FINALITÀ
“Tutti i bambini
Scuola dell’Infanzia
sono semi di luce
L’immagine di un bambino
curioso, attivo e competente
inserito in un contesto dove gli
è permesso di esprimere ciò
che pensa, di “fare” senza
modelli prestabiliti, di
sperimentare, di confrontarsi
senza competizione.
che cercano ispirazione, guida,
“MOTTA DE’ CONTI”
Via Roma, 65 Tel. 0161 780352
la promessa di un mondo
E mail: [email protected]
d’armonia e generosità.
Agli adulti
SPETTA
la grande responsabilità
di offrire loro
OBIETTIVI DIDATTICI
1. Star bene con sé e con gli altri
2. Scoprire gli altri e gestire i contrasti
attraverso regole condivise
3. Capacità di inserimento nel contesto
sociale attraverso l’esplorazione,
l’osservazione, la comunicazione
4. Acquisizione della consapevolezza di
sé e delle proprie potenzialità
5. Sviluppo e rafforzamento della
capacità di attenzione,
concentrazione, osservazione e
comprensione
6. Acquisizione di competenze
comunicative mediante linguaggi
diversi
7. Acquisizione della capacità di lavorare
in gruppo
8. Acquisizione della capacità di eseguire
e portare a termine le attività
proposte
un terreno
in cui far germogliare
LA LUCE
A.S. 2015-2016
che c’è in ognuno….”
ISTITUTO COMPRENSIVO
“G. FERRARI” VC
Via Cerrone, 17 - VC
Dirigente Scolastico:Dott. Fulvia Cantone
Tel. Segreteria 0161 211805
E mail: [email protected]
Sito: icferrarivercelli.gov.it
OPEN DAY: 30 NOVEMBRE 2015
COSA SI FA ALLA SCUOLA
DELL’INFANZIA?
La giornata dei bambini è scandita da ritmi
regolari e da attività che si ripetono ogni
giorno:
8.00/9.00 INGRESSO: i genitori
accompagnano i bambini, li preparano e li
consegnano all’insegnante senza soffermarsi a
conversare se non per comunicazioni urgenti.
9.00/9.30 GIOCO LIBERO a cui faranno
seguito l’appello e il calendario giornaliero.
9.30/11.20 ATTIVITA’: conversazioni libere e
guidate, attività didattiche e manuali, giochi
inerenti la programmazione ed i progetti
didattici.
11.20/11.30 I° USCITA
11.30/12.45 PRANZO vissuto come momento
collettivo ed educativo.
12.45/14.00 GIOCO LIBERO
13.00/13.05 II° USCITA o RIENTRO
pomeridiano.
14.00/16.OO RIPOSO pomeridiano, se
richiesto, per i più piccoli; ATTIVITA’
specifiche per quelli di 4/5 anni.
16.15/16.30 USCITA
Nella nostra scuola sono attrezzati i seguenti
LABORATORI:
corpo e movimento: “TRACCE DI ME NEL
GIOCO”
scientifico: “RAGIONO E GIOCO”
parole: “GIOCO E PARLO”
creativo: “ARTISTI A SCUOLA” e
“LALBERO DEI SUONI”
cucina: “MAN-IMPASTA”
informatica: “PRIMI PASSI TECNOLOGICI”
I PROGETTI tengono conto della
centralità della relazione educativa, delle
scoperte, della globalità dell’esperienza e
della complessità dei processi di
apprendimento.
ACCOGLIENZA: si realizza per i nuovi
iscritti per favorire l’inserimento
graduale
LINGUA INGLESE E FRANCESE per i 4/5
anni
ED. STRADALE Per i 5 anni.
CONTINUITA’
Per i 5 anni e
1°- 5° anno primaria.
INTERCULTURA
ED. AMBIENTALE
ED. ALIMENTARE
PROGETTO AFFY
PROGETTO: UN PONY PER AMICO
PROGETTO ANTICIPO rivolto ai bambini
che compiono 2anni 5mesi e 1giorno