Lingue
straniere
Inglese Spagnolo
Francese Tedesco
Arabo Basco Cinese
Ebraico Esperanto
Giapponese
Portoghese Brasiliano
Russo Serbo
Inglese
Direttore dipartimento
LOREDANA GOLOB
I corsi upter e il quadro comune europeo
Organizzazione dei corsi di lingua inglese con il quadro comune europeo
di riferimento per le lingue del Consiglio d’Europa
LIVELLI UPTER
QUADRO
RIFERIMENTO EUROPEO
COSA IMPARERÒ?
A1
Comprendere e usare espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Presentare se stesso/a e gli altri e fare domande e rispondere su
particolari personali. Interagire in modo semplice purché l’altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare.
A2
Comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza. Comunicare in attività semplici e di routine che richiedono un semplice
scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Descrivere in termini semplici aspetti del proprio background e dell’ambiente circostante. Esprimere bisogni immediati.
B1
Comprendere i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero, etc. Muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si viaggia in un paese dove si parla la lingua. Riprodurre un testo semplice relativo ad argomenti familiari o di interesse personale. Descrivere esperienze e avvenimenti, sogni,
speranze e ambizioni e spiegare brevemente opinioni e progetti.
B2
Comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti concreti e astratti, 7-8
comprese le discussioni tecniche nel proprio campo. Interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un’interazione naturale con i “native speakers”
senza sforzo per l’interlocutore. Produrre un testo chiaro e dettagliato su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni.
C1
Comprendere un’ampia gamma di testi complessi e lunghi e riconoscerne il significato
9-10 implicito. Esprimersi con scioltezza e naturalezza. Usare la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali e accademici. Produrre testi chiari, ben costruiti e dettagliati su argomenti complessi, mostrando un sicuro controllo della struttura testuale, dei connettori e degli elementi di coesione.
C2
Comprendere con facilità praticamente tutto ciò che sente e legge. Riassumere informazioni provenienti da diverse fonti sia parlate sia scritte, ristrutturando gli argomenti
in una presentazione coerente. Comunicazione spontanea in modo molto scorrevole e
preciso, individuando le più sottili sfumature di significato in situazioni complesse.
Elementary
1-2
Pre-intermediate
3-4
Intermediate
5-6
Upper-intermediate
7-8
Advanced
9-10
Proficiency
11-12
L
Consegui un certificato di lingua
per migliorare lo studio e il lavoro
Una buona conoscenza dell’inglese apre molte porte nel mondo accademico e professionale, e un certificato ufficiale di abilità linguistica ti
offre vantaggi concreti:
• un certificato apre nuove opportunità professionali, dato che molte
aziende oggi richiedono un attestato riconosciuto che documenti la
propria conoscenza dell’inglese;
• un certificato riconosciuto è necessario per l’ammissione a frequentare corsi di alta formazione;
• prepararsi per ottenere un certificato serve a definire meglio i propri
progressi e potenziare la propria motivazione allo studio;
• un certificato dà fiducia nelle proprie capacità e un obiettivo tangibile per utilizzare la lingua in modo pratico.
All’Upter puoi prepararti a sostenere gli esami più riconosciuti (Cambridge, TOEFL) in ambito internazionale e richiesti dalle aziende, le istituzioni accademiche e formative, gli enti governativi. All’Upter troverai:
• docenti madrelingua qualificati ed esperti;
• classi a numero ridotto;
• una preparazione completa e meticolosa;
• prezzi imbattibili.
Come ti aiuteranno i corsi UPTER
a prepararti con successo per gli esami Cambridge?
I corsi di preparazione agli esami Cambridge First / Advanced / Proficiency inziano in ottobre e continuano fino a maggio (con una doppia
possibilità di cadenza settimanale o bisettimanale). Il corso mira a permettere allo studente di acquisire tutte le competenze grammaticali
necessarie a sostenere una buona prova, oltre a preparare i candidati
nei 5 ambiti richiesti in sede d’esame: le competenze di lettura verranno
affinate durante ciascuna lezione usando i materiali inclusi nel libro di
testo; i candidati perfezioneranno le loro capacità di produzione scritta
settimanalmente con esercizi a casa, corretti e valutati individualmente
dal docente; si affronteranno regolarmente esercizi di uso pratico della
lingua (Use of English) e ascolto sia in aula che a casa, così da monitorare attentamente il rendimento di ciascun allievo con il passare dei mesi; una buona parte del tempo in aula sarà dedicato al potenziamento
della capacità di produzione orale dei candidati. I candidati affronteranno ognuna delle 5 aree anche mediante simulazioni d’esame, in modo
che giugno non riservi sorprese e gli studenti conoscano esattamente
la struttura dei testi d’esame e abbiano una chiara idea di come vengano valutati. Si affronterà almeno un test per intero in classe ben prima
della scadenza per l’iscrizione all’esame, in modo che il docente possa
aiutare gli studenti a decidere se tentare o meno la prova. Livelli d’entrata: è essenziale un buon livello intermedio per seguire il corso di preparazione FCE; è necessaria una competenza a livello upper interme-
diate/advanced per poter affrontare il corso CAE; il Proficiency richiede
competenze eccellenti nelle 5 aree esaminate. I corsi di preparazione
sono infatti progettati per il perfezionamento di abilità che i candidati
dovrebbero, in una certa misura, già possedere per poter affrontare serenamente l’esame dopo qualche mese di preparazione.
Cambridge Certificates per lo studio e il lavoro
Il FCE certifica un livello B2 del quadro comune europeo di riferimento
per le lingue, ed è ampiamente riconosciuto in ambito internazione nelle aziende, negli enti e nelle istituzioni accademiche. Attesta le abilità
pratiche di uso della lingua, permettendo allo studente di comprendere il senso generale di scritti complessi, conversare tranquillamente su
una varietà di argomenti, esprimere opinioni e idee in uno stile scritto
chiaro e dettagliato.
Il CAE certifica un livello C1 del quadro comune europeo di riferimento
per le lingue, ed è riconosciuto da centinaia di aziende, università ed enti governativi in tutto il mondo. Attesta le capacità linguistiche necessarie all’uso efficace dell’inglese orale per studio o lavoro; lo studente è in
grado di usare la lingua in modo sicuro e dinamico, riesce a produrre
scritti chiari e ben strutturati su argomenti complessi.
Il CPE certifica un livello C2 del quadro comune europeo di riferimento per le lingue, ed è riconosciuto in tutto il mondo da centinaia di
aziende, università ed enti governativi in cui si richiede un livello proficiency. Il livello proficiency indica che il parlante è in grado di comprendere con facilità ogni cosa che sente o legge; riesce a prendere appunti dettagliati e completi durante una conferenza o una presentazione;
comprende espressioni colloquiali, riesce ad esprimersi su argomenti
complessi e delicati senza tentennamenti, con precisione e fluidità.
Preparazione per il TOEFL, il certificato per
gli studi universitari
Il TOEFL, il test d’inglese più conosciuto nel mondo accademico, si rivolge primariamente a coloro che intendono intraprendere un percorso
di studio all’estero. È accettato come prova di un buon inglese da più di
6.000 organizzazioni in 136 paesi, da università del calibro di Harvard,
Oxford e la Bocconi a enti internazionali come la FAO. Il test valuta le abilità di lettura, ascolto, conversazione e scrittura in lingua inglese, oltre all’abilità dello studente nel mettere in pratica le sue conoscenze nell’aula universitaria. Un buon risultato nel test TOEFL significa che lo studente sarà in grado di ascoltare lezioni, vedere film, partecipare a seminari,
leggere libri di testo, fare ricerca online, interagire con professori e studenti, scrivere saggi accademici, comporre email e tesine. Gli studenti
che si preparano per il TOEFL all’Upter sono seguiti da un insegnate
americano di lunga esperienza, che offrirà una preparazione rigorosa in
tutti e quattro gli ambiti richiesti, oltre alle esercitazioni pratiche e al costante feedback necessari a passare l’esame con successo.
Altre idee per migliorare il tuo inglese
Inglese beginners –
principianti assoluti
Destinato a quelle persone che non hanno
mai studiato la lingua inglese e non ne conoscono “una sola parola”. I partecipanti saranno
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
preparati per intraprendere il percorso di studio a un livello ‘elementary’.
