COMUNE DI BREMBATE DI SOPRA
Provincia di Bergamo
Assessorato alla Pubblica Istruzione e Cultura
P I ANO P ER I L D I R I T T O ALLO S T U D I O
ANNO S C O LAS T I C O 2 0 1 2 - 2 0 1 3
S c u ola S e c ondar i a di 1° g r ado “ F . de ll’ O r t o”
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INTRODUZIONE
L’Amministrazione comunale è chiamata ai sensi della vigente legislazione (D.P.R. 616/77 e L.R. 31/80) ad
esprimersi in merito ai servizi ed interventi che le competono circa il diritto allo studio, attraverso
l’approvazione di un programma di indirizzo generale degli interventi, confrontati e condivisi con l’Istituzione
Scolastica, al fine di rispondere in maniera adeguata alle reali esigenze degli alunni e delle loro famiglie,
compatibilmente con le risorse a disposizione.
I dati resi noti in questi giorni ci fanno capire quanto sia drammatica la situazione che stanno vivendo gran
parte delle famiglie e quanto vengono penalizzate le giovani generazioni. Il potere d'acquisto delle famiglie si è
drasticamente ridotto, la recessione è ormai conclamata, molte piccole e medie imprese sono costrette a
chiudere, è difficile avere fiducia nel futuro.
In tale contesto diviene difficile anche per gli Enti Locali essere vicini ai propri cittadini, tentare di motivare e
spiegare le scelte di politica economica del governo, il perché cresce la pressione fiscale senza che vi siano
servizi aggiuntivi, in particolare in un momento di crisi economica così pesante.
Le scelte comunali sono, dunque, solo delle conseguenze di fattori esterni. Di fronte a emergenze di tale
portata il ruolo che i Comuni possono assumere è comunque molto importante per contribuire a far rinascere
quel senso di comunità, intesa quale "bene comune", che in momenti così difficili tende ad affievolirsi.
Certo si tratta anche per i Comuni di un compito non facile, dal momento che anche gli Enti Locali sono stati
pesantemente
toccati
dalla
crisi
e
agli
stessi
vengono
chiesti
sacrifici
che
paiono eccessivi a fronte dei compiti loro assegnati.
Nel corso del 2011 e 2012 si sono succedute manovre economiche che hanno riguardato anche la finanza
locale, o con ulteriori tagli ai trasferimenti o con modifiche peggiorative delle regole del patto di stabilità.
Questi tagli si aggiungono a quelli già pesanti stabiliti a partire dal 2010 con il D.L. 78/2010 e
stanno progressivamente mettendo in discussione la capacità dei comuni di offrire ai propri cittadini i servizi
indispensabili. Un ulteriore elemento che crea enormi difficoltà al Comune è costituito infatti dal saldo obiettivo
per il rispetto del patto di stabilità 2012 , 2013, 2014.
Il saldo obiettivo del Comune di Brembate di Sopra è pari a + 1.550.000 euro nel 2012, mentre nel 2013 , 2014
è pari a + 1.650.000 euro.
E' evidente che il rispetto di un obiettivo di tale portata impone di agire non solo nella parte
in conto capitale, ma anche nella parte corrente del bilancio.
Questo è un quadro che modifica sostanzialmente ogni precedente impostazione politico amministrativa.
Nulla è più rapportabile a precedenti esperienze, nulla è confrontabile e nessuno può
illudersi che a breve la situazione possa sostanzialmente mutare.
Le ripercussioni sono così gravi che nessuno, tanto meno gli Amministratori possono pensare di continuare ad
esercitare il proprio ruolo e le proprie funzioni con le stesse modalità di prima.
Non è solo una questione economica o contabile quella che dobbiamo affrontare, ma una vera e propria fase
di cambiamento culturale.
Questi mesi sono stati importanti, hanno sviluppato una diversa consapevolezza e ridato il senso degli obiettivi
prioritari. Siamo chiamati a cambiare. Nuove regole, nuovi comportamenti sono richiesti a tutti.
La fiducia dei cittadini ed una rinnovata coesione sociale sarà possibile solo attraverso la
piena dimostrazione di un forte senso di responsabilità.
Il Comune vuole porsi l'obiettivo di valorizzare le risorse del territorio, le persone, l’istruzione, il paese.
Coniugare le esigenze della cittadinanza, specialmente quelle delle classi più deboli, con l’aggravarsi della
situazione economica generale e con la politica di contenimento e spending review adottata dal Governo
centrale è impresa a dir poco ardua, ma a questo siamo chiamati e non ci potremo, né tantomeno ci vogliamo
certamente sottrarre.
Inoltre, gli edifici scolastici del nostro territorio fanno parte di quella esigua minoranza rispetto alla media
nazionale, ove tutti i criteri di ampliamento -commisurati alla crescita della popolazione, alla praticità ed
efficienza, al rispetto delle norme di sicurezza e delle norme antisismiche- vengono soddisfatti.
L’Amministrazione intende proseguire con questa politica e sta già programmando altri interventi di
adeguamento e di messa ulteriore in sicurezza delle strutture pur nel contesto di difficoltà economica nel quale
si deve muovere e pur potendo contare in minima parte (se non addirittura non potendo proprio contare)
sull’aiuto, anche economico, da parte delle istituzioni nazionali preposte.
Anche nell’anno scolastico 2012/2013 il numero della popolazione scolastica registra un incremento, in
particolare alla Scuola Primaria, che passa da 18 a 19 sezioni. Il fatto che molti utenti, residenti e non,
scelgano la Scuola Primaria di Brembate di Sopra ci porta a ritenere essa venga considerata una realtà seria,
stabile, efficiente, dotata di strutture adeguate e personale professionalmente preparato.
Anno dopo anno, la Scuola e l’Amministrazione Comunale si sono impegnate al fine di fornire una serie di
garanzie utili a bambini e genitori, cercando di migliorare di volta in volta il servizio offerto.
Un ringraziamento anche al personale della scuola, docenti e non, che, prestando la massima collaborazione
con spirito di sacrificio ed abnegazione, ci stanno consentendo ancora una volta di superare le difficoltà
logistiche ed operative dovute ai lavori.
2
Grazie, come di consueto, anche a tutti i Genitori che stanno ancora una volta dimostrando attenzione e
collaborazione partecipando alle attività svolte e fornendo preziosi consigli, anche sotto forma di critica
costruttiva, utili al perseguimento degli obiettivi comuni.
Infine grazie al Dirigente Scolastico, con il quale ormai si è instaurato un rapporto di collaborazione basato
sulla sua professionalità e sul suo entusiasmo che rendono il nostro compito più facile ed a volte aiutano a
superare le difficoltà in maniera semplice, veloce e proficua per l’interesse comune.
Come di consueto il Documento sarà messo a disposizione di tutti i cittadini mediante la sua pubblicazione sul
sito Web del Comune (www.comune.brembatedisopra.bg.it).
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Il Piano per il Diritto allo Studio dell’anno scolastico 2012/2013 riguarda una popolazione scolastica che
risulta così suddivisa:
Scuole
Utenti
Classi
Note
Dell’Infanzia S. Maria Assunta
Sezioni Primavera
Residenti: 220
Non residenti: 59
Residenti: 20
Non residenti: 18
279
10
38
1
404
19
Residenti: 325
Non residenti: 79
227
10
Residenti: 189
Non residenti: 38
Primaria A. Sabin
Secondaria di I grado F. Dell’Orto
Nelle pagine che seguono si presenteranno i servizi e gli interventi previsti per il prossimo anno scolastico
secondo le distinzioni della L.R. 31/80.
La suddivisione degli interventi si articola in sezioni autonome, qui di seguito indicate:
1. Interventi volti a favorire l’accesso e la frequenza
2. Interventi volti a favorire la qualificazione del Sistema Educativo
Interventi volti a favorire l’accesso e la frequenza
Si è provveduto alla raccolta delle iscrizioni ai servizi scolastici in concomitanza con l’iscrizione alla
scuola. E’ stato predisposto un opuscolo informativo che ha consentito di dare adeguate indicazioni alle
famiglie sui servizi scolastici ed extra-scolastici, nonché un modulo unico di iscrizione per l’accesso ai diversi
servizi. Grazie alla collaborazione dei docenti del nostro Istituto, la distribuzione della modulistica è stata
effettuata in modo capillare, agli alunni frequentanti e ai nuovi iscritti nelle giornate di open-day.
