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ABBANDONI NELLA SCUOLA MEDIA
Indagine statistica: Italia – Puglia – Provincia di Bari
Anni scolastici: 1970-71 / 79-80 e 1987-88 / 95-96
A cura di Vincenzo D’Aprile
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Sul fenomeno degli abbandoni nelle Scuole Medie inferiori italiane dove si può
reperire una affidabile “serie storica” di dati relativi agli ultimi dieci anni – ma anche
più - sul totale della popolazione scolastica, preferibilmente a livello delle singole
province?
Abbiamo stentato a trovarne tracce significative sia nelle bib lioteche consultate,
sia nei più aggiornati (giugno 2001) cataloghi delle pubblicazioni prodotte dalle case
editrici che in genere si occupano di questi problemi.
Certo, in prima approssimazione è indubbiamente interessante scorrere le tabelle
e le relative analisi sulla dispersione scolastica e sul disagio giovanile che il CENSIS
pubblica annualmente ai primi di dicembre, o anche alcuni studi dell’ISFOL,
dell’ISMEZ, del CISEM, ecc,; ma qui – per quanto ci risulta – da un lato mancano
riferimenti circostanziati alle realtà provinciali, dall’altro si riportano i tassi e non le
cifre assolute da cui quei rapporti sono stati ricavati.
Riteniamo, comunque, di notevole interesse sull’argomento alcune recenti
pubblicazioni del Ministero della Pubblica Istruzione; ci riferiamo in particolare a La
dispersione scolastica: una lente sulla scuola – giugno 2000 – (v. a pag. 96: Sintesi dei
risultati – Scuola secondaria di I° grado, con gli Allegati al Cap. III a partire da pag.
167), nonché all’Indagine campionaria sulla dispersione scolastica nelle scuole statali
elementari, medie e secondarie superiori – Anno scol.: 1999-2000 (Notiziario: ottobre
2000).
Si tenga presente, però, che queste validissime ricerche fanno sempre
riferimento a indagini su campioni di alunni e non alla popolazione scolastica nel suo
insieme; e, al più, riguardano le grandi ripartizioni geografiche e spesso solo le scuole
statali.
Un cenno di nota meriterebbe anche l’Indagine conoscitiva sul problema della
dispersione scolastica presentata in Parlamento dalla VII Commissione della Camera il
2-5-2000: purtroppo, anche questa indagine non è supportata da una puntuale ed ampia
serie storica di dati provinciali.
Anche il Rapporto presentato nel 1995 dal Comitato Italiano all’UNICEF
(referente: Arnaldo Farina) sugli Abbandoni Scolastici nella scuola dell’obbligo in
Italia si limita ad una constatazione non adeguatamente articolata: “ In Italia gli
abbandoni… risultano inferiori allo 0,1 % per le elementari e al di sotto dell’1% per le
medie inferiori…”.
Nel Documento di Programmazione Economica-Finanziaria (DPEF) 2000-2003
approvato dal Consiglio dei Ministri il 30-6-1999, a proposito degli interventi
governativi in tema di formazione integrata, si parla di “cinque macro-obiettivi” da
raggiungere; il secondo dei quali si riferisce, appunto, all’Inclusione dei soggetti
svantaggiati nel processo formativo, precisando testualmente: <<…a questo obiettivo
rispondono la riduzione e la eliminazione [sic!] della dispersione e degli abbandoni
scolastici, la concreta attuazione del diritto allo studio e il rafforzamento delle funzioni
di orientamento…>>.
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Una dovizia di dati, analisi, proposte operative, invece, è possibile avere a
disposizione qualora si abbia la fortuna di poter raggiungere alcuni degli Uffici Studi e
Statistiche dei nostri Provveditorati agli studi e delle Province; oppure, in maniera più
immediata, alcuni Dirigenti Scolastici delle scuole medie che in questi ultimi anni,
seguendo le sollecitazioni ministeriali, hanno attuato sistematici monitoraggi sul
fenomeno degli abbandoni scolastici dei propri alunni.
Purtroppo, però, si tratta spesso di dati, statistiche, ricerche, monitoraggi
piuttosto circoscritti territorialmente e non omogenei per quanto attiene ai metodi di
indagine e di analisi adottati. Il CIS (Centro Intermedio Servizi) di La Spezia – per
esempio – in collaborazione del Provveditorato agli studi, nell’anno scolastico 19992000 ha effettuato una raccolta di dati finalizzati al monitoraggio di alcuni tra i vari
aspetti della dispersione nelle scuole della Provincia: si è trattato di un campione di
15.282 studenti (e non sono analizzati i dati degli ultimi due anni delle superiori!) di 47
scuole (pari al 92% del tot.), evidenziando per questo fenomeno soprattutto i tassi dei
respinti e quelli dei ritirati+abbandoni. Quali e quante Commissioni per la Dispersione
scolastica hanno utilizzato gli stessi indicatori per le proprie analisi?
Tra i lavori sull’Abbandono scolastico nella Media segnaliamo per la
correttezza metodologica e precisione espositiva quello pubblicato nel novembre 1998
dalla Provincia autonoma di Bolzano-Alto Adige in ASTAT Informazioni N. 28:
L’abbandono scolastico nella scuola media – Anni scolastici 1972-73 / 1996-97, in
lingua tedesca e italiana; come pure gli Atti del Seminario di studio tenuto ad Empoli il
25-5-1999 sul tema La dispersione scolastica nell’Empolese: 1997-98; nonché il
ProgettoNet : monitoraggio territoriale sull’abbandono scolastico nella fase di
passaggio curato dal Provveditorato di Verona; La dispersione scolastica nella scuola
media inferiore a. scol.: 1996-97 (Distretti 3, 4, 5, e 6 distintamente per dispersi e
ritirati): un’indagine quantitativa sul fenomeno dispersione attivata dall’Osservatorio
provinciale presso il Provveditorato agli studi di Lucca. Assolutamente degno di nota,
per i risvolti di politica scolastica che tale intervento implica, è il Protocollo di
anagrafe per la promozione di un piano integrato di interventi contro la Dispersione
scolastica e per il Successo formativo siglato a Torino il 1-7-1996 dal Distretto
Scolastico N. 5 e la Circoscrizione Amministrativa N. 5.
Sarebbe oltremodo dispersivo, poi, segnalare i mille interventi che le nostre
scuole ormai coinvolte nel processo dell’Autonomia (cfr. Legge 15-3-97 N. 59 e DPR
8-3-99 N. 275; e già prima la CM 9-8-94 N. 257 sulle linee metodologiche per
realizzare i programmi di prevenzione e recupero della dispersione scolastica e degli
insuccessi formativi) organicamente inseriscono nei propri Piani dell’Offerta Formativa
(P.O.F.) per rilevare e contenere il fenomeno degli Abbandoni. Ormai sono tante le
nostre istituzioni scolastiche che hanno avvertito l’opportunità di prestare una
particolare sensibilità alle analisi che le varie Commissioni Statistiche periodicamente
elaborano su proposta dei rispettivi Collegi docenti (v. un recente nostro lavoro in
www.edscuola.it/archivio/statistiche/comstat.pdf ).
A titolo semplicemente esemplificativo riportiamo dal P.O.F. dell’I.T.C. – Liceo
Scientifico “F. S. Nitti” di Napoli (anno scol.: 2000-2001) quanto specificato nel punto
6 “Monitoraggio e la Valutazione”, e in particolare alla lettera B degli Indicatori
analitici:
La valutazione nella scuola è diventata una questione "politica" ed istituzionale,
oltre che pedagogica…
L’autonomia della scuola è effettiva soltanto se si esprime attraverso la capacità
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di progettare, attuare, controllare, rettificare e valutare le attività di apprendimento.
Il primo passo fatto dal nostro Istituto è stato quello di stabilire degli indicatori
per una corretta autovalutazione con il duplice intento di fornire all’esterno
informazioni sul corso del processo educativo, e all’interno di monitorare l’efficacia e
la pertinenza del progetto formativo.
Per rispondere a queste esigenze il nostro Istituto ha identificato i seguenti
indicatori:
•
•
•
•
al contesto (titolo di studio dei genitori);
agli input – risorse materiali (laboratori, aule, computer, biblioteche) –
caratteristiche allievi (sia cognitive che socio-economiche);
ai processi – organizzazione didattica – uso del tempo – frequenza della verifica
dei progressi allievi, uso di tecnologie alternative, modalità di comunicazione
con le famiglie:
agli output – livello dei rendimento ai test, livello di rendimento agli esami,
percentuali di abbandoni scolastici.
L’idea fondamentale sulla quale si basano gli indicatori è rappresentata dal fatto
che, monitorando una serie di variabili centrali del sistema educativo, sia
possibile prendere decisioni appropriate e tempestive che aiutino a migliorare la
qualità dell’istruzione del nostro Istituto.
Tali decisioni sono in grado di provocare degli “aggiustamenti di rotta” che
incidono positivamente sulla qualità dell’istruzione. Si tratta, quindi di una
valutazione proattiva, poiché al monitoraggio dovranno seguire delle decisioni
per migliorare l’offerta formativa.
Dimensioni
Indicatori analitici
(A) miglioramento delle
A1 – risultati delle prove d’ingresso
competenze cognitive di base A2 – livello di rendimento nelle prove di verifica
degli alunni
formative e sommative
A3 – numero di alunni con debiti formativi
A4 – livello di competenza raggiunto rispetto agli
standard nazionali
A5 – numero di respinti nel primo anno del ciclo
successivo
(B) diminuzione
dell’abbandono e della
dispersione
B1 – numero degli alunni iscritti non frequentanti
B2 – discrepanza fra il numero di iscritti ad inizio e
fine ciclo
(C) miglioramento dei
rapporti con le famiglie e la
comunità locale
C1 – esistenza di un Comitato Genitori
C2 – esistenza di accordi in rete
C3 – numero di progetti realizzati in collaborazione
con il Comitato Genitori o gli Enti locali
C4 – numero di partecipanti alle iniziative promosse
dalla scuola
C5 – grado di soddisfazione delle famiglie rilevato
tramite un questionario
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(D) Uso del tempo
D1 – numero di ore effettuate per quadrimestre (sul
totale previsto)
D4 – numero di ore utilizzate per attività di
accoglienza ed orientamento
(E) Vivibilità degli spazi
E1 – rapporto dimensione aule/numero alunni
E2 – numero ed efficienza di spazi attrezzati
(laboratori, palestra, biblioteca)
E3 – ordine e pulizia
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Il lavoro che qui presentiamo sugli Abbandoni nella Scuola Media prende in
esame in particolare gli ultimi dati ISTAT disponibili (scriviamo nel giugno 2001); si
tratta dei dieci anni scolastici a cavallo tra gli anni ’80 e ’90 e precisamente quelli
compresi tra il 1987-88 e il 1996-97. Ma faremo riferimento anche ad alcune Tabelle
relative agli abbandoni negli “anni Settanta”. Pur disponendo dei dati delle singole
province e regio ni italiane, abbiamo ritenuto opportuno circoscrivere la nostra indagine
sull’abbandono alle Medie ad un raffronto di dati tra la Provincia di Bari, la Regione
Puglia e l’Italia, analogamente a quanto già fatto in un nostro recente lavoro sugli
Abbandoni alle scuole Secondarie Superiori in
www.edscuola.it/statistiche/abbandon_00.pdf.
I dati che presentiamo nelle seguenti Tabelle sono nostre elaborazioni su cifre
riportate in particolare in Sistema Statistico Nazionale – Ministero della Pubblica
Istruzione, “Statistiche della Scuola Media Inferiore”, Annuari ISTAT. E’ l’ISTAT la
nostra fonte privilegiata.