Approfondimento
This is a “maintenance” course which aims to
give an opportunity to students with a
good functional knowledge of English to
use the language in a conversational context, improving oral expression and listening comprehension skills. Conversation
will be stimulated by articles, essays, stories
and films of a topical nature, while speaking
99
and listening skills will be developed by
means of oral drills and specific exercises. A
brief segment of each lesson will be devoted to a review of grammar with an indepth study of particular problem areas
such as prepositions, modals and phrasal
verbs.
Speaking Skills
& Conversation
Le due tipologie di corso si propongono di
lavorare sulla sfida più difficile dello studio
di una lingua: parlare in modo fluido e corretto. Le classi saranno di numero ridotto
per dare spazio a ogni partecipante. É
importante sottoporsi a un test orale per
assicurarsi l’accesso al livello più idoneo alle
proprie abilità. Da elementary ad advanced.
Speaking Skills: il corso si rivolge a coloro
che hanno bisogno di sviluppare le abilità
orali di espressione e di comprensione ai
livelli basilari che vanno dall’elementary A1
all’intermediate B1. Si tratta dunque di esercizi orali di comprensione e conversazione
guidati che allo stesso tempo mirano a
costruire un efficace vocabolario di base.
Quando necessario si rivedranno grammatica e strutture sintattiche utili agli obiettivi
prefissati.
Conversation: conversation courses start at
upper intermediate level (B2) when the student has already learned most of the grammar and acquired effective vocabulary for
functional use of the language and is now
concerned to develop fluency. Participants
will be stimulated in lively debate, discussions and simple chitchat through the use
of various materials such as articles, films,
books etc. and will be encouraged to engage others in conversations related to their
own fields of interest and expertise.
Art for Tour Guides.
Art of Italy:
Ancient and Medieval
Corso per guide turistiche
Il corso è aperto a tutti coloro che intendono
sviluppare le competenze fondamentali in
lingua inglese necessarie ad una preparazione di base per esercitare la professione di
guida turistica e che dunque possiedono
conoscenze linguistiche almeno di livello
intermedio. Il programma prevede una
panoramica della storia generale dell’arte e
archeologia italiana, nonché informazioni
utili sui monumenti e musei di Roma: the
Ancient Period (The Greeks, The Etruscans,
The Romans); The Middle Ages (Early
Christian Art, Bizantine Art, Romanesque Art,
Gothic Art). Importante sarà l’acquisizione
delle conoscenze linguistiche e lessicali e
delle abilità comunicative e relazionali necessarie per riuscire di portare in giro turisti di
100
lingua inglese. Il corso comprende inoltre
nozioni generali sull’architettura e le arti pittoriche e plastiche delle età antica e medioevale. A complemento del programma sono
previste visite a musei, monumenti, chiese e
siti archeologici.
Art for Tour Guides:
Art in the Province of Rome
Corso per guide turistiche
Il corso è aperto a tutti coloro che intendono
sviluppare le competenze fondamentali in
lingua inglese necessarie ad una preparazione di base per esercitare la professione di
guida turistica e che dunque possiedono
conoscenze linguistiche almeno di livello
intermedio. Esplorazione della storia e arte
dei più importanti luoghi della provincia di
Roma – Castelli Romani, Tivoli, Palestrina,
Subiaco, Cerveteri, Civitavecchia ecc.
Importante sarà l’acquisizione delle conoscenze linguistiche e lessicali e delle abilità
comunicative e relazionali necessarie per riuscire di portare in giro turisti di lingua inglese. A complemento del programma sono
previste visite ai principali siti di interesse artistico, archeologico e naturalistico nella provincia. È previsto un livello intermedio e, su
richiesta, un livello avanzato.
Business English
Level required: intermediate or better. In this
course we will practice English language and
communication skills appropriate for various
situations and work environments. Given
that the business world is international and
that the working world is modern, in a global
environment and with everyday tasks in
English, it is essential that we communicate
with colleagues and work contacts by
phone, e-mail, in face-to-face encounters or
in meetings in both formal and informal settings. We will deal with topics relevant to a
company or organization such as project
planning, work performance, decision
making and client and staff rapport.
Corsi di coppia
In collaborazione con il Living Language
Institute
Per chi ama fare le cose in due, il corso di coppia è molto simile al corso individuale. Il
tempo viene sfruttato al massimo. Non c’è la
dispersione insita nel gruppo e si mantengono tutte le caratteristiche del corso individuale: orari flessibili scelti, di comune accordo, dalla coppia; programmi su misura; sviluppo di tutte le competenze linguistiche.
Giorni e orari liberamente scelti dalla coppia.
Modulo: 50 lezioni di un’ora o 25 lezioni di
due ore.
Creative Business Skills
These seminars are designed to improve the
creative skills of those involved in business
and management using the English language. While we will explore and consolidate the
language abilities needed to give effective
spoken and written presentations, we will
also devote adequate space to looking at the
principles of the creative process as used by
all great creators but applied to specific activities such as language learning, business
activities and management and presenting
ourselves as effective creators.
Topics will include:
The creative process: structural conflict and
structural tension; points of creative access;
setting priorities; using intuition and reason;
planning and using creative energy effectively.
English skills: written and oral presentations;
public speaking; using the internet; video
and telephone techniques and skills.
Business skills: business plans; conflict resolution; presenting ourselves and/or our business.
An upper-intermediate level of English is
necessary to participate in the course
Film Studies.
100 Years of British and
American Cinema
A closer look at some classics of British and
American Cinema – Past and Present.
This is a course for students who would like
to use their English to discuss in more depth
than usual a topic they are especially interested in. Cinema visits and post-film discussions often take place in a hurried, unreflective environment and the films themselves
(and what we thought of them) are all too
quickly forgotten! In this course we will study
some of the most important films from the
past century to the present day and also
some less well-known (but not less worthy)
productions from a variety of genres. We will
discuss above all the films themselves – their
content and style, but also their historical and
film-historical aspect. Films will all be viewed
in original language with English subtitles.
Level: Intermediate to Advanced.
Film Studies.
Let’s go to the flics!
A series of Classic and cult films. Some
more famous films that you may have seen
but probably not in the original language
and other "Cult" films . British and American
cinema will be covered from the 50's 60's
70's 80's 90's and the "Noughties".You will
need to have a good level of listening comprehension for these films. English subtitles
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
will be used. Some time will also be dedicated to discussion on the merits and styles
of the different films.
English Literature
Reading and walking in
Dublin and London
As we continue our literary journey along
the twentieth century, we will read
excerpts from James Joyce’s Ulysses and
Virginia Woolf’s Mrs. Dalloway, following the
characters’ paths through the streets of
Dublin and London and reconstructing the
complex historical significance of the years
in which the novels were published: 19221925. We will decide together as a class
how much time to devote to each novel,
aiming to cover both books extensively, but
keeping the programme flexible so that
poetry can be introduced from time to
time (for example, T.S. Eliot’s Four Quartets).
We will thus experience as readers the two
cities that have inspired some of modernism’s most important experimental writing.
Entry level: 6.
English through Karaoke
Imparare velocemente e senza sforzo la lingua inglese con l'ausilio e il supporto di
canzoni, analizzandone i testi, imparando i
termini nuovi, le forme grammaticali da
riutilizzare nella lingua parlata, etc. Allenarsi,
inoltre, sulla pronuncia cantando le canzoni
in classe su supporto musicale, finché le
parole non fluiscono rapide e precise come
si desidera. Il tutto senza un impegno
eccessivo di esercitazioni a casa e sempre
senza perdere di vista l'aspetto giocoso
dell'apprendimento. Il corso è aperto a tutti
ma è particolarmente adatto a chi possieda
già una conoscenza minima della lingua
inglese.
Inglese in lingua francese
Il corso si propone di introdurre i partecipanti allo studio della lingua e cultura francese e francofona utilizzando come lingua
veicolare l’inglese. Il programma verrà condotto interamente in inglese da docente
madrelingua francese. Si richiede una
conoscenza della lingua di livello minimo
intermedio.
Lunch hour English
Il corso offre l’occasione di sfruttare l’ora di
pranzo in modo utile e divertente, migliorando il proprio inglese in un contesto
informale di chat, dibattito, conversazione
su argomenti di attualità di particolare interesse per i partecipanti. Il percorso – che
potrà comprendere anche revisione e stu-
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
dio grammaticale – verrà stabilito insieme
ai partecipanti, che potranno definire loro
esigenze particolari. I corsisti potranno portarsi il pranzo al sacco. Livello: intermediate
and upper-intermediate.
