22 giugno
2009, che sancisce nuove disposizioni in merito al monte ore annuale dell’orario curricolare da salvaguardare, anche in riferimento
alle singole discipline.
Art. 29 I docenti sono responsabili della vigilanza durante il trasferimento degli
studenti in palestra o nei laboratori per cui devono prelevarli dalla classe e ricondurveli. Possono programmare l’accesso diretto nei laboratori,
con avviso scritto, solo nella prima ora di lezione. In ogni caso dovranno poi riaccompagnarli in classe.
Art. 30 Per ogni laboratorio, aula audio video, palestra ecc. sarà individuato un
docente responsabile incaricato della gestione, della presa in carico del
materiale, della pianificazione e ottimizzazione dell’utilizzo, della stesura di un regolamento di accesso e di uso che è reso noto a tutti coloro che
vi accedono ed è approvato dal Consiglio di Istituto. In esso saranno contenute le norme di comportamento da osservare durante la permanenza in
laboratorio sia ai fini della sicurezza che ai fini della tutela e salvaguardia
delle attrezzature e dei sussidi. La responsabilità è totalmente dei docenti e degli studenti che vi accedono. In particolare i docenti controlleranno
all’inizio e alla fine di ogni esercitazione che non si siano verificati danni
e che il materiale utilizzato sia stato regolarmente restituito. Eventuali
rilievi ed osservazioni vanno fatti immediatamente al responsabile del
laboratorio. Le regole di comportamento costituiscono parte integrante
del presente Regolamento e devono essere adeguatamente pubblicizzate
e osservate da tutti coloro che utilizzano le strutture. All’inizio di ogni
anno scolastico verrà redatto un orario di utilizzo di laboratori, aule speciali, palestra ecc. compatibilmente con l’orario delle lezioni ed i percorsi formativi programmati per i diversi indirizzi.
Art. 31 Uso della Biblioteca - La Biblioteca del Liceo offre agli studenti, ai
docenti e ai genitori la possibilità di accedere alla consultazione e al prestito. L'incarico di responsabile della Biblioteca è affidato annualmente
ad un docente disponibile coadiuvato da altri colleghi o altri operatori
scolastici sulla base di uno specifico progetto, con assunzione di responsabilità circa l'accesso al prestito o alla consultazione e alla gestione del
materiale librario e audiovisivo esistente. Si fa, pertanto, riferimento allo specifico regolamento da pubblicizzare con le stesse modalità previste nell'articolo precedente. I fruitori del prestito sono responsabili del-
27
28
VOTO
ELEMENTI
DI VALUTAZIONE
DESCRITTORI
1-2
• comportamento:
• frequenza:
• partecipazione alla vita
scolastica:
• comportamento gravemente scorretto con atteggiamenti sanzionabili con sospensione superiore a 15 gg. secondo Tabelle B/C del
Regolamento Disciplinare di Istituto;
• frequenza < 3/4 dell’orario annuale, ritardi ed uscite anticipate> al
30% dell’orario annuale;
• assoluta noncuranza dei doveri scolastici.
3
• comportamento:
• frequenza:
• partecipazione alla vita
scolastica:
• comportamento gravemente scorretto con atteggiamenti sanzionabili con sospensione da 9 a 15 giorni secondo Tabelle A, B,C del
Regolamento Disciplinare di Istituto;
• frequenza < 3/4 dell’orario annuale, ritardi ed uscite anticipate > al
30% dell’orario annuale;
• inesistente diligenza nei confronti dei doveri scolastici.
4
• comportamento:
• frequenza:
• partecipazione alla vita
scolastica:
• comportamento molto scorretto con atteggiamenti sanzionabili da 4
a 9 gg. secondo Tabelle A, B,C del Regolamento Disciplinare di
Istituto;
• frequenza: assenze tra il 20% e il 30% dell’orario annuale, ritardi ed
uscite anticipate > al 20% dell’orario annuale;
• scarsa diligenza nei confronti dei doveri scolastici.
5
• comportamento:
• frequenza:
• partecipazione alla vita
scolastica:
• comportamento poco o non del tutto corretto con atteggiamenti sanzionabili con ammonimento scritto e sospensione da 1 a 4 gg. secondo Tabella A del Regolamento Disciplinare di Istituto;
• frequenza: assenze tra il 10% e il 20 % dell’orario annuale;
• diligenza saltuaria e/o opportunistica nei confronti dei doveri scolastici.