Per l’anno scolastico 2012/2013 sono state aumentate le tariffe per il servizio di Refezione Scolastica,
mentre è stata confermata la tariffa unica di contribuzione alla spesa di € 90,00 (per l’intero anno scolastico) a
carico delle famiglie che intendono usufruire del servizio di pre-scuola.
Fatta eccezione per il servizio di Pre-scuola, il sistema tariffario vigente è basato sull’Isee (Indicatore
della situazione economica equivalente) cioè uno strumento di misurazione della situazione economica dei
soggetti, persone o famiglie, che richiedono prestazioni sociali agevolate. L’Isee si determina combinando tra
loro i seguenti fattori: reddito del nucleo familiare, patrimonio mobiliare e immobiliare, composizione del nucleo
familiare.
Servizio di trasporto scolastico (art. 3 l.r. 31/1980)
Il servizio Scuola-bus offerto dal Comune di Brembate di Sopra, si configura come “servizio speciale” e
viene garantito al fine di agevolare la frequenza scolastica agli alunni della Scuola dell’Infanzia e della Scuola
Primaria del territorio.
3
Il servizio si avvale di uno scuolabus comunale ed è affidato mediante appalto a ditta esterna, la quale
garantisce anche un servizio di assistenza sul mezzo.
SCUOLA DELL’INFANZIA AUTONOMA “S. MARIA ASSUNTA”
ISCRITTI AL SERVIZIO PER L’A.S. 2012/2013
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SCUOLA PRIMARIA STATALE “A. SABIN”
ISCRITTI AL SERVIZIO PER L’A.S. 2012/2013
48
Tariffe:
FASCIA ISEE
1^ fascia
2^ fascia
3^ fascia
4^ fascia
TARIFFA TRIM.
SC. PRIM. E INFANZIA
Da € 0 a € 6.000,00 di Isee
Da € 6.000,01 a € 9.000,00 di Isee
Da € 9.000,01 a € 15.000,00 di Isee
Oltre € 15.000,00 di Isee
TARIFFA TRIM.
SC. PRIM.
€ 32.50
€ 65,00
€ 83,00
€ 91,00
SPESA PRESUNTA PREVISTA
ENTRATA PRESUNTA PREVISTA
Percentuale presunta di copertura
€ 17,50
€ 35,00
€ 44,00
€ 48,00
40.841,00
12.000,00
29%
Lo scuolabus effettua anche corse legate ad attività finalizzate ad ampliare l’offerta formativa proposte
dalle scuole, quali il trasporto di tutti gli alunni della scuola primaria alla piscina comunale per lo svolgimento
del corso di nuoto scolastico.
SPESA PRESUNTA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
3.000,00
//
Servizio di Ristorazione Scolastica (art. 4 l.r. 31/80)
Il servizio di Ristorazione Scolastica è un aspetto di alto rilievo all’interno del panorama scolastico
essendo uno dei principali interventi, insieme all’educazione motoria, attraverso i quali si perseguono gli
obiettivi dell’educazione alla salute.
L’aspetto alimentare è curato dal servizio dietistico della società fornitrice dei pasti, in conformità alle tabelle
dietetiche predisposte dal servizio Alimentazione e sicurezza nutrizionale dell’A.S.L. di Bergamo.
Vengono assicurati pasti specifici per bambini con allergie/intolleranza alimentari certificate e per esigenze di
tipo etnico/religioso.
Per rispondere alle esigenze delle famiglie impegnate fuori casa per lavoro, il servizio è esteso, su
richiesta, anche ai giorni in cui il tempo scuola non prevede il rientro pomeridiano. In questi giorni l’assistenza
degli utenti è affidata ad Assistenti Educatori forniti da Cooperativa.
Prosegue il progetto “Invito a pranzo” dedicato ai genitori rappresentanti di classe: nell’intento di avvicinare le
famiglie al servizio ed allo scopo di raccogliere osservazioni e suggerimenti, i genitori rappresentanti della
scuola primaria e della scuola secondaria sono invitati a pranzo in mensa. Viene distribuito loro un
questionario anonimo, con il quale si raccolgono giudizi e suggerimenti inerenti il servizio.
Refezione Scolastica - Alunni iscritti a.sc. 2012/2013
SCUOLA PRIMARIA STATALE “A. SABIN”
ISCRITTI PER SOLI GIORNI DI RIENTRO
268
ISCRITTI PER TUTTI I GIORNI
85
SCUOLA SECONDARIA DI I° GRADO STATALE “F. DELL’ORTO”
ISCRITTI PER SOLI GIORNI DI RIENTRO
46
ISCRITTI PER TUTTI I GIORNI
18
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Il finanziamento della spesa viene assicurato in parte con i fondi ordinari di bilancio, e con la
contribuzione degli utenti mediante tariffe differenziate, per fasce ISEE, così come stabilito per il servizio di
trasporto scolastico.
FASCIA ISEE
1^ fascia
2^ fascia
3^ fascia
4^ fascia
Tariffa buono
mensa
€ 2,20
€ 3,70
€ 4,25
€ 4,80
Da € 0 a € 6.000,00 di Isee
Da € 6.000,01 a € 9.000,00 di Isee
Da € 9.000,01 a € 15.000,00 di Isee
Oltre € 15.000,00 di Isee
SPESA PRESUNTA PREVISTA
ENTRATA PRESUNTA PREVISTA
Percentuale presunta di copertura
128.000,00
102.000,00
80%
PROGETTO “FACCIAMO FRUTTARE LA FRUTTA”
prima sperimentazione a Brembate di Sopra della Legge del Buon Samaritano (Legge n. 155 approvata
il 16/07/2003 – Disciplina della Distribuzione dei prodotti alimentari a fini di solidarietà sociale).
Continua con successo il progetto “Facciamo fruttare la frutta” rivolto agli alunni della scuola primaria e
secondaria che usufruiscono del servizio mensa, proposto dall’Amministrazione Comunale, in collaborazione
con la società ristoratrice Sodexo Italia e i preziosissimi volontari della Caritas.
Scopo del progetto è di educare gli alunni al rispetto degli alimenti distribuiti, senza sprechi o danneggiamenti
degli stessi.
Gli obiettivi previsti:
- Imparare ad assaggiare tutti i cibi per migliorare la propria dieta.
- Usare in modo responsabile il cibo senza giocare con esso o pasticciarlo rendendolo quindi inutilizzabile
anche per gli altri.
- Coinvolgere gli alunni in una ridistribuzione del cibo (frutta) eventualmente avanzato.
Attività proposte:
- Gli insegnanti rinnovano l’invito a comportarsi bene a tavola, stando seduti correttamente, usando le posate
con convenienza, utilizzando un tono di voce adeguato. Tale sollecito viene fatto puntualmente da tutti i
docenti ogni volta che si accompagnano gli alunni in mensa, invitandoli a non portare con sé oggetti che
possano danneggiare gli spazi della mensa, infastidire i compagni, rovinare il cibo che hanno nel piatto.
- In classe si può presentare la proposta di riutilizzo del cibo a scopo benefico, facendo capire agli alunni che
la frutta eventualmente da destinare alle famiglie bisognose sarebbe solo quella avanzata, non è necessario
che essi rinuncino alla loro porzione per dare agli altri. Il messaggio che si vuole dare non è “tu che hai tutto
puoi rinunciare a qualcosa per darlo ai poveri” (si ricorda che le famiglie pagano il buono mensa comprensivo
anche della frutta); ciò che si vuole proporre è “non rovinare il cibo che non intendi mangiare, perché si può
dare a chi ne ha bisogno e lo gradisce”.
- In mensa ciascun accompagnatore starà attento a far rispettare quanto condiviso in classe con gli alunni.
Modalità di raccolta della frutta e redistribuzione
La frutta non consumata dagli utenti viene raccolta dai tavoli, a cura di alcuni alunni di classe quarta e quinta
della scuola primaria e da alcuni alunni della scuola secondaria nel nuovo refettorio.
La frutta viene riposta in contenitori messi a disposizione della ditta ristoratrice. Il personale della Sodexo
provvede a riportare la frutta presso i magazzini della Casa di Riposo dove viene conservata in spazi appositi.
Con cadenza almeno settimanale, i volontari della Caritas locale, si recano presso la Casa di Riposo di
Brembate di Sopra per ritirare la frutta e portarla presso l’Oratorio, dove normalmente vengono confezionati i
pacchi viveri destinati alle famiglie assistite sul territorio di Brembate di Sopra.
