Dott.ssa Monica Rupo
L’Aliseo è un’associazione che si occupa di
problematiche alcol-correlate, nata nel 1987
all’interno delle iniziative del Gruppo Abele
L’Aliseo si snoda in tre direzioni:
 ACCOGLIENZA E TRATTAMENTO
 PREVENZIONE E SENSIBILIZZAZIONE
 FORMAZIONE E RICERCA
Una definizione di adolescenza:
Adolescenza deriva dal latino Adulescentia dal
verbo Adolesco (crescere, svilupparsi)
“I due grandi problemi dell’adolescenza sono:
trovarsi un posto nella società e, allo stesso
tempo, trovare se stessi”
Bruno Bettelheim
Un po’ di dati su…
Il consumo di bevande alcoliche degli adolescenti*
Nella classe di età 11-15 anni:
• il 13,6% degli intervistati (M: 15,2%; F: 12,0%) dichiara di
aver bevuto almeno una bevanda alcolica nel corso dell’anno
• I giovani di questa classe di età che hanno consumato bevande
alcoliche lontano dai pasti sono stati il 4,8%
(M: 5,3%; F: 4,4%) e quelli che si sono ubriacati almeno una
volta nel corso dell’anno sono 1,5% (M: 1,6%; F: 1,5%)
*Rapporto ISTISAN Epidemiologia e monitoraggio alcol-correlato in Italia.
ISTITUTO SUPERIORE DI SANITÀ(2012)
Un po’ di dati su…
Il consumo di bevande alcoliche degli adolescenti*
Nella classe di età 16-20 anni:
• I giovani che hanno consumato bevande alcoliche lontano dai
pasti sono stati il 34,1% degli intervistati senza differenze
statisticamente significative di genere
Quelli che si sono ubriacati almeno una volta nel corso
dell’anno sono il 16,9% dei maschi e il 7,3% delle femmine
• In totale si stima che sono stati oltre 398.000 i giovani
che hanno adottato un comportamento a rischio per la loro
salute sulla base dei criteri stabiliti dall’ISS (criterio ISS)
*Rapporto ISTISAN Epidemiologia e monitoraggio alcol-correlato in Italia.
ISTITUTO SUPERIORE DI SANITÀ(2012)
Alcune considerazioni
Passaggio da una cultura del bere mediterranea ad una
anglosassone:
Cresce il numero di giovani che consuma alcol fuori
pasto
Comparsa del fenomeno del binge drinking (il
consumo di 6 o più bicchieri di bevande alcoliche in
un’unica occasione)
Bere per stordirsi
Cosa dice la legge
Divieto di vendita di alcolici ai minori di 18 anni
(Legge 158/12)
Perché
L’apparato digerente non è ancora in grado di metabolizzare l’alcol perché il
sistema enzimatico non è ancora completamente sviluppato
Pertanto oggi è vietato sia vendere che somministrare sul posto bevande
alcoliche a minori degli anni 18; nel caso di vendita di bevande alcoliche a
minori degli anni 18, si applica la sanzione amministrativa pecuniaria da 250
a 1000 euro; nel caso di somministrazione di bevande alcoliche a minori
degli anni 16, la sanzione è l'arresto fino a un anno; nel caso di
somministrazione di bevande alcoliche a minori degli anni 18, ma maggiori
degli anni 16, si applica la sanzione amministrativa pecuniaria da 250 a
1000 euro
Gli adolescenti devono superare numerosi
compiti di sviluppo:
•Evolutivi
•Emotivi
•Sociali
Alcuni di questi percorsi possono essere più a rischio
perché possono esporre i giovani alla probabilità di
compromettere il loro sviluppo presente e futuro
Fattori evolutivi
• L’adolescenza è una fase di passaggio “critica”
che implica trasformazioni psicologiche e fisiche
• Gli adolescenti sono continuamente impegnati
nella ricerca di sè stessi, in continua
ambivalenza tra dipendenza familiare e ricerca
di autonomia
• Incrocio pericoloso tra compito evolutivo (rito
di passaggio) e rischio-piacere/ebbrezza e
trasgressione dall’altra
Fattori emotivi
L’adolescenza è accompagnata spesso da sentimenti disforici (tristezza, apatia,
senso di inutilità), e da scarsi livelli di autostima e di autoefficacia
Aumenta l’investimento affettivo sui coetanei: l’assunzione di alcol favorisce
i rapporti sociali, attenua l’ansia e permette di essere maggiormente
“disinibiti” con il sesso opposto
La mancanza di obiettivi o di interessi può portare alla noia, l’uso/abuso di
alcol può essere un modo per sentirsi “vivi emozionalmente”
Il desiderio di trasgredire e di contestare il ruolo degli adulti per verificare
e sperimentare ciò che è vietato e per ridefinire i propri limiti
Fattori Culturali
• Presenza di momenti aggregativi in cui l’alcol è il
collante
• I giovani rappresentano un’importante quota di mercato
delle bevande alcoliche
•
Presenza di riferimenti sociali/culturali, veicolati dai
mass-media, basati sull’essere belli, piacenti e “sempre
alla moda”, come i protagonisti delle pubblicità inerenti
l’uso di alcol
–
–
–
–
La filosofia contemporanea dei giovani:
Essere cattivi è buono – Esse buoni è noioso
Le brave ragazze vanno in paradiso
Le cattive ragazze vanno ovunque
ALCUNI STILI DEL BERE GIOVANILE
 STILE DISSETANTE ALIMENTARE: consumo di bevande alcoliche legato
al gusto personale e alle abitudini alimentari.