In estrema sintesi, questa ricerca intende offrire una risposta argomentata e
documentata a questa domanda: <<su 100 alunni iscritti al primo anno di corso della
Scuola Media in Italia, Puglia e Bari quanti si presume che negli ultimi dieci anni
abbiano abbandonato l’istituzione scolastica per i motivi più vari (ripetente,
bocciature, difficoltà comportamentali, incapacità ad inserirsi nel gruppo-scuola,
difficoltà di apprendimento, difficoltà economiche della famiglia, tentativo di
inserimento nel mondo del lavoro, ecc.)?>>.
Seguiamo, allora, questo ipotetico gruppo di alunni: in cento si sono iscritti –
mettiamo – nel 96-97 per frequentare la prima media. Nel corso dell’anno scolastico
uno di loro chiede al suo preside il nulla osta perché la sua famiglia si è trasferita
lontano e lui comunque vuole proseguire il corso di studi nella nuova residenza (è un
alunno che quindi non esce dal sistema scolastico); un altro dei 100 formalizza presso
la segreteria della scuola il suo ritiro entro il 15 marzo 1997 (per quali motivi? Tornerà
a settembre a frequentare la scuola media? E in futuro? Non si saprà nulla di lui se
l’équipe sulla dispersione non curerà il suo caso: contatterà personalmente l’ex-alunno,
lo incoraggerà a superare le eventuali difficoltà incontrate…). Negli scrutini di giugno,
poi, oltre all’alunno X per il N.O. e Y per il ritiro formale, risulteranno non scrutinati
altri due, perché – magari – assenti alla gran parte delle lezioni e delle verifiche. Che ne
sarà di loro? In molte scuole ormai è attiva e lavora molto bene la Commissione
dispersione; la quale, secondo i tempi e i metodi esplicitati nei rispettivi P.O.F., talvolta
riesce a quantificare il fenomeno dispersivo, a individuarne le cause e a proporre
efficaci interventi operativi. Quali i risultati reali?
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Nella prima parte di questa nostra indagine, dopo aver rilevato il trend degli
alunni che frequentano le nostre scuole secondarie di primo grado dal 87-88 al 96-97,
cercherà di quantificare il fenomeno dei relativi abbandoni: riguarderà i maschi (M) e
le femmine (F) che non rinnovano più l’iscrizione nelle singole tre classi della scuola
media. Naturalmente saranno indicati anche i dati del totale complessivo (MF), sia a
livello nazionale che per le scuole medie della regione Puglia e della provincia di Bari,
non solo per il totale delle scuole, ma anche distintamente per quelle statali e non
statali.
En passant, poi, raffronteremo quei dati con quelli registrati nelle stesse aree
territoriali nel corso degli anni ’70: e dal raffronto rileveremo validi motivi per una nota
di ottimismo per il futuro.
E’ appena il caso di precisare che i dati dei maschi l’Istat non li fornisce.
Ovviamente li abbiamo ricavati dalla differenza tra il totale alunni (MF) e le femmine
(F). Analoga l’operazione per ricavare i dati delle scuole non statali.
I valori relativi agli abbandoni sono stati da noi ricavati elaborando dati attinti
dalla nostra fonte: appunto, l’Istat. Sul metodo usato per calcolare con accettabile
approssimazione i valori della Dispersione, rimandiamo a quanto precisato nella
succitata nostra ricerca sugli Abbandoni alle Superiori (pag. 4).
Con quali strumenti l’Istat – e più precisamente il Sistema Statistico Nazionale
d’intesa con il Ministero della Pubblica Istruzione - rileva i dati dalle scuole medie?
Fino al 1994 si usava il modello Istat M.20 (che fotografava la situazione al 15 ottobre),
attualmente per le scuole statali si usa il Mod. ISTAT/MPI/2a e per le non statali il
Mod. ISTAT/MPI/2b (situazione al 1° settembre). In particolare per ciascuna classe si
chiede annualmente alle scuole (unità scolastiche) le cifre relative a:
• alunni in totale (MF, di cui F)
• alunni ripetenti, di cui pluriripetenti
• alunni per anno di nascita
• alunni portatori di handicap
• alunni con cittadinanza non italiana
• classi a tempo normale, prolungato, con alunni portatori di handicap
• alunni interni ed esterni scrutinati/esaminati e promossi
• alunni interni non valutati.
Tutti questi dati sono quindi riportati in Statistiche della Scuola Media Inferiore,
dove si può reperire, per singola provincia, per regione e per grandi ripartizioni
geografiche (Nord Ovest, Nord Est, Centro, Sud e Isole), il numero delle unità
scolastiche, anche per anno di costruzione, delle classi, delle aule, delle sezioni
staccate, dei docenti (MF e F), dei presidi, del personale A.T.A., delle classi secondo la
lingua straniera insegnata (francese, inglese, spagnola, tedesca). Perché l’Istat solo a
partire dall’Annuario 1998 relativamente all’anno scol.: 94-95, nel Cap. 7 specifica i
dati degli alunni (interni ed esterni) scrutinati e promossi, sia del totale delle scuole
medie che di quelle statali? Perché questi dati che riteniamo molto utili per le analisi dei
flussi scolastici e quindi anche per delineare il fenomeno della dispersione non sono
stati disponibili negli anni precedenti? Se l’Istat rileva in ogni scuola media per
ciascuna delle tre classi il numero degli alunni interni non valutati per interruzione
formalizzata o meno, perché di questo fenomeno riferisce solo nel Prospetto 11 degli
ultimi due Annuari pubblicati a livello di grandi ripartizioni geografiche, e nel
Prospetto 12 a livello regionale? Perché trascura il dato provinciale? E poi, perché in
questi due prospetti, indicando i tassi dei non valutati, si distinguono quattro cause
(ritirati ufficialmente entro il 15 marzo, assenze per malattia, assenze per altri motivi,
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iscritti e mai frequentanti), mentre nel modello di rilevamento alle scuole si chiede di
segnalarne solo due (interruzione formalizzata e non formalizzata)? L’ISTAT dispone
di altri canali di rilevazione?
Non potendo disporre della serie storica dei non promossi nelle singole classi,
per calcolare gli abbandoni abbiamo utilizzato la seguente formula, proposta anche
dall’IPRES in “Disagio ed Esclusione”- Il malessere giovanile nella scuola superiore
della provincia di Bari (Levante Editori, 1997):
Abb =
n
It - nRt+1 -
n+1
It+1 +
n+1
Rt
dove
Abb sono gli alunni iscritti che si presume escano dal sistema scolastico
n
It
sono gli studenti iscritti alla classe " n " nell'anno scolastico considerato;
n
t+1
sono gli studenti iscritti di cui ripetenti della stessa classe " n " nell'anno
scolastico successivo;
n+1
It+1 sono gli studenti iscritti alla classe successiva nell'anno scolastico successivo;
n+1
Rt sono gli studenti iscritti di cui ripetenti della classe successiva
nell'anno scolastico considerato.
Questa formula, però, l’abbiamo potuta applicare per le prime due classi della
scuola media. Essendo la terza classe terminale del ciclo delle scuole secondarie di
primo grado, per ottenere una stima attendibile degli abbandoni in questa classe
abbiamo ipotizzato plausibile una “corrispondenza” tra gli alunni ripetenti e quelli che
di fatto abbandonano il sistema scolastico definitivamente. Abbiamo, perciò, utilizzato
questa proporzione: i ripetenti in seconda stanno agli abbandoni in seconda come i
ripetenti in terza stanno agli abbandoni in terza. Da cui abbiamo ricavato la seguente
formula:
Abb3=Abb2 X Rip3 / Rip2
dove
Abb3
sono gli abbandoni in terza
Abb2
sono gli abbandoni in seconda
Rip3
sono i ripetenti in terza
Rip2
sono i ripetenti in seconda
Precisiamo ancora che per l’anno scolastico 1987-88 nella nostra fonte
mancano i dati relativi agli alunni (M e F) delle singole tre classi non statali; ci sono,
invece, i totali relativi. Questa carenza dell’Istat è stata da noi colmata distribuendo
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proporzionalmente il dato complessivo tra le classi prime, seconde e terze seguendo il
trend degli anni successivi.
***************
Il fenomeno degli Abbandoni scolastici nella Media in questa ricerca sarà
illustrato specificatamente a partire dalla Tavola 10. Preliminarmente, dalla Tavola N. 1
alla N. 9 abbiamo voluto evidenziare la più aggiornata “serie storica” degli alunni
iscritti relativa alle singole tre classi (+ tot. complessivo) della Scuola Media italiana,
soprattutto per rilevare l’incidenza della componente femminile.
I dati delle scuole nel loro complesso (statali + non statali) sono riportati nelle
Tavole 7, 4 e 1 rispettivamente per l’Italia, la Puglia e la provincia di Bari. Nei dieci
anni oggetto della presente indagine per gli iscritti mediamente c’è uno scarto di cinque
punti percentuali tra i maschi (52,5%) e le femmine (47,5%); uno scostamento di due
punti più elevato si è notato costantemente nel 94-95 nelle alunne iscritte (47,7%).
Analoghi i flussi degli iscritti sia in Puglia che a Bari. Non disponiamo di elementi utili
per giustificare questo “picco” relativo alle alunne iscritte nel 94-95.
Un’altra costante degna di nota è quella rilevata dal trend ascensionale che le
ragazze seguono nelle iscrizioni andando dalla classe prima media alla terza. Si
presume che se nel passaggio alle classi successive aumenta regolarmente il numero
delle alunne, ciò è dovuto al fatto che parallelamente il tasso degli abbandoni dei
maschi diventa vieppiù superiore a quello delle femmine, come vedremo più avanti.
Quanto qui rilevato si può riassumersi nel seguente prospetto:
Anni scol.: 87-88 / 96-97
Tasso delle alunne iscritte nel Tot. Sc. Medie
CLASSE
BARI
PUGLIA
ITALIA
I
47,1
46,7
46,6
II
47,5
47,4
47,4
III
48,6
48,6
48,4
Tot.
47,7
47,5
47,5
Non così, però, nelle scuole medie non statali. Infatti:
Anni scol.: 87-88 / 96-97
Tasso delle alunne iscritte nelle Sc. Medie non statali
CLASSE
BARI
PUGLIA
ITALIA
I
54,8
47,9
47,1
II
49,8
49,2
47,7
III
55,4
53,2
47,6
Tot.
53,3
50,1
47,5
E’ facile dedurre che soprattutto in Puglia e a Bari le ragazze che si iscrivono
nelle scuole medie private in vista del conseguimento della Licenza Media sono in
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numero preponderante rispetto ai ragazzi: lo scarto raggiunge quasi 10 punti
percentuali.
Nelle Tavole 3, 6 e 9 sono riportati in valori assoluti (VA) e percentuali (%) i
dati degli alunni iscritti alle scuole medie non statali. In questo decennio si sono iscritti
alle scuole private poco più del 4% dei nostri ragazzi; il loro numero, intanto, è andato
sempre più assottigliandosi, passando da 116.985 (4,5%) a 68.551 (3,7%) a livello
nazionale, e per la provincia di Bari da 1.236 (1,5%) dell’87-88 a 621 (1,0%) dieci anni
dopo. In queste scuole il trend delle iscrizioni tende a salire dalle classi prime alle terze
(4,2%, 4,4% e 4,5%): non è difficile ipotizzare che un certo numero di alunni, man
mano che incontrano delle difficoltà nelle scuole pubbliche, si rifugia in quelle private,
evidentemente contando su strutture e risultati più soddisfacenti; i quali – peraltro – non
sempre sono raggiunti nella realtà.