PROGETTO “LA FRUTTA A MERENDA”
Il Collegio Docenti della scuola primaria ripropone il progetto “Frutta a Merenda”.
Finalità educative
- Incentivare una modalità sana e corretta per la merenda a scuola
- Stimolare al consumo di diversi tipi di frutti
- Educare alla cooperazione e al senso di responsabilità di ogni alunno nei confronti di se stesso e del proprio
gruppo-classe.
Modalità
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Si invitano tutti gli alunni a portare un frutto per merenda, il solo giorno di giovedì, a partire dal mese di
Novembre. Ogni alunno ha una propria tessera personale su cui, ogni volta che fa merenda con un frutto,
viene apposto un timbro. A conclusione del progetto si premia il gruppo-classe che ha raccolto più timbri.
Servizio di accoglienza
Il servizio è rivolto alle famiglie che, per impegni lavorativi, hanno la necessità di lasciare i figli alla
scuola primaria prima dell’orario delle lezioni. Ai genitori richiedenti viene richiesto di dichiarare la propria sede
lavorativa e l’orario di lavoro, allegando inoltre apposita certificazione del datore di lavoro.
Il servizio consiste nell’accoglienza e sorveglianza degli alunni iscritti in aule appositamente
predisposte, con la presenza di due assistenti educatori e un lavoratore socialmente utile.
L’accoglienza viene assicurata dalle ore 7,45 alle ore 8,25, mentre l’ingresso anticipato è consentito
nella fascia oraria compresa dalle ore 7,45 alle ore 8,10.
Gli iscritti al servizio sono 65 e alle famiglie è richiesta una quota di contribuzione alla spesa di € 90,00
per l’intero anno scolastico.
SPESA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
5.787,00
5.535,00
Servizio di Post-scuola
Il Servizio di Post-Scuola è inteso a garantire sorveglianza agli alunni della Scuola Primaria che
devono restare a scuola, nel pomeriggio, fino alle 16.15, nei giorni di lunedì, mercoledì e venerdì. E’ rivolto agli
alunni frequentanti la Scuola Primaria “A. Sabin” con entrambi i genitori lavoratori.
Il servizio è gratuito e garantito ai casi di effettiva necessità valutata dal Dirigente Scolastico.
Gli iscritti sono 14.
Fornitura libri di testo per le scuole primarie statali e autonome
(art. 156 D.P.R. 616/1977)
Viene cioè garantita la fornitura dei libri di testo ai soli alunni residenti, indipendentemente dalla sede della
scuola frequentata. Al fine di consentire una sollecita fornitura dei testi, le cedole librarie per gli alunni residenti
iscritti presso scuole extra-comunali, vengono inviate direttamente alle scuole interessate. La fornitura dei libri
agli alunni della scuola primaria locale, residenti a Brembate di Sopra, è garantita mediante appalto a cartolaio
locale.
SPESA PRESUNTA PREVISTA
11.500,00
ENTRATA PREVISTA
0
Nr. alunni residenti iscritti scuola primaria Brembate di
325
Sopra
Nr. alunni residenti iscritti scuole primarie altri paesi
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Sostegno disabili (artt. 2-6 L.R. 31/80)
Si tratta di un insieme coordinato di interventi e prestazioni che mirano a garantire le condizioni
ambientali, gli strumenti e il personale idoneo a facilitare il processo di integrazione scolastica, formativa e
sociale degli allievi diversamente abili.
La finalità primaria è il sostegno allo sviluppo delle potenzialità della persona disabile
nell’apprendimento, nella comunicazione, nelle relazioni e nella socializzazione.
La normativa vigente (D.Lgs. 112/98, legge 104/92, T.U. 297/94) assegna ai Comuni la competenza
per la realizzazione dei servizi atti a favorire l’integrazione scolastica, per ogni ordine scolastico fatta eccezione
per i ragazzi diversamente abili frequentanti gli Istituti Superiori la cui competenza e onere economico
spetterebbe alla Provincia ai sensi dell’art.139 del D.Lgs 112 del 31.03.1998 così come ribadito anche da una
recente sentenza del TAR della Lombardia .
Purtroppo, recentemente la Provincia di Bergamo ha dichiarato a tutti i Comuni con propria nota ,
l’impossibilità di far fronte alle spese connesse al servizio di Assistenza Disabili per i ragazzi frequentanti gli
Istituti Superiori della Provincia rimandando ai Comuni l’onere e la responsabilità del servizio.
Molti Comuni, per non penalizzare i ragazzi e le loro famiglie, assicurano, nei limiti della propria
disponibilità di bilancio, il servizio di assistenza educativa scolastica in favore degli alunni disabili residenti sul
proprio territorio e frequentanti gli Istituti Superiori, al fine di tutelarne il diritto all’istruzione, riservandosi di agire
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nelle sedi opportune affinchè vengano rispettate le competenze attribuite dalla legge ai diversi enti territoriali,
provvedendo a presentare formale richiesta di rimborso delle spese sostenute alla Provincia di Bergamo.
Nel rispetto di tale normativa, il Comune di Brembate di Sopra, per l’anno scolastico 2012/2013
garantisce il servizio di assistenza scolastica, ai bambini diversamente abili residenti e frequentanti le scuole di
ogni ordine e grado della Provincia ,con personale incaricato attraverso la Cooperativa Città del Sole di
Bergamo, mentre per i bambini frequentanti la Scuola Materna territoriale con personale attraverso qualificato
già in servizio presso la Scuola Materna alla quale riconosce il quale il Comune una compartecipazione delle
spese relativa alle ore di assistenza certificate dai Servizi Specialistici.
Vi è inoltre una bambina che da quest’anno scolastico inizierà la frequenza della la scuola Potenziata
di Bonate Sotto il cui onere economico per l’assistenza educativa verrà riconosciuto all’Azienda Speciale
Consortile Isola bergamasca, ente gestore del servizio.
Si precisa che il monte ore settimanale di presenza dell’assistente educatore viene segnalato alle
famiglie e al Servizio Sociale Comunale dai servizi specialistici competenti, in particolare dalla Unità Operativa
di Neuropsichiatria Infantile (U.O.N.P.I.A.) di Bonate Sotto o altro servizio specialistico accreditato, mediante
apposita certificazione.
Per ciascun bambino, laddove sia possibile, si cerca di dare continuità al lavoro svolto negli anni
precedenti, lo stesso operatore che già lo conosce .
Le ore da assegnare ad ogni alunno diversamente abile ,in possesso di certificazione di disabilità per il
quale il servizio specialistico ritiene necessario l’affiancamento di un Assistente Educatore, vengono definite in
base alla richiesta e alle indicazioni delle Linee Guida relative all’Assistenza Scolastica Handicap definite
dall’Azienda Consortile “Isola Bergamasca-Bassa Val San Martino” e approvate dall’Assemblea dei Sindaci.
Per l’anno scolastico 2012/2013 si prevede l’attivazione dell’assistenza scolastica attraverso operatori
incaricati dalla Cooperativa Città del Sole per 9 alunni e nello specifico:
1 bambina frequentante la Scuola Primaria di Ambivere,1 bambina frequentante la Scuoal Primaria di
Almenno San Bartolomeo, 3 bambini la Scuola Primaria di Primo Grado di Brembate di Sopra, due la Scuola
Secondaria di 1° grado di Brembate di Sopra, uno la Scuola Secondaria di Valbrembo, 1 la scuola Secondaria
di 2°grado Betty Ambiveri di Presezzo..
Per l’anno scolastico 2012/2013 si prevede l’attivazione dell’assistenza scolastica attraverso operatori
incaricati dalla Scuola Materna di Brembate di Sopra per 6 bambini segnalati e certificati , che necessitano di
figura educativa di supporto, alla quale provvede direttamente l’Ente Morale, fatta salva poi la
compartecipazione economica del Comune stesso a sostegno delle spese del servizio, così come previsto
nella Convenzione in essere.
Vi sono poi 2 bambini, frequentanti la Scuola Materna territoriale ,che in questi mesi stanno effettuando delle
verifiche diagnostiche presso servizi specialistici e per i quali si valuterà successivamente la copertura
educativa.
Per l’anno scolastico 2012/2013 si prevede lla frequenza della la scuola Potenziata di Bonate Sotto di
una bambina residente e il cui onere economico per l’assistenza educativa verrà riconosciuto all’Azienda
Speciale Consortile Isola bergamasca, ente gestore del servizio.
