Con il contributo
della Provincia
di Firenze
Cara biblioteca mia
tu sei la mia
biblioteca ideale
hai tanti libri
ognuno è speciale
sei grande e luminosa
colorata e spaziosa
non sarò triste
quando ti lascerò
se un buon libro
in mano avrò
Progetto Biblioteca
2014/2015
Biblioteca scolastica
Scuola Secondaria di 1° grado “Guido Cavalcanti”
Responsabile biblioteca: Dott.ssa Donatella Di Nardo
Via Guerrazzi 178 50019 Sesto Fiorentino (FI) - Tel. 055 4210541
[email protected] - www.scuolacavalcanti.gov.it
La Biblioteca Scolastica La Biblioteca Scolastica
AssoPiù Editore Firenze
Responsabile editoriale Donatella Bellucci
www.assopiu.com
Questo volume è stato
stampato nel Luglio 2014
da Asso Più Editore Firenze
Ideazione e grafica:
Cristina Nencioni
Indice
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Progetto a cura della
D.ssa Donatella Di Nardo
Si ringraziano:
La Prof.ssa Annamaria Ussi
per la collaborazione
Mariaemma Cancarini,
Provincia Di Firenze,
Andrea Barducci,
Presidente della Provincia di Firenze
Copertina: foto della Biblioteca Scolastica
segnalibro di Viviana Gasparoni II C
Prefazione
La Biblioteca Scolastica e il suo ruolo educativo
La rete Bisco-FI
Il collaboratore bibliotecario
Attestato del collaboratore bibliotecario
Soluzioni test del collaboratore bibliotecario
Progetto Accoglienza in biblioteca e Open day
L’angolo della memoria
Gruppo di lettura ad alta voce - La Banca dell’Esperienza
Progetto: “Incontro con gli autori”
Incontro con l’autrice Domenica Luciani
Concorso Segnalibro 2014
Concorso Segnalibro 2015
Iniziative Maggio di Libri
Iniziative Maggio di Libri
Maggio di Libri
Progetto Biblioteca
2
La Biblioteca Scolastica
La Biblioteca Scolastica
Prefazione
Leggere, potere leggere, avere il gusto di leggere, è un privilegio. È un
privilegio della nostra intelligenza, che trova nei libri l’alimento primo
dell’informazione e gli stimoli al confronto, alla critica, allo sviluppo. È un
privilegio della fantasia, che attraverso le parole scritte nei secoli si apre
il varco verso l’esplorazione fantastica dell’immaginario, del mareggiare
delle altre possibilità tra le quali si è costruita l’esperienza reale degli
esseri umani. È un privilegio della nostra vita pratica, perfino economica:
chi ha il gusto di leggere non è mai solo e, con spesa assai modesta, può
intessere i più affascinanti colloqui, assistere agli spettacoli più fastosi.
E mentre altre esperienze si consumano nel ripetersi, nel leggere, invece,
come ha detto una volta un poeta, dieci e dieci volte possiamo tornare
sullo stesso testo, ogni volta riscoprendone un nuovo senso, un più sottile
piacere.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof.ssa Cristina Domenichini
La Commissione Biblioteca A.S. 2014/2015
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Cristina Domenichini
Prof.ssa Anna Di Nardo
La Docente Bibliotecaria
Dott.ssa Donatella Di Nardo
Prof.ssa Miriam Becocci
Prof.ssa Giovanna Domini
Prof.ssa Annamaria Ussi
3
La Biblioteca Scolastica La Biblioteca Scolastica
La Biblioteca Scolastica e il suo ruolo educativo
“La biblioteca scolastica fornisce informazioni e idee fondamentali
alla piena realizzazione di ciascun individuo nell’attuale società
dell’informazione e conoscenza. La biblioteca scolastica offre
agli studenti la possibilità di acquisire le abilità necessarie
per l’apprendimento lungo l’arco della vita, di sviluppare
l’immaginazione, di farli diventare cittadini responsabili”.
Manifesto IFLA-UNESCO sulla biblioteca scolastica. La biblioteca scolastica
nelle attività di insegnamento e apprendimento per tutti (comma 1)
La scuola Cavalcanti da molti anni si è
voluta ispirare a queste linee e a questi
principi: ha voluto che la biblioteca
di istituto fosse parte integrante del
processo educativo, supporto alla
didattica; uno spazio dove promuovere
attività di gruppo, la socializzazione
delle letture e le esperienze realizzate
a scuola; una biblioteca alla portata
dei ragazzi e dei docenti, uno
strumento di ricerca che solleciti la
lettura, l’esplorazione e la raccolta di
informazioni.
