PROGETTO “AMICO DI ZAMPA”
Un’iniziativa del Dipartimento di Prevenzione Veterinario dell’ASL Milano 1 dedicata
ai bambini delle scuole primarie del territorio: é il progetto ‘Amico di Zampa’ che ha
come obiettivo una corretta e serena convivenza fra cani e bambini.
L’iniziativa è stata svolta e sostenuta da Medici Veterinari del Dipartimento di
Prevenzione Veterinario dell’ASL Milano 1 e ha come obiettivo la diffusione della
conoscenza del linguaggio “canino” e la promozione dei comportamenti corretti da
assumere nei confronti dei nostri amici a quattro zampe; recentemente il progetto è
stata arricchito anche dalla pubblicazione di un simpatico opuscolo illustrato che
riassume e completa il lavoro che viene svolto nelle classi. Nel fascicolo emergono
una serie di consigli preziosi per gli adulti e per i più piccini per poter vivere la
meravigliosa amicizia con un cane senza incorrere in situazioni pericolose.
In ogni rapporto di amicizia che sia davvero tale sono indispensabili la conoscenza e
il rispetto reciproco oltre che un’assunzione di responsabilità per il bene altrui (in
questo caso, il cane): su questi elementi si basa il percorso proposto ai bambini e ai
loro insegnanti.
“E’ importante una presa di coscienza comune da parte di genitori e figli rispetto alla
modalità di comportamento nei confronti dei nostri amici cani, ma più ancora sul
fatto che il cane non è un ‘giocattolo–peluche’ bensì un essere senziente a tutti gli
effetti”.
Le cronache registrano spesso incidenti (con conseguenze a volte anche molto gravi
e permanenti) dovuti a una errata interpretazione da parte del bambino, del
linguaggio utilizzato dal cane nel comunicare con l’esterno.
VALUTAZIONI GLOBALI SUL PROGETTO
Le insegnanti affermano che i risultati registrati sono pienamente buoni e che gli
argomenti sono stati proposti in modo completo.
La metodologia e gli strumenti utilizzati sono stati adeguati all’argomento trattato.
Gli insegnanti hanno preparato gli alunni prima dell’incontro e, successivamente,
hanno approfondito gli argomenti trattati con la realizzazione di un libro.
CRITICITA’ SUL PROGETTO
I risultati non sono stati del tutto adeguati solo per la classe ID dato che non è stato
rispettato l’orario concordato con l’esperto e la IA e IB in quanto non è stata
rispettata la durata dell’intervento ( la lezione è durata 60 minuti circa invece di 90
minuti come stabilito). Inoltre non è stato possibile visionare un cd sul linguaggio dei
cani per dimenticanza dell’esperto.