6
• comportamento:
• frequenza:
• partecipazione alla vita
scolastica:
• comportamento sufficientemente corretto (anche in presenza di una
ammonizione scritta non grave) secondo Tabella A del Regolamento
Disciplinare di Istituto;
• frequenza: assenze tra il 5% e il 10%; ritardi ed uscite anticipate > al
20%;
• partecipazione sufficientemente interessata alla vita della scuola.
7
• comportamento:
• frequenza:
• partecipazione alla vita
scolastica:
• comportamento abbastanza corretto;
• frequenza: assenze < al 5% dell’orario annuale, ritardi ed uscite anticipate tra il 10% ed il 20% dell’orario annuale;
• partecipazione discretamente interessata alla vita della scuola.
8
• comportamento:
• frequenza:
• partecipazione alla vita
scolastica:
• comportamento corretto;
• frequenza: assenze irrilevanti, ritardi ed uscite anticipate tra il 5% ed
il 10% dell’orario annuale;
• partecipazione interessata e costante alla vita della scuola.
9
• comportamento:
• frequenza:
• partecipazione alla vita
scolastica:
• comportamento molto corretto e responsabile;
• assenze, quasi inesistenti; ritardi ed uscite anticipate < 5% dell’orario annuale;
• partecipazione interessata e costruttiva alla vita della scuola.
10
• comportamento:
• frequenza:
• partecipazione alla vita
scolastica:
• comportamento molto corretto e responsabile;
• frequenza: assenze inesistenti, ritardi ed uscite anticipate inesistenti;
• partecipazione interessata, responsabile e validamente propositiva
alla vita della scuola.
39
PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ
(art. 5 bis DPR n. 235 del 21/11/2007)
Il/La sottoscritto/a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
genitore dell’alunno/a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
iscritto/a nel corrente anno scolastico presso il . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
alla classe ..... . . . . . . . . dell’indirizzo . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DICHIARA
• di aver letto ed avere piena consapevolezza delle norme che regolano il funzionamento della comunità scolastica del LICEO SCIENTIFICO “BANZI BAZOLI” di
Lecce come disciplinate dall’apposito Regolamento d’Istituto e dal Regolamento di
disciplina di cui ha ricevuto copia all’atto dell’iscrizione del proprio figlio;
• di accettare e condividere il contenuto delle suddette regole;
• di impegnarsi a rispettare e far rispettare dal/la proprio/a figlio/a, anche attraverso
un’opportuna opera di sensibilizzazione, le regole definite dal Regolamento
d’Istituto e dal Regolamento di disciplina e, più in generale, dal DPR 249/98 come
integrato e modificato dal DPR 235/2007;
• di impegnarsi a vigilare, con la massima diligenza possibile, sui comportamenti
messi in atto dal figlio/a nei confronti della comunità scolastica del LICEO SCIENTIFICO “BANZI BAZOLI” di Lecce;
• di aver preso visione e di accettare il Piano dell’Offerta Formativa del LICEO
SCIENTIFICO “BANZI BAZOLI” di Lecce;
• di aver preso visione della privacy “policy” del LICEO SCIENTIFICO “BANZI
BAZOLI” di Lecce, esplicata nell’informativa resa ex art. 13 del D.Lvo 196/2003
consegnata all’atto dell’iscrizione del proprio figlio/a.
• di impegnarsi a rispettare e far rispettare dal/dalla proprio/a figlio/a gli articoli
riportati nelle avvertenze all’inteno della copertina.
Lecce, ........... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
In fede
......................................................................
(firma del genitore)
TIMBRO
DELLA
SCUOLA
per accettazione
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giuseppe ELIA
......................................................................
41
REGOLAMENTO - BIBLIOTECA D’ISTITUTO
ORARIO DI APERTURA I locali della biblioteca d’Istituto sono aperti agli
utenti, di norma interni ma eventualmente anche esterni, tutti i giorni secondo il
calendario fissato dal docente responsabile, che curerà il servizio prestiti di libri,
riviste, vocabolari.
MODALITA’ E DURATA DEI PRESTITI LIBRARI E’ obbligatorio compilare per ogni prestito la relativa scheda, completa di tutti i dati richiesti, e apporre
la propria firma leggibile sull’apposito registro. Per nessuna ragione si può accedere al prestito sulla base di una richiesta solo verbale o relativamente a testi di
nuovo acquisto presenti in biblioteca ma non ancora debita-mente inventariati e
schedati. La durata del prestito è normalmente di gg. 15. E’ possibile, previa compilazione di una scheda aggiuntiva da parte dell’utente, ottenere un prolungamento del prestito per ulteriori gg. 15.