Tutti gli assistenti educatori partecipano, insieme agli insegnanti di classe e agli insegnanti di
sostegno, ad incontri periodici con l’Assistente Sociale Comunale la Neuropsichiatria di riferimento ed il
coordinatore della Cooperativa o della Scuola Materna, al fine di programmare e verificare in itinere il progetto
educativo del minore.
Il costo del Servizio di assistenza scolastica (settembre 2012-luglio 2013) è pari :
SPESA PREVISTA PER ASSISTENZA EDUCATIVA DISABILI
164.152,08
Cooperativa Città del Sole € 100.483,82
Scuola Materna Santa Maria Assunta € 54.150,86
Scuola Potenziata di Bonate Sotto _Azienda Consortile Isola
Bergamasca € 9.517,40
Contributi per il sostegno delle spese di istruzione
DOTE SCUOLA
La Dote Scuola è un aiuto concreto per l’educazione dei giovani lombardi, garantendo loro il diritto allo studio e
la libertà di coltivare ed esprimere il proprio talento.
La Dote Scuola ha diverse componenti: dal Buono Scuola, introdotto per permettere la libertà di scelta
educativa, all’integrazione del Buono Scuola, un sostegno aggiuntivo per le famiglie più bisognose; dal
contributo per la disabilità, un aiuto per consentire una formazione personalizzata ai ragazzi portatori di
handicap, al sostegno al reddito, pensato per la permanenza dei ragazzi meno abbienti nel sistema
dell’istruzione statale o nell’I.F.P. regionale. C’è inoltre la componente Merito, creata per premiare gli allievi più
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brillanti. Infine Dote Scuola per l’Istruzione e Formazione Professionale è un contributo che copre le spese
di frequenza dei ragazzi iscritti ai corsi regionali di istruzione e formazione professionale.
Le famiglie beneficiarie della Dote Scuola possono utilizzare i buoni per il pagamento dei servizi di mensa
scolastica, trasporto scolastico, Gattomagico, Pre-scuola.
Sostegno alla programmazione educativa e didattica
(art. 8 L.R. 31/80)
Allo scopo di agevolare l’attuazione del diritto allo studio e la promozione della piena formazione della
personalità degli alunni, si erogano contributi alle scuole locali a sostegno della programmazione educativa e
didattica, di cui agli artt. 2 e 7 della legge 517/77. L’intento è quello di sostenere ed incentivare l’attività
didattica e le attività integrative anche a carattere interdisciplinare, sostenere le necessità concrete, anche per
l’acquisto di materiali di facile consumo e di sussidi vari, delle strutture di sostegno all’insegnamento.
La scelta dei progetti viene effettuata dal Dirigente Scolastico e dai Collegi Docenti.
Per l’anno scolastico 2012/2013 vengono stanziati i seguenti contributi:
per la Scuola Primaria € 21.000,000
per la scuola Secondaria € 16.000,00
Ecco una sintesi dei progetti e laboratori proposti:
Scuola Primaria
classi
tutte
tutte
tutte
tutte
tutte
quarte
quinte
classi
tutte
tutte
tutte
Tutte
tutte
tutte
Progetto/laboratorio
Interventi di esperti a supporto dell’attività didattica
Trasporto per visite istruzione e spettacoli teatrali
Materiale per laboratori (redazionale, opzionale, lingua straniera, consulenza
psicologica alunni disabili, informatica, prima alfabetizzazione, musicale)
Materiale sanitario di primo soccorso
Interventi sul disagio infantile-giovanile
Musica nelle Scuole: percorso di educazione musicale tenuto da esperti del Corpo
Musicale G. Donizetti di Brembate di Sopra
Interventi insegnanti madrelingua inglese
Scuola Secondaria di 1° grado
Progetto/laboratorio
Materiale didattico per le varie discipline scolastiche
Teatro a scuola
Consulenza socio-psicopedagogica
Progetto Fuoriclasse (percorsi alternativi individualizzati)
Trasporto attività esterne
Laboratori integrativi del curriculo
Interventi volti a favorire la qualificazione del Sistema Educativo
Progetti integrativi la didattica della Scuola Primaria e Secondaria di 1° grado
promossi dall’Amministrazione comunale
ATTIVITÀ DI PROMOZIONE ALLA LETTURA
Snodo fondamentale dei rapporti tra la Biblioteca Comunale e le varie realtà scolastiche del territorio rimane il:
Manifesto Unesco sulle biblioteche pubbliche. Nel Manifesto si sottolinea il ruolo delle biblioteca pubblica
quale via di accesso locale alla conoscenza e condizione essenziale per l'apprendimento permanente,
l'indipendenza nelle decisioni, lo sviluppo culturale dell'individuo e dei gruppi sociali.
Declinato a livello dei bambini e dei ragazzi la biblioteca pubblica, in collaborazione con le realtà scolastiche,
ha come finalità primaria quella di “creare e rafforzare nei ragazzi l’abitudine alla lettura fin dalla più
tenera età, sostenere sia l’educazione individuale e l’auto-istruzione sia l’istruzione formale a tutti i livelli, offrire
opportunità per lo sviluppo creativo della persona, stimolare l’immaginazione e la creatività dei ragazzi e dei
giovani, incoraggiare il dialogo interculturale..”
Risulta pertanto fondamentale che la sinergia tra biblioteca e istituzioni scolastiche sia uno strumento
estremamente utile ed efficace perché ognuna, secondo i propri metodi e secondo le proprie “offerte”
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formative, persegua il comune obiettivo di giovani lettori liberi e competenti, capaci di comprendere,
scegliere e comunicare, di futuri cittadini capaci di “leggere” in modo critico la realtà.
Per questo la biblioteca offre alla scuola il supporto di una struttura che per spazi, competenze professionali,
patrimonio librario aggiornato, approccio ludico al libro, si rivela insostituibile nel suo ruolo.
L’offerta va nella direzione di un invito al piacere della lettura, perché i ragazzi possano, attraverso le attività
a cui sono avvicinati, sviluppare un autonomo e personale “gusto del leggere”, possano conoscere ed
apprezzare anche le numerose possibilità di svago, divertimento, gioco, compagnia che il libro può loro
regalare ad ogni età.
L’ “invito” vuole essere il più possibile aderente alla sensibilità dei ragazzi e ai loro interessi, ma anche alle
capacità pregresse ed acquisite, alle caratteristiche psicologiche delle diverse fasi del loro sviluppo, nonché
alle peculiarità dei diversi materiali librari offerti.
Da qui l’articolazione dell’offerta in attività diverse, secondo la fascia d’età dei ragazzi.
Scuola primaria
Classi 1^
Classi 2^
Classi 3^
Classi 4^
Classi 5^
Tutte le classi
Andiamo in Biblioteca
I Diritti dei Bambini
Leggere l’arte
Incontro con l’autore
Rievocazione del Giorno della Memoria
Incontri di narrazione e laboratori in Biblioteca
Spesa presunta complessiva € 2.500,00
Scuola secondaria di 1° gr.
tutte
Tempo lib(e)ro e Liberincontri
Spesa presunta complessiva € 1.000,00
CORSO DI NUOTO SCOLASTICO
Prosegue in ambito motorio il percorso di acquaticità presso la Piscina Comunale in favore degli alunni
della scuola dell’Infanzia e Primaria.
I corsi di nuoto sono strutturati in base all’età e ai livelli di capacità. Si valutano inizialmente i
prerequisiti di ogni bambino per individuare il gruppo ed il livello di appartenenza. In questo modo è più
semplice organizzare e creare gruppi omogenei dove la conduzione del lavoro da parte dell’istruttore viene
agevolata e i bambini si possono sentire così di appartenere e di potersi identificare al gruppo senza nessun
disagio.
La durata delle lezioni è di 50 minuti così ripartiti: 10 minuti di ginnastica pre-natatoria e 40 minuti di lavoro in
acqua.
Con i bambini della scuola dell’Infanzia la lezione è incentrata sul gioco. Infatti la finalità di questi corsi
non è di natura tecnica ma si cerca attraverso attività di tipo ludico di portare i bambini ad avere sempre
maggior confidenza con l’acqua. Gli stimoli proposti dagli istruttori rispettano i tempi di apprendimento dei
bambini, tenendo in considerazione difficoltà e paure, al fine di sollecitare in maniera naturale e senza
forzature le capacità di ogni singolo.
