CLP – Progetto IDEA
Repertorio – scheda progetto 134005-LLP-1-2007-1-GR-COMENIUS-CMP
Descrizione del progetto
Logo del progetto
Titolo del progetto
Career Counsellors' Interactive Training
Promotore
Ellino Germanici Agogi Organisation, Grecia
http://www.ellinogermaniki.gr
Persona di contatto: Mrs Nora Gikopoulou ([email protected])
Partner
IFS - Institute for Future Studies, Austria
[www.futurestudies.org]
STVG - Styrian Association for Education and Economics,
Austria [www.stvg.com]
MELIUS S.R.L., Italia [www.meliusitaly.eu]
Academy of Communication, Repubblica Slovacca
[akademia.ilearn.sk]
Programma/misura
Comenius – Progetto Multilaterale
Durata del progetto
2007 – 2009
Sito web
http://www.carcouit.eu/carcouit.nsf
Il sito web è disponibile nelle seguenti versioni linguistiche: inglese
e tedesco
Obiettivi del progetto
Il progetto CarCouIT intende promuovere e valorizzare
l’orientamento professionale in Europa; contribuire allo sviluppo
della cittadinanza attiva di operatori e cittadini in modo da fornire
loro gli strumenti per osservare la realtà ed analizzare i
fenomeni sociali; contribuire ai processi di sviluppo e di crescita
sociale attraverso la democratizzazione e la modernizzazione di
servizi e strutture deputate all’orientamento.
Il progetto CarCouIT ha visto la collaborazione di esperti nel
campo della psicologia, della pedagogia e dell’orientamento
professionale ed il coinvolgimento di rappresentanti del mondo
del lavoro e dell’impresa al fine di definire percorsi formativi
rispondenti ai bisogni degli operatori ed alla domanda orientativa
dei giovani.
Il progetto ha individuato i bisogni degli operatori e sviluppato
materiale didattico e formativo, secondo un modello critico,
olistico ed innovativo. A tal fine sono stati definiti moduli, esercizi
e materiali per la crescita personale e professionale degli
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operatori impegnati in attività di orientamento. Tali moduli sono
disponibili per gli operatori che possono utilizzarli in aula e nella
loro attività lavorativa quotidiana, insieme ad un programma
guidato che illustra il percorso di orientamento professionale per
giovani di età compresa tra gli 11 ed i 20 anni.
Nel corso del progetto sono stati organizzati seminari di
formazione in quattro paesi europei. I seminari interattivi hanno
avuto una durata di due giorni e si sono rivolti a piccoli gruppi di
operatori (da 3 a 5).
Risultati prodotti
Manuale
“Career Counsellors’ Interactive Training - Good Practice
Guide”
http://ea.gr/ep/carcouit_final/cds/carcuit_handbook_cd_low.pdf
Il manuale è disponibile in inglese
Settore
Formazione formatori, educazione degli adulti, azioni di
orientamento destinate ai ragazzi della scuola secondaria di primo
e secondo grado
Target group
Operatori dell’orientamento scolastico
Applicabilità dei risultati progettuali
Ambiti di applicazione
dei risultati progettuali
Scuola secondaria di primo e secondo grado
Descrizione dei risultati
di progetto
Il manuale “Career Counsellors’ Interactive Training - Good
Practice Guide” presenta una riflessione complessiva sul ruolo
e le potenzialità dell’orientamento in ambito scolastico e sulla
figura dell’orientatore (career counsellor).
Il manuale è il prodotto finale del progetto e presenta lo stato
dell’arte nella formazione degli orientatori in Europa, un’analisi
dei bisogni formativi ed esempi di moduli formativi considerati
efficaci. I moduli e gli scenari sono stati valutati da orientatori
(career counsellor) in diversi paesi europei. Lo scopo principale
di questa pubblicazione (alla quale è allegato anche un CDRom) è fornire agli orientatori, agli insegnanti ed ai decisori locali
un nuovo approccio alla formazione rivolta agli orientatori a
livello europeo, analizzando anche i fabbisogni formativi specifici
e gli aggiornamenti professionali opportuni.
Nella sezione del sito web “Training Programme - Italian
Interactive Training Seminar”, inoltre, sono raccolti una serie di
documenti utili sulle caratteristiche delle attività di orientamento,
sulle competenze delle figure professionali dell’orientamento e
sull’utilizzo delle TIC a scopo orientativo.
Parole chiave
Studenti della scuola secondaria di primo e secondo grado,
orientamento
Risultati di fasi di
pilotaggio
Gli elementi relativi all’implementazione dei seminari formativi ed
alla loro valutazione sono contenuti nel manuale “Career
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Counsellors’ Interactive Training - Good Practice Guide” nelle
sezioni 4 & 5
Suggerimenti per
l’applicazione
I risultati del progetto possono essere utili sia nella progettazione
di azioni di orientamento rivolte agli studenti della scuola
secondaria di primo e secondo grado, sia nell’implementazione
di percorsi di aggiornamento professionale di quegli insegnanti
che svolgono azioni di orientamento e supporto alla transizione
dei giovani verso il mondo del lavoro.
Eventuali indicazioni
relative al copyright
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La riproduzione o la traduzione, anche solo parziale, del
materiale non è consentita senza l’autorizzazione scritta del
proprietario del copyright. La richiesta per l’utilizzo dei materiali o
ulteriori informazioni deve essere indirizzata a Ellinogermaniki
Agogi, Atene, Grecia
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