CONSULTAZIONE TESTI I volumi facenti parte di collane non sono disponibili per i prestiti. E’ tuttavia possibile consultare tali volumi nei locali del-la
Biblioteca, come pure farne fotocopiare, all’interno della scuola, un numero limitato di pagine, rivolgendo la richiesta al docente responsabile.
MATERIALE AUDIOVISIVO La scuola dispone di materiale audiovisivo
catalogato e distinto per ambiti disciplinari, a disposizione dei docenti per eventuale utilizzo durante le ore di lezione, previa richiesta e presa in custodia sottoscritte su apposito registro. Per nessuna ragione si può ottenere in uso una videocassetta sulla base di una richiesta solo verbale.
MANCATA RESTITUZIONE DI LIBRI, RIVISTE, VOCABOLARI,
AUDIOVISIVI In caso di mancata riconsegna del materiale bibliografico o
audiovisivo ricevuto in prestito, l’utente dovrà risarcire la scuola per il danno
arrecato.
CESSAZIONE DEL SERVIZIO PRESTITI Il termine ultimo per richiedere ed
ottenere libri in prestito è fissato un mese prima del termine delle lezioni dell’anno in corso. Le restituzioni dovranno essere effettuate entro la fine di maggio
dello stesso anno, per consentire a chi di competenza i necessari controlli di fine
anno scolastico. Gli alunni delle quinte classi impegnati nella stesura di tesine
d’esame potranno ulteriormente trattenere i testi ricevuti in prestito, restituendoli, improrogabilmente, entro la data del 15 giugno.
RICHIESTE DI INTEGRAZIONE DEL PATRIMONIO LIBRARIO E
AUDIOVISIVO Agli utenti della Biblioteca è offerta l’opportunità di avanzare
richieste e proposte miranti all’integrazione dell’attuale dotazione libraria e
audiovisiva d’Istituto. Rivolgersi a tal fine al docente responsabile.
Il Responsabile
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
(Prof. ..............................................)
(Prof. Giuseppe ELIA)
42
Comunicazione sul profitto - Mesi di
PARTE TERZA
MATERIA
LINGUA E LETTERE
ITALIANE
LINGUA E LETTERE
LATINE
LINGUA
STRANIERA
DIRITTO
STORIA
EDUCAZ. CIVICA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NAT.
CHIM. E GEOGR.
DISEGNO
E STORIA DELL’ARTE
EDUCAZIONE FISICA
SCRITTO
VOTO
SETTEMBRE
ORALE
FIRME
VOTO
FIRME
Professore
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Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
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Professore
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Genitore
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Genitore
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Genitore
Professore
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Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
44
Comunicazione sul profitto - Mesi di
MATERIA
LINGUA E LETTERE
ITALIANE
LINGUA E LETTERE
LATINE
LINGUA
STRANIERA
DIRITTO
STORIA
EDUCAZ. CIVICA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NAT.
CHIM. E GEOGR.
DISEGNO
E STORIA DELL’ARTE
EDUCAZIONE FISICA
OTTOBRE
SCRITTO
VOTO
ORALE
FIRME
VOTO
FIRME
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
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Genitore
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Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
45
Comunicazione sul profitto - Mesi di
MATERIA
LINGUA E LETTERE
ITALIANE
LINGUA E LETTERE
LATINE
LINGUA
STRANIERA
DIRITTO
STORIA
EDUCAZ. CIVICA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NAT.
CHIM. E GEOGR.
DISEGNO
E STORIA DELL’ARTE
EDUCAZIONE FISICA
NOVEMBRE
SCRITTO
VOTO
ORALE
FIRME
VOTO
FIRME
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
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Genitore
Genitore
Professore
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Genitore
Genitore
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Genitore
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Professore
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Professore
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Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
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Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
46
Comunicazione sul profitto - Mesi di
MATERIA
LINGUA E LETTERE
ITALIANE
LINGUA E LETTERE
LATINE
LINGUA
STRANIERA
DIRITTO
STORIA
EDUCAZ. CIVICA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NAT.
CHIM. E GEOGR.