Migliorare l’inglese parlato
Il corso è rivolto a coloro che vogliono
migliorare l’inglese parlato con particolare
attenzione alla corretta pronuncia. E’ consigliato ai livelli upper intermediate level (B2)
and above. A course designed to not only
provide a valuable opportunity for debate
and conversation on a variety of themes
ranging from cultural and social topics to
current affairs and technology but also to
enable a comparative analysis with the
Italian language in terms of rhythm and
structure. Since spoken English differs considerably from written English, the course
will also explore the origins of the AngloSaxon components of the language as well
as the “different” English languages spoken
around the world.
One to one
In collaborazione con il Living Language
Institute
Corsi di Inglese “su misura” per chi ha poco
tempo a disposizione, per chi non riesce a
frequentare un corso con giorni ed orari fissi,
per chi desidera una conversazione fondata
su argomenti particolari. Programmi personalizzati costruiti, caso per caso, in base alla
competenza linguistica e all’esperienza soggettiva. General english di tutti i livelli, corsi
specifici e settoriali per ogni singola esigenza, Corsi di preparazione agli esami Trinity,
Cambridge, TOEFL. Massimo risultato nel
minor tempo possibile. Le lezioni sono focalizzate su un unico studente che è, in primo
luogo, protagonista della conversazione e, di
seguito, di tutte le competenze linguistiche:
speaking, listening, pronunciation, grammar
and vocabulary. Giorni ed orari liberamente
scelti dallo studente.
Pronunciation
Basta con i tentativi di imitazione della pronuncia che non portano mai a risultati concreti! Questo corso si propone di svelare
allo studente italiano i segreti per raggiungere una perfetta pronuncia dell’inglese.
Attraverso la spiegazione di semplici esercizi e letture utili e divertenti si potranno
comprendere le differenze tra suoni inglesi
e suoni italiani. Inoltre, avvalendosi di quell’utilissimo strumento che è l’alfabeto fonetico internazionale, si arriverà a capire la
pronuncia esatta di qualsiasi vocabolo con
il solo ausilio del dizionario. Massimo 10
partecipanti.
Working in English
L
The course is directed at all those who
work in professional fields which are not
exclusively “business” and need to be able
to communicate in various work environments including, for example, research,
NGOs
and
European
Projects.
Communication skills will be developed
both in speaking and writing not only for
common ‘office’ situations but also for travel and socializing. Level: intermediate and
upper-intermediate.
Shakespeare Club
This is a club for Shakespeare enthusiasts
who will meet once a week to read, study,
ponder and delight in a play by Shakespeare. While students generally think Shakespeare is too difficult to understand and
imagine that his language is archaic and
outdated, members of the club are always
astounded to find that Shakespeare speaks
to them in a vivid, modern and extremely
expressive way. This year, we will study The
Tempest, a tour de force of the imagination,
most likely the last play written by Shakespeare and a kind of farewell to his art, permeated by the sense of illusion and dissolution: “Our revels now are ended. These our
actors,/ As I foretold you, were all spirits
and/ Are melted into air, into thin air;/And,
like the baseless fabric of this vision,/ The
cloud-capped tow’rs, the gorgeous palaces,/ The solemn temples, the great globe
itself,/ Yea, all which it inherit, shall dissolve,/
And like this insubstantial pageant faded,/
Leave not a rack behind.”
Join us and do not miss an opportunity to
experience one of the greatest of universal
writers! Students are asked to bring a copy
of the play with an Italian translation opposite to the first lesson. The plays are read
and discussed in their entirety and one or
more film versions are viewed.
Laboratorio teatrale in
Inglese
Si tratta di un esclusivo corso teatrale per
studenti che desiderano sviluppare competenze teatrali e aumentare autostima, sicurezza di sé e personalità nell'interpretazione
in lingua inglese. Gli studenti saranno coinvolti nell'esplorazione di diversi generi teatrali inglesi, da Shakespeare alla Restaurazione fino al Kitchen Sink drama. Non è richiesta una precendente esperienza di recitazione o conoscenza del teatro, ma è necessaria un'eccellenza conoscenza dell'inglese
dal momento che le lezioni verranno condotte principalmente in lingua. È previsto
un saggio-spettacolo finale e dei incontri
con ospiti.
101
This is an unique drama course for students
who wish to develop theatre skills and gain
confidence, poise and personality in performance in English. Students will explore various English theatre genres from Shake-
speare to Restoration to Kitchen Sink drama
through reading, analysis, discussion and
performance. Students are not required to
have previous acting or theatre knowledge,
but an excellent knowledge of English is a
must as the classes will be principally conducted in English. There will be an end of
year performance and seminars with special
guests.
Beginners
Cod.
6750
Titolo
Inglese Beginner
Docente
Pipitone L.
Giorno
Venerdì
Ora
17-19
Mun.
3°
Zona
Piazza Bologna
Sede
Euro
Falcone e Borsellino 230
Lezioni
25
Inizio
29/10/10
Docente
Tallerini M.
Gachigi L.
Sammut P.
Marascialli F.
Tosoni R.
Jobson E.
Iozzi A.
Gachigi L.
Cassino G.
Pipitone L.
Gate P.
Kurukulasuriya F.
Hill L.
Iozzi A.
Baker N.
Di Janni J.
Sammut P.
Lucas L.
Valenti Pieroni M.
Dole S.
Szalkiewicz E.
Escudero Rouppas F.
Trueman J.
Gate P.
Chase Whiting C.
Szalkiewicz E.
Gori F.
Clay G.
Pascucci G.
Sammut P.
Iozzi A.
Gori F.
Chase Whiting C.
Pipitone L.
Dole S.
Fasulo A.
Tosoni R.
Manzi A.
Grelli P.
Plescia A.
Hill L.
Gori F.
Grelli P.
Hill L.
Grelli P.
Trueman J.
Giorno
Lun/Mer
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Mar/Ven
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Ora
Mun.
9-11
2°
13-15
1°
13-15
12°
15-17
12°
15-17
19°
15-17
5°
17-19
18°
17-19
3°
17-19
20°
17-19
1°
18-20
16°
19-21
20°
19-21
1°
11-13
2°
19-21
3°
15-17
4°
15-17
10°
17-19
2°
17-19
15°
17-19
19°
18-20
15°
9-11
11°
9.45-11.45 10°
15-17
16°
15-17
10°
15-17
1°
15-17
9°
19-21
16°
19-21
19°
18.30-20.30 11°
11-13
2°
15-17
1°
17-19
19°
17-19
3°
18-20
20°
19-21
20°
19-21
20°
14.15-16.15 20°
15-17
2°
15-17
1°
15-17
10°
15-17
2°
17-19
2°
17-19
10°
19-21
2°
19-21
16°
Zona
Flaminio
Centro Storico
Spinaceto
Spinaceto
Trionfale
Colli Aniene
Aurelio
Piazza Bologna
Labaro
Esquilino
Monteverde
Cesano
Centro Storico
Flaminio
Piazza Bologna
Nomentano
Cinecittà
Flaminio
Portuense
Balduina
Magliana
Eur
Cinecittà
Porta Portese
Cinecittà
Centro Storico
Re di Roma
Monteverde
Trionfale
Eur
Flaminio
Esquilino
Trionfale
Piazza Bologna
Cassia
Labaro
Ponte Milvio
Labaro
Flaminio
Centro Storico
Cinecittà
Flaminio
Flaminio
Cinecittà
Flaminio
Porta Portese
Sede
Luisa di Savoia
Englefield
Villaggio Azzurro
Villaggio Azzurro
Fermi
Santi
Seneca
Falcone e Borsellino
Baccano
Confalonieri
Planetarietà
S. Sebastiano
Englefield
Luisa di Savoia
Falcone e Borsellino
La Maggiolina
Piaget
Luisa di Savoia
C.A. Ciricillo
Chiodi
Quartararo
C.A. Ceribelli
C.A. Cinecittà
Sede Upter
Piaget
Visconti
Margherita di Savoia
Planetarietà
Fermi
Spizzichino
Luisa di Savoia
Confalonieri
Fermi
Falcone e Borsellino
S. Giuliano
Baccano
Bernini
Baccano
Luisa di Savoia
Visconti
Piaget
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Piaget
Luisa di Savoia
Sede Upter
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
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230
230
230
230
230
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230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
23
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
23
25
25
25
Inizio
04/10/10
04/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
04/10/10
25/10/10
04/10/10
04/10/10
26/10/10
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26/10/10
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06/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
06/10/10
27/10/10
27/10/10
06/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
08/10/10
29/10/10
29/10/10
08/10/10
08/10/10
29/10/10
08/10/10
08/10/10
Docente
Tallerini M.