 STILE CONVIVIALE: l’alcol è l’elemento aggregante che contribuisce a
creare un’atmosfera di convivialità.
 STILE OMOLOGANTE: si beve per sentirsi adeguati, per aumentare la
percezione di somiglianza e appartenenza al gruppo.
 STILE AFFERMATIVO MASCHILE/FEMMINILE: i ragazzi bevono per
mostrarsi più virili, più competitivi con gli amici del gruppo; le ragazze bevono
per mostrarsi più disinvolte ed emancipate.
 STILE SPERIMENTALE: bevande alcoliche e i loro effetti possono essere
oggetto di esplorazione nella fase adolescenziale.
 STILE ANESTETIZZANTE: si beve per allontanare la sofferenza legata a
difficoltà personali.
CONSEGUENZE MEDICHE
INTOSSICAZIONE E DISIDRATAZIONE:
SINTOMI: sono inclusi mal di testa,
stanchezza,
una sensazione di febbre,
nausea e difficoltà di concentrazione,
incoerenza
Inoltre nei casi estremi:
COMA ETILICO!
Emergenza sanitaria che richiede
pronto intervento dei personale medico!
che l'organismo subisce.
In verità i sintomi possono manifestarsi
anche dopo
aver bevuto solo un bicchiere.
INCOORDINAZIONE MOTORIA
insensibilità al dolore, visione doppia,
rallentamento grave dei riflessi,
grave incoordinazione motoria,
confusione mentale…
CONSEGUENZE PSICOLOGICHE
IMPULSIVITA’:
Si perde il controllo di se
stessi e delle proprie azioni
DEPRESSIONE E ANSIA:
Dopo un iniziale momento di
euforia, l’alcol fa deprimere e
ci rende più tristi e ansiosi
ABBATTE FRENI INIBITORI:
Anche se abbiamo la percezione di essere
meno timidi con gli altri…
in realtà poi ritorniamo ad esserlo di nuovo
…è davvero questo il modo per combattere
la timidezza
(è proprio necessaria poi combatterla…?)
ISOLAMENTO:
L’alcol può portare a isolarsi
socialmente
e non investire
più sulle persone
COMPORTAMENTO SUICIDARIO:
collegato all’impulsività
e alla rabbia auto-diretta
CONSEGUENZE SOCIALI
Uso di SOSTANZE
e GIOCO D’AZZARDO
GUIDARE IN STATO DI EBREZZA:
incidenti, sanzioni, ritiro patente
COMPORTAMENTO SESSUALE:
precoce, coercitivo/traumatico,
non protetto (malattie infettive e gravidanze)
FA FARE BRUTTE FIGURE:
Si può scegliere un partner sbagliato,
fare figure imbarazzanti,
non ricordarsi quello che si è detto o fatto
AGGRESSIVITA’:
Abbattendo i freni inibitori l’alcol
ci rende più aggressivi.
Rischio di litigare con
amici, risse, etc.
Adesione a gruppi che
esercitano ATTIVITÀ ILLEGALI
e comportamenti di bullismo scolastico
A proposito di conseguenze sociali, da ricerche
americane emerge che:
86% dei casi di omicidio si realizzano sotto effetto
dell’alcol
37% delle aggressioni si compiono dopo aver assunto
alcol
60% delle aggressioni sessuali (57% mariti e 27%
mogli che hanno avuto episodi di violenza domestica)
si svolgono dopo aver bevuto
Possibile correlazione tra rabbia repressa
alcol e violenza:
 Da uno studio norvegese* condotto attraverso un’indagine nazionale
sulla popolazione giovanile è emerso che:
 Esiste una relazione causale tra uso smodato di alcol e
comportamenti violenti
 I tratti di personalità influenzano tale relazione e il comportamento
violento per effetto dell’alcol è da limitare alle persone che tendono a
reprimere fortemente la propria collera.