DISEGNO
E STORIA DELL’ARTE
EDUCAZIONE FISICA
DICEMBRE
SCRITTO
VOTO
ORALE
FIRME
VOTO
FIRME
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
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Professore
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Professore
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Genitore
Genitore
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Genitore
Professore
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Genitore
Genitore
47
Comunicazione sul profitto - Mesi di
MATERIA
LINGUA E LETTERE
ITALIANE
LINGUA E LETTERE
LATINE
LINGUA
STRANIERA
DIRITTO
STORIA
EDUCAZ. CIVICA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NAT.
CHIM. E GEOGR.
DISEGNO
E STORIA DELL’ARTE
EDUCAZIONE FISICA
GENNAIO
SCRITTO
VOTO
ORALE
FIRME
VOTO
FIRME
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
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Genitore
Genitore
Professore
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Genitore
Genitore
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Genitore
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Professore
Genitore
Genitore
Professore
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Genitore
Genitore
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Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
48
Comunicazione sul profitto - Mesi di
MATERIA
LINGUA E LETTERE
ITALIANE
LINGUA E LETTERE
LATINE
LINGUA
STRANIERA
DIRITTO
STORIA
EDUCAZ. CIVICA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NAT.
CHIM. E GEOGR.
DISEGNO
E STORIA DELL’ARTE
EDUCAZIONE FISICA
FEBBRAIO
SCRITTO
VOTO
ORALE
FIRME
VOTO
FIRME
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
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Genitore
Professore
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Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
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Genitore
49
Comunicazione sul profitto - Mesi di
MATERIA
LINGUA E LETTERE
ITALIANE
LINGUA E LETTERE
LATINE
LINGUA
STRANIERA
DIRITTO
STORIA
EDUCAZ. CIVICA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NAT.
CHIM. E GEOGR.
DISEGNO
E STORIA DELL’ARTE
EDUCAZIONE FISICA
MARZO
SCRITTO
VOTO
ORALE
FIRME
VOTO
FIRME
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
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Comunicazione sul profitto - Mesi di
MATERIA
LINGUA E LETTERE
ITALIANE
LINGUA E LETTERE
LATINE
LINGUA
STRANIERA
DIRITTO
STORIA
EDUCAZ. CIVICA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NAT.
CHIM. E GEOGR.
DISEGNO
E STORIA DELL’ARTE
EDUCAZIONE FISICA
APRILE
SCRITTO
VOTO
ORALE
FIRME
VOTO
FIRME
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
51
Comunicazione sul profitto - Mesi di
MATERIA
LINGUA E LETTERE
ITALIANE
LINGUA E LETTERE
LATINE
LINGUA
STRANIERA
DIRITTO
STORIA
EDUCAZ. CIVICA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NAT.
CHIM. E GEOGR.
DISEGNO
E STORIA DELL’ARTE
EDUCAZIONE FISICA
MAGGIO - GIUGNO
SCRITTO
VOTO
ORALE
FIRME
VOTO
FIRME
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
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Genitore
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Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
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Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
Professore
Professore
Genitore
Genitore
52
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RAPPORTI SCUOLA FAMIGLIA
GIUSTIFICHE ASSENZE
Si chiede di voler giustificare
1 Si chiede di voler giustificare
2
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
per ..............................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
Si chiede di voler giustificare
3
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
4
Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
Si chiede di voler giustificare
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
5 Si chiede di voler giustificare
6
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
Si chiede di voler giustificare
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
7 Si chiede di voler giustificare
8
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
Si chiede di voler giustificare
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
9 Si chiede di voler giustificare
10
l’alunno .....................................................................
*
l’alunno .....................................................................
ORE
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T
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
NIT
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
* La mancata utilizzazione della giustifica con la presenza del genitore (decima, ventesima, trentesima) fa incorrere in sanzioni disciplinari.
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GIUSTIFICHE ASSENZE
Si chiede di voler giustificare
11
12
Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
per ..............................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
Si chiede di voler giustificare
13
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
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Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
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per ..............................................................................
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
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FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
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Si chiede di voler giustificare
15
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Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
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Si chiede di voler giustificare
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Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
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per ..............................................................................
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
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FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
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Si chiede di voler giustificare
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Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
*
l’alunno .....................................................................
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SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
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....................................
* La mancata utilizzazione della giustifica con la presenza del genitore (decima, ventesima, trentesima) fa incorrere in sanzioni disciplinari.
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GIUSTIFICHE ASSENZE
Si chiede di voler giustificare
21
22
Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
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per ..............................................................................