Cassino G.
Iozzi A.
Cirigliano R.
Kirk R.
Gori F.
Tramacere A.
Jobson E.
Kirk R.
Giorno
Lun/Mer
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Ora
9-11
15-17
15-17
15-17
15-17
15-17
17-19
17-19
17-19
Zona
Flaminio
Labaro
Aurelio
Centro Storico
Esquilino
Re di Roma
Balduina
Colli Aniene
Esquilino
Sede
Luisa di Savoia
Baccano
Seneca
Englefield
Confalonieri
Margherita di Savoia
Chiodi
Santi
Confalonieri
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
21/02/11
25/10/10
25/10/10
04/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
Elementary 1
Cod.
6778
8004
8108
8096
8080
7279
7985
7944
8169
7376
7885
8187
8014
7783
7965
8248
7945
7222
6772
8174
8126
7559
8063
6658
8075
7917
7847
8102
8081
7947
6724
7220
8082
6755
8177
8166
8238
7581
7915
7919
8010
7484
7916
8011
8013
7515
Titolo
Elementary 1 intensivo
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1 intensivo
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 1
Elementary 2
Cod.
6163
8168
7489
7487
7434
7846
7508
7514
7435
102
Titolo
Elementary 2 intensivo
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Mun.
2°
20°
18°
1°
1°
9°
19°
5°
1°
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
L
Elementary 2
Cod.
6110
7403
7491
7627
7616
8006
6187
7471
7976
6104
7354
7518
7513
7452
6215
6624
6739
6235
6289
6116
6735
7505
7453
7405
7480
7516
7519
7490
6256
7473
6205
6203
7507
7495
7506
6817
7511
7520
7485
6697
7472
7521
6155
Titolo
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2 intensivo
Elementary 2 intensivo
Elementary 2 intensivo
Elementary 2 intensivo
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2 intensivo
Elementary 2 intensivo
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Elementary 2
Docente
Kurukulasuriya F.
Etty M.
Plescia A.
Sammut P.
Tosoni R.
Gachigi L.
Grelli P.
Ota C.
Baker N.
Iozzi A.
Pipitone L.
Tallerini M.
Szalkiewicz E.
Dubayah R.
Gachigi L.
Voudouri M.
Martino M.
Mazzei V.
Plescia A.
Clay G.
Iozzi A.
Escudero Rouppas F.
Iozzi A.
Cassiani F.
Kirk R.
Sammut P.
Winton P.
Dennehy D.
Valenti Pieroni M.
Escudero Rouppas F.
Trueman J.
Tosoni R.
Di Janni J.
Tramacere A.
Pascucci G.
Gori F.
Clay G.
Winton P.
Gori F.
Kirk R.
Pipitone L.
Johnson W.
Mazzei V.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Mar/Gio
Mar/Gio
Mar/Gio
Mar/Ven
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mer/Ven
Mer/Ven
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Sabato
Sabato
Ora
Mun.
17-19
10°
18.30-20.30 11°
19-21
1°
19-21
12°
19-21
19°
13-15
3°
15-17
17°
19-21
3°
19-21
3°
9-11
2°
15-17
18°
16.30-18.30 20°
16-18
15°
17-19
2°
17-19
3°
17-19
8°
17-19
4°
13.30-15
1°
17-19
1°
11.30-13.30 16°
9-11
2°
11-13
11°
15-17
10°
15-17
5°
15-17
2°
16.30-18.30 11°
17-19
10°
19-21
2°
9.30-11.30 15°
11-13
4°
15-17
18°
15-17
20°
15-17
5°
17-19
1°
17-19
19°
17-19
1°
17-19
16°
17-19
10°
17-19
2°
17-19
1°
19-21
3°
10-12
2°
11.30-13.30 1°
Zona
Cinecittà
Garbatella
Esquilino
Spinaceto
Trionfale
Piazza Bologna
Piazza Cavour
Piazza Bologna
Piazza Bologna
Flaminio
Aurelio
Ponte Milvio
Magliana
Flaminio
Piazza Bologna
Torrespaccata
Nomentano
Centro Storico
Centro Storico
Porta Portese
Flaminio
Eur
Cinecittà
Colli Aniene
Flaminio
Eur
Cinecittà
Flaminio
Portuense
Nomentano
Aurelio
Ponte Milvio
Talenti
Centro Storico
Trionfale
Esquilino
Monteverde
Cinecittà
Flaminio
Centro Storico
Piazza Bologna
Flaminio
Centro Storico
Sede
Euro Lezioni
Piaget
230
25
Alessandro Severo 230
25
Confalonieri
230
25
Villaggio Azzurro
230
25
Fermi
230
25
Accademia Scacchistica230
25
Dante Alighieri
230
25
Falcone e Borsellino 230
25
Falcone e Borsellino 230
25
Luisa di Savoia
230
25
Bramante
230
25
Bernini
230
25
Quartararo
230
25
Luisa di Savoia
230
25
Falcone e Borsellino 230
25
De Sanctis
230
25
La Maggiolina
230
25
Englefield
230
25
Visconti
230
25
Sede Upter
230
25
Luisa di Savoia
230
25
C.A. Ceribelli
230
25
Piaget
230
25
Santi
230
25
Luisa di Savoia
230
25
Spizzichino
230
25
Piaget
230
25
Luisa di Savoia
230
25
C.A. Ciricillo
230
25
La Maggiolina
230
25
Bramante
140
15
Bernini
230
25
Liceo Orazio
230
25
Visconti
230
25
Fermi
230
25
Confalonieri
230
25
Planetarietà
230
25
Piaget
230
25
Luisa di Savoia
230
25
Englefield
230
25
Falcone e Borsellino 230
25
Luisa di Savoia
230
25
Englefield
230
25
Inizio
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
05/10/10
26/10/10
28/10/10
15/02/11
05/10/10
26/10/10
26/10/10
26/10/10
05/10/10
26/10/10
26/10/10
05/10/10
06/10/10
27/10/10
06/10/10
06/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
06/10/10
27/10/10
27/10/10
06/10/10
28/10/10
07/10/10
27/01/11
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
08/10/10
29/10/10
08/10/10
08/10/10
29/10/10
09/10/10
09/10/10
Titolo
Docente
Pre Intermediate 3
Tallerini M.
Pre Intermediate 3
Gate P.
Pre Intermediate 3
Winton P.
Pre Intermediate 3
Pipitone L.
Pre Intermediate 3
Crocetta S.
Pre Intermediate 3
Lucas L.
Pre Intermediate 3
Cirigliano R.
Pre Intermediate 3
Gazzano M.
Pre Intermediate 3
Sammut P.
Pre Intermediate 3
Tosoni R.
Pre Intermediate 3
Escudero Rouppas F.
Pre Intermediate 3
Anelli T.
Pre Intermediate 3
Valenti Pieroni M.
Pre Intermediate 3 intensivo Gachigi L.
Pre Intermediate 3
Gazzano M.
Pre Intermediate 3
Gori F.
Pre Intermediate 3 intensivo Grelli P.
Pre Intermediate 3
Jones J.
Pre Intermediate 3
Hill L.
Pre Intermediate 3 intensivo Johnson W.
Pre Intermediate 3
Martino M.