Qual è l’incidenza della presenza femminile tra gli iscritti alle scuole medie
private? A livello nazionale è pari a quella registrata nelle scuole statali (47,5%),
mentre sia per la Puglia (50,1%) che per Bari (53,3%) essa è leggermente superiore. E
più precisamente: se il totale degli iscritti nelle scuole statali in questi dieci anni
mediamente non raggiunge le 100.000 unità, gli iscritti pugliesi ne rappresentano
appena il 2%, di cui la metà nelle scuole private di Bari.
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Per analizzare il fenomeno degli Abbandoni nelle Scuole Medie è opportuno
seguire le Tavole 10-21.
Come già detto, si tratta di dati elaborati prevalentemente tenendo presenti
quelli che il nostro Istituto Nazionale di Statistica (ISTAT) ha pubblicato negli ultimi
dieci anni nei relativi Annuari in merito ad alunni iscritti e ripetenti. E’ opportuno
precisare, intanto, che i Ripetenti di cui parla l’Istat non coincidono con gli alunni
bocciati (oggi: alunni non promossi alla classe successiva). Pertanto anche noi qui per
ripetenti intenderemo, degli alunni iscritti in quel determinato anno scolastico, quei
ragazzi che erano stati dichiarati “non promossi” in uno o più anni precedenti.
In altre parole, in questa ricerca chiameremo “alunni che abbandonano il
sistema-scuola” quelli che – ad esempio – iscritti nell’anno scolastico 1987-88 alla
prima media, non ritroviamo più iscritti l’anno successivo nella seconda media e
neppure come ripetenti (=non promossi) negli altri anni scolastici.
In Italia si tratta di un esercito di oltre 38.000 unità (Tav. 16: da 55.215
dell’87-88 a 25.314 del 95-96). Senza questi abbandoni si avrebbero circa 1.900 classi
e 4.700 docenti in più (calcolati sulla media alunni/classe e alunni/docenti nel 95-96).
Le cifre degli abbandoni nelle singole classi sono riportate per il totale delle
scuole Medie italiane nelle Tavole 16 (tot.), 17 (scuole statali) e 18 (scuole non statali),
per la regione Puglia nelle Tavole 13, 14 e 15, e per la provincia di Bari nelle Tavole
10, 11 e 12. Mentre i relativi tassi (rapporti: abbandoni X 100 iscritti) sono evidenziati
per Bari e provincia nella Tav. 19, per la Puglia nella Tav. 20 e per l’Italia nella Tav.
21.
In che maniera il fenomeno degli abbandoni interessa il mondo femminile?
Seguendo i nostri calcoli, mediamente il numero dei ragazzi che abbandonano la scuola
media risulta doppio rispetto a quello delle ragazze. Ed in particolare il tasso medio
maschi/femmine è in Italia: 64,8% (M) e 35,2% (F); in Puglia: 62,5% e 37,3% e in
provincia di Bari 62,1% e 37,9%.
Sulla dinamica di tale fenomeno avvertiamo l’opportunità di segnalare una
costante “anomalia” di cui, però, non riusciamo a individuare valide cause
giustificative: perché nell’anno scolastico 1994-95 il tasso degli abbandoni delle
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ragazze (60,5%) non soltanto supera quello dei ragazzi (39,5), ma addirittura con uno
scarto di 21 punti? Parallelo l’andamento in Puglia (60,3% e 39,7) e Bari (57,4% e
42,6%). E i picchi più rilevanti delle iscritte che abbandonano si registrano tutti nel 9495 e tutti in terza media; e precisamente in Italia : 67,8%, nella regione Puglia persino
72,8% e a Bari 61,5%.
Questo il rapporto interno degli abbandoni nelle tre classi della scuola media
nel decennio oggetto della nostra analisi:
Abbandoni - Tot. Scuole Medie: 1987-88 / 1996-97
CLASSE
Italia
Puglia
Bari
I
II
III
TOT.
39,9
44,1
44,6
39,8
39,4
38,0
30,6
16,5
17,4
100,0
100,0
100,0
Le Tavole 11, 14 e 17 rispettivamente per Bari, Puglia e Italia riportano i
valori assoluti e i rapporti percentuali degli abbandoni nelle scuole statali; essendo
queste la quasi totalità delle scuole medie, ovviamente le analisi di queste tabelle
coincidono in buona sostanza con quelle del Tot. Scuole Medie.
Sempre riferendoci alla situazione italiana in generale e a quelle della Puglia e
di Bari, per i valori negativi in esse riscontrate una riflessione a parte meriterebbero le
Tavole 18, 15 e 12, nonostante fotografino un fenomeno del tutto marginale già solo a
livello nazionale: quello, cioè, degli abbandoni che si registrano nelle scuole non
statali; ci riferiamo, infatti, ai seguenti valori: 1.205 alunni che abbandonano le scuole
medie private (pari all’1,8% degli iscritti), su un totale di 38.620 abbandoni in Italia (il
3,1 %). Il nostro è stato un semplice lavoro di calcoli matematici: ne abbiamo ricavato
anche dei valori negativi. Che senso dare loro? Valori negativi si riscontrano soprattutto
nelle classi prime. Che significa – per esempio – che nell’anno scolastico 88-89 tra i
maschi delle prime nelle scuole non statali italiane ci sono “- 256” alunni? A nostro
avviso, non è difficile dedurre che dei 19.571 maschi iscritti nell’88-89 in Italia da
privatisti in prima media, 256 molto probabilmente provengono dagli 11.541 maschi
che avevano abbandonato il regolare corso di studi l’anno precedente nelle scuole non
statali. Analoga argomentazione si potrebbe azzardare per tutti gli altri valori negativi
rilevati nelle succitate Tavole 12, 15 e 18 rispettivamente per la provincia di Bari, la
Regione Puglia e l’Italia: verosimilmente sotto quei valori si cela la realtà dei cosiddetti
rientri tentati, appunto, attraverso la scorciatoia delle scuole private.
************
La sintesi più eloquente della presente indagine riteniamo sia facilmente
leggibile nelle Tavole 19, 20 e 21, ancora per Bari, Puglia e Italia.
In questo decennio a livello nazionale si è passati dal 2,1% dell’87-88
all’1,3% del 95-96, in Puglia dal 2,9% all’1,9% e in provincia di Bari dal 3,1%
all’1,6%.
E’ opportuno sottolineare, inoltre, che il fenomeno degli abbandoni nelle
scuole medie nel decennio che è a cavallo degli anni ’80 e ’90 si è quasi dimezzato, e
comunque tende anno dopo anno a ridimensionarsi.
Al termine della lettura delle Tabelle 19, 20 e 21 gradiremmo proporre agli
esperti di queste problematiche il seguente quesito: perché nell’anno scolastico 88-89,
e solo in quello, sistematicamente si è riscontrato un incremento del tasso degli
10
abbandoni alle medie rispetto all’anno precedente: +0,1% in Italia, +1,2% in Puglia e
+4,4% in provincia di Bari?
Le Tavole che vanno dal N.22 al N. 27 ci aprono una finestre retrospettiva
sugli alunni che abbandonano nelle scuole medie italiane, pugliesi e baresi: esse,
infatti, trattano della dispersione negli anni Settanta (cfr. V. D’Aprile, Gli anni ’70 –
Dalla Scuola Materna alla Secondaria Superiore, EDLICO, 1984). In questo decennio
oltre 100.000 (sì, centomila!) ragazzi, che pure avevano formalizzato la propria
“iscrizione” in una delle tre classi della scuola media, decidevano (per quali motivi?) di
non proseguire gli studi e molto probabilmente non conseguiranno mai il diploma di
terza media.
Di conseguenza, per rimanere nell’ambito prettamente scolastico, da un lato
non si sono formate 4.800 classi per questi alunni, dall’altro negli anni ‘70 hanno perso
il posto di lavoro alle Medie quasi 10.000 insegnanti.
In quali classi si è registrato il più cospicuo numero di abbandoni? Sia in Italia
(48%), che in Puglia (53%) e in provincia di Bari (56%) si nota che negli anni ‘70 circa
la metà dei ragazzi abbia abbandonato gli studi in prima media. Gli abbandoni in terza
media risultano più contenuti (16%), con un’impennata nell’anno scolastico 1978-79, di
cui non conosciamo le cause.
**********
Ci sia consentito concludere questa rapida analisi del fenomeno degli
abbandoni nelle nostre scuole medie (se passerà la Riforma dei Cicli questi alunni
faranno parte della Scuola di base di complessivi sette anni) con una nota di ottimismo.
E’ un’attenta lettura delle Tavole 25, 26 e 27 (oltre al confronto tra i Grafici
1, 2 e 3) che ce ne offre l’occasione. Distintamente per Bari, Puglia e Italia vi è
illustrato il riepilogo per singola classe del tasso di abbandono registrato nei due
decenni 1970-71 / 78-79 e 1987-88 / 95-96.
In particolare:
• per la provincia di Bari da un tasso medio di “abbandoni” del 10,2%
nelle prime, 7,0% nelle seconde e 3,2% nelle terze si è passati
rispettivamente a 3,1%, 2,8% e 1,3%;
• per la Puglia: da 9,2%, 6,8% e 3,3% a 3,1%, 2,9% e 1,3%;
• per l’Italia: da 5,4%, 4,4% e 2,3% a 2,0%, 2,0% e 1,1%
Il differenziale degli abbandoni rilevato in questi 17 anni di fine millennio è
esplicitato nella Tabella N. 27: tutti i valori sono negativi, a indicare – appunto – il
deciso e uniforme contenimento della dispersione scolastica per i nostri adolescenti.
Evidentemente è stato adeguatamente premiato l’impegno concreto di tutti coloro – dal
Ministro della P. I., alla Direzioni scolastiche regionali, agli IRRE (ex IRRSAE), ai
Provveditorati, alle singole Commissioni per la lotta alla dispersione – che hanno
efficacemente lavorato per raggiungere tale obiettivo.
Ad una lettura più attenta di queste Tabelle si potrebbe rilevare quanto segue:
se in Italia gli abbandoni si sono ridotti in media di 2,4 punti nei succitati 17 anni,
questi punti diventano 4,3 e 4,8 rispettivamente per la Puglia e per la provincia di Bari.
Stando a queste cifre, il lavoro degli operatori baresi per la lotta alla dispersione è stata
premiata con risultati doppiamente lusinghieri rispetto alla media nazionale.
11
Tenendo presenti queste nostre stime, specie quelle relative al decennio 19871996, si potrebbe ipotizzare un anno X del nuovo millennio in cui – ci si perdoni
l’azzardo – questo fenomeno raggiunga proporzioni del tutto insignificanti?
A livello nazionale questo anno dovrebbe essere abbastanza a noi vicino: il
2003.
Quod erat in votis…
Bari, giugno 2001
Vincenzo D’Aprile
E- mail: [email protected]
12
GRAFICI
Graf. 1 - TASSO DI ABBANDONO: 87-88 /95-96
Bari Puglia Italia
5,0
4,5
4,0
3,5
3,0
Bari
Puglia
Italia
2,5
2,0
1,5
1,0
0,5
0,0
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
Anni scolastici
Graf. 2 - ABBANDONO: 70-71 / 78-79
Bari Puglia Italia
10,0
9,0
8,0
7,0
6,0
Bari
Puglia
Italia
5,0
4,0
3,0
2,0
1,0
0,0
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
Anni scolastici
F.: ISTAT
Elab.: V. D'Aprile
76-77
77-78
78-79
13
Graf. 3 - TASSO MEDIO DI ABBANDONO
Italia (A. Sco.: 70-71 / 78-79 e 87-88 / 95-96)
6,0
5,0
4,0
3,0
70-71 / 78-79
87-88 / 95-96
2,0
1,0
0,0
I
II
CLASSI
F.: ISTAT
Elab.: V. D'Aprile
III
14
TAVOLE
Provincia di Bari
SCUOLA MEDIA
Totale delle Scuole
Alunni ISCRITTI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
V. A.
PRIMA
M
F
15692
13948
15784
13651
14715
12634
13788
12120
12978
11741
12699
11267
12266
11354
11943
10548
11421
10383
10879
9814
SECONDA
M
F
14771
13260
14619
13182
13972
12638
13780
12128
13121
11668
12230
11306
12047
10940
11607
11067
11634
10204
11083
10149
TERZA
M
F
13279
12859
13176
12507
13139
12525
12658
12059
12604
11588
11939
11247
11411
10893
11440
10679
11093
10753
10917
10093
TOT.