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
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Si chiede di voler giustificare
23
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
24
Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
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IL DIRIGENTE
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FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
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Si chiede di voler giustificare
25
26
Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
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SCOLASTICO
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o di chi ne fa le veci
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Si chiede di voler giustificare
27
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Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
per ..............................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
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Si chiede di voler giustificare
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Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
*
l’alunno .....................................................................
ORE
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SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
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NIT
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..............................................................................
IUS
G
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
* La mancata utilizzazione della giustifica con la presenza del genitore (decima, ventesima, trentesima) fa incorrere in sanzioni disciplinari.
57
GIUSTIFICHE ASSENZE
Si chiede di voler giustificare
31
32
Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
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Si chiede di voler giustificare
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
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Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
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IL DIRIGENTE
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o di chi ne fa le veci
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o di chi ne fa le veci
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Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
per ..............................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
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....................................
....................................
Si chiede di voler giustificare
37
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Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
l’alunno .....................................................................
assentatosi nei giorni ..............................................
assentatosi nei giorni ..............................................
per ..............................................................................
per ..............................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
....................................
....................................
Si chiede di voler giustificare
39
40
Si chiede di voler giustificare
l’alunno .....................................................................
*
l’alunno .....................................................................
ORE
assentatosi nei giorni ..............................................
T
MEN
assentatosi nei giorni ..............................................
NAL
per ..............................................................................
per
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
NIT
L GE
E DA
DA
RSO
E PE
ICAR
IF
T
..............................................................................
IUS
G
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
....................................
....................................
* La mancata utilizzazione della giustifica con la presenza del genitore (decima, ventesima, trentesima) fa incorrere in sanzioni disciplinari.
58
59
60
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 1)
(n. 1)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
Visto: Il Professore
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
(o di chi ne fa le veci)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 2)
(n. 2)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
uscire dalla
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
Visto: Il Professore
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
61
(o di chi ne fa le veci)
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 3)
(n. 3)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
Visto: Il Professore
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
(o di chi ne fa le veci)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 4)
(n. 4)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
uscire dalla
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
Visto: Il Professore
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
63
(o di chi ne fa le veci)
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 5)
(n. 5)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
Visto: Il Professore
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
(o di chi ne fa le veci)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 6)
(n. 6)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
uscire dalla
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
Visto: Il Professore
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
65
(o di chi ne fa le veci)
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 7)
(n. 7)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
Visto: Il Professore
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
(o di chi ne fa le veci)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 8)
(n. 8)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
uscire dalla
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
Visto: Il Professore
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
67
(o di chi ne fa le veci)
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 9)
(n. 9)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
Visto: Il Professore
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
Permesso d’uscita o d’entrata fuori orario
(Rilasciato solo per gravi ragioni di necessità)
(o di chi ne fa le veci)
Richiesta di permesso d’entrata o d’uscita fuori orario
(sia fatta solo in caso di assoluta necessità)
(n. 10)
(n. 10)
L’alunn.... .............................................................
Il/La sottoscritto/a chiede al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico
...............................................................................
Statale “G. Banzi Bazoli” di voler accordare a.......... propri......... figli.........
della classe ............ sez........ è autorizzat......
..........................................................................,
entrare a Scuola alle ore ..........................
ad _________
uscire dalla
entrare a
di _________ Scuola alle ore ..................... del giorno..........................................
uscire dalla
del giorno ............................................................
alunn...... della classe .......... sez..........
perché (1) ...............................................................................................................................
come da richiesta del genitore.
.....................................................................................................................................................
...............................................................................
...............................................................................
Data .............................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
.............................................
Visto: Il Professore
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
vedano coinvolt......
......
propri.......... figli.......... fuori dall’edificio scolastico.
Data ..............................
...........................................................................
Firma del genitore
.............................................
(1) Specificare chiaramente i motivi della richiesta.
69
(o di chi ne fa le veci)
GIUSTIFICHE INGRESSI POSTICIPATI
Si chiede di voler giustificare
1 Si chiede di voler giustificare
2
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
3 Si chiede di voler giustificare
4
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
5 Si chiede di voler giustificare
6
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
7 Si chiede di voler giustificare
8
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
9
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
Si chiede di voler giustificare
10
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
......................................