Pre Intermediate 3
Johnson W.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Mar/Gio
Martedì
Martedì
Mar/Gio
Martedì
Martedì
Mer/Ven
Mercoledì
Mercoledì
Ora
11-13
13-15
15-17
15-17
17-19
17-19
17-19
17-19
17-19
17-19
19-21
9-11
10-12
13-15
17-19
17-19
17-19
19-21
19-21
19-21
11-13
15-17
Zona
Flaminio
Flaminio
Cinecittà
Esquilino
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Cinecittà
Spinaceto
Trionfale
Nomentano
Centro Storico
Portuense
Piazza Bologna
Spinaceto
Aurelio
Piazza Cavour
Porta Portese
Piazza Bologna
Piazza Bologna
Centro Storico
Colli Aniene
Sede
Euro Lezioni
Luisa di Savoia
230
25
Luisa di Savoia
230
25
Piaget
230
25
Confalonieri
230
25
Visconti
230
25
Englefield
230
25
Englefield
230
25
Piaget
230
25
Villaggio Azzurro
230
25
Fermi
230
25
La Maggiolina
230
25
Englefield
230
25
C.A. Ciricillo
230
25
Accademia Scacchistica230
25
Villaggio Azzurro
230
25
Bramante
230
25
Dante Alighieri
230
25
Sede Upter
230
25
Falcone e Borsellino 230
25
Falcone e Borsellino 230
25
Englefield
230
25
Santi
230
25
Inizio
04/10/10
04/10/10
25/10/10
25/10/10
26/10/10
04/10/10
04/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
04/10/10
05/10/10
26/10/10
25/01/11
26/10/10
26/10/10
26/10/10
05/10/10
26/10/10
27/10/10
06/10/10
27/10/10
Pre-Intermediate 3
Cod.
7385
7330
7236
7235
7224
7384
7214
6923
7301
7185
6929
6670
6924
8012
6775
7844
7572
7237
7327
7968
6747
6635
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
Mun.
2°
2°
10°
1°
1°
1°
1°
10°
12°
19°
4°
1°
15°
3°
12°
18°
17°
16°
3°
3°
1°
5°
103
Pre-Intermediate 3
Cod.
7290
6633
6813
7355
7223
7845
7360
6596
7221
7297
7251
6660
7582
6281
7294
6756
6216
6715
6810
6681
7295
7338
Titolo
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Pre Intermediate 3
Docente
Pascucci G.
Winton P.
Shegelman A.
Chase Whiting C.
Szalkiewicz E.
Gori F.
Tosoni R.
Matthews S.
Hill L.
Anelli T.
Haack F.
Tallerini M.
Fasulo A.
Tosoni R.
Di Janni J.
Voudouri M.
Etty M.
Iozzi A.
Iozzi A.
Martino M.
Clay G.
Mazzei V.
Giorno
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Sabato
Ora
Mun.
15-17
19°
15-17
10°
17-19
11°
17-19
10°
17-19
1°
17-19
9°
17-19
20°
19-21
1°
19-21
2°
9-11
12°
16.30-18.30 11°
17-19
20°
17-19
20°
17-19
20°
17-19
5°
19-21
8°
19-21
3°
9-11
2°
11-13
2°
15-17
4°
19-21
16°
9.30-11.30 1°
Zona
Trionfale
Cinecittà
Eur
Cinecittà
Centro Storico
Re di Roma
Ponte Milvio
Esquilino
Flaminio
Laurentino
Eur
Ponte Milvio
Labaro
Ponte Milvio
Talenti
Torrespaccata
Piazza Bologna
Flaminio
Flaminio
Nomentano
Monteverde
Centro Storico
Sede
Fermi
Piaget
Spizzichino
Piaget
Visconti
Margherita di Savoia
Bernini
Confalonieri
Luisa di Savoia
S. Marco
Spizzichino
Bernini
Baccano
Bernini
Liceo Orazio
De Sanctis
Falcone e Borsellino
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
La Maggiolina
Planetarietà
Englefield
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
27/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
06/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
08/10/10
08/10/10
08/10/10
08/10/10
09/10/10
Titolo
Docente
Pre Intermediate 4
Shegelman A.
Pre Intermediate 4
Anelli T.
Pre Intermediate 4
Kirk R.
Pre Intermediate 4
Crocetta S.
Pre Intermediate 4
Marascialli F.
Pre Intermediate 4
Gori F.
Pre Intermediate 4
Pandolfi F.
Pre Intermediate 4
Grelli P.
Pre Intermediate 4
Valenti Pieroni M.
Pre Intermediate 4 intensivo Dole S.
Pre Intermediate 4
Jones J.
Pre Intermediate 4
Tosoni R.
Pre Intermediate 4
Sammut P.
Pre Intermediate 4
Kirk R.
Pre Intermediate 4
Dole S.
Pre Intermediate 4
Tosoni R.
Pre Intermediate 4 intensivo Johnson W.
Pre Intermediate 4
Cirigliano R.
Pre Intermediate 4
Gazzano M.
Pre Intermediate 4
Tosoni R.
Pre Intermediate 4
Cassiani F.
Pre Intermediate 4
Valenti Pieroni M.
Pre Intermediate 4
Kirk R.
Pre Intermediate 4
Voudouri M.
Pre Intermediate 4
Trueman J.
Pre Intermediate 4
Lucas L.
Pre Intermediate 4
Haack F.
Pre Intermediate 4
Pipitone L.
Pre Intermediate 4
Kirk R.
Pre Intermediate 4
Kirk R.
Pre Intermediate 4
Ruscito D.
Pre Intermediate 4
Martino M.
Pre Intermediate 4
Ruscito D.
Pre Intermediate 4
Haack F.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lun/Mer
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mer/Ven
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Sabato
Ora
Mun.
9-11
11°
11-13
2°
11-13
1°
15-17
1°
17-19
12°
17-19
9°
17-19
10°
19-21
1°
19-21
16°
19-21
3°
15-17
16°
17-19
19°
17-19
10°
19-21
1°
19-21
19°
19-21
19°
19-21
3°
15-17
2°
15-17
1°
15-17
20°
17-19
5°
18-20
15°
11-13
1°
17-19
8°
17-19
18°
17-19
2°
18.30-20.30 11°
19-21
3°
19-21
2°
15-17
1°
17-19
1°
17-19
4°
19-21
1°
10-12
1°
Zona
Eur
Flaminio
Centro Storico
Centro Storico
Spinaceto
Re di Roma
Cinecittà
Esquilino
Monteverde
Piazza Bologna
Porta Portese
Trionfale
Cinecittà
Centro Storico
Balduina
Trionfale
Piazza Bologna
Flaminio
Esquilino
Ponte Milvio
Colli Aniene
Portuense
Centro Storico
Torrespaccata
Aurelio
Flaminio
Eur
Piazza Bologna
Flaminio
Centro Storico
Esquilino
Nomentano
Esquilino
Centro Storico
Sede
C.A. Ceribelli
Luisa di Savoia
Englefield
Englefield
Villaggio Azzurro
Margherita di Savoia
Piaget
Confalonieri
Planetarietà
Falcone e Borsellino
Sede Upter
Fermi
Piaget
Englefield
Chiodi
Fermi
Falcone e Borsellino
Luisa di Savoia
Confalonieri
Bernini
Santi
C.A. Ciricillo
Englefield
De Sanctis
Bramante
Luisa di Savoia
Spizzichino
Falcone e Borsellino
Luisa di Savoia
Englefield
Confalonieri
La Maggiolina
Confalonieri
Englefield
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
04/10/10
04/10/10
04/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
04/10/10
25/10/10
05/10/10
26/10/10
26/10/10
05/10/10
26/10/10
26/10/10
16/02/11
06/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
07/10/10
28/10/10
28/10/10
07/10/10
28/10/10
28/10/10
07/10/10
08/10/10
29/10/10
08/10/10
29/10/10
09/10/10
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Ora
9-11
11-13
11-13
15-17
17-19
17-19
Zona
Flaminio
Flaminio
Eur
Flaminio
Cinecittà
Esquilino
Sede
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
C.A. Ceribelli
Luisa di Savoia
Piaget
Confalonieri
Euro
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
Inizio
04/10/10
04/10/10
25/10/10
04/10/10
25/10/10
25/10/10
Pre-Intermediate 4
Cod.
6577
6669
6759
6643
6765
7246
6763
6174
6434
7389
6781
6773
6774
7373
8173
6766
7978
6792
6627
6793
6795
6816
7333
6819
6818
6640
6820
7190
6789
6746
6748
6752
6745
7186
Intermediate 5
Cod.
6575
6579
6656
6736
6729
6580
104
Titolo
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Docente
Anelli T.
Gate P.
Shegelman A.
Ruscito D.
Szalkiewicz E.
Ota C.
Mun.
2°
2°
11°
2°
10°
1°
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
L
Intermediate 5
Cod.