Il Progetto/Biblioteca è inserito nel
POF (piano offerta formativa), è legato all’attività curriculare delle classi,
è sostenuto dalla Commissione Biblioteca che collabora attivamente
alla realizzazione del progetto. Grazie ad un grande spirito di gruppo,
la biblioteca scolastica è cresciuta anno dopo anno e si è conquistata
il gradimento dei ragazzi e delle famiglie; ha permesso alle classi di
conoscere testi e autori, di promuovere progetti lettura, di guadagnare
lettori anche tra ragazzini molto diffidenti.
Leggere è importante per la crescita di un individuo libero e consapevole;
può essere la chiave della porta che aprirà ai ragazzi il mondo che li
circonda; una opportunità che noi adulti non possiamo far mancare alle
nuove generazioni mentre le guidiamo nella loro crescita.
La docente bibliotecaria Donatella Di Nardo
4
La Biblioteca Scolastica
La Biblioteca Scolastica
La rete Bisco-FI
RETE DI BIBLIOTECHE SCOLASTICHE DELLA PROVINCIA DI FIRENZE
A giugno 2011 si è costituita la rete “BISCO.FI” di cui la nostra scuola
il giorno 5 OTTO
è l’Istituto capofila, nella consapevolezza
biblioteche scolastiche
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didattiche.
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Eccoli ....
La rete mira a promuovere le biblioteche scolastiche come luoghi
deputati ad incrementare la cultura del libro e il piacere di leggere.
In questi anni la nostra rete si è riunita, ha progettato, ha condiviso
problemi, percorsi, ha creato sinergie.
Nell’anno scolastico precedente ha partecipato alla giornata delle
biblioteche “BIBLIOPRIDE” in Piazza Santa Croce, promossa dall’AIB.
Quest’anno organizzeremo alcune giornate di formazione e aggiornamento
per i componenti della rete. La proposta presa in considerazione è stata
quella di un laboratorio di lettura espressiva che avrà una immediata
ricaduta didattica sui ragazzi.
Fornirà
un utile strumento ai docenti
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RETE DI SCUOLE BISCO.FI
Gruppo Coordinamento Provinciale Bibliotecari scolastici
S.S.1° grado Guido Cavalcanti-Sesto Fiorentino. Docente Donatella Di Nardo
Istituto comprensivo di Barberino del Mugello. Docente Stefania Bianchi
Istituto comprensivo Pirandello-Firenze. Docente Stefania Paviglianiti
Liceo Scientifico Leonardo da Vinci. Docente Lucia Guzzardi
Istituto Comprensivo Ippolito Nievo-San Casciano. Docente Giuseppe Bartolomei
Istituto Ottone Rosai-Firenze. Docente Lina De Ciuceis
5
La Biblioteca Scolastica La Biblioteca Scolastica
Il collaboratore bibliotecario
Per una proficua e migliore collaborazione tra biblioteca e ragazzi è opportuna la nomina di
almeno due alunni collaboratori/segretari per ogni classe (selezionati dal TEST DEL PERFETTO
COLLABORATORE/BIBLIOTECARIO).
I compiti del collaboratore/bibliotecario c/b sono i seguenti:
• il c/b invita i compagni a rilegare/ricoprire i libri a casa;
• il c/b controlla che al loro “rientro” in biblioteca i libri siano integri;
• il c/b invita i compagni a riportare i libri nei “tempi”;
• il c/b controlla il registro in biblioteca almeno ogni settimana (nell’ora di biblioteca);
• il c/b si rende disponibile almeno una volta al mese per rimettere in ordine gli scaffali.
Inoltre i c/b collaborano attivamente alle iniziative della biblioteca.
Un buon collaboratore bibliotecario deve sapersi muovere agevolmente tra i libri: li deve
conoscere, amare, saper “comunicare” agli altri. Molti di voi sono già dei buoni lettori e altri, si
spera, lo diventeranno presto. Provate a misurarvi con questo test per vedere se potete ambire a
questo ruolo e, comunque… Buona lettura!