71
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
GIUSTIFICHE INGRESSI POSTICIPATI
Si chiede di voler giustificare
11 Si chiede di voler giustificare
12
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
13 Si chiede di voler giustificare
14
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
15 Si chiede di voler giustificare
16
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
17 Si chiede di voler giustificare
18
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
19
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
Si chiede di voler giustificare
20
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
......................................
72
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
GIUSTIFICHE INGRESSI POSTICIPATI
Si chiede di voler giustificare
21 Si chiede di voler giustificare
22
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
23 Si chiede di voler giustificare
24
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
25 Si chiede di voler giustificare
26
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
27 Si chiede di voler giustificare
28
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
29
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
Si chiede di voler giustificare
30
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
......................................
73
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
GIUSTIFICHE INGRESSI POSTICIPATI
Si chiede di voler giustificare
31 Si chiede di voler giustificare
32
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
33 Si chiede di voler giustificare
34
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
35 Si chiede di voler giustificare
36
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
37 Si chiede di voler giustificare
38
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
Si chiede di voler giustificare
39
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
Si chiede di voler giustificare
40
l’alunno ......................................................................
l’alunno ......................................................................
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
per l’ingresso del ......................... alle ore .............
motivo ........................................................................
motivo ........................................................................
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
......................................
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
.........................................
......................................
74
FIRMA DEL GENITORE
o di chi ne fa le veci
.........................................
MATRICE AUTORIZZAZIONE
A VISITA GUIDATA
L’alunn..... .......................................................
...........................................................................
AUTORIZZAZIONE A VISITA GUIDATA
Io sottoscritto/a genitore dell’alunn...........................................................................
...............................................................................................................................................
della classe ......................... sez...................,
vista l’autorizzazione del genitore che
classe ................................................................................................ sez ........................
si conserva agli atti, può partecipare
autorizzo mio figlio/a a partecipare alla visita guidata organizzata da
alla visita de....... giorn..................................
codesta Scuola per i........ giorn........ ..........................................................................
...........................................................................
con itinerario ...................................................................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Data ..................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
...................................................
Firma di uno dei Professori
organizzatori della gita
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
possano occorrere a persone o a cose durante l’effettuazione della visita stessa.
Data ................................................
..............................................................................
Firma del genitore
(o di chi ne fa le veci )
...................................................
MATRICE AUTORIZZAZIONE
A VISITA GUIDATA
L’alunn..... .......................................................
...........................................................................
AUTORIZZAZIONE A VISITA GUIDATA
Io sottoscritto/a genitore dell’alunn...........................................................................
...............................................................................................................................................
della classe ......................... sez...................,
vista l’autorizzazione del genitore che
classe ................................................................................................ sez ........................
si conserva agli atti, può partecipare
autorizzo mio figlio/a a partecipare alla visita guidata organizzata da
alla visita de....... giorn..................................
codesta Scuola per i........ giorn........ ..........................................................................
...........................................................................
con itinerario ...................................................................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Data ..................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
...................................................
Firma di uno dei Professori
organizzatori della gita
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
possano occorrere a persone o a cose durante l’effettuazione della visita stessa.
Data ................................................
..............................................................................
Firma del genitore
(o di chi ne fa le veci )
...................................................
75
MATRICE AUTORIZZAZIONE
A VISITA GUIDATA
L’alunn..... .......................................................
...........................................................................
AUTORIZZAZIONE A VISITA GUIDATA
Io sottoscritto/a genitore dell’alunn...........................................................................
...............................................................................................................................................
della classe ......................... sez...................,
vista l’autorizzazione del genitore che
classe ................................................................................................ sez ........................
si conserva agli atti, può partecipare
autorizzo mio figlio/a a partecipare alla visita guidata organizzata da
alla visita de....... giorn..................................
codesta Scuola per i........ giorn........ ..........................................................................
...........................................................................
con itinerario ...................................................................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Data ..................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
...................................................
Firma di uno dei Professori
organizzatori della gita
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
possano occorrere a persone o a cose durante l’effettuazione della visita stessa.
Data ................................................
..............................................................................
Firma del genitore
(o di chi ne fa le veci )
...................................................
MATRICE AUTORIZZAZIONE
A VISITA GUIDATA
L’alunn..... .......................................................
...........................................................................
AUTORIZZAZIONE A VISITA GUIDATA
Io sottoscritto/a genitore dell’alunn...........................................................................