6583
6170
7233
6585
6587
6651
6638
6626
6157
6653
6634
6173
6695
7560
6637
6713
8154
6641
6630
6636
7266
7374
Titolo
Intermediate 5
Intermediate 5 intensivo
Inglese Intensivo B1 (5-6)
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5 intensivo
Intermediate 5 intensivo
Intermediate 5
Intermediate 5 intensivo
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Intermediate 5
Ingl. piccole classi interm. 5
Docente
Kirk R.
Watson L.
Mazzei V.
Etty M.
Tosoni R.
Norman C.
Jones J.
Santa Sindone R.
Lucas L.
Prestia M.
Cirigliano R.
Ota C.
Iozzi A.
Trueman J.
Kirk R.
Martino M.
Sammut P.
Pascucci G.
Winton P.
Golob L.
Mazzei V.
Haack F.
Giorno
Lunedì
Lun/Mer
Mar/Gio
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mar/Gio
Mar/Gio
Mercoledì
Mer/Ven
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Sabato
Ora
Mun.
19-21
1°
19-21
3°
13-14.30
2°
15-17
17°
15-17
19°
17-19
1°
17-19
16°
19-21
4°
19-21
2°
19-21
16°
17-19
2°
19-21
3°
9-11
1°
11-13
11°
16.30-18.30 11°
17-19
4°
17-19
12°
19-21
19°
15-17
10°
15-17
1°
17-19
2°
12-14
1°
Zona
Esquilino
Piazza Bologna
Flaminio
Piazza Cavour
Trionfale
Centro Storico
Porta Portese
Nomentano
Flaminio
Monteverde
Flaminio
Piazza Bologna
Centro Storico
Eur
Eur
Nomentano
Spinaceto
Trionfale
Cinecittà
Centro Storico
Flaminio
Centro Storico
Sede
Confalonieri
Falcone e Borsellino
Luisa di Savoia
Dante Alighieri
Fermi
Colombo
Sede Upter
La Maggiolina
Luisa di Savoia
Planetarietà
Luisa di Savoia
Falcone e Borsellino
Englefield
C.A. Ceribelli
Spizzichino
La Maggiolina
Villaggio Azzurro
Fermi
Piaget
Englefield
Luisa di Savoia
Englefield
Euro
230
230
415
230
230
230
230
230
230
415
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
270
Lezioni
25
25
60
25
25
25
25
25
25
45
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
14/02/11
05/10/10
26/10/10
26/10/10
26/10/10
05/10/10
05/10/10
05/10/10
05/10/10
06/10/10
27/10/10
07/10/10
28/10/10
28/10/10
07/10/10
28/10/10
28/10/10
29/10/10
08/10/10
08/10/10
09/10/10
Docente
Iozzi A.
Gazzano M.
Martino M.
Iozzi A.
Salmi B.
Gori F.
Etty M.
Hill L.
Voudouri M.
Lucas L.
Golob L.
Baldi A.
Pascucci G.
Escudero Rouppas F.
Gazzano M.
Etty M.
Pascucci G.
Ota C.
Dubayah R.
Mazzei V.
Gachigi L.
Gate P.
Anelli T.
Gazzano M.
Escudero Rouppas F.
Etty M.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mar/Gio
Mer/Ven
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mer/Ven
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Sabato
Ora
Mun.
9-11
2°
15-17
10°
19-21
4°
11-13
2°
11-13
2°
15-17
18°
17-19
17°
17-19
3°
19-21
8°
19-21
2°
9-11
1°
17-19
12°
17-19
19°
17-19
1°
17-19
1°
18.30-20.30 11°
19-21
19°
19-21
3°
17-19
2°
17-19
2°
19-21
1°
15-17
1°
17-19
12°
18.30-20.30 11°
19-21
1°
10.30-13
1°
Zona
Flaminio
Cinecittà
Nomentano
Flaminio
Flaminio
Aurelio
Piazza Cavour
Piazza Bologna
Torrespaccata
Flaminio
Centro Storico
Spinaceto
Trionfale
Esquilino
Esquilino
Eur
Trionfale
Piazza Bologna
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Centro Storico
Spinaceto
Eur
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Luisa di Savoia
Piaget
La Maggiolina
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Bramante
Dante Alighieri
Falcone e Borsellino
De Sanctis
Luisa di Savoia
Englefield
Villaggio Azzurro
Fermi
Confalonieri
Confalonieri
Spizzichino
Fermi
Falcone e Borsellino
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Englefield
Englefield
Villaggio Azzurro
Spizzichino
Englefield
Englefield
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
20
Inizio
04/10/10
25/10/10
04/10/10
05/10/10
05/10/10
26/10/10
26/10/10
26/10/10
26/10/10
08/02/11
06/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
16/02/11
07/10/10
07/10/10
07/10/10
08/10/10
29/10/10
29/10/10
08/10/10
09/10/10
Giorno
Lunedì
Martedì
Mer/Ven
Mer/Ven
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Ora
Mun.
16.30-18.30 11°
17-19
1°
19-21
3°
9-11
1°
15-17
5°
17-19
1°
19-21
1°
19-21
12°
15-17
20°
15-17
10°
17-19
1°
Zona
Garbatella
Centro Storico
Piazza Bologna
Centro Storico
Talenti
Centro Storico
Esquilino
Spinaceto
Ponte Milvio
Cinecittà
Centro Storico
Sede
Alessandro Severo
Englefield
Falcone e Borsellino
Englefield
Liceo Orazio
Englefield
Confalonieri
Villaggio Azzurro
Bernini
Piaget
Englefield
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
05/10/10
27/10/10
09/02/11
27/10/10
06/10/10
27/10/10
27/10/10
29/10/10
28/10/10
07/10/10
Intermediate 6
Cod.
6644
6698
7064
6732
6649
6727
6650
7504
6655
6796
6628
6648
6662
6661
6751
6691
8117
7325
6712
6198
6714
6717
7598
6734
6696
7187
Titolo
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Inglese intemediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6 intensivo
Intermediate 6 intensivo
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6 intensivo
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Intermediate 6
Upper-Intermediate 7
Cod.
6726
6733
6693
6113
6737
6926
6740
6730
6742
6927
6584
Titolo
Upper-Intermediate 7
Upper-Intermediate 7
Upper-Intermed. 7 intensivo
Upper-Intermed. 7 intensivo
Upper-Intermediate 7
Upper-Intermediate 7
Upper-Intermediate 7
Upper-Intermediate 7
Upper-Intermediate 7
Upper-Intermediate 7
Upper-Intermediate 7
Docente
Etty M.
Kirk R.
Gachigi L.
Golob L.
Di Janni J.
Golob L.
Escudero Rouppas F.
Baldi A.
Tallerini M.
Gazzano M.
Ruscito D.
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
105
Upper-Intermediate 8
Cod.
7470
6598
6723
6720
6721
6725
6588
6917
6920
6743
6749
6753
6754
7465
6176
Titolo
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermediate 8
Upper-Intermed. 8 intensivo
Upper-Intermed. 8 intensivo
Docente
Etty M.
Gazzano M.
Dubayah R.
Ota C.
Salmi B.
Martino M.
Gazzano M.
Pipitone L.
Shegelman A.
Anelli T.
Etty M.
Cudworth C.
Santa Sindone R.
Gachigi L.
Gachigi L.
Giorno
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mer/Ven
Mer/Ven
Ora
Mun.
17-19
3°
17-19
10°
19-21
2°
19-21
1°
9-11
2°
11-13
4°
15-17
12°
17-19
18°
9-11
11°
9-11
2°
16.30-18.30 11°
19-21
2°
19-21
4°
17-19
3°
19-21
3°
Zona
Piazza Bologna
Cinecittà
Flaminio
Esquilino
Flaminio
Nomentano
Spinaceto
Aurelio
Eur
Flaminio
Eur
Flaminio
Nomentano
Piazza Bologna
Piazza Bologna
Sede
Falcone e Borsellino
Piaget
Luisa di Savoia
Confalonieri
Luisa di Savoia
La Maggiolina
Villaggio Azzurro
Bramante
C.A. Ceribelli
Luisa di Savoia
Spizzichino
Luisa di Savoia
La Maggiolina
Falcone e Borsellino
Falcone e Borsellino
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
28/10/10
28/10/10
07/10/10
25/10/10
05/10/10
05/10/10
26/10/10
26/10/10
27/10/10
06/10/10
27/10/10
06/10/10
06/10/10
27/10/10
16/02/11
Docente
Ruscito D.