?
Scrivi il nome dell’autore dei seguenti libri: (Dalla pubblicazione: Un’Estate Tutta Da Leggere)
◆ Il trio della Dama Nera
◆ La mia vita con Yoda
◆ La bambina che leggeva i libri
◆ Marco Polo e l’anello del Bucintoro
◆ Il segreto delle tre caravelle
◆ Profumo di cioccolato
◆ Non chiamatela Crudelia Demon
◆ Camping Blu
◆ Il club degli amici immaginari
◆ Il giornale delle Cipolline
?
E questi … Li conoscerete sicuramente!!
◆ Il piccolo principe
◆ Zanna Bianca
◆ I ragazzi di Jo
◆ Il giro del mondo in ottanta giorni
◆ Il richiamo della foresta
◆ Il fantasma di Canterville
◆ Il libro della giungla
◆ I promessi sposi
◆ Lo strano caso del Dottor Jekyll e Mister Hyde
◆ Cuore
◆ Il gigante egoista
◆ Sotto il burqa
◆ Robinson Crosue
◆ Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare
◆ La casa sull’albero
◆ La fabbrica di cioccolato
◆ Il gabbiano Jonathan Livingston
◆ Cinema segreto
◆ L’uomo che piantava gli alberi
◆ L’occhio del lupo
6
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La Biblioteca Scolastica
La Biblioteca Scolastica
Attestato del perfetto
collaboratore bibliotecario
7
La Biblioteca Scolastica La Biblioteca Scolastica
Soluzioni test del collaboratore bibliotecario
Un buon collaboratore bibliotecario deve sapersi muovere agevolmente tra i libri: li deve
conoscere, amare saper “comunicare” agli altri. Molti di voi sono già dei buoni lettori e
altri, si spera, lo diventeranno presto. Provate a misurarvi con questo test per vedere se
potete ambire a questo ruolo e, comunque… Buona lettura!
Scrivi il nome dell’autore dei seguenti libri: (Dalla pubblicazione: Un’Estate Tutta Da
Leggere)
Irene Adler
Tom Angleberger
Pierdomenico Baccalario
Vanna Cercenà
Daniela Morelli
Kathryn Littlewood
Anna Lavatelli
Vanna Cercenà
Silvana Gandolfi
Luigi Garlando
◆ Il trio della Dama Nera
◆ La mia vita con Yoda
◆ La bambina che leggeva i libri
◆ Marco Polo e l’anello del Bucintoro
◆ Il segreto delle tre caravelle
◆ Profumo di cioccolato
◆ Non chiamatela Crudelia Demon
◆ Camping Blu
◆ Il club degli amici immaginari
◆ Il giornale delle Cipolline
E questi … Li conoscerete sicuramente!!
◆ Il piccolo principe
◆ Zanna Bianca
◆ I ragazzi di Jo
◆ Il giro del mondo in ottanta giorni
◆ Il richiamo della foresta
◆ Il fantasma di Canterville
◆ Il libro della giungla
◆ I promessi sposi
◆ Lo strano caso del Dottor Jekyll e Mister Hyde
◆ Cuore
◆ Il gigante egoista
◆ Sotto il burqa
◆ Robinson Crosue
◆ Storia di una gabbianella e del gatto
che le insegnò a volare
◆ La casa sull’albero
◆ La fabbrica di cioccolato
◆ Il gabbiano Jonathan Livingston
◆ Cinema segreto
◆ L’uomo che piantava gli alberi
◆ L’occhio del lupo
8
Antoine De Saint-Exupery
Jack London
Louise M.Alcott
Jules Verne
Jack London
Oscar Wilde
Rudyard Kipling
Alessandro Manzoni
Robert Louis Stevenson
Edmondo De Amicis
Oscar Wilde
Deborah Ellis
Daniel Defoe
Luis Sèpulveda
Bianca Pitzorno
Roald Dahl
Richard Bach
Domenica Luciani
Jean Giono
Daniel Pennac
La Biblioteca Scolastica
La Biblioteca Scolastica
Progetto Accoglienza in biblioteca e Open day
Responsabile
Dott.ssa Donatella Di Nardo
del progetto
Finalità
• Cercare di trasmettere ai ragazzi della scuola primaria il clima sereno,
accogliente della biblioteca scolastica, che favorisca il desiderio e la
motivazione di leggere e di apprendere
• Stimolare l’interesse dei ragazzi verso la scoperta della biblioteca e dei suoi
servizi
Obiettivi
• Presentazione della biblioteca scolastica (suddivisione degli spazi,
ordinamento dei libri sugli scaffali, angoli particolari, scaffali tematici,
spazio attrezzato per inserire le proprie richieste, ecc.)