M
F
43742
40067
43579
39340
41826
37797
40226
36307
38703
34997
36868
33820
35724
33187
34990
32294
34148
31340
32879
30056
TAV.1
MF
29640
29435
27349
25908
24719
23966
23620
22491
21804
20693
M
52,9
53,6
53,8
53,2
52,5
53,0
51,9
53,1
52,4
52,6
MF
28031
27801
26610
25908
24789
23536
22987
22674
21838
21232
M
52,7
52,6
52,5
53,2
52,9
52,0
52,4
51,2
53,3
52,2
MF
26138
25683
25664
24717
24192
23186
22304
22119
21846
21010
M
50,8
51,3
51,2
51,2
52,1
51,5
51,2
51,7
50,8
52,0
MF
83809
82919
79623
76533
73700
70688
68911
67284
65488
62935
M
52,2
52,6
52,5
52,6
52,5
52,2
51,8
52,0
52,1
52,2
%
PRIMA
F
MF
47,1
100,0
46,4
100,0
46,2
100,0
46,8
100,0
47,5
100,0
47,0
100,0
48,1
100,0
46,9
100,0
47,6
100,0
47,4
100,0
SECONDA
F
MF
47,3
100,0
47,4
100,0
47,5
100,0
46,8
100,0
47,1
100,0
48,0
100,0
47,6
100,0
48,8
100,0
46,7
100,0
47,8
100,0
TERZA
F
MF
49,2
100,0
48,7
100,0
48,8
100,0
48,8
100,0
47,9
100,0
48,5
100,0
48,8
100,0
48,3
100,0
49,2
100,0
48,0
100,0
TOT.
F
MF
47,8
100,0
47,4
100,0
47,5
100,0
47,4
100,0
47,5
100,0
47,8
100,0
48,2
100,0
48,0
100,0
47,9
100,0
47,8
100,0
15
Provincia di Bari
SCUOLA MEDIA
Scuole Statali
Alunni ISCRITTI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
V. A.
PRIMA
M
F
15650
13680
15577
13426
14493
12406
13591
11884
12811
11549
12529
11090
12129
11210
11819
10440
11300
10264
10796
9723
SECONDA
M
F
14506
13174
14439
12930
13763
12414
13541
11881
12921
11427
12063
11120
11880
10773
11478
10927
11511
10097
10975
10028
TERZA
M
F
13056
12507
12995
12275
12968
12276
12448
11824
12393
11347
11754
11009
11252
10708
11283
10516
10970
10615
10808
9984
TOT.
M
F
43212
39361
43011
38631
41224
37096
39580
35589
38125
34323
36346
33219
35261
32691
34580
31883
33781
30976
32579
29735
TAV.2
MF
29334
29003
26899
25475
24360
23619
23339
22259
21564
20519
M
53,4
53,7
53,9
53,4
52,6
53,0
52,0
53,1
52,4
52,6
MF
27681
27369
26177
25422
24348
23183
22653
22405
21608
21003
M
52,4
52,8
52,6
53,3
53,1
52,0
52,4
51,2
53,3
52,3
MF
25558
25270
25244
24272
23740
22763
21960
21799
21585
20792
M
51,1
51,4
51,4
51,3
52,2
51,6
51,2
51,8
50,8
52,0
MF
82573
81642
78320
75169
72448
69565
67952
66463
64757
62314
M
52,3
52,7
52,6
52,7
52,6
52,2
51,9
52,0
52,2
52,3
%
PRIMA
F
46,6
46,3
46,1
46,6
47,4
47,0
48,0
46,9
47,6
47,4
SECONDA
F
47,6
47,2
47,4
46,7
46,9
48,0
47,6
48,8
46,7
47,7
TERZA
F
48,9
48,6
48,6
48,7
47,8
48,4
48,8
48,2
49,2
48,0
TOT.
F
47,7
47,3
47,4
47,3
47,4
47,8
48,1
48,0
47,8
47,7
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
16
Provincia di Bari
SCUOLA MEDIA
Scuole Non Statali
Alunni ISCRITTI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
87-88
42 268
306
88-89
207 225
432
89-90
222 228
450
90-91
197 236
433
91-92
167 192
359
92-93
170 177
347
93-94
137 144
281
94-95
124 108
232
95-96
121 119
240
96-97
83
91
174
SECONDA
A. scol.
M
F
MF
87-88
265
86
350
88-89
180 252
432
89-90
209 224
433
90-91
239 247
486
91-92
200 241
441
92-93
167 186
353
93-94
167 167
334
94-95
129 140
269
95-96
123 107
230
96-97
108 121
229
TERZA
A. scol.
M
F
MF
87-88
223 352
580
88-89
181 232
413
89-90
171 249
420
90-91
210 235
445
91-92
211 241
452
92-93
185 238
423
93-94
159 185
344
94-95
157 163
320
95-96
123 138
261
96-97
109 109
218
TOT.
A. scol.
M
F
MF
87-88
530 706 1236
88-89
568 709 1277
89-90
602 701 1303
90-91
646 718 1364
91-92
578 674 1252
92-93
522 601 1123
93-94
463 496
959
94-95
410 411
821
95-96
367 364
731
96-97
300 321
621
TAV.3
M
13,8
47,9
49,3
45,5
46,5
49,0
48,8
53,4
50,4
47,7
M
75,6
41,7
48,3
49,2
45,4
47,3
50,0
48,0
53,5
47,2
M
38,5
43,8
40,7
47,2
46,7
43,7
46,2
49,1
47,1
50,0
M
42,9
44,5
46,2
47,4
46,2
46,5
48,3
49,9
50,2
48,3
%
PRIMA
F
MF
86,2
100,0
52,1
100,0
50,7
100,0
54,5
100,0
53,5
100,0
51,0
100,0
51,2
100,0
46,6
100,0
49,6
100,0
52,3
100,0
SECONDA
F
MF
24,4
100,0
58,3
100,0
51,7
100,0
50,8
100,0
54,6
100,0
52,7
100,0
50,0
100,0
52,0
100,0
46,5
100,0
52,8
100,0
TERZA
F
MF
61,5
100,0
56,2
100,0
59,3
100,0
52,8
100,0
53,3
100,0
56,3
100,0
53,8
100,0
50,9
100,0
52,9
100,0
50,0
100,0
TOT.
F
MF
57,1
100,0
55,5
100,0
53,8
100,0
52,6
100,0
53,8
100,0
53,5
100,0
51,7
100,0
50,1
100,0
49,8
100,0
51,7
100,0
17
PUGLIA
SCUOLA MEDIA
Totale delle Scuole
Alunni ISCRITTI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
TAV.4
V. A.
PRIMA
M
F
42730
36967
42149
36357
39639
34181
37814
32366
35436
30935
34150
29788
32505
29201
31371
27634
29981
27028
28659
25561
SECONDA
M
F
39949
35837
39598
35415
37575
33975
36380
32801
35130
31059
32989
29631
31856
28441
30494
28408
30361
26876
28865
26411
TERZA
M
F
35015
34032
35012
33505
35156
33346
33712
32120
32818
31285
31856
29875
30411
28540
29963
27847
29110
27478
28450
26231
TOT.
M
F
117694 106836
116759 105277
112370 101502
107906
97287
103384
93279
98995
89294
94772
86182
91828
83889
89452
81382
85974
78203
MF
79697
78506
73820
70180
66371
63938
61706
59005
57009
54220
M
53,6
53,7
53,7
53,9
53,4
53,4
52,7
53,2
52,6
52,9
MF
75786
75013
71550
69181
66189
62620
60297
58902
57237
55276
M
52,7
52,8
52,5
52,6
53,1
52,7
52,8
51,8
53,0
52,2
MF
69047
68517
68502
65832
64103
61731
58951
57810
56588
54681
M
50,7
51,1
51,3
51,2
51,2
51,6
51,6
51,8
51,4
52,0
MF
224530
222036
213872
205193
196663
188289
180954
175717
170834
164177
M
52,4
52,6
52,5
52,6
52,6
52,6
52,4
52,3
52,4
52,4
%
PRIMA
F
MF
46,4
100,0
46,3
100,0
46,3
100,0
46,1
100,0
46,6
100,0
46,6
100,0
47,3
100,0
46,8
100,0
47,4
100,0
47,1
100,0
SECONDA
F
MF
47,3
100,0
47,2
100,0
47,5
100,0
47,4
100,0
46,9
100,0
47,3
100,0
47,2
100,0
48,2
100,0
47,0
100,0
47,8
100,0
TERZA
F
MF
49,3
100,0
48,9
100,0
48,7
100,0
48,8
100,0
48,8
100,0
48,4
100,0
48,4
100,0
48,2
100,0
48,6
100,0
48,0
100,0
TOT.
F
MF
47,6
100,0
47,4
100,0
47,5
100,0
47,4
100,0
47,4
100,0
47,4
100,0
47,6
100,0
47,7
100,0
47,6
100,0
47,6
100,0
18
PUGLIA
SCUOLA MEDIA
Scuole Statali
Alunni ISCRITTI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
TAV.5
V. A.
PRIMA
M
F
42072
36425
41687
35888
39184
33706
37381
31899
35014
30596
33728
29446
32177
28896
31075
27374
29674
26757
28416
25328
SECONDA
M
F
39560
35468
39198
34945
37121
33520
35897
32323
34719
30603
32580
29283
31459
28108
30183
28121
30055
26601
28578
26152
TERZA
M
F
34916
33522
34596
33028
34766
32892
33258
31687
32377
30808
31460
29390
30014
28202
29573
27528
28801
27180
28173
25974
TOT.
M
F
116548 105414
115481 103861
111071 100118
106536
95909
102110
92007
97768
88119
93650
85206
90831
83023
88530
80538
85167
77454
MF
78502
77575
72890
69280
65610
63174
61073
58449
56431
53744
M
53,6
53,7
53,8
54,0
53,4
53,4
52,7
53,2
52,6
52,9
MF
75029
74143
70641
68220
65322
61863
59567
58304
56656
54730
M
52,7
52,9
52,5
52,6
53,2
52,7
52,8
51,8
53,0
52,2
MF
68432
67624
67658
64945
63185
60850
58216
57101
55981
54147
M
51,0
51,2
51,4
51,2
51,2
51,7
51,6
51,8
51,4
52,0
MF
221962
219342
211189
202445
194117
185887
178856
173854
169068
162621
M
52,5
52,6
52,6
52,6
52,6
52,6
52,4
52,2
52,4
52,4
%
PRIMA
F
46,4
46,3
46,2
46,0
46,6
46,6
47,3
46,8
47,4
47,1
SECONDA
F
47,3
47,1
47,5
47,4
46,8
47,3
47,2
48,2
47,0
47,8
TERZA
F
49,0
48,8
48,6
48,8
48,8
48,3
48,4
48,2
48,6
48,0
TOT.