*Norström T. and Pape H. Alcohol, suppressed
anger and violence. Addiction 2010
ALCOL E LA RETE
Fenomeno del Neknominate
→ drinkgame diffuso da Facebook → si beve “alla goccia” un’intera bottiglia
di alcolici
→ si “nominano” (termine utilizzato nel programma Grande Fratello) coetanei
a ripetere lo stesso gesto entro le 24 ore e pubblicare i video su Facebook e
Youtube.
“Performance alcolica” → strumento di aggregazione/accettazione nel
gruppo
Se non effettuata → perdita dell’immagine all’interno del gruppo
Fenomeno nato negli Stati Uniti e Australia:
→ venti morti nelle ultime settimane
→ decine di ragazzi finiti in coma etilico
↓
Si sta diffondendo anche in Italia:
→ primi casi denunciati a Milano, Brescia, Firenze e
Bologna.
E questa è per fortuna la risposta di
uno studente torinese..
•
"Nominato"
per ubriacarsi su Facebook replica con l'aranciata: "E' una str...ata,
ripigliatevi"
Uno studente torinese, assieme a due amici che hanno fatto come lui, ha rotto per la prima
volta la catena delle "Neknominate", la nuova folle gara tra adolescenti basata su chi beve più
alcool: si posta su Facebook il video in cui ci si ubriaca e si nomina a propria volta altri amici
per "obbligarli" alla bevuta. Ma Carlo Alberto Spilotri, studente di Giurisprudenza a Torino,
si è ribellato: nominato da un altro amico che si riprende mentre beve d'un fiato un bicchiere
pieno di vino rosso, fa altrettanto ma con una bottiglia di Fanta. E senza tanta retorica lancia
un messaggio chiaro: "Ringrazio per la nomination, e vorrei dire che il fare un video della
bevuta, con l'alcolico da bere a goccia, é una grandissima stronz... Quindi ripigliatevi,
alla salute". Carlo Alberto, dopo avere ringraziato due amici che si sono ribellati in video
come lui, chiude bevendo un bicchiere di Fanta: un gesto per spezzare la catena del folle
gioco che ha già fatto diversi morti all'estero.
I FATTORI DI PROTEZIONE:
Possono contrastare, modificare o addirittura annullare
l’influenza dei fattori di rischio.
Tipi di Fattori di Protezione:
1. PERSONALI
2. LEGATI ALLA FAMIGLIA
3. LEGATI ALLA COMUNITA’
4. LEGATI ALLA SCUOLA
LIFE SKILLS
sono le competenze cognitive/relazionali/comunicative che
rendono le persone in grado di affrontare le richieste e i
cambiamenti della vita quotidiana
Le life skills sono strumenti indispensabili
per affrontare e risolvere al meglio i compiti di sviluppo
caratteristici di questo periodo, il cui superamento si
lega a sentimenti di soddisfazione e benessere
(Palmonari)
LE LIFE SKILLS INDIVIDUATE DALLA OMS:
• 1.CAPACITA’ DI PRENDERE DECISIONI (DECISION-MAKING)
• 2. CAPACITA’ DI RISOLVERE I PROBLEMI (PROBLEM
SOLVING)
• 3. CREATIVITA’
• 4. PENSIERO CRITICO
• 5. COMUNICAZIONE EFFICACE
• 6. CAPACITA’ DI RELAZIONE
• 7. AUTOCOSCIENZA ED AUTOEFFICACIA
• 8. EMPATIA
• 9. GESTIONE DELLE EMOZIONI
• 10. CAPACITA' DI RICONOSCERE E RISPETTARE
• LE REGOLE
• 11. GESTIONE DELLO STRESS
L’attività di accoglienza dell’Aliseo è in:
C.so Trapani 95/a – Torino Orari d’apertura:
dal lunedì al venerdì dalle 9 alle 13
e dalle 14 alle 19.00
Tel. 011.3391969
Web: www.associazionealiseo.org
E-mail: [email protected]
Facebook: aliseonlus
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GRAZIE PER L’ATTENZIONE
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Monica Ruco