Golob L.
Kirk R.
Gachigi L.
Ruscito D.
Salmi B.
Cugnini M.
Gate P.
Salmi B.
Martino M.
Salmi B.
Salmi B.
Giorno
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Mer/Ven
Lunedì
Martedì
Martedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Martedì
Mercoledì
Ora
Mun.
19-21
2°
9-11
1°
11-13
1°
17-19
3°
17-19
2°
17-19
2°
18.30-20.30 11°
9-11
1°
11-13
2°
19-21
4°
13-15
2°
19-21
2°
Zona
Flaminio
Centro Storico
Centro Storico
Piazza Bologna
Flaminio
Flaminio
Eur
Centro Storico
Flaminio
Nomentano
Flaminio
Flaminio
Sede
Luisa di Savoia
Englefield
Englefield
Falcone e Borsellino
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Spizzichino
Englefield
Luisa di Savoia
La Maggiolina
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
270
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
30
25
25
25
Inizio
04/10/10
05/10/10
06/10/10
16/02/11
04/10/10
05/10/10
26/10/10
07/10/10
07/10/10
07/10/10
05/10/10
06/10/10
Docente
Cudworth C.
Cudworth C.
Baker N.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Martedì
Ora
Mun.
13.15-14.15 2°
13.15-14.15 2°
13.15-14.15 1°
Zona
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Sede
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Englefield
Euro
70
70
70
Lezioni
15
15
15
Inizio
04/10/10
14/02/11
05/10/10
Zona
17-18.30
Sede
19°
16°
18°
1°
16°
20°
Monteverde
Aurelio
Centro Storico
Monteverde
Cesano
Planetarietà
Bramante
Englefield
Planetarietà
S. Sebastiano
170
105
230
170
230
33
15
25
33
25
04/10/10
01/02/11
05/10/10
06/10/10
30/10/10
Mun.
12°
3°
3°
2°
19°
1°
1°
2°
4°
3°
3°
20°
12°
15°
2°
2°
1°
2°
Zona
Spinaceto
Piazza Bologna
Piazza Bologna
Flaminio
Balduina
Centro Storico
Centro Storico
Flaminio
Nomentano
Piazza Bologna
Piazza Bologna
Ponte Milvio
Spinaceto
Portuense
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Flaminio
Sede
Villaggio Azzurro
Accad. Scacchistica
Falcone e Borsellino
Luisa di Savoia
Chiodi
Englefield
Englefield
Luisa di Savoia
La Maggiolina
Falcone e Borsellino
Accad. Scacchistica
Bernini
Villaggio Azzurro
C.A. Ciricillo
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Englefield
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
70
230
230
230
260
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
6
25
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
05/10/10
26/10/10
05/10/10
27/10/10
07/10/10
08/10/10
04/10/10
04/10/10
26/10/10
07/10/10
09/09/10
29/10/10
29/10/10
08/10/10
09/10/10
04/10/10
04/10/10
Advanced
Cod.
6930
6559
6595
6180
6581
6594
6918
6931
6674
6886
6505
6671
Titolo
Advanced 9
Advanced 9
Advanced 9
Advanced 9 intensivo
Advanced 10
Advanced 10
Advanced 10
Advanced 10
Advanced 11
Advanced 10
Proficiency 12
Proficiency 12
Lunch hour English
Cod.
6906
6121
8258
Titolo
Inglese Lunch hour English
Inglese Lunch hour English
Inglese Lunch hour English
Per bambini e ragazzi
Cod.
8164
25
7347
6112
7757
7028
8195
Titolo
Docente
Inglese per bambini (8-10 anni)
25/10/10
Inglese bambini
Clay G.
Inglese bambini
Chase Whiting C.
Inglese per ragazzi
Clay G.
Inglese bambini
Clay G.
Ingl. per bambini (8-12 anni) Sgandurra L.
Giorno
Ora
Chase Whiting C.
Mun.
Lunedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Sabato
17.30-18.30
16.30-18
15-17
17.15-18.15
9.30-11.30
Giorno
Lunedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Sabato
Lunedì
Lunedì
Ora
15-17
15-16.30
19-20.30
19-20.30
18.30-20
9.30-11
9.30-11
15-16.30
17-19
19-21
11-13
15-15
19-20.30
9.30-11
9-10.30
12-14
11-12.30
13.30-15
Euro Lezioni
Trionfale Fermi
Inizio
175
Speaking Skills
Cod.
8110
8007
7201
7454
8171
7367
7608
7542
6928
7948
8019
8065
6250
7283
6639
7522
6874
6812
106
Titolo
Speaking Skills Elementary
Speaking Skills Elementary
Speaking Skills Elementary
Speaking Skills Elementary
Speaking Skills Elementary
Speaking Skills Elementary
Speaking Skills Elementary
Speaking Skills pre-interm..
Speaking Skills pre - int. & gr.
Speaking Skills pre-interm.
Speaking Skills pre-interm.
Speaking Skills pre-interm.
Speaking Skills pre-interm.
Speaking Skills pre-interm.
Speaking Skills pre-interm.
Speaking Skills pre-interm.
Speaking Skills interm.
Speaking Skills interm.
Docente
Marascialli F.
Gachigi L.
Gachigi L.
Dubayah R.
Marascialli F.
Kirk R.
Kirk R.
Anelli T.
Martino M.
Gachigi L.
Gachigi L.
Tosoni R.
Anelli T.
Mazzei V.
Anelli T.
Johnson W.
Ruscito D.
Anelli T.
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
L
Speaking Skills
Cod.
6801
7178
7884
6683
6814
7194
6597
7353
6259
6599
6872
6464
6921
7332
6803
6601
7410
7213
6804
6114
6652
6741
6682
7356
6809
6738
8155
6685
6716
6688
6873
6811
Titolo
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Speaking Skills intermediate
Docente
Pandolfi F.
Pizzuti M.
Gate P.
Pizzuti M.
Marascialli F.
Chase Whiting C.
Kirk R.
Gate P.
Tallerini M.
Gate P.
Anelli T.
Golob L.
Mazzei V.
Martino M.
Valenti Pieroni M.
Golob L.
Marascialli F.
Voudouri M.
Voudouri M.
Gate P.
Iozzi A.
Anelli T.
Pizzuti M.
Gate P.
Chase Whiting C.
Mazzei V.
Sammut P.
Pizzuti M.
Anelli T.
Pizzuti M.
Golob L.
Gazzano M.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Ora
15.30-17
15-17
16.30-18
17-19
19-20.30
19-21
11.30-13
15.30-17
15-16.30
17-18.30
11-12.30
11-12.30
11-12.30
13-15
15-16.30
15-17
17-18.30
17-19
19-20.30
11-12.30
11-13
15-17
15-17
17-18.30
19-20.30
19-20.30
19-21
19-21
11-13
11-13
13.30-15
17-18.30
Mun.
10°
1°
16°
1°
12°
19°
1°
20°
20°
20°
2°
1°
4°
1°
15°
1°
19°
8°
8°
1°
1°
12°
1°
1°
19°
2°
12°
1°
2°
1°
1°
11°
Zona
Cinecittà
Centro Storico
Monteverde
Centro Storico
Spinaceto
Trionfale
Centro Storico
Ponte Milvio
Ponte Milvio
Ponte Milvio
Flaminio
Centro Storico
Nomentano
Centro Storico
Portuense
Centro Storico
Balduina
Torrespaccata
Torrespaccata
Centro Storico
Centro Storico
Laurentino
Esquilino
Esquilino
Trionfale
Flaminio
Spinaceto
Esquilino
Flaminio
Centro Storico
Centro Storico
Eur
Sede
Piaget
Englefield
Planetarietà
Englefield
Villaggio Azzurro
Fermi
Englefield
Bernini
Bernini
Bernini
Luisa di Savoia
Englefield
La Maggiolina
Englefield
C.A. Ciricillo
Englefield
Chiodi
De Sanctis
De Sanctis
Englefield
Englefield
S. Marco
Liceo Newton
Confalonieri
Fermi
Luisa di Savoia
Villaggio Azzurro
Liceo Newton
Luisa di Savoia
Englefield
Englefield
Spizzichino
Euro
230
260
230
260
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
260
230
230
230
230
230
230
260
230
230
230
230
260
230
260
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
04/10/10
04/10/10
04/10/10
25/10/10
25/10/10
05/10/10
26/10/10
26/10/10
26/10/10
06/10/10
06/10/10
06/10/10
06/10/10
27/10/10
06/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
07/10/10
07/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
07/10/10
28/10/10
28/10/10
08/10/10
08/10/10
08/10/10
29/10/10
Docente
Pizzuti M.