La scuola primaria è presente con tutte le classi ai corsi di nuoto che verranno proposti sia in mattinata
che nel primo pomeriggio. Molti dei bambini che da anni seguono i corsi proposti dalla Polisportiva sono ormai
in grado di nuotare tranquillamente nella vasca grande (altezza mt 1.80-3.00) avendo acquisito nel tempo una
buona tecnica natatoria. Come ogni anno gli istruttori proporranno una didattica che prevede esercizi adeguati
all’età e al livello dei bambini. Tale didattica fa parte di un’ampia programmazione che la responsabile di
gestione vasca concorda e definisce con tutti gli istruttori ad ogni inizio ciclo. Tutti gli istruttori sono brevettati e
tesserati F.I.N e periodicamente frequentano corsi di aggiornamento promossi dalla Federazione Italiana
Nuoto. Ad ogni fine ciclo, a tutti i bambini, viene rilasciato un attestato nel quale vengono riportate sotto forma
di valutazione i miglioramenti e i progressi fatti durante l’intero ciclo di lezioni. Tale scheda viene poi visionata
e consegnata all’insegnante accompagnatore del gruppo.
PROGETTO EDUCAZIONE STRADALE PER LA SCUOLA PRIMARIA E LA SCUOLA
SECONDARIA
Gli agenti del Consorzio di Polizia Locale Isola Bergamasca propongono agli alunni della Scuola primaria i
seguenti interventi:
classi Prime – presentazione dell’attività degli agenti di Polizia Locale, lezioni pratiche per imparare il
comportamento dei pedoni sul marciapiede, sulle strisce pedonali e all’incrocio regolato dal semaforo:
9
Per gli alunni delle classi terze della scuola secondaria sono previsti interventi di educazione alla legalità, con
particolare riguardo alla conoscenza delle norme, la rispetto degli altri e alle responsabilità anche legali dei
ragazzi. Sono previsti inoltre interventi di educazione stradale.
SPESA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
0
0
SERVIZIO DI SORVEGLIANZA DEGLI ATTRAVERSAMENTI PRESSO GLI EDIFICI
SCOLASTICI
E’ assicurato il servizio di vigilanza degli alunni della locale Scuola Primaria e Secondaria durante
l’attraversamento delle sedi stradali di più intenso traffico veicolare, in prossimità degli edifici scolastici.
Il servizio è svolto da alcuni volontari e da agenti di Polizia Locale.
I volontari sono impegnati nella salvaguardia di zone in prossimità di edifici scolastici, al fine di facilitare e
rendere più sicuro l’attraversamento stradale e l’accesso agli edifici stessi.
L’attività di vigilanza si svolge dal lunedì al sabato e le zone interessate dal servizio sono:
1) Passaggio pedonale adiacente il rondò di via Locatelli / IV Novembre
2) Passaggio pedonale via XXV Aprile (Farmacia)
3) Passaggio pedonale via XXV Aprile (Scuola Primaria)
4) Passaggio pedonale via B.Locatelli (Osservatorio).
5) Passaggio pedonale via B. Locatelli (Scuola Media) fino alla conclusione dei lavori di realizzazione del
nuovo accesso pedonale dell’Istituto Scolastico.
Ad ogni volontario sono forniti un giubbino impermeabile colorato e rifrangente, cappellino, fischietto, paletta e
tesserino di riconoscimento.
SPESA PRESUNTA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
0
0
PROGETTO PIEDIBUS
Piedibus è nato con l’intenzione di migliorare la qualità della vita nel paese concentrandosi sulla mobilità casascuola dei bambini della scuola primaria.
Diversi sono gli obiettivi di Piedibus: ridurre il numero di genitori che accompagnano i bambini a scuola in
automobile, stimolando negli stessi l’autonomia e l’autostima e contribuendo al miglioramento della qualità
dell’aria.
E’ un’iniziativa che coinvolge l’intera collettività: l’Amministrazione Comunale, l’Istituto Comprensivo ed il
Comitato dei Genitori.
Il Piedibus è un “autobus che va a piedi”, ed è formato da un gruppo di bambini che si recano a scuola
accompagnati da due adulti: un “autista” davanti e un “controllore” dietro, ha un itinerario ben definito con
fermate prestabilite ad orari precisi.
Si è in attesa di concordare con l genitori volontari il calendario del servizio. Preziosa è la presenza degli agenti
di Polizia Locale, nei punti stradali di maggiore transito veicolare. La modulistica per aderire al servizio è
predisposta dall’Amministrazione comunale e viene distribuita a tutti gli alunni della scuola primaria
SPESA PRESUNTA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
500,00
//
CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI
Già negli anni 1995/1997, gli alunni della Scuola secondaria di 1° grado di Brembate di Sopra, avevano
intrapreso un percorso che li aveva condotti ad approfondire le tematiche concernenti gli Enti Locali,
costituendo una “mini giunta” volta a coinvolgere i ragazzi stessi alla vita del loro paese.
E’ di nuovo intenzione dell’attuale Amministrazione comunale proseguire la menzionata esperienza, con il
progetto denominato ”Consiglio Comunale dei Ragazzi” che si propone l’obiettivo di sviluppare nei giovani
alunni una coscienza volta alla cittadinanza attiva, alla democrazia e all’impegno politico attraverso la
partecipazione attiva al Comune di Brembate di Sopra in qualità di protagonisti.
10
Il Consiglio Comunale dei Ragazzi “CCR” è uno strumento socio-educativo rappresentativo dei ragazzi di
Brembate di Sopra, li accompagna nella loro crescita e promuove la loro partecipazione alla vita della
comunità locale. Il CCR s’impegna a informare, consultare e coinvolgere le realtà rappresentate, in prima
istanza i ragazzi della scuola secondaria di primo grado del territorio. La scuola accoglie l’esperienza del CCR
offrendo spazi e tempi opportuni per la promozione e la condivisione delle azioni, nel rispetto e arricchimento
delle proprie attività.
Si considera importante la partecipazione dei giovani alla politica, intesa nel significato più nobile di
condivisione e passione per le vicende della propria comunità, ancora di più in questo periodo in cui il vento
dell’antipolitica rischia di spingere le giovani generazioni ad un disinteresse e a una sfiducia nei confronti della
gestione della cosa pubblica.
Il Consiglio Comunale dei Ragazzi costituirà la sede istituzionale in cui i ragazzi possono confrontarsi con gli
adulti su problematiche reali, elaborando proposte e ricercando soluzioni nel rispetto delle esigenze di tutta la
comunità di riferimento.
Per i ragazzi partecipare al Consiglio Comunale dei Ragazzi significherà esprimere il loro punto di vista ed
essere ascoltati, partecipare alle decisioni che riguardano concretamente la vita della città, accertare la
diversità, confrontarsi con le opinioni degli altri, sviluppare un'idea verificando tutti i dati per giungere alla
formulazione di un progetto.
Tale organismo avrà funzioni propositive e consultive anche per l’Istituto Comprensivo “F. Dell’Orto”.
Fare Consiglio Comunale dei Ragazzi a scuola sarà un’occasione per educare ragazzi alla partecipazione,
applicare l’interdisciplinarietà in progetti che possono essere concretamente realizzati, lavorare in
collaborazione con i servizi comunali e le realtà del territorio, valorizzare la progettualità dei ragazzi, scambiare
esperienze e risorse didattiche con altre scuole.
Esso, così come previsto dall’art. 5 dello statuto comunale, avrà “il compito di deliberare in via consultiva nelle
seguenti materie: politica ambientale, sport, tempo libero, giochi, rapporti con l’associazionismo, cultura e
spettacolo, pubblica istruzione, assistenza ai giovani e agli anziani, rapporti con l’Unicef e altri Enti”.
Anche per l’Amministrazione sarà l’occasione per il confronto con le proposte e i pareri dei giovani cittadini
che, su una serie di materie e problematiche, sono più competenti rispetto agli adulti.
La sua organizzazione e i modi di elezione saranno disciplinati da un apposito regolamento predisposto dagli
alunni in collaborazione con la Giunta Comunale.
Il progetto, che sarà seguito da un docente coordinatore nominato dal Dirigente Scolastico nonché da uno o
più consiglieri delegati dal Sindaco, coinvolgerà in particolare classi 1^, 2^ e 3^ della scuola secondaria di
primo grado.