...............................................................................................................................................
della classe ......................... sez...................,
vista l’autorizzazione del genitore che
classe ................................................................................................ sez ........................
si conserva agli atti, può partecipare
autorizzo mio figlio/a a partecipare alla visita guidata organizzata da
alla visita de....... giorn..................................
codesta Scuola per i........ giorn........ ..........................................................................
...........................................................................
con itinerario ...................................................................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Data ..................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
...................................................
Firma di uno dei Professori
organizzatori della gita
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
possano occorrere a persone o a cose durante l’effettuazione della visita stessa.
Data ................................................
..............................................................................
Firma del genitore
(o di chi ne fa le veci )
...................................................
77
MATRICE AUTORIZZAZIONE
A VISITA GUIDATA
L’alunn..... .......................................................
...........................................................................
AUTORIZZAZIONE A VISITA GUIDATA
Io sottoscritto/a genitore dell’alunn...........................................................................
...............................................................................................................................................
della classe ......................... sez...................,
vista l’autorizzazione del genitore che
classe ................................................................................................ sez ........................
si conserva agli atti, può partecipare
autorizzo mio figlio/a a partecipare alla visita guidata organizzata da
alla visita de....... giorn..................................
codesta Scuola per i........ giorn........ ..........................................................................
...........................................................................
con itinerario ...................................................................................................................
...........................................................................
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Data ..................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
...................................................
Firma di uno dei Professori
organizzatori della gita
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
possano occorrere a persone o a cose durante l’effettuazione della visita stessa.
Data ................................................
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Firma del genitore
(o di chi ne fa le veci )
...................................................
MATRICE AUTORIZZAZIONE
A VISITA GUIDATA
L’alunn..... .......................................................
...........................................................................
AUTORIZZAZIONE A VISITA GUIDATA
Io sottoscritto/a genitore dell’alunn...........................................................................
...............................................................................................................................................
della classe ......................... sez...................,
vista l’autorizzazione del genitore che
classe ................................................................................................ sez ........................
si conserva agli atti, può partecipare
autorizzo mio figlio/a a partecipare alla visita guidata organizzata da
alla visita de....... giorn..................................
codesta Scuola per i........ giorn........ ..........................................................................
...........................................................................
con itinerario ...................................................................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Data ..................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
...................................................
Firma di uno dei Professori
organizzatori della gita
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
possano occorrere a persone o a cose durante l’effettuazione della visita stessa.
Data ................................................
..............................................................................
Firma del genitore
(o di chi ne fa le veci )
...................................................
79
MATRICE AUTORIZZAZIONE
VIAGGIO DI ISTRUZIONE
L’alunn..... .......................................................
...........................................................................
AUTORIZZAZIONE - VIAGGIO DI ISTRUZIONE
Io sottoscritto/a genitore dell’alunn...........................................................................
...............................................................................................................................................
della classe ......................... sez...................,
vista l’autorizzazione del genitore che
classe ................................................................................................ sez ........................
si conserva agli atti, può partecipare
autorizzo mio figlio/a a partecipare al viaggio di istruzione organizzato da
al viaggio de....... giorn..................................
codesta Scuola per i........ giorn........ ..........................................................................
...........................................................................
con itinerario ...................................................................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Data ..................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
...................................................
Firma di uno dei Professori
organizzatori della gita
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
possano occorrere a persone o a cose durante l’effettuazione del viaggio stesso.
Data ................................................
..............................................................................
Firma del genitore
(o di chi ne fa le veci )
...................................................
MATRICE AUTORIZZAZIONE
VIAGGIO DI ISTRUZIONE
L’alunn..... .......................................................
...........................................................................
AUTORIZZAZIONE - VIAGGIO DI ISTRUZIONE
Io sottoscritto/a genitore dell’alunn...........................................................................
...............................................................................................................................................
della classe ......................... sez...................,
vista l’autorizzazione del genitore che
classe ................................................................................................ sez ........................
si conserva agli atti, può partecipare
autorizzo mio figlio/a a partecipare al viaggio di istruzione organizzato da
al viaggio de....... giorn..................................
codesta Scuola per i........ giorn........ ..........................................................................
...........................................................................
con itinerario ...................................................................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Data ..................................
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
...................................................
Firma di uno dei Professori
organizzatori della gita
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
esimendo la Scuola da ogni responsabilità per eventuali incidenti che
possano occorrere a persone o a cose durante l’effettuazione del viaggio stesso.
Data ................................................
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Firma del genitore
(o di chi ne fa le veci )
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