Prestia M.
Kirk R.
Salmi B.
Anelli T.
Salmi B.
Pizzuti M.
Dennehy D.
Salmi B.
Pizzuti M.
Golob L.
Gate P.
Trueman J.
Salmi B.
Giorno
Lunedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Lunedì
Mercoledì
Ora
Mun.
19-21
1°
11.15-13.15 16°
17-18.30
2°
9-10.30
2°
11-13
12°
15-16.30
2°
17-19
1°
19-21
2°
9-10.30
2°
9-11
1°
11-13
1°
17-18.30
1°
18.30-20
11°
11-12.30
2°
Zona
Centro Storico
Monteverde
Flaminio
Flaminio
Laurentino
Flaminio
Esquilino
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Garbatella
Flaminio
Sede
Englefield
Planetarietà
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
S. Marco
Luisa di Savoia
Liceo Newton
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Englefield
Englefield
Englefield
Alessandro Severo
Luisa di Savoia
Euro
260
260
230
230
230
230
260
250
230
260
260
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
04/10/10
06/10/10
06/10/10
06/10/10
28/10/10
07/10/10
28/10/10
07/10/10
07/10/10
08/10/10
08/10/10
08/10/10
25/10/10
06/10/10
Docente
Golob L.
Golob L.
Golob L.
Ruscito D.
Golob L.
Golob L.
Salmi B.
Golob L.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Ora
11-13
9-11
11-13
19-21
15-17
17-19
17-19
19-21
Mun.
1°
1°
1°
1°
1°
1°
2°
1°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Flaminio
Centro Storico
Sede
Englefield
Englefield
Englefield
Colombo
Englefield
Englefield
Luisa di Savoia
Englefield
Euro
270
270
270
270
270
270
270
270
Lezioni
30
30
30
30
30
30
30
30
Inizio
04/10/10
04/10/10
05/10/10
27/10/10
07/10/10
07/10/10
07/10/10
07/10/10
Docente
Long E.
Lucas L.
Jones J.
Trueman J.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lun/Mer
Martedì
Ora
9-11
19-21
19-21
17-19
Mun.
1°
1°
1°
10°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Cinecittà
Sede
Englefield
Englefield
Englefield
Piaget
Euro
350
350
350
350
Lezioni
30
30
30
30
Inizio
04/10/10
04/10/10
04/10/10
26/10/10
Conversation
Cod.
6592
7433
7482
6802
6673
6654
6689
6119
6672
6690
6666
7284
7173
6675
Titolo
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Upper-Intermed.
Conversation Advanced
Conversation Advanced
Approfondimento
Cod.
6405
6586
6433
6676
6677
6678
6679
6680
Titolo
Inglese approfondimento
Inglese approfondimento
Inglese approfondimento
Inglese Approf.- Mainten.
Inglese approfondimento
Inglese approfondimento
Inglese approfondimento
Inglese approfondimento
Certificates
Cod.
6879
6878
6731
8046
Titolo
First Certificate Preparation
First Certificate Preparation
First Certificate Preparat. int.
First Certificate Preparation
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
107
Certificates
Cod.
7456
6183
7428
7478
7937
6884
7475
8061
7192
7429
Titolo
Docente
First Certificate Preparation
Dennehy D.
First Certificate Preparat. intensive Ota C.
First Certificate Preparat. intensive Ota C.
First Certificate Preparation
Jones J.
English Advanced Certif. Preparat. Long E.
English Advanced Certif. Preparat. Dennehy D.
English Advanced Certif. Preparat. Dennehy D.
English Advanced Certif. intens. Baker N.
Profinciency Certif. Preparation Jones J.
TOEFL Exam Preparation
Ota C.
Giorno
Martedì
Mer/Ven
Mer/Ven
Giovedì
Lunedì
Martedì
Giovedì
Mer/Ven
Venerdì
Giovedì
Ora
17-19
17-19
17-19
19-21
11-13
19-21
17-19
17-19
19-21
17-19
Mun.
1°
3°
3°
1°
1°
1°
2°
3°
1°
3°
Zona
Esquilino
Piazza Bologna
Piazza Bologna
Centro Storico
Centro Storico
Esquilino
Flaminio
Piazza Bologna
Centro Storico
Piazza Bologna
Sede
Liceo Newton
Falcone e Borsellino
Falcone e Borsellino
Englefield
Englefield
Liceo Newton
Luisa di Savoia
Falcone e Borsellino
Englefield
Falcone e Borsellino
Euro
350
350
350
350
350
350
350
350
350
290
Lezioni
30
30
30
30
30
30
30
30
30
25
Inizio
26/10/10
16/02/11
27/10/10
07/10/10
04/10/10
26/10/10
07/10/10
27/10/10
08/10/10
28/10/10
Titolo
Docente
Advanced English Book- Laborat. Martino M.
Art for Tour Guides....
Karris M.
Art for Tour Guides...
Karris M.
Business English
Ota C.
Business English
Baldi A.
Creative Business Skills
Lawley R.
English through Karaoke
Pascucci G.
Esercitazioni di gramm.
Ruscito D.
Film Studies. 100 Years of...
Gate P.
Film Studies. Let’s go to the flics! Kirk R.
Inglese in lingua francese
Salmi B.
Inglese letterat.: Shakespeare Club Golob L.
Inglese scientifico per Medici
Pascucci G.
Inglese: corsi in coppia
Living L.
Letteratura inglese: reading...
Plescia I.
Migliorare l'inglese parlato
Lawley R.
One to One
Living L.
Pronunciation
Cudworth C.
Pronunciation
Cudworth C.
Working in English upper interm. Golob L.
Working in English upper interm. Golob L.
Laboratorio teatrale in Inglese
Paternostro S.
Giorno
Venerdì
Martedì
Giovedì
Martedì
Sabato
Giovedì
Martedì
Lunedì
Giovedì
Mercoledì
Martedì
Lunedì
Martedì
Lun/Sab
Lunedì
Giovedì
Lun/Sab
Lunedì
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Venerdì
Ora
Mun.
11-13
4°
19-21
2°
19-21
1°
17-19
3°
9.30-12.30 12°
19-21
1°
17-19
19°
10-11
1°
19-21
1°
19-21
2°
15-16.30
2°
15-17
1°
15-17
19°
9-11/19-21 1°
11-13
1°
16.30-18.30 1°
9-11/19-21 1°
11-13
2°
11-13
2°
19-21
1°
19-21
1°
16-17
16
Zona
Nomentano
Flaminio
Centro Storico
Piazza Bologna
Spinaceto
Centro Storico
Trionfale
Centro Storico
Centro Storico
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Trionfale
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Centro Storico
Porta Portese
Sede
Euro Lezioni
La Maggiolina
230
25
Luisa di Savoia
140
15
Englefield
140
15
Falcone e Borsellino 230
25
Villaggio Azzurro
230
17
Englefield
210
20
Fermi
230
25
Englefield
115
25
Englefield
230
25
Luisa di Savoia
230
25
Luisa di Savoia
230
25
Englefield
140
15
Fermi
230
25
Living Language Istitute710
25
Englefield
230
25
Colombo
185
20
Living Language Istitute1.090 25
Luisa di Savoia
140
15
Luisa di Savoia
140
15
Englefield
270
30
Englefield
270
30
Sede Upter
350
30
Inizio
08/10/10
05/10/10
07/10/10
26/10/10
30/10/10
07/10/10
26/10/10
04/10/10
07/10/10
06/10/10
05/10/10
07/02/11
26/10/10
04/10/10
04/10/10
28/10/10
04/10/10
04/10/10
14/02/11
05/10/10
06/10/10
29/10/10
Idee
Cod.
7331
7387
7986
6625
8167
7386
8163
6894
7430
7481
7618
6137
8160
6875
6911
7924
6922
6912
6123
6283
6905
8256
I nostri docenti Teresa Anelli, Nadine Baker, Alessandra Baldi, Elvira Casillo,
Francesco Cassiani, Gelsomina Cassino, Clinton Chase Whiting, Rossella Cirigliano,