F
47,5
47,4
47,4
47,4
47,4
47,4
47,6
47,8
47,6
47,6
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
19
PUGLIA
TAV.6
SCUOLA MEDIA
Scuole Non Statali
Alunni ISCRITTI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
M
87-88
658
542 1195 55,0
88-89
462
469
931 49,6
89-90
455
475
930 48,9
90-91
433
467
900 48,1
91-92
422
339
761 55,5
92-93
422
342
764 55,2
93-94
328
305
633 51,8
94-95
296
260
556 53,2
95-96
307
271
578 53,1
96-97
243
233
476 51,1
SECONDA
A. scol.
M
F
MF
M
87-88
389
369
757 51,3
88-89
400
470
870 46,0
89-90
454
455
909 49,9
90-91
483
478
961 50,3
91-92
411
456
867 47,4
92-93
409
348
757 54,0
93-94
397
333
730 54,4
94-95
311
287
598 52,0
95-96
306
275
581 52,7
96-97
287
259
546 52,6
TERZA
A. scol.
M
F
MF
M
87-88
99
510
615 16,1
88-89
416
477
893 46,6
89-90
390
454
844 46,2
90-91
454
433
887 51,2
91-92
441
477
918 48,0
92-93
396
485
881 44,9
93-94
397
338
735 54,0
94-95
390
319
709 55,0
95-96
309
298
607 50,9
96-97
277
257
534 51,9
TOT.
A. scol.
M
F
MF
M
87-88
1146 1422 2568 44,6
88-89
1278 1416 2694 47,4
89-90
1299 1384 2683 48,4
90-91
1370 1378 2748 49,9
91-92
1274 1272 2546 50,0
92-93
1227 1175 2402 51,1
93-94
1122
976 2098 53,5
94-95
997
866 1863 53,5
95-96
922
844 1766 52,2
96-97
807
749 1556 51,9
%
PRIMA
F
45,0
50,4
51,1
51,9
44,5
44,8
48,2
46,8
46,9
48,9
SECONDA
F
48,7
54,0
50,1
49,7
52,6
46,0
45,6
48,0
47,3
47,4
TERZA
F
83,9
53,4
53,8
48,8
52,0
55,1
46,0
45,0
49,1
48,1
TOT.
F
55,4
52,6
51,6
50,1
50,0
48,9
46,5
46,5
47,8
48,1
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
20
ITALIA
SCUOLA MEDIA
Totale delle Scuole
Alunni ISCRITTI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
V. A.
PRIMA
M
F
477253
413271
455215
393270
429859
372456
404916
349768
383146
333849
369358
324385
360908
320135
350257
309346
337216
298284
331611
291582
SECONDA
M
F
462382
416282
443465
396762
419767
376111
399388
359337
378351
337938
359672
322619
347385
314928
340397
311502
334563
299839
323351
291283
TERZA
M
F
433240
411210
417490
397597
406942
382775
385241
362919
369331
348152
352195
328964
338705
314621
329976
308892
328222
303084
319956
294464
TOT.
M
F
1372875 1240763
1316170 1187629
1256568 1131342
1189545 1072024
1130828 1019939
1081225
975968
1046998
949684
1020630
929740
1000001
901207
974918
877329
TAV.7
MF
890524
848485
802315
754684
716995
693743
681043
659603
635500
623193
M
53,6
53,7
53,6
53,7
53,4
53,2
53,0
53,1
53,1
53,2
MF
878664
840227
795878
758725
716289
682291
662313
651899
634402
614634
M
52,6
52,8
52,7
52,6
52,8
52,7
52,5
52,2
52,7
52,6
MF
844450
815087
789717
748160
717483
681159
653326
638868
631306
614420
M
51,3
51,2
51,5
51,5
51,5
51,7
51,8
51,7
52,0
52,1
MF
2613638
2503799
2387910
2261569
2150767
2057193
1996682
1950370
1901208
1852247
M
52,5
52,6
52,6
52,6
52,6
52,6
52,4
52,3
52,6
52,6
%
PRIMA
F
46,4
46,3
46,4
46,3
46,6
46,8
47,0
46,9
46,9
46,8
SECONDA
F
47,4
47,2
47,3
47,4
47,2
47,3
47,5
47,8
47,3
47,4
TERZA
F
48,7
48,8
48,5
48,5
48,5
48,3
48,2
48,3
48,0
47,9
TOT.
F
47,5
47,4
47,4
47,4
47,4
47,4
47,6
47,7
47,4
47,4
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
21
ITALIA
SCUOLA MEDIA
Scuole Statali
Alunni ISCRITTI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
96-97
V. A.
PRIMA
M
F
454682
392350
435644
375312
410640
355150
386730
333579
366148
318726
353290
310462
346633
307779
337094
297920
325231
287710
319759
281373
SECONDA
M
F
442697
395563
424160
378385
400399
358481
380513
342188
360464
322053
342843
307757
331701
301303
326349
299359
321510
288493
311376
280682
TERZA
M
F
415530
395831
398131
378641
388099
364797
366485
345537
350949
331252
334867
313371
322289
300167
314560
295414
314424
290988
307303
283203
TOT.
M
F
1312909 1183744
1257935 1132338
1199138 1078428
1133728 1021304
1077561
972031
1031000
931590
1000623
909249
978003
892693
961165
867191
938438
845258
TAV.8
MF
847048
810956
765790
720309
684874
663752
654412
635014
612941
601132
MF
838263
802545
758880
722701
682517
650600
633004
625708
610003
592058
MF
811343
776772
752896
712022
682201
648238
622456
609974
605412
590506
MF
2496653
2390273
2277566
2155032
2049592
1962590
1909872
1870696
1828356
1783696
%
PRIMA
M
F
MF
53,7 46,3 100,0
53,7 46,3 100,0
53,6 46,4 100,0
53,7 46,3 100,0
53,5 46,5 100,0
53,2 46,8 100,0
53,0 47,0 100,0
53,1 46,9 100,0
53,1 46,9 100,0
53,2 46,8 100,0
SECONDA
M
F
MF
52,8 47,2 100,0
52,9 47,1 100,0
52,8 47,2 100,0
52,7 47,3 100,0
52,8 47,2 100,0
52,7 47,3 100,0
52,4 47,6 100,0
52,2 47,8 100,0
52,7 47,3 100,0
52,6 47,4 100,0
TERZA
M
F
MF
51,2 48,8 100,0
51,3 48,7 100,0
51,5 48,5 100,0
51,5 48,5 100,0
51,4 48,6 100,0
51,7 48,3 100,0
51,8 48,2 100,0
51,6 48,4 100,0
51,9 48,1 100,0
52,0 48,0 100,0
TOT.
M
F
MF
52,6 47,4 100,0
52,6 47,4 100,0
52,6 47,4 100,0
52,6 47,4 100,0
52,6 47,4 100,0
52,5 47,5 100,0
52,4 47,6 100,0
52,3 47,7 100,0
52,6 47,4 100,0
52,6 47,4 100,0
22
ITALIA
TAV.9
SCUOLA MEDIA
Scuole Non Statali
Alunni ISCRITTI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
87-88
22571 20921
43476
88-89
19571 17958
37529
89-90
19219 17306
36525
90-91
18186 16189
34375
91-92
16998 15123
32121
92-93
16068 13923
29991
93-94
14275 12356
26631
94-95
13163 11426
24589
95-96
11985 10574
22559
96-97
11852 10209
22061
SECONDA
A. scol.
M
F
MF
87-88
19685 20719
40401
88-89
19305 18377
37682
89-90
19368 17630
36998
90-91
18875 17149
36024
91-92
17887 15885
33772
92-93
16829 14862
31691
93-94
15684 13625
29309
94-95
14048 12143
26191
95-96
13053 11346
24399
96-97
11975 10601
22576
TERZA
A. scol.
M
F
MF
87-88
17710 15379
33107
88-89
19359 18956
38315
89-90
18843 17978
36821
90-91
18756 17382
36138
91-92
18382 16900
35282
92-93
17328 15593
32921
93-94
16416 14454
30870
94-95
15416 13478
28894
95-96
13798 12096
25894
96-97
12653 11261
23914
TOT.
A. scol.
M
F
MF
87-88
59966 57019
116985
88-89
58235 55291
113526
89-90
57430 52914
110344
90-91
55817 50720
106537
91-92
53267 47908
101175
92-93
50225 44378
94603
93-94
46375 40435
86810
94-95
42627 37047
79674
95-96
38836 34016
72852
96-97
36480 32071
68551
M
51,9
52,1
52,6
52,9
52,9
53,6
53,6
53,5
53,1
53,7
M
48,7
51,2
52,3
52,4
53,0
53,1
53,5
53,6
53,5
53,0
M
53,5
50,5
51,2
51,9
52,1
52,6
53,2
53,4
53,3
52,9
M
51,3
51,3
52,0
52,4
52,6
53,1
53,4
53,5
53,3
53,2
%
PRIMA
F
48,1
47,9
47,4
47,1
47,1
46,4
46,4
46,5
46,9
46,3
SECONDA
F
51,3
48,8
47,7
47,6
47,0
46,9
46,5
46,4
46,5
47,0
TERZA
F
46,5
49,5
48,8
48,1
47,9
47,4
46,8
46,6
46,7
47,1
TOT.
F
48,7
48,7
48,0
47,6
47,4
46,9
46,6
46,5
46,7
46,8
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
23
Provincia di Bari
TAV.10
SCUOLA MEDIA
Totale delle Scuole
ABBANDONI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
M
87-88
627
520 1147 54,7
88-89
1202
786 1988 60,5
89-90
601
405 1006 59,7
90-91
347
348
695 49,9
91-92
433
275
708 61,2
92-93
409
233
642 63,7
93-94
353
118
471 74,9
94-95
176
285
461 38,2
95-96
240
136
376 63,8
%
PRIMA
F
45,3
39,5
40,3
50,1
38,8
36,3
25,1
61,8
36,2
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
M
60,8
66,0
64,2
65,5
75,2
68,3
51,1
49,6
89,8
SECONDA
F
39,2
34,0
35,8
34,5
24,8
31,7
48,9
50,4
10,2
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
SECONDA
M
F
MF
593
382
975
781
403 1184
601
335
936
492
259
751
612
202
814
387
180
567
158
151
309
199
202
401
396
45
441
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
TERZA
M
F
MF
276
200
476
336
212
548
261
188
449
207
137
344
252
88
341
155
85
239
74
60
134
70
112
183
202
27
229
M
58,0
61,4
58,1
60,3
74,0
64,6
55,5
38,5
88,2
TERZA
F
42,0
38,6
41,9
39,7
26,0
35,4
44,5
61,5
11,8
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
1496
2319
1463
1046
1297
951
585
445
838
TOT.
F
MF
1102 2598
1401 3720
928 2391
744 1790
565 1863
498 1448
329
914
599 1045
208 1046
M
57,6
62,3
61,2
58,5
69,6
65,6
64,0
42,6
80,1
TOT.
F
42,4
37,7
38,8
41,5
30,4
34,4
36,0
57,4
19,9
24
Provincia di Bari
TAV.11
SCUOLA MEDIA
Scuole Statali
ABBANDONI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
%
PRIMA
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
M
F
MF
87-88
760
506 1270 59,8 40,2 100,0
88-89
1209
784 1993 60,7 39,3 100,0
89-90
621
425 1046 59,4 40,6 100,0
90-91
351
351
702 50,0 50,0 100,0
91-92
440
271
711 61,9 38,1 100,0
92-93
408
227
635 64,3 35,7 100,0
93-94
346
114
460 75,2 24,8 100,0
94-95
179
287
466 38,4 61,6 100,0
95-96
233
139
372 62,6 37,4 100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
SECONDA
M
F
MF
523
528 1052
781
400 1181
615
346
961
471
254
725
599
199
798
386
179
565
152
147
299
196
200
396
384
48
432
SECONDA
M
F
MF
49,8 50,2 100,0
66,1 33,9 100,0
64,0 36,0 100,0
65,0 35,0 100,0
75,1 24,9 100,0
68,3 31,7 100,0
50,8 49,2 100,0
49,5 50,5 100,0
88,9 11,1 100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
TERZA
M
F
MF
227
277
504
338
210
548
268
194
462
201
134
335
249
87
335
154
84
238
72
58
130
69
111
180
196
29
225
M
45,0
61,7
58,0
60,0
74,1
64,6
55,4
38,3
87,2
TERZA
F
MF
55,0 100,0
38,3 100,0
42,0 100,0
40,0 100,0
25,9 100,0
35,4 100,0
44,6 100,0
61,7 100,0
12,8 100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
1510
2328
1504
1023
1288
948
570
444
813
TOT.
