ORIENTA LE TUE IDEE
COSA FACCIO DOPO IL DIPLOMA
UNA GUIDA
ALLE SCELTE PROFESSIONALI PER
GIOVANI DIPLOMATI
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ORIENTAMENTO PERCHE’
A COSA MI SERVE
• per valutare e scegliere percorsi formativi e/o
lavorativi
• per scegliere bene e in modo motivato e
consapevole in base ai propri interessi e alle
proprie aspettative
• per gestire autonomamente il percorso personale
e professionale
QUANDO
nel corso della vita:
• quando dobbiamo affrontare scelte di studio o di
lavoro
• quando ci troviamo in momenti di transizione
• quando vogliamo un cambiamento (nella vita
professionale)
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ORIENTAMENTO PERCHE’
COME ORIENTARSI
• definire ed elaborare un obiettivo professionale
• raccogliere informazioni su: scenari, profili
professionali, settori di interesse, offerta
formativa
• valutare e individuare possibili alternative di
scelta
• piano d’azione per il raggiungimento
dell’obiettivo prefissato
DOVE
Sono tanti i luoghi dove è possibile fare
orientamento
a casa…
a scuola…
nei servizi del comune o della provincia
nei centri di orientamento
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STUDIARE DOPO IL DIPLOMA
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IL CONTESTO
RIFORMA FORNERO
valorizza l'occupazione dei giovani e
riduce i tempi di transizione tra scuola e
lavoro
ATTRAVERSO
contratto di apprendistato
tirocinio – stage
che diventano i principali
canali di accesso al lavoro
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IL CONTESTO
CONTRATTO DI APPRENDISTATO
È un contratto di lavoro in cui il datore si
impegna a garantire all’apprendista una
formazione professionale adeguata.
Il contratto può durare dai 6 ai 36 mesi.
TIROCINIO - STAGE
Non è un vero e proprio contratto di
lavoro, ma un'esperienza formativa e di
orientamento che consente un inserimento
temporaneo nel mercato del lavoro per
conoscere meglio la realtà aziendale e
acquisire competenze in una specifica
attività.
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UNA FORMAZIONE ALTAMENTE
PROFESSIONALIZZANTE
ITS - Istruzione Tecnica Superiore
IFTS - Istruzione e Formazione Tecnica
Superiore
• sono percorsi paralleli alla formazione
universitaria, specializzati in settori
tecnologici d'avanguardia, fortemente
orientati all'inserimento nel mondo del lavoro
• sono rivolti ai giovani all’uscita della scuola
media superiore (e quindi a coloro che sono in
possesso di un diploma di maturità)
• sono caratterizzati da uno stretto
collegamento con il mondo del lavoro (spesso i
corsi prevedono stage aziendali)
• i corsi formano figure professionali normate
dalla Regione Lombardia
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ITS – Istruzione
Tecnica Superiore
• sono finalizzati al conseguimento del diploma
di tecnico superiore
• durano 2 o 3 anni (4 o 6 semestri)
• per l’accesso è necessario un diploma di
scuola secondaria superiore e una buona
conoscenza dell'inglese e dell'informatica
• sono suddivisi in aree professionali:
•
Mobilità sostenibile
•
•
•
Nuove tecnologie per il made in Italy
Nuove tecnologie della vita
•
•
Es: Tecnico superiore per la produzione e
la manutenzione di mezzi di trasporto
e/o relative infrastrutture
Es: Tecnico superiore per la ricerca e lo
sviluppo di prodotti e processi
biotecnologici industriali ed ambientali
Tecnologie dell’informazione e della
comunicazione
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IFTS – Istruzione e Formazione
Tecnica Superiore
• sono finalizzati al conseguimento di un
certificato di specializzazione tecnica superiore
• durano 1 anno (2 semestri)
• per l’accesso è necessario un diploma di
scuola secondaria superiore o un diploma
professionale quadriennale
• sono suddivisi in aree professionali:
•
•
•
•
Agricoltura
Ambiente
Edilizia
ICT
•
•
•
•
Manifatture
Servizi assicurativi e finanziari
Trasporti
•
•
Es: Tecnico superiore per la
comunicazione e il multimedia
Es: Tecnico Superiore della logistica
integrata
Turismo
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NON SOLO UNIVERSITA’
• ACCADEMIE MILITARI
- Esercito e carabinieri
- Aeronautica
- Marina
- Guardia di finanza
•ACCADEMIE D’ARTE
- Accademie di belle arti
- Accademia nazionale di arte drammatica
- Istituti superiori per le industrie artistiche (ISIA)
- Conservatori di musica
- Accademia nazionale di danza
•SCUOLE PER MEDIATORI LINGUISTICI E CULTURALI
Sono tutti percorsi che rilasciano titoli di studio
equiparati ai titoli universitari
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DOVE TROVARE I CORSI
www.cittadeimestieri.it
www.ifl.servizirl.it/
catalogo dell’offerta formativa di Regione Lombardia
www.afolmilano.it
agenzia per la formazione l’orientamento e il lavoro
della Provincia di Milano
www.lavoroeformazioneincomune.it
percorsi formativi del Comune di Milano
http://www.afam.miur.it/
formazione artistica e musicale
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IL SISTEMA UNIVERSITARIO
IL PERCORSO UNIVERSITARIO
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SCUOLA
SUPERIORE
Master
1°livello
1 anno
60 CFU
Master
2°livello
1 anno
60 CFU
Diploma di
specializzazione
Laurea
3 anni
180 CFU
Laurea
magistrale
2 anni
120 CFU
TOT 300 CFU
Corso di
perfezionamento
Dottorato di
ricerca
3 anni
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CFU - CREDITO FORMATIVO UNIVERSITARIO
UNITÀ QUANTITATIVA DI STUDIO
1 CFU = 25 ore studio
Laurea = 180 crediti
Laurea Magistrale = 300 crediti globali
il CFU non VA CONFUSO CON IL VOTO!!
ogni anno, uno studente, deve raggiungere 60
CFU (che corrispondono a 1500 ore di studio)
CORSI DI LAUREA
LAUREA
180 CFU = TRE ANNI di studio
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43 CLASSI DI LAUREA*
la Laurea ti permette di lavorare già a 22 anni
LAUREA
MAGISTRALE/
SPECIALISTICA
300 CFU = DUE ANNI di studio
LAUREA
A CICLO UNICO
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA (4 ANNI)
(di questi 180 sono i CFU già conseguiti per la Laurea)
94 CLASSI DI LAUREA MAGISTRALE*
GIURISPRUDENZA (5 ANNI)
ARCHITETTURA/INGEGNERIA EDILE (5 ANNI)
FARMACIA, ODONTOIATRIA E VETERINARIA (5 ANNI)
MEDICINA/CHIRURGIA (6 ANNI)
* Decreto ministeriale 16 marzo 2007
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CLASSI DI LAUREA
Lauree professioni PROFESSIONI SANITARIE (3 anni)
sanitarie I corsi durano 3 anni e si concludono con un esame di
stato che abilita all’esercizio della professione sanitaria
di riferimento, contestualmente alla discussione della
tesi di laurea finale:
SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE
SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE
SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE TECNICHE
SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE DELLA PREVENZIONE
Laurea in
giurisprudenza
GIURISPRUDENZA ( 5 anni)
corso di laurea Magistrale a ciclo unico:
LMG/01 - LAUREA MAGISTRALE IN GIURISPRUDENZA
Per conseguire la laurea lo studente deve aver acquisito
300 CFU
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TEST D’INGRESSO:
numero “chiuso”
Sono programmati a livello nazionale
(legge 264/1999) gli accessi a corsi di:
• MEDICINA E CHIRURGIA
• MEDICINA VETERINARIA
• ODONTOIATRIA E PROTESI
DENTARIA
• ARCHITETTURA
• LAUREE TRIENNALI
PROFESSIONI SANITARIE
Il numero “chiuso” tiene conto di alcuni fattori:
• capacità di assorbimento del mercato del lavoro
• rapporto tra studenti e servizi offerti
dall’ateneo
• competizione tra gli atenei per migliorare
l’offerta formativa
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TEST D’INGRESSO:
numero “chiuso”
Altri corsi sono a numero programmato su
iniziativa della singola Università per poter
garantire un alto livello qualitativo della
didattica e dei servizi allo studente, come
accade in alcune sedi per i corsi di Scienze
della Comunicazione, Psicologia, Economia e
altri ancora.
In questo caso, la presenza o meno del test e i
relativi programmi d'esame vanno verificati
presso le singole segreterie universitarie.
TEST D’INGRESSO:
cosa valutano
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TEST ATTITUDINALI
VALUTANO LE POTENZIALITA’
COGNITIVE
capacità analitiche
capacità logico-deduttive
comprensione lingua italiana, ecc.
TEST NOZIONISTICI
VALUTANO LA CONOSCENZA RELATIVA A DISCIPLINE
SPECIFICHE POSSEDUTA DALLO STUDENTE
matematica, fisica, chimica, biologia…
storia, letteratura, lingue straniere…
ESERCITATI PER I TEST A NUMERO CHIUSO SU
www.cittadeimestieri.it
Home > Migliora la tua professionalità > università
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SITI INTERNET
Miur
www.miur.it
E’ il sito del Ministero dell’Istruzione dell’Università e
della Ricerca.
Un-OFF.F – Banca dati offerta formativa
http://offf.miur.it
Un ricchissimo data base aggiornato sull’offerta formativa
universitaria. Per cercare tutte le informazioni dettagliate
di tutti i corsi di laurea attivati dagli atenei italiani. E’
possibile fare ricerche per classe di laurea, ateneo o parola
chiave.
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SITI INTERNET
UNIverso
www.universo.miur.it
Fornisce informazioni relative all’offerta formativa di ogni
ateneo. Una sezione è dedicata ai siti web delle università:
è possibile accedere direttamente alla pagina che ciascuna
università dedica all’orientamento
AlmaLaurea – Consorzio Interuniversitario
www.almalaurea.it
Fornisce informazioni relative all’offerta universitaria, ai
dati occupazionali dei laureati e alle aziende in cerca di
personale da assumere
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OPEN DAY
Gli OPEN DAY sono giornate di orientamento e
informazione sui percorsi di studio organizzate
dalle università dove è possibile confrontarsi con
docenti e studenti già iscritti
Politecnico di Milano
www.polimi.it
Università Bicocca di Milano
www.unimib.it
Università Statale di Milano
www.unimi.it
Università Bocconi di Milano
www.unibocconi.it
Università Cattolica del sacro Cuore di Milano
www.unicatt.it
Libera Università di Lingue e Comunicazione
www.iulm.it
Università San Raffaele
www.unisr.it
FOCUS
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Master
PUO’ ESSERE ORGANIZZATO IN COLLABORAZIONE
CON ENTI E ISTITUZIONI PUBBLICHE O PRIVATE
MIRANO A SVILUPPARE CONOSCENZE PRECEDENTEMENTE
ACQUISITE E A TRADURLE IN COMPETENZE PROFESSIONALI
L'ammissione è riservata a un numero ristretto di partecipanti.
La selezione avviene attraverso colloqui o altre forme di verifica.
Gli obiettivi e i programmi dei master sono stabiliti dalle Facoltà di
ciascun ateneo. I corsi si articolano in lezioni in aula, studio
individuale, esercitazioni, attività di laboratorio, e si concludono con
un periodo di tirocinio presso enti o imprese.
La frequenza è obbligatoria.
La prova finale NON da luogo a votazioni.
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Corsi di Specializzazione
Post-Laurea
E’ UN CORSO DI STUDIO
POST-LAUREA O POST-LAUREA SPECIALISTICA
FORNISCE CONOSCENZE E ABILITA’ PER FUNZIONI RICHIESTE
NELL’ESERCIZIO DI PARTICOLARI PROFESSIONI
ALCUNI ESEMPI DI CORSI DI SPECIALIZZAZIONE
- CORSO DI ABILITAZIONE ALLE PROFESSIONI LEGALI
- SPECIALIZZAZIONI MEDICHE
- SPECIALIZZAZIONI IN PSICOTERAPIA