Il motivo del coinvolgimento di ragazzi di età differenti è la base per un’ottima convivenza sociale, raccogliendo
idee e suggerimenti dei propri compagni di scuola, i quali possono avere tante richieste e idee buone a tutte le
età magari anche irrealizzabili! Il tutto dovrà portare all’individuazione di alcune idee prioritarie, perché
d’interesse generale o apparentemente più facilmente realizzabili e le linee progettuali potranno essere
sottoposte all’attenzione della Giunta Comunale di Brembate di Sopra che, attraverso una discussione sulla
fattibilità, potrà dare il via libera all’esecuzione di quanto presentato, o in alternativa fornire una somma in
denaro -anche attraverso eventuali sponsor privati- con la quale il CCR possa gestire un vero e proprio
bilancio e saper amministrare denaro pubblico.
SPESA PRESUNTA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
1.000,00
//
Oneri da convenzione
SCUOLA DELL’INFANZIA AUTONOMA “S. MARIA ASSUNTA” DI BREMBATE DI SOPRA
La Scuola dell’Infanzia S. Maria Assunta è attualmente l’unica scuola dell’Infanzia a svolgere sul territorio
comunale un servizio didattico – educativo per i bambini di età prescolare.
11
Essa attiverà nell’anno scolastico 2012/2013 n. 1 “Sezione Primavera”, ampliando l’offerta del servizio
educativo ai bambini dai 2 ai 3 anni, come da accordo Stato-Regioni del 14.6.2007, cui sono iscritti 25
bambini.
Ai sensi della Legge Regionale della Lombardia 20.3.1980 n. 31:
– il diritto allo studio è assicurato mediante interventi diretti a facilitare la frequenza nelle scuole materne e
dell’obbligo;
– tutti gli alunni delle scuole dell’infanzia statali e non statali fruiscono dei servizi previsti dalla legge
medesima;
– occorre prevedere interventi per la generalizzazione e l’incentivazione della frequenza alle scuole materne
statali e non statali, purché rispondenti alle reali esigenze locali e alla libera scelta educativa. Gli interventi
possono essere diretti agli alunni o consistere in contributi di gestione agli Enti che approntino i servizi
necessari (comma 2/2 circolare applicativa Regione Lombardia 18.6.1980 n. 188);
– gli interventi rivolti agli alunni diversamente abili devono assumere carattere prioritario rispetto alle
iniziative previste in materia di diritto allo studio (artt. 2 e 12 L.R. 31/1980 e comma 2.7 circolare n.
188/1980);
Il Comune contribuisce al finanziamento della scuola dell’Infanzia S. Maria Assunta, con trasferimenti
finalizzati al contenimento delle rette a carico delle famiglie degli utenti e con finanziamenti straordinari a
sostegno delle spese per investimenti.
La Regione Lombardia, con la L.R. n. 19 del 6.8.2007 “Norme sul sistema educativo di istruzione e formazione
della Regione Lombardia”, garantisce il diritto di libertà di educazione con interventi finanziari in favore delle
scuole materne autonome, distinti e integrativi rispetto a quelli comunali.
La vigente convenzione per la gestione della scuola dell’Infanzia paritaria S. Maria Assunta prevede, per il
nuovo anno, l’erogazione di un contributo di € 500,00 annui per ogni bambino residente frequentante la scuola
materna (220), ed € 700,00 per ogni bambino residente frequentante la sezione Primavera (20). Il contributo
complessivo è pari a € 110.000,00 per la scuola materna ed € 14.000,00 per la sezione Primavera.
SPESA PREVISTA
110.000,00
14.000,00
//
ENTRATA PREVISTA
Progetto di consulenza per Laboratorio di Educazione Psicomotoria
L’educazione psicomotoria offre uno spazio-tempo definito di gioco che permette al bambino di entrare in
contatto con i propri sentimenti ed avere l’opportunità di elaborare eventi interni ed esterni a se stesso
attraverso la collaborazione di un insegnante.
Attraverso percorsi che progettano il movimento, lo spazio, la corporeità, gli oggetti, si intende favorire la
comunicazione, la relazione mediante la formazione di gruppi collaborativi, la creazione.
Il progetto è curato direttamente dalle Insegnanti della Scuola, che si avvarranno della consulenza e
formazione di una psicomotricista esterna.
SPESA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
500,00
0
SCUOLA DELL’INFANZIA AUTONOMA “S. TERESA DEL BAMBIN GESÙ” DI PREZZATE DI
MAPELLO
Sul territorio di Prezzate di Mapello opera una Scuola dell’Infanzia Autonoma che da anni accoglie
alcuni bambini residenti a Brembate di Sopra e abitanti nelle zone confinanti con il suddetto territorio.
L’Amministrazione Comunale concorre nelle spese di gestione della Scuola con un contributo il cui ammontare
è equiparato a quello destinato alla Scuola di Brembate di Sopra e proporzionato al numero degli iscritti.
L’anno scolastico 2012/2013 vede inseriti 12 bambini residenti a Brembate di Sopra.
Il Comune erogherà il proprio contributo con le modalità previste dalla convenzione, per un ammontare
di € 6.000,00 (quota pro-capite € 500,00 x 12 bambini).
SPESA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
6.000,00
//
12
Progetti integrativi la didattica della Scuola dell’Infanzia
promossi dall’Amministrazione comunale
Letture in biblioteca
Visita-gioco guidata della biblioteca, dei suoi spazi, dei suoi libri; per ogni sezione della scuola materna è
prevista una narrazione con un’attrice che li guiderà alla scoperta della magia del libro e dei libri, in cui
riconoscere i propri percorsi di crescita attraverso il gioco, le proprie esperienze quotidiane il tutto raccontato
attraverso le storie e le avventure dei personaggi più conosciuti. Nei mesi scorsi ai bambini sono stati
presentati delle letture tratte dal mondo delle fiabe tema conduttore della programmazione didattica
dell’anno scolastico appena concluso.
SPESA PRESUNTA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
600,00
//
Interventi volti a premiare l’eccellenza
PREMI DI STUDIO
Il primo bando di concorso per l’assegnazione delle borse di studio risale all’anno scolastico
1990/1991: da ben 21 anni questa Amministrazione, con il prezioso supporto di alcune aziende locali, sostiene
il progetto di incentivare la dedizione agli studi, premiando gli studenti brembatesi più meritevoli.
Dall’anno 2003 l’Amministrazione Comunale riconosce, inoltre, 4 premi di studio in favore di quattro
studenti residenti nella città gemellata di Ostrów Mazowiecka, iscritti al primo anno di Liceo.
L’iniziativa è accolta con soddisfazione dalle autorità polacche, che a loro volta ricambiano il gesto
assegnando quattro premi di studio i nostri migliori studenti delle scuole secondarie superiori.
SPESA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
13.000,00
4.000,00
Interventi a carattere socio-educativo
Anche quest’anno il Comune intende promuovere e sostenere interventi ed azioni a sostegno del
protagonismo giovanile e dell’aggregazione positiva di giovani ed adolescenti, promuovere la partecipazione
degli adolescenti al tessuto sociale e territoriale, prevenire condizioni di malessere socio-relazionale e psicoaffettivo, prevenire e rimuovere eventuali fenomeni di bullismo o disagio giovanile, sostenere la realizzazione
di percorsi progettuali per il futuro anche attraverso processi di autoformazione.
Si vuole, inoltre, promuovere la formazione di risorse volontaristiche a valenza educativa tra gli utenti, con la
finalità di avviare processi di autonomia e autogestione delle varie attività territoriali e favorire il
riconoscimento, l’inclusione e piena integrazione degli utenti svantaggiati (perché diversamente abili o perché
provenienti da un contesto socio-culturale povero) mediante il loro inserimento e la loro partecipazione attiva
alle diverse iniziative promosse sul territorio.
Obiettivo prioritario è suscitare e sostenere nei ragazzi e nelle loro famiglie il senso di appartenenza alla
comunità in cui vivono anche attraverso la cura degli altri (minori, pari, anziani, disabili), sostenere i giovani e
le loro famiglie attraverso la creazione di uno spazio che dia rilevanza alle necessità delle famiglie, agli
insegnanti ed educatori di territorio (es: allenatori, catechisti, ecc.) attraverso l’attivazione di momenti d’ascolto
e riflessione se necessario anche con l’aiuto di esperti.
Attività Extrascolastiche Pomeridiane
Sono delle attività pomeridiane rivolte a bambini frequentanti la Scuola Primaria e Secondaria di Brembate
Sopra, con precedenza assoluta e prioritaria ai residenti sul territorio e così articolato:
Servizio “ScuolaPrimaria”Gattomagico
è destinato a circa 30 bambini delle classi dalla 1^ alla 5^ e si svolge nei giorni di martedì e giovedì, dalle ore
14,00 alle ore 16,00. I bambini vengono accompagnati dagli educatori incaricati dalla Cooperativa Linus di
Brembate di Sopra nei locali che verranno destinati allo svolgimento del servizio. Le attività consistono per lo
più in gioco destrutturato, attività ludiche o laboratori proposti dagli educatori, oltreché in momenti di
esecuzione dei compiti. Per i bambini le cui famiglie ne facciano richiesta è possibile estendere il serviziofino
alle 17.00, previo pagamento di una quota aggiuntiva alle famiglie.
13
Il servizio DEVE lavorare in stretta collaborazione con la Scuola Primaria condividendone le linee progettuali.
Gli educatori del progetto, intrattengono rapporti con gli insegnanti, i quali forniscono indicazioni utili su
situazioni che hanno bisogno di attenzioni particolari e, in alcuni casi, indirizzano i bambini alla frequenza dello
spazio.
SPESA PREVISTA
ENTRATA PREVISTA
7.541,35
4.500,00
Centro di Formazione Professionale E.N.Gi.M. Lombardia
Dal mese di Settembre 2010 è operativo a Brembate di Sopra, presso il Centro Geller in via Donizetti 109/111,
il Centro Engim Lombardia. Trattasi di un importante servizio formativo rivolto agli adolescenti: è pubblico e
rientra nell’offerta pubblica dell’istruzione secondaria di 2° Ciclo. Non sono molti i Comuni della Provincia a
poter vantare un ventaglio così ampio di offerta (Infanzia, Primaria, Secondaria di 1° e 2° grado).
Natura e attività di ENGIM Lombardia
L'ENGIM Lombardia è un’associazione riconosciuta senza fini di lucro che ha come finalità istituzionale la
promozione dei valori civili e umanitari nei giovani studenti e lavoratori operando principalmente nel settore
dell’istruzione e formazione professionale, dell’orientamento, dell’inserimento lavorativo.
L'ENGIM Lombardia si è costituita nel 2008 ed è iscritta all’albo degli operatori accreditati della Regione
Lombardia. Come continuità operativa in Lombardia dell'attività formativa svolta da ENGIM (Ente Nazionale
Giuseppini del Murialdo) e come emanazione morale della Congregazione di San Giuseppe (Giuseppini del
Murialdo, presenti a Bergamo dal 1902 e gestori degli orfanotrofi maschili), mira essenzialmente
all’educazione integrale dei giovani, mediante la loro preparazione spirituale, culturale, tecnica e professionale.
La sede legale di ENGIM Lombardia è ubicata in via Sombreno 2 a Valbrembo (Bg) nel Parco dei Colli di
Bergamo presso la Scuola San Giuseppe.
La seconda sede operativa è ubicata in via Donizetti 109/111 – Centro Geller – Palazzo D1C – 24030
Brembate Sopra (Bg).
I servizi erogati da ENGIM Lombardia sono:
1) Servizi pubblici di Istruzione e Formazione Professionale
a) Formazione Secondo Ciclo per allievi in uscita dalla terza media
- Percorsi Triennali di Qualifica:
. Operatore Elettrico (Sede di Brembate di Sopra);
. Operatore Impianti Termoidraulici (Sede di Brembate di Sopra);
. Operatore Agricolo (Sede di Valbrembo);
- Percorso di Quarto anno di diploma:
. Tecnico Elettrico (Sede di Brembate di Sopra).
b) Formazione Continua per adulti occupati
- Formazione integrata per apprendisti.
2) Servizi a pagamento di Istruzione e Formazione Professionale
a) Formazione permanente normata
- Corsi in ambito socio-sanitario. Ausiliario Socio Assistenziale (A.S.A)
. Operatore Socio Sanitario (O.S.S)
. Riqualifica A.S.A in O.S.S
. Assistente Familiare di 1° e 2° livello
b) Formazione permanente a catalogo
Le attività presso la sede di Brembate di Sopra
Attività avviate e in avvio nel 2012
Titolo dell'attività formativa
Numero
allievi
Ore
corso
Estremi atto approvazione
N° fasc./ Cod. Id.
Learning Week - Orientamento - Ingegniamoci
con un click!
30
40
Organismo Intermedio
Entertraining
Progetto 1124 Edizione
2092
Istruzione e Formazione Professionale DDIF Percorso Triennale Qualifica - Operatore
Elettrico - 1^ annualità
23
990
Regione Lombardia
Finanziamento a dote
Progetto 66754
14
Istruzione e Formazione Professionale DDIF Percorso Triennale Qualifica - Operatore
Elettrico - 2^ annualità
23
990
Regione Lombardia
Finanziamento a dote
Progetto 60418
Istruzione e Formazione Professionale DDIF Percorso Triennale Qualifica - Operatore
Elettrico - 3^ annualità
23
990
Regione Lombardia
Finanziamento a dote
Progetto 60425
Istruzione e Formazione Professionale DDIF Percorso Quarto Anno Diploma - Tecnico
Elettrico
7
990
Regione Lombardia
Finanziamento a dote
Progetto 71370
Istruzione e Formazione Professionale DDIF Percorso Triennale Qualifica - Operatore
Termoidraulico - 1^ annualità
20
990
Regione Lombardia
Finanziamento a dote
Progetto 66874
Istruzione e Formazione Professionale DDIF Percorso Triennale Qualifica - Operatore
Termoidraulico - 2^ annualità
20
990
Regione Lombardia
Finanziamento a dote
Progetto 60419
Istruzione e Formazione Professionale DDIF Percorso Triennale Qualifica - Operatore
Termoidraulico - 3^ annualità
12
990
Regione Lombardia
Finanziamento a dote
Progetto 53602
Formazione esterna apprendisti
10
40
Determina Dirigenziale
Provincia di Bergamo n. 94
del 14/05/2012
Progetto BG2001817
Operatore Socio Sanitario (OSS)
27
1000
Regione Lombardia
Formazione Permanente
Normata
Progetto 562499
Assistente Familiare
14
184
Regione Lombardia Avviso
Dote Assistente Familiare
Progetto 70729
Gli utenti
ENGIM Lombardia sta sempre più indirizzando il suo servizio all’utenza dell’Isola, della Valle Imagna e della
Bassa Valle Brembana.
Paese di provenienza allievi a.f 2011/2012
Allievi adolescenti
ISOLA BERGAMASCA
BERGAMO E
HINTERLAND
VALLE IMAGNA
VALLE BREMBANA
VALLE SERIANA
PIANURA BERGAMASCA
TOTALE ALLIEVI
Allievi adulti
Totale Allievi
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
72
29
101
0
35
35
72
64
136
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
21
30
51
0
30
30
21
60
81
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
16
10
26
0
22
22
16
32
48
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
7
12
19
0
23
23
7
35
42
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
0
1
1
0
1
1
0
2
2
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
0
1
1
0
2
2
0
3
3
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
Brembate
Valbrembo
Totale
116
83
199
0
113
113
116
194
312
Distribuzione territoriale dei paesi di provenienza degli allievi dei corsi di 2° ciclo che frequentano
la sede di Brembate di Sopra
15
Corso
OSS
ASA
Operatore Elettrico Elettronico
Tecnico Elettrico
Totale
Allievi qualificati 2011/2012
Numero
Titolo conseguito
18
Operatore Socio Sanitario
13
Ausiliario Socio Assistenziale
13
Operatore elettrico elettronico
10
Tecnico elettrico
54
Un servizio sempre più “aperto” e “territoriale”
USCITE DIDATTICHE PERCORSI 2° CICLO 2011/2012
26-27/09/2011
MOSTRA DELLE MACCHINE DA CALCOLO, BREMBATE DI SOPRA
25/10/2012
ORTO BOTANICO CITTA’ ALTA, MUSEO DEL LEGNO
11/11/2011
EICMA MILANO
05/03/2012
FIERA EDILE BERGAMO
22/03/2012
P.I.ECO TERNO D'ISOLA
30/03/2012
FIERA MILANO IDRAULICA
02/04/2012
CENTRALE DI VALBREMBO
12/04/2012
B-TICINO VARESE
13/04/2012
CISL DI BERGAMO
16/04/2012
CENTRALE BERTINI CORNATE D'ADDA
26/04/2012
GEWISS RHO FIERA
27/04/2012
FAR NOVARA
18/05/2012
SCAME DI PARRE
01/06/2012
VALSIR IDRAULICA
16
Data
11/10/2011
07/02/2012
15/06/2012
15/06/2012
Aziende convenzionate con la sede di Brembate di Sopra
P.F. IMPIANTI SAS
IDR.RISC.PREVITALI
VALENTINO
ELETTRATUTO SANTI
CMS SPA
EMI IMPIANTI ELETTRICI SAS
GIUPPONI ROBERTO
VALSECCH ROBERTO
R.G. ROTA INSTALLAZIONE
ELETTROMECCANICA BREMBO
GAMBA SERGIO
EIE SNC
RAVASIO SRL
CASSI GIANBATTISTA
MACCARINI CABLAGGI SNC
VI.TO.MEC.SRL
IMPR.F.LLI ROTA NODARI SPA
ZAMBONELLI BARCELLA
BERTULETTI CARLO E FIGLI
SAS
MORA ELETTRIC SNC
SMI SPA
RINALDI GIOVANNI PAOLO
VIDEO IMPIANTI
PELLEGRINELLI ROBERTO
LV IDRAULICA
D.I.T.S. IMP. VALENTINO
CARMINE
ELCO ELETTROIMPIANTI
PIROLA PAOLO
ELETTROTECNICA
CARMINATI HI FI
KOINE’ COOP. A R.L.
CARR. RODESCHINI
PM IMPIANTI
TRANCERIA F.LLI MILESI
ELETTRA IMPIANTI SAS
MANZONI UGO
CPL SYSTEM
ALBAGEN
ZONCA LUIGI IMP. ELETTRICI
AUTOMAZIONI
BERGAMO FORMAZIONE
IDRO PI
MASTER LUX
CAE AUTOMAZ. ELETTRONICHE
T.G.D. TERMOIDRAULICA
ARTEL SAS
IDROTERM MAZZOLENI
GM TERMOIDRAULICA
D.F. IMPIANTI SRL
BIFFI LORENZO SRL
Data
20/10/2012
21/10/2011
23/03/2012
18/05/2012
18/05/2012
14/06/2012
ELETECH
EVENTI
Oggetto
Evento culturale correlato a
formazione permanente socio
sanitario
Evento associativo
Evento culturale correlato a
formazione permanente socio
sanitario
Evento culturale correlato a
formazione 2° ciclo
Evento culturale correlato a
formazione 2° ciclo
Evento culturale correlato a
formazione 2° ciclo
AB INFORMATICA
ELETTRATUO GHEZZI PIERO
BANFI COSTANTINO
FILES MULTIMEDIA SRL
MESTIERI-CONS.COOPERATIVE
SOCIALI
INVERNIZZI MICHELE
KRIOPE SRL
IDRAULICA BONATI WALTER
TERMOIDRAULICA BREMBO
ELETTRO 4 SRL
LOCATELLI RODOLFO IMP.
ELET.
MAURI IMPIANTI
IDRAULICA BREMBANA
Contenuti
Convegno “La cura nella fase
terminale della vita” – Auditorium
Valbrembo
Evento “Italia Romania andata e
ritorno” – Parco Cornelle
Convegno “La malattia mentale oltre
la clinica” – Auditorium RSA Brembate
di Sopra
IV concorso Engim Nazionale “Siate
autori della vostra vita”
Convegno con Rossana Madaschi di
Bergamo TV – Auditorium Valbrembo
Conferenza stampa progetto
“diventare cittadini, essere cittadini” –
Cisl Bergamo
Le fonti di finanziamento del servizio
I Percorsi Triennali di Qualifica e il quarto anno di Diploma sono finanziati con il sistema pubblico dotale
che riconosce ad ogni allievo frequentante (per un massimo di 25 allievi):
- Euro 4500.
- Euro 7500 (in caso di allievo disabile).
Nonostante il valore unitario di una dote sia rimasto congelato dal 2003/2004 a valori del 40% inferiori a quelli
della scuola statale e che con i 3000 euro di dote aggiuntiva per gli allievi disabili sarebbe possibile garantire
solo 2 - 3 ore settimanali di sostegno, l’Ente riesce a puntare al miglioramento continuo del servizio grazie agli
investimenti sull’organizzazione e alla professionalità e dedizione del personale docente. Le risorse pubbliche
attuali non consentono inoltre di “dotare” tutti i giovani che chiedono di frequentare i percorsi triennali. Diversi
di loro sono comunque accettati pur in assenza di dote (mediamente arrivano fino al 6% dei dotati).
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La formazione per apprendisti è finanziata anch’essa con il sistema pubblico dotale con valori simili al
DDIF (8 euro all’ora per allievo per le competenze base e 13 euro all’ora per allievo per le competenze
tecnico professionali).
La Formazione permanente normata nel settore socio – sanitario è a finanziamento privato (i prezzi scelti
da ENGIM si collocano nella media di quelli presenti nel territorio).
- Corso ASA: Euro 1800 ad allievo (Euro 1500 in caso di allievi provenienti da enti pubblici/privati sociosanitari del territorio).
- Corso OSS: Euro 2000 ad allievo (Euro 1800 in caso di allievi provenienti da enti pubblici/privati sociosanitari del territorio).
- Riqualifica ASA in OSS: Euro 900 ad allievo (Euro 800 in caso di allievi che hanno frequentato il corso
ASA presso ENGIM).
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PIANO PER IL DIRITTO ALLO STUDIO 2012/2013
QUADRO DI BILANCIO
INTERVENTI VOLTI A FAVORIRE L’ACCESSO
E LA FREQUENZA
QUOTE ISCRIZIONI AI SERVIZI SCOLASTICI
TRASPORTO SCOLASTICO
TRASPORTO ALLA PISCINA ALUNNI SC.PRIMARIA
RISTORAZIONE SCOLASTICA
SERVIZIO DI ACCOGLIENZA SCUOLA PRIMARIA
POST-SCUOLA
FORNITURA GRATUITA LIBRI DI TESTO SCUOLA
PRIMARIA
SOSTEGNO DISABILI
SOSTEGNO PROGRAMMAZIONE DIDATTICA SCUOLA
PRIMARIA
SOSTEGNO PROGRAMMAZIONE DIDATTICA SCUOLA
SECONDARIA
ONERI DA CONVENZIONE
SCUOLA DELL’INFANZIA AUTONOMA S. MARIA ASSUNTA
DI BREMBATE DI SOPRA
- SEZIONE PRIMAVERA
SCUOLA DELL’INFANZIA AUTONOMA S.TERESA BAMBIN
GESU’ DI PREZZATE
PROGETTI INTEGRATIVI LA DIDATTICA PROMOSSI
DALL’AMMINISTRAZIONE COMUNALE
CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI
ATTIVITA’ DI PROMOZIONE ALLA LETTURA SCUOLA
DELL’INFANZIA
ATTIVITA’ PROMOZIONE ALLA LETTURA SCUOLA
PRIMARIA
ATTIVITA’ PROMOZIONE ALLA LETTURA SCUOLA
SECONDARIA
CONSULENZA PER PROGETTO DI PSICOMOTRICITA’
PROGETTO EDUCAZIONE STRADALE SCUOLA PRIMARIA
(POLIZIA LOCALE ISOLA BERGAMASCA)
PROGETTO EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’ SCUOLA
SECONDARIA (POLIZIA LOCALE ISOLA BERGAMASCA)
VIGILANZA IN PROSSIMITA’ DEGLI EDIFICI SCOLASTICI
PIEDIBUS
PREMI DI STUDIO
ATTIVITA’ EXTRA-SCOLASTICHE POMERIDIANE
TOTALE
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USCITE
ENTRATE
0
40.841,00
5.600,00
12.000,00
3.000,00
128.000,00
5.787,00
0
11.500,00
0
102.000,00
5.535,00
0
0
164.152,08
21.000,00
0
0
16.000,00
0
110.000,00
0
14.000,00
6.000,00
0
1.000,00
600,00
0
0
2.500,00
0
1.000,00
0
500,00
0
0
0
0
0
0
500,00
0
13.000,00
4.000,00
7.541,35
4.500,00
€ 546.921,43
€ 133.635,00
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