F
MF
1311 2826
1394 3722
965 2469
739 1762
557 1844
490 1438
319
889
598 1042
216 1029
M
53,4
62,6
60,9
58,1
69,8
65,9
64,1
42,6
79,0
TOT.
F
46,6
37,4
39,1
41,9
30,2
34,1
35,9
57,4
21,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
25
Provincia di Bari
TAV.12
SCUOLA MEDIA
Scuole Non Statali
ABBANDONI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
M
87-88
-133
14 -123 108,2
88-89
-7
2
-5 140,0
89-90
-20
-20
-40
50,0
90-91
-4
-3
-7
57,1
91-92
-7
4
-3 233,3
92-93
1
6
7
14,3
93-94
7
4
11
63,6
94-95
-3
-2
-5
60,0
95-96
7
-3
4 175,0
%
PRIMA
F
-8,2
-40,0
50,0
42,9
-133,3
85,7
36,4
40,0
-75,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
M
-90,2
0,0
56,0
80,8
81,3
50,0
60,0
60,0
133,3
SECONDA
F
190,2
100,0
44,0
19,2
18,8
50,0
40,0
40,0
-33,3
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
TERZA
M
F
MF
49
-78
-28
-2
2
-1
-8
-6
-14
7
3
9
4
2
5
1
0
1
2
2
4
1
1
2
6
-2
4
M
-172,7
356,4
56,7
71,9
70,9
54,5
58,2
52,1
145,1
TERZA
F
272,7
-256,4
43,3
28,1
29,1
45,5
41,8
47,9
-45,1
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
-14
-9
-42
24
10
3
15
1
25
TOT.
F
MF
-210 -228
7
-3
-37
-79
5
28
9
18
7
10
10
25
1
2
-8
17
M
6,2
351,5
53,1
83,7
53,5
25,5
61,3
52,1
145,9
TOT.
F
93,8
-251,5
46,9
16,3
46,5
74,5
38,7
47,9
-45,9
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
SECONDA
F
MF
70 -146
-77
0
3
3
-14
-11
-25
21
5
26
13
3
16
1
1
2
6
4
10
3
2
5
12
-3
9
M
26
PUGLIA
TAV.13
SCUOLA MEDIA
Totale delle Scuole
ABBANDONI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
%
PRIMA
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
M
F
MF
87-88
1700 1114
2814 60,4
39,6
100,0
88-89
2761 1698
4459 61,9
38,1
100,0
89-90
1768
938
2706 65,3
34,7
100,0
90-91
1393
922
2315 60,2
39,8
100,0
91-92
1235
789
2024 61,0
39,0
100,0
92-93
1234
875
2109 58,5
41,5
100,0
93-94
922
302
1224 75,3
24,7
100,0
94-95
510
462
972 52,5
47,5
100,0
95-96
613
476
1089 56,3
43,7
100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
SECONDA
M
F
MF
1665
945
2610
2150 1309
3459
1669
998
2667
1303
676
1979
1398
513
1911
1167
565
1732
681
214
895
295
614
909
1053
399
1452
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
609
727
707
517
479
439
295
125
486
TERZA
F
MF
426
1035
500
1228
545
1252
311
828
218
698
254
693
107
402
336
461
239
725
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
3974
5638
4144
3213
3112
2840
1898
930
2152
TOT.
F
2485
3507
2481
1909
1520
1694
623
1412
1114
MF
6459
9146
6625
5122
4633
4534
2521
2342
3266
M
63,8
62,2
62,6
65,8
73,2
67,4
76,1
32,5
72,5
SECONDA
F
MF
36,2
100,0
37,8
100,0
37,4
100,0
34,2
100,0
26,8
100,0
32,6
100,0
23,9
100,0
67,5
100,0
27,5
100,0
M
58,8
59,2
56,5
62,4
68,7
63,4
73,4
27,2
67,0
TERZA
F
41,2
40,8
43,5
37,6
31,3
36,6
26,6
72,8
33,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
M
61,5
61,7
62,6
62,7
67,2
62,6
75,3
39,7
65,9
TOT.
F
38,5
38,3
37,4
37,3
32,8
37,4
24,7
60,3
34,1
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
27
PUGLIA
TAV.14
SCUOLA MEDIA
Scuole Statali
ABBANDONI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
M
87-88
1443 1049
2497 57,8
88-89
2761 1686
4447 62,1
89-90
1808
944
2752 65,7
90-91
1380
909
2289 60,3
91-92
1235
801
2036 60,7
92-93
1219
877
2096 58,2
93-94
910
284
1194 76,2
94-95
525
480
1005 52,2
95-96
602
466
1068 56,4
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
SECONDA
M
F
MF
1721 1053
2775
2158 1298
3456
1684
980
2664
1271
681
1952
1389
544
1933
1163
555
1718
684
200
884
303
625
928
1034
383
1417
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
TERZA
M
F
MF
585
401
986
733
495
1228
715
536
1251
505
314
819
477
232
709
438
250
687
297
100
397
129
342
471
478
228
707
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
3749
5652
4207
3156
3101
2820
1891
957
2114
TOT.
F
2502
3479
2460
1904
1577
1682
584
1447
1077
MF
6257
9131
6667
5060
4678
4501
2475
2404
3192
M
62,0
62,4
63,2
65,1
71,9
67,7
77,4
32,7
73,0
%
PRIMA
F
42,2
37,9
34,3
39,7
39,3
41,8
23,8
47,8
43,6
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
SECONDA
F
MF
38,0
100,0
37,6
100,0
36,8
100,0
34,9
100,0
28,1
100,0
32,3
100,0
22,6
100,0
67,3
100,0
27,0
100,0
M
59,3
59,7
57,1
61,7
67,3
63,7
74,8
27,4
67,7
TERZA
F
40,7
40,3
42,9
38,3
32,7
36,3
25,2
72,6
32,3
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
M
59,9
61,9
63,1
62,4
66,3
62,6
76,4
39,8
66,2
TOT.
F
40,1
38,1
36,9
37,6
33,7
37,4
23,6
60,2
33,8
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
28
PUGLIA
TAV.15
SCUOLA MEDIA
Scuole Non Statali
ABBANDONI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
M
87-88
257
65
317 80,9
88-89
0
12
12
0,0
89-90
-40
-6
-46 87,0
90-91
13
13
26 50,0
91-92
0
-12
-12
0,0
92-93
15
-2
13 115,4
93-94
12
18
30 40,0
94-95
-15
-18
-33 45,5
95-96
11
10
21 52,4
%
PRIMA
F
19,1
100,0
13,0
50,0
100,0
-15,4
60,0
54,5
47,6
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
SECONDA
SECONDA
M
F
MF
M
F
MF
-56 -108 -165 34,1
65,9
100,0
-8
11
3 -266,7
366,7
100,0
-15
18
3 -500,0
600,0
100,0
32
-5
27 118,5
-18,5
100,0
9
-31
-22 -40,9
140,9
100,0
4
10
14 28,6
71,4
100,0
-3
14
11 -27,3
127,3
100,0
-8
-11
-19 42,1
57,9
100,0
19
16
35 54,3
45,7
100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
TERZA
M
F
MF
M
24
25
49 48,6
-6
6
0 2675,2
-8
8
1 -894,8
12
-3
9 132,5
2
-14
-12 -14,3
1
4
6 23,8
-2
7
5 -30,3
-4
-6
-10 38,0
8
10
18 42,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
225
-14
-63
57
11
20
7
-27
38
TOT.
F
MF
M
-17
202 111,1
29
15 -93,7
20
-42 148,6
5
62 91,7
-57
-46 -23,3
12
33 62,3
39
46 15,9
-35
-62 43,3
36
74 50,8
TERZA
F
51,4
-2575,2
994,8
-32,5
114,3
76,2
130,3
62,0
58,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
TOT.
F
-11,1
193,7
-48,6
8,3
123,3
37,7
84,1
56,7
49,2
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
29
ITALIA
TAV.16
SCUOLA MEDIA
Totale delle Scuole
ABBANDONI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
87-88
14374
8203
22577
88-89
15414
8482
23896
89-90
12646
6381
19027
90-91
10577
5817
16394
91-92
9509
5360
14869
92-93
8473
3656
12129
93-94
6550
2854
9404
94-95
4669
5383
10052
95-96
5419
3937
9356
M
63,7
64,5
66,5
64,5
64,0
69,9
69,7
46,4
57,9
SECONDA
M
F
MF
15372
6963
22335
15425
6704
22129
14113
6476
20589
12064
5088
17152
10491
3866
14357
8286
4048
12334
6939
3087
10026
3492
5997
9489
6506
3343
9849
M
68,8
69,7
68,5
70,3
73,1
67,2
69,2
36,8
66,1
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
6730
6690
7040
5864
4997
4095
3675
1928
3757
TERZA
F
3573
3297
3876
3043
2248
2402
1984
4064
2352
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
36476
37529
33799
28505
24997
20854
17164
10089
15682
TOT.
F
18739
18483
16733
13948
11474
10106
7925
15444
9632
MF
10303
9987
10915
8907
7245
6497
5659
5992
6109
MF
55215
56012
50531
42453
36471
30960
25089
25533
25314
%
PRIMA
F
36,3
35,5
33,5
35,5
36,0
30,1
30,3
53,6
42,1
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
SECONDA
F
MF
31,2
100,0
30,3
100,0
31,5
100,0
29,7
100,0
26,9
100,0
32,8
100,0
30,8
100,0
63,2
100,0
33,9
100,0
M
65,3
67,0
64,5
65,8
69,0
63,0
64,9
32,2
61,5
TERZA
F
34,7
33,0
35,5
34,2
31,0
37,0
35,1
67,8
38,5
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
M
66,1
67,0
66,9
67,1
68,5
67,4
68,4
39,5
62,0
TOT.
F
33,9
33,0
33,1
32,9
31,5
32,6
31,6
60,5
38,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
30
ITALIA
TAV.17
SCUOLA MEDIA
Scuole Statali
ABBANDONI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
87-88
11541
5841
17398
88-89
15670
8291
23961
89-90
12779
6358
19137
90-91
10626
5619
16245
91-92
9592
5190
14782
92-93
8304
3487
11791
93-94
6564
2678
9242
94-95
4760
5369
10129
95-96
5565
3982
9547
SECONDA
M
F
MF
15579
5453
21035
15410
6507
21917
13919
6410
20329
11983
4995
16978
10270
3712
13982
8194
3688
11882
6885
3003
9888
3388
5969
9357
6288
3294
9582
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
6741
6668
6934
5813
4888
4039
3654
1868
3621
TERZA
F
2675
3193
3844
2992
2158
2191
1923
4045
2309
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
33861
37748
33632
28422
24750
20537
17103
10016
15474
TOT.