• Stimolare nei ragazzi la curiosità per quel particolare “oggetto/libro”e
quindi la voglia di sfogliarlo e soffermarcisi, secondo propensioni ed
emozioni personali.
Metodi
• Informazioni sul funzionamento della biblioteca (orario di apertura,
prestito, consultazione, progetti, ecc.).
• Presentazione di libri accattivanti e … che lascino un segno.
• Intervista ai ragazzi rispetto alle loro aspettative e ad esperienze precedenti
e attuali.
• Presentazione del test d’ingresso che valuterà le conoscenze letterarie ed
editoriali dei ragazzi.
Classi
coinvolte
Tutte le classi quinte della scuola primaria e le classi prime della
scuola secondaria di I grado
Tempi
Ottobre/novembre/dicembre 2014 Gennaio 2015
Risorse
umane
La bibliotecaria Donatella Di Nardo, la professoressa Annamaria Ussi
Beni e servizi Libri e riviste, materiale in biblioteca
9
La Biblioteca Scolastica La Biblioteca Scolastica
L’angolo della memoria
Alcune proposte dagli scaffali della biblioteca……
Poesia: Se questo è un uomo
PRIMO LEVI, Se questo è un uomo, Einaudi
LIA LEVI, Una valle piena di stelle, Mondadori
LIA LEVI, Da quando son tornata, Mondadori
T. BIRGER, Ho sognato la cioccolata per anni,Piemme
FRED UHLMAN, L’amico ritrovato, Feltrinelli
FREDIANO SESSI, Ultima fermata : Auschwitz, Einaudi
FREDIANO SESSI, Sotto il cielo d’Europa, Einaudi
HELGA DEEN, Non dimenticarmi, Rizzoli
GIACOMO DEBENEDETTI, 16 ottobre 1943, Einaudi
KAREN LEVINE, La valigia di Hana, Fabbri
L’elenco non è assolutamente esaustivo…..
troverete molti altri libri nello scaffale di storia
10
La Biblioteca Scolastica
La Biblioteca Scolastica
Gruppo di lettura ad alta voce
Programma che il Gruppo di lettura ad alta voce “Annamaria Loda”
presenta alla S.M.S “Guido Cavalcanti” di Sesto Fiorentino nell’anno
2014-2015:
1. Le tradizioni di grandi civiltà, emigrate in Europa.
2. Il brigantaggio nell’Unità d’Italia.
3. Vicende e personaggi negli anni di Firenze capitale.
4. Rassegna di lettere nella rubrica dei giornali dedicata ai lettori.
La Banca dell’Esperienza
La famiglia
Favole
I mestieri
Ambiente
e natura
Poesie
e racconti
Tradizioni
e cultura
Responsabile del progetto Dott.ssa Donatella Di Nardo
Finalità
• Promuovere e favorire incontri intergenerazionali
Obiettivi
• Far conoscere ai ragazzi la vita contadina che caratterizzava
la nostra realtà locale fino a poche generazioni fa, attraverso
racconti-testimonianze.
• Far conoscere alcune tradizioni legate alla cultura contadina
e al tempo dei nonni.
Metodi
• Presentazione di brani sui mestieri di una volta (falegnami,
trecciaiole, lavandaie, ecc.) seguiti da canzonette in tema
(mille lire al mese, amor dammi quel fazzolettino, carissimo
Pinocchio, ecc.)
• Condivisione finale del percorso attraverso un canto insieme
Classi coinvolte
Classi prime
Tempi
1 incontro di un’ora - gennaio 2015
Risorse umane
Gruppo “AUSER ANZIANI”: “La Banca dell’Esperienza”; la
bibliotecaria; i docenti interessati
11
La Biblioteca Scolastica La Biblioteca Scolastica
Progetto: “Incontro con gli autori”
Cristina Carmagnini
Domenica Luciani
Paola Zannoner
Responsabile del progetto Dott.ssa Donatella Di Nardo
Finalità
Interessare e far riflettere gli alunni sulle motivazioni che
spingono gli scrittori a condividere creatività, esperienze e
sentimenti
Obiettivi
Promuovere la lettura ed in particolare il libro
•
•
Metodi
•
•
•
•
•
•
Costruzione di una bibliografia dell’autore
I testi dell’autore vengono reperiti nella biblioteca
scolastica e distribuiti agli alunni
Lettura di tali testi
Discussione in classe e in biblioteca dei contenuti
Preparazione di domande e suggerimenti da porre
all’autore
Preparazione di cartelloni e/o disegni ispirati alla lettura
dei libri
Incontro in Biblioteca con l’autore
Seguiranno attività di approfondimento con le classi
partecipanti
Classi coinvolte
Potenzialmente tutte
Tempi
Gennaio - maggio 2015
Risorse umane
Bibliotecaria della scuola
- Insegnanti aderenti al Progetto (lettere, arte e immagine,
religione, ecc.)
- Personale ausiliario
- Gli autori invitati
Beni e servizi
Cartoncino colorato, carta da pacchi, colori,ecc.
12
La Biblioteca Scolastica
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La Biblioteca Scolastica
Incontro con l’autrice Domenica Luciani
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mano del libro preferito…
Della mia scrittrice preferita
i libri non conto sulle dita.
Se vedo un libro aperto
mi ci tuffo dentro,
un libro chiuso non esiste
perché nessuno alla sua fantasia resiste.
Non vedo l’ora che ne esca uno nuovo
per potermici immergere di nuovo.
Con un suo libro in
posso volare molto lontano.
Non vedo l’ora di incontrarla
per poter intervistarla.
È una scrittrice per ragazzi
e ne vanno tutti pazzi,
il suo nome è Domenica Luciani
lei riesce a portarmi in paesi lontani.
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Marta Costagli (IB)
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La Biblioteca Scolastica La Biblioteca Scolastica
14
La Biblioteca Scolastica
La Biblioteca Scolastica
Concorso segnalibro 2015
Responsabile
Dott.ssa Donatella Di Nardo
del progetto
Finalità
• Presentazione del progetto ai ragazzi (in Biblioteca e
in classe) e letture sul tema
• Realizzazione degli elaborati (preferibilmente prima il
testo, poi l’immagine)
• Raccolta dei lavori presentati dai ragazzi
• Riunione della “Commissione Biblioteca” per la scelta
dei “migliori segnalibri”
• Invio dei segnalibri selezionati alla redazione della
rivista Andersen
• Organizzazione della “Giornata di premiazione del
Concorso” in Maggio di libri con proclamazione del
vincitore, consegna premio, interviste, letture a
sorpresa, ecc.
• Allestimento di una Mostra con tutti gli elaborati
pervenuti
Classi
coinvolte
Ragazzi delle classi prime e seconde della scuola
Tempi
Gennaio/ Maggio 2015
Consegna elaborati (testo e immagine): 30 marzo 2015
Risorse
Umane: Docenti di arte e immagine, di lettere, la
bibliotecaria
Finanziarie: Euro 50 al vincitore del concorso
15
Scuola Secondaria 1° Grado Statale
“Guido Cavalcanti”Sesto Fiorentino (Firenze)
Tel. 055 4210541/2 - [email protected]
www.scuolacavalcanti.gov.it
Responsabile: Dott.ssa Donatella Di Nardo
I nostri progetti: accoglienza - concorso segnalibro - incontro con gli autori - incontro tra generazioni - incontri letterari - Maggio di Libri
Metodi
1.Creare sinergie tra le varie discipline, in particolare
tra Biblioteca, Arte e Immagine,Lettere
2.Produrre filastrocche, poesie, che si ispirino
alla lettura e ai libri (docente di lettere). Tema di
quest’anno: LA BIBLIOTECA IDEALE
3.Produrre successivamente icone che rappresentino
i testi poetici, in modo originale e creativo (docente
arte)
4.Partecipare
al
“CONCORSO
NAZIONALE
SOGNALIBRO”dedicato
al
piacere
di
leggere e al suo simbolo: il segnalibro.
A cura della rivista ANDERSEN
Biblioteca Scolastica
I nostri servizi: prestito libri - presentazione e lettura libri - consultazione di libri e riviste - guida all’uso della biblioteca - letture ad alta voce
Obiettivi
• Stimolare i ragazzi verso tutto quel mondo fantastico
ed emotivo che il libro sollecita e sviluppa
• Realizzare ogni anno un nuovo segnalibro che
rappresenti la Biblioteca Scolastica di Istituto,
dedicato al piacere di leggere e al suo simbolo
Il segnalibro vincitore
2014
Concorso
Nazionale
Chiara Viliani IIG
La Biblioteca Scolastica La Biblioteca Scolastica
Iniziative Maggio di Libri
(progetto a cura della docente bibliotecaria
Donatella Di Nardo)
•
Concorso segnalibro 2014
Le classi prime e seconde saranno coinvolte
nel Concorso Segnalibro 2014 per la
realizzazione di un nuovo segnalibro che
rappresenti la Biblioteca Scolastica di Istituto,
dedicato al piacere di leggere. La novità di
quest’anno è la realizzazione di poesie e
filastrocche che si ispirino alla Biblioteca
ideale con relativa icona. A cura dei docenti
di arte e immagine e di lettere.
•
Lunedì 5 maggio. Incontri letterari
in Biblioteca: Domenica Luciani incontra le
classi IB e IH.
•
Martedì 6 maggio, ore 21.45
Multisala Grotta, via Gramsci 387 – La
maledizione della balena bianca: i ragazzi
della IIIG vestono i panni di un manipolo di
coraggiosi marinai che intraprende un viaggio
avventuroso. Lo spettacolo è liberamente
ispirato a Moby Dick di Herman Melville. In
collaborazione con l’Associazione Culturale
Atto Due e a cura delle Prof.sse Annamaria
Ussi, Iole Soldati, Susanna Smeraldi, Assunta Sisinni e condotto da Antonio
Perrone.
•
Martedì 6 e giovedì 8 maggio. Letture scientificamente animate a cura della
Prof.ssa Rita Giocondi (matematica e scienze) e della docente bibliotecaria
Donatella di Nardo.
•
Martedì 13 maggio. Festa della biblioteca scolastica: letture, musica e poesia.
Con la collaborazione della Commissione biblioteca, docenti Becocci, Domini,
Di Nardo, Ussi e con la partecipazione straordinaria della dirigente scolastica
Prof.ssa Cristina Domenichini. Proclamazione del vincitore del Concorso
Segnalibro. Consegna diplomi ai collaboratori bibliotecari di ogni classe.
Performances musicali a cura del coro Sesto in Canto, diretto dal maestro
Edoardo Materassi. Pillole di lettura: consigli di lettura per l’estate a cura
16
La Biblioteca Scolastica
La Biblioteca Scolastica
Iniziative Maggio di Libri
dell’Associazione Allibratori. Consegna della pubblicazione “Un’estate tutta da
leggere” 2014.
•
La classe IIIA presenta una piccola guida turistica realizzata dopo il viaggio
di istruzione a Monaco di Baviera. La classe IIIC presenta il progetto
interdisciplinare “La mia biblioteca ideale” con relativa piantina, misurazioni,
nuovi arredi.
•
La classe IIIE con la classe II I presenterà una pubblicazione con le proprie
recensioni dei libri consigliati nella bibliografia “Un’estate tutta da leggere”,
accompagnate da copertine “alternative” e originali, frutto di un progetto
interdisciplinare tra biblioteca, arte, lettere e tecnologia. La classe II G presenta
una carrellata di personaggi danteschi. Durante la manifestazione sarà aperto il
laboratorio manuale a cura della Prof.ssa Rosita Gatta e dell’educatrice Rossella
Bona.
•
Martedì 20 maggio. Classe III G. L’angolo della memoria: nell’ambito
del progetto “Lezioni di democrazia”. Dalla Resistenza alla Costituente.
Presentazione del libro “La mia vita prigioniera - Memoriale di deportazione di
un contadino toscano” di Elio Bartolozzi, a cura di Marta Baiardi. Intervengono
il delegato alla cultura di SestoIdee e Camilla Brunelli, direttrice del Museo
della Deportazione di Figline di Prato.
•
Mercoledì 21 maggio. Classe IG: La storia, la vita e le opere dei fratelli Grimm,
a cura del gruppo di lettura ad alta voce di Annamaria Loda.
•
Venerdì 23 maggio. Classe III E. L’angolo della memoria: nell’ambito
del progetto “Lezioni di democrazia”. Dalla Resistenza alla Costituente.
Presentazione del libro “Fumo, l’ultimo della Caiani” di Pietro Gianassi.
Intervengono Silvia Fissi, docente di storia e Sergio Bini (Fumo) partigiano della
brigata Caiani.
•
Lunedì 26 maggio. Classi III F, III G e III H. Poesie e canti del Risorgimento, a
cura del Gruppo di lettura ad alta voce “Annamaria Loda”.
•
Giovedì 29 maggio, 3,4,5,6, giugno. Letture animate di libri per l’estate a cura
dei ragazzi del liceo linguistico “Calamandrei” per il progetto Scuola-lavoro.
•
Venerdì 30 maggio. Ma che bella gioventù. Vecchia e nuova generazione a
confronto. A cura del gruppo Auser “La banca dell’Esperienza”.
17
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Maggio di Libri
La Biblioteca Scolastica
La Biblioteca Scolastica
Progetto Biblioteca
Responsabile del progetto Dott.ssa Donatella Di Nardo
•
•
Obiettivi generali
•
•
•
Obiettivi specifici
•
•
Sostenere e valorizzare gli obiettivi delineati nel progetto
educativo e nel curricolo
Sviluppare e sostenere nei ragazzi l’abitudine e il piacere
di leggere, di apprendere e di utilizzare le biblioteche per
tutta la vita
Promuovere la lettura nonché le risorse e i servizi della
biblioteca scolastica, entro e oltre i confini dell’intera
comunità scolastica
Promuovere il piacere della lettura nei ragazzi anche
avvicinandoli ai diversi generi letterari
Diffondere la conoscenza del libro per ragazzi nelle sue
diverse forme e contenuti
Rispondere ai bisogni formativi e agli interessi personali
degli alunni
Rendere fruibile il patrimonio della Biblioteca agli utenti
Tempi
Ottobre 2014 - Aprile 2015
Risorse umane
Risorse interne: la docente bibliotecaria, i docenti della scuola,
il personale ATA
Risorse esterne: genitori, esperti, collaborazioni
Beni e servizi
Libri e riviste, materiale di facile consumo, videocassette
19
Visto l’interesse suscitato lo scorso anno per la pubblicazione “Consigli di lettura per
l’estate” abbiamo pensato di riproporre il progetto interdisciplinare, coinvolgendo
i ragazzi delle classi 2I e 3E.
Il tutto era iniziato dopo la presentazione in biblioteca della prima edizione del
fascicoletto “Un’estate tutta da leggere”, realizzato dalla Biblioteca Ragionieri, che
si proponeva di creare una sinergia tra le biblioteche scolastiche del territorio e la
Biblioteca Ragionieri, al fine di far appassionare i ragazzi alla magia delle storie e
dei libri durante il periodo estivo.
La seconda edizione dell’opuscolo è stata presentata durante il “Maggio di libri” da
Maura dell’Associazione Allibratori, e consegnata ad ogni singolo ragazzo.
In seguito è stata esaminata attentamente, ogni ragazzo ha scelto un libro
“consigliato” e l’ha letto durante l’estate.
In autunno ciascuno ha presentato il proprio libro in biblioteca, ne ha scritto la
recensione, ha rappresentato poi graficamente la copertina ideale, e, nell’ora
di Tecnologia, ha montato le pagine che compongono questo fascicolo in modo
accattivante, omogeneo e suddiviso per sezioni.
Il risultato è questo colorato libretto,dall’accurata veste grafica, che ha l’intento
di stuzzicare l’interesse verso i libri selezionati con immagini e testi realizzati dai
ragazzi.
Se ci siamo riusciti sta a voi dirlo. Ma sicuramente questa è stata una occasione per
parlare di novità editoriali, di libri che approfondiscono temi affrontati in classe,
commentare e criticare i libri letti, interpretare in modo originale e creativo le
immagini di copertina ….un grosso lavoro che fa onore ai ragazzi e ai docenti che
hanno volentieri collaborato.
LA DOCENTE BIBLIOTECARIA
Donatella Di Nardo