F
13970
17991
16612
13606
11060
9366
7604
15383
9585
M
66,3
65,4
66,8
65,4
64,9
70,4
71,0
47,0
58,3
%
PRIMA
F
33,7
34,6
33,2
34,6
35,1
29,6
29,0
53,0
41,7
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
M
74,1
70,3
68,5
70,6
73,5
69,0
69,6
36,2
65,6
SECONDA
F
25,9
29,7
31,5
29,4
26,5
31,0
30,4
63,8
34,4
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
9417
9861
10778
8805
7046
6230
5577
5913
5929
M
71,6
67,6
64,3
66,0
69,4
64,8
65,5
31,6
61,1
TERZA
F
28,4
32,4
35,7
34,0
30,6
35,2
34,5
68,4
38,9
MF
47849
55739
50244
42028
35810
29903
24707
25399
25058
M
70,8
67,7
66,9
67,6
69,1
68,7
69,2
39,4
61,8
TOT.
F
29,2
32,3
33,1
32,4
30,9
31,3
30,8
60,6
38,2
31
ITALIA
TAV.18
SCUOLA MEDIA
Scuole Non Statali
ABBANDONI
Anni scol.: 87-88 / 95-96
V. A.
PRIMA
A. scol.
M
F
MF
M
87-88
2833 2362 5179 54,7
88-89
-256
191
-65 393,8
89-90
-133
23
-110 120,9
90-91
-49
198
149 -32,9
91-92
-83
170
87 -95,4
92-93
169
169
338 50,0
93-94
-14
176
162 -8,6
94-95
-91
14
-77 118,2
95-96
-146
-45
-191 76,4
%
PRIMA
F
45,3
-293,8
-20,9
132,9
195,4
50,0
108,6
-18,2
23,6
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
M
-15,9
7,1
74,6
46,6
58,9
20,4
39,1
78,8
81,6
SECONDA
F
115,9
92,9
25,4
53,4
41,1
79,6
60,9
21,2
18,4
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
MF
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
SECONDA
M
F
MF
-207 1510 1300
15
197
212
194
66
260
81
93
174
221
154
375
92
360
452
54
84
138
104
28
132
218
49
267
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
TERZA
M
F
MF
-11
898
886
22
105
127
106
32
138
50
51
101
110
89
199
56
211
267
21
61
82
60
18
78
137
43
180
M
-1,3
17,1
76,8
49,5
55,1
20,8
25,4
76,5
75,9
TERZA
F
101,3
82,9
23,2
50,5
44,9
79,2
74,6
23,5
24,1
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
2615
-219
167
82
248
317
61
73
209
TOT.
F
MF
4769 7366
493
274
121
288
342
424
413
661
740 1057
321
382
60
133
47
256
M
35,5
-80,2
58,0
19,4
37,5
30,0
15,9
54,7
81,5
TOT.
F
64,5
180,2
42,0
80,6
62,5
70,0
84,1
45,3
18,5
32
Provincia di Bari
SCUOLA MEDIA
Totale delle Scuole - Scuole Statali - Scuole non Statali
TASSO DI ABBANDONO
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
Tot. SCUOLE
PRIMA
M
F
MF
4,0
3,7
3,9
7,6
5,8
6,8
4,1
3,2
3,7
2,5
2,9
2,7
3,3
2,3
2,9
3,2
2,1
2,7
2,9
1,0
2,0
1,5
2,7
2,0
2,1
1,3
1,7
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
4,0
5,3
4,3
3,6
4,7
3,2
1,3
1,7
3,4
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
2,1
2,6
2,0
1,6
2,0
1,3
0,7
0,6
1,8
M
3,4
5,3
3,5
2,6
3,4
2,6
1,6
1,3
2,5
SECONDA
F
MF
2,9
3,5
3,1
4,3
2,7
3,5
2,1
2,9
1,7
3,3
1,6
2,4
1,4
1,3
1,8
1,8
0,4
2,0
TERZA
F
1,6
1,7
1,5
1,1
0,8
0,8
0,5
1,1
0,3
MF
1,8
2,1
1,7
1,4
1,4
1,0
0,6
0,8
1,0
TOT.
F
MF
2,7
3,1
3,6
4,5
2,5
3,0
2,0
2,3
1,6
2,5
1,5
2,0
1,0
1,3
1,9
1,6
0,7
1,6
SCUOLE STATALI
PRIMA
M
F
MF
4,9
3,7
4,3
7,8
5,8
6,9
4,3
3,4
3,9
2,6
3,0
2,8
3,4
2,3
2,9
3,3
2,0
2,7
2,9
1,0
2,0
1,5
2,7
2,1
2,1
1,4
1,7
M
3,6
5,4
4,5
3,5
4,6
3,2
1,3
1,7
3,3
SECONDA
F
MF
4,0
3,8
3,1
4,3
2,8
3,7
2,1
2,9
1,7
3,3
1,6
2,4
1,4
1,3
1,8
1,8
0,5
2,0
M
1,7
2,6
2,1
1,6
2,0
1,3
0,6
0,6
1,8
TERZA
F
2,2
1,7
1,6
1,1
0,8
0,8
0,5
1,1
0,3
M
3,5
5,4
3,6
2,6
3,4
2,6
1,6
1,3
2,4
TOT.
F
3,3
3,6
2,6
2,1
1,6
1,5
1,0
1,9
0,7
MF
2,0
2,2
1,8
1,4
1,4
1,0
0,6
0,8
1,0
MF
3,4
4,6
3,2
2,3
2,5
2,1
1,3
1,6
1,6
TAV.19
SCUOLE NON STATALI
PRIMA
M
F
MF
-314,6
5,3
-40,1
-3,4
0,9
-1,2
-9,0
-8,8
-8,9
-2,0
-1,3
-1,6
-4,2
2,1
-0,8
0,6
3,4
2,0
5,1
2,8
3,9
-2,4
-1,9
-2,2
5,8
-2,5
1,7
M
26,3
0,0
-6,7
8,8
6,5
0,6
3,6
2,3
9,8
SECONDA
F
MF
-170,8
-22,0
1,2
0,7
-4,9
-5,8
2,0
5,3
1,2
3,6
0,5
0,6
2,4
3,0
1,4
1,9
-2,8
3,9
M
22,0
-1,2
-4,5
3,2
1,8
0,3
1,4
0,8
4,7
TERZA
F
-22,1
0,7
-2,4
1,1
0,7
0,2
0,9
0,7
-1,3
MF
-4,9
-0,1
-3,3
2,1
1,2
0,2
1,1
0,7
1,5
M
-2,7
-1,6
-6,9
3,7
1,7
0,5
3,3
0,3
6,8
TOT.
F
-29,7
0,9
-5,3
0,6
1,3
1,2
1,9
0,3
-2,1
MF
-18,5
-0,2
-6,0
2,1
1,5
0,9
2,6
0,3
2,3
33
PUGLIA
SCUOLA MEDIA
Totale delle Scuole - Scuole Statali - Scuole non Statali
TASSO DI ABBANDONO
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
Tot. SCUOLE
PRIMA
M
F
MF
4,0
3,0
3,5
6,6
4,7
5,7
4,5
2,7
3,7
3,7
2,8
3,3
3,5
2,6
3,0
3,6
2,9
3,3
2,8
1,0
2,0
1,6
1,7
1,6
2,0
1,8
1,9
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
4,2
5,4
4,4
3,6
4,0
3,5
2,1
1,0
3,5
SECONDA
F
MF
2,6
3,4
3,7
4,6
2,9
3,7
2,1
2,9
1,7
2,9
1,9
2,8
0,8
1,5
2,2
1,5
1,5
2,5
M
1,7
2,1
2,0
1,5
1,5
1,4
1,0
0,4
1,7
TERZA
F
MF
1,3
1,5
1,5
1,8
1,6
1,8
1,0
1,3
0,7
1,1
0,9
1,1
0,4
0,7
1,2
0,8
0,9
1,3
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
3,4
4,8
3,7
3,0
3,0
2,9
2,0
1,0
2,4
TOT.
F
2,3
3,3
2,4
2,0
1,6
1,9
0,7
1,7
1,4
MF
2,9
4,1
3,1
2,5
2,4
2,4
1,4
1,3
1,9
SCUOLE STATALI
PRIMA
M
F
MF
3,4
2,9
3,2
6,6
4,7
5,7
4,6
2,8
3,8
3,7
2,8
3,3
3,5
2,6
3,1
3,6
3,0
3,3
2,8
1,0
2,0
1,7
1,8
1,7
2,0
1,7
1,9
M
4,4
5,5
4,5
3,5
4,0
3,6
2,2
1,0
3,4
SECONDA
F
MF
3,0
3,7
3,7
4,7
2,9
3,8
2,1
2,9
1,8
3,0
1,9
2,8
0,7
1,5
2,2
1,6
1,4
2,5
M
1,7
2,1
2,1
1,5
1,5
1,4
1,0
0,4
1,7
TERZA
F
1,2
1,5
1,6
1,0
0,8
0,8
0,4
1,2
0,8
M
3,2
4,9
3,8
3,0
3,0
2,9
2,0
1,1
2,4
TOT.
F
2,4
3,3
2,5
2,0
1,7
1,9
0,7
1,7
1,3
MF
1,4
1,8
1,8
1,3
1,1
1,1
0,7
0,8
1,3
MF
2,8
4,2
3,2
2,5
2,4
2,4
1,4
1,4
1,9
TAV.20
SCUOLE NON STATALI
PRIMA
M
F
MF
39,0
12,1
26,6
0,0
2,6
1,3
-8,8
-1,3
-4,9
3,0
2,8
2,9
0,0
-3,5
-1,6
3,6
-0,6
1,7
3,7
5,9
4,7
-5,1
-6,9
-5,9
3,6
3,7
3,6
M
-14,4
-2,0
-3,3
6,6
2,2
1,0
-0,8
-2,6
6,2
SECONDA
F
-29,1
2,3
4,0
-1,0
-6,8
2,9
4,2
-3,8
5,8
MF
-21,7
0,3
0,3
2,8
-2,5
1,8
1,5
-3,2
6,0
M
24,1
-1,4
-2,0
2,6
0,4
0,3
-0,4
-0,9
2,4
TERZA
F
5,0
1,2
1,9
-0,7
-2,8
0,9
2,1
-1,9
3,5
MF
8,0
0,0
0,1
1,0
-1,3
0,6
0,7
-1,4
2,9
M
19,6
-1,1
-4,8
4,1
0,8
1,7
0,7
-2,7
4,1
TOT.
F
-1,2
2,0
1,5
0,4
-4,4
1,0
4,0
-4,0
4,3
MF
7,9
0,5
-1,6
2,2
-1,8
1,4
2,2
-3,3
4,2
34
ITALIA
SCUOLA MEDIA
Totale delle Scuole - Scuole Statali - Scuole non Statali
TASSO DI ABBANDONO
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
Tot. SCUOLE
PRIMA
M
F
MF
3,0
2,0
2,5
3,4
2,2
2,8
2,9
1,7
2,4
2,6
1,7
2,2
2,5
1,6
2,1
2,3
1,1
1,7
1,8
0,9
1,4
1,3
1,7
1,5
1,6
1,3
1,5
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
M
3,3
3,5
3,4
3,0
2,8
2,3
2,0
1,0
1,9
SECONDA
F
1,7
1,7
1,7
1,4
1,1
1,3
1,0
1,9
1,1
M
1,6
1,6
1,7
1,5
1,4
1,2
1,1
0,6
1,1
TERZA
F
0,9
0,8
1,0
0,8
0,6
0,7
0,6
1,3
0,8
M
2,7
2,9
2,7
2,4
2,2
1,9
1,6
1,0
1,6
TOT.
F
1,5
1,6
1,5
1,3
1,1
1,0
0,8
1,7
1,1
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
MF
2,5
2,6
2,6
2,3
2,0
1,8
1,5
1,5
1,6
MF
1,2
1,2
1,4
1,2
1,0
1,0
0,9
0,9
1,0
MF
2,1
2,2
2,1
1,9
1,7
1,5
1,3
1,3
1,3
TAV.21
SCUOLE STATALI
PRIMA
M
F
MF
2,5
1,5
2,1
3,6
2,2
3,0
3,1
1,8
2,5
2,7
1,7
2,3
2,6
1,6
2,2
2,4
1,1
1,8
1,9
0,9
1,4
1,4
1,8
1,6
1,7
1,4
1,6
M
3,5
3,6
3,5
3,1
2,8
2,4
2,1
1,0
2,0
SECONDA
F
1,4
1,7
1,8
1,5
1,2
1,2
1,0
2,0
1,1
M
1,6
1,7
1,8
1,6
1,4
1,2
1,1
0,6
1,2
TERZA
F
0,7
0,8
1,1
0,9
0,7
0,7
0,6
1,4
0,8
M
2,6
3,0
2,8
2,5
2,3
2,0
1,7
1,0
1,6
TOT.
F
1,2
1,6
1,5
1,3
1,1
1,0
0,8
1,7
1,1
MF
2,5
2,7
2,7
2,3
2,0
1,8
1,6
1,5
1,6
MF
1,2
1,3
1,4
1,2
1,0
1,0
0,9
1,0
1,0
MF
1,9
2,3
2,2
2,0
1,7
1,5
1,3
1,4
1,4
SCUOLE NON STATALI
PRIMA
M
F
MF
12,5
11,3
11,9
-1,3
1,1
-0,2
-0,7
0,1
-0,3
-0,3
1,2
0,4
-0,5
1,1
0,3
1,1
1,2
1,1
-0,1
1,4
0,6
-0,7
0,1
-0,3
-1,2
-0,4
-0,8
M
-1,0
0,1
1,0
0,4
1,2
0,5
0,3
0,7
1,7
SECONDA
F
7,3
1,1
0,4
0,5
1,0
2,4
0,6
0,2
0,4
MF
3,2
0,6
0,7
0,5
1,1
1,4
0,5
0,5
1,1
M
-0,1
0,1
0,6
0,3
0,6
0,3
0,1
0,4
1,0
TERZA
F
5,8
0,6
0,2
0,3
0,5
1,4
0,4
0,1
0,4
MF
2,7
0,3
0,4
0,3
0,6
0,8
0,3
0,3
0,7
M
4,4
-0,4
0,3
0,1
0,5
0,6
0,1
0,2
0,5
TOT.
F
8,4
0,9
0,2
0,7
0,9
1,7
0,8
0,2
0,1
MF
6,3
0,2
0,3
0,4
0,7
1,1
0,4
0,2
0,4
35
Bari
Anni scola.: 1970-71 / 1979-80
SCUOLA MEDIA
Abbandoni nelle Classi: I, II, e III
Valori Assoluti e Percentuali
TAV.22
A) V. A.
I
Anno scol.
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
76-77
77-78
78-79
2769
3215
2929
2884
2748
2302
2356
2876
2696
ABBANDONI
II
III
1239
1328
1505
1612
1474
1731
1691
1815
2003
TOT.
579
637
650
654
531
522
505
554
686
4587
5180
5084
5150
4753
4555
4552
5245
5385
ABBANDONI
II
III
TOT.
B) %
I
Anno scol.
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
76-77
77-78
78-79
F.: ISTAT
Elab.: V. D'Aprile
60,4
27,0
12,6
100,0
62,1
57,6
56,0
57,8
50,5
51,8
54,8
50,1
25,6
29,6
31,3
31,0
38,0
37,1
34,6
37,2
12,3
12,8
12,7
11,2
11,5
11,1
10,6
12,7
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
36
Puglia
Anni scola.: 1970-71 / 1979-80
SCUOLA MEDIA
Abbandoni nelle Classi: I, II, e III
Valori Assoluti e Percentuali
TAV.23
A) V. A.
I
Anno scol.
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
76-77
77-78
78-79
7056
7307
7072
7296
6523
6040
5950
6433
6968
ABBANDONI
II
III
3665
3381
3977
4328
3890
4764
4579
4567
5270
1801
1767
1863
1864
1409
1454
1391
1456
1826
TOT.
12522
12455
12912
13488
11822
12258
11920
12456
14064
B) %
I
Anno scol.
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
76-77
77-78
78-79
F.: ISTAT
Elab.: V. D'Aprile
ABBANDONI
II
III
TOT.
56,3
29,3
14,4
100,0
58,7
54,8
54,1
55,2
49,3
49,9
51,6
49,5
27,1
30,8
32,1
32,9
38,9
38,4
36,7
37,5
14,2
14,4
13,8
11,9
11,9
11,7
11,7
13,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
37
Italia
Anni scola.: 1970-71 / 1979-80
SCUOLA MEDIA
Abbandoni nelle Classi: I, II, e III
Valori Assoluti e Percentuali
TAV.24
A) V. A.
I
Anno scol.
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
76-77
77-78
78-79
ABBANDONI
II
III
TOT.
64783
36564
18756
120103
61035
58656
59281
51486
45628
40980
41531
43380
35355
33464
38012
34814
40435
39691
37567
44806
18378
16668
18463
15241
16151
15679
15183
21207
114768
108788
115756
101541
102214
96350
94281
109393
B) %
I
Anno scol.
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
76-77
77-78
78-79
F.: ISTAT
Elab.: V. D'Aprile
53,9
53,2
53,9
51,2
50,7
44,6
42,5
44,1
39,7
ABBANDONI
II
III
30,4
30,8
30,8
32,8
34,3
39,6
41,2
39,8
41,0
15,6
16,0
15,3
16,0
15,0
15,8
16,3
16,1
19,4
TOT.
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
38
TAV.25
Bari - Puglia - Italia
Anni scola.: 1970-71 / 1979-80
SCUOLA MEDIA
Abbandoni nelle Classi: I, II, e III
TASSO DI ABBANDONO
BARI
A. scol.
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
76-77
77-78
78-79
PUGLIA
A. scol.
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
76-77
77-78
78-79
ITALIA
A. scol.
70-71
71-72
72-73
73-74
74-75
75-76
76-77
77-78
78-79
F.: ISTAT
Elab.: V. D'Aprile
TASSO DI ABBANDONO
I
II
III
TOT.
12,0
7,3
4,1
8,5
13,2
11,3
11,0
10,2
7,8
8,0
9,6
8,9
6,8
7,4
7,3
6,5
7,3
6,4
6,8
7,5
4,3
3,8
3,7
2,8
2,6
2,5
2,4
3,0
8,8
8,0
7,8
6,9
6,2
6,0
6,6
6,7
TASSO DI ABBANDONO
I
II
III
TOT.
11,2
11,1
10,2
10,2
8,9
7,4
7,4
7,8
8,5
7,7
6,3
7,0
7,2
6,2
7,3
6,3
6,3
7,2
4,4
4,2
3,9
3,8
2,7
2,7
2,5
2,3
2,9
8,2
7,7
7,5
7,5
6,3
6,1
5,7
5,7
6,4
TASSO DI ABBANDONO
I
II
III
TOT.
7,5
5,2
3,1
5,5
6,9
6,3
6,2
5,2
4,3
3,9
3,9
4,2
4,6
4,2
4,5
4,0
4,4
4,0
3,8
4,5
2,9
2,4
2,5
2,0
2,0
1,9
1,7
2,4
5,0
4,5
4,6
3,9
3,7
3,4
3,2
3,7
39
TAV.26
Bari - Puglia - Italia
Anni scol.: 87-88 / 95-96
SCUOLA MEDIA
Abbandoni nelle Classi: I, II, e III
TASSO DI ABBANDONO
BARI
A. scol.
TASSO DI ABBANDONO
I
II
III
TOT.
87-88
3,9
3,5
1,8
3,1
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
6,8
3,7
2,7
2,9
2,7
2,0
2,0
1,7
4,3
3,5
2,9
3,3
2,4
1,3
1,8
2,0
2,1
1,7
1,4
1,4
1,0
0,6
0,8
1,0
4,5
3,0
2,3
2,5
2,0
1,3
1,6
1,6
PUGLIA
A. scol.
87-88
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
ITALIA
TASSO DI ABBANDONO
I
II
III
TOT.
3,5
5,7
3,7
3,3
3,0
3,3
2,0
1,6
1,9
3,4
4,6
3,7
2,9
2,9
2,8
1,5
1,5
2,5
1,5
1,8
1,8
1,3
1,1
1,1
0,7
0,8
1,3
2,9
4,1
3,1
2,5
2,4
2,4
1,4
1,3
1,9
TASSO DI ABBANDONO
I
II
III
TOT.
A. scol.
87-88
2,5
2,5
1,2
2,1
88-89
89-90
90-91
91-92
92-93
93-94
94-95
95-96
2,8
2,4
2,2
2,1
1,7
1,4
1,5
1,5
2,6
2,6
2,3
2,0
1,8
1,5
1,5
1,6
1,2
1,4
1,2
1,0
1,0
0,9
0,9
1,0
2,2
2,1
1,9
1,7
1,5
1,3
1,3
1,3
F.: ISTAT
Elab.: V. D'Aprile
40
TAV.27
Bari - Puglia - Italia
Anni scol.: 70-71 / 79-80 e 87-88 / 95-96
SCUOLA MEDIA
Abbandoni nelle Classi: I, II, e III
Scarto tra i Tassi di Abbandono in 17 anni
BARI
CLASSI
1987-1970
1988-1971
1989-1972
1990-1973
1991-1974
1992-1975
1993-1976
1994-1977
1995-1978
I
-8,1
-6,4
-7,6
-8,3
-7,4
-5,1
-6,0
-7,5
-7,1
Differenziale
Tassi di abbandono
II
III
-3,8
-2,3
-2,6
-2,2
-3,9
-2,1
-4,4
-2,3
-3,2
-1,4
-4,9
-1,6
-5,1
-1,9
-5,1
-1,6
-5,5
-2,0
TOT.
-5,4
-4,3
-5,0
-5,4
-4,4
-4,2
-4,6
-5,0
-5,1
Differenziale
PUGLIA
CLASSI
1987-1970
1988-1971
1989-1972
1990-1973
1991-1974
1992-1975
1993-1976
1994-1977
1995-1978
I
-7,7
-5,4
-6,6
-6,9
-5,8
-4,1
-5,4
-6,2
-6,5
Tassi di abbandono
II
III
-4,2
-2,9
-1,7
-2,4
-3,3
-2,1
-4,4
-2,5
-3,4
-1,6
-4,6
-1,5
-4,8
-1,8
-4,8
-1,5
-4,6
-1,6
TOT.
-5,4
-3,6
-4,4
-5,0
-3,9
-3,7
-4,3
-4,4
-4,5
Differenziale
ITALIA
CLASSI
1987-1970
1988-1971
1989-1972
1990-1973
1991-1974
1992-1975
1993-1976
1994-1977
1995-1978
F.: ISTAT
Elab.: V. D'Aprile
Bari, giugno 2001
E-mail: [email protected]
I
-5,0
-4,1
-3,9
-4,0
-3,1
-2,5
-2,5
-2,4
-2,7
Tassi di abbandono
II
III
-2,7
-1,9
-2,0
-1,6
-1,6
-1,0
-2,3
-1,3
-2,0
-1,0
-2,6
-1,1
-2,5
-1,0
-2,4
-0,7
-3,0
-1,4
TOT.
-3,4
-2,8
-2,4
-2,7
-2,2
-2,2
-2,1
-1,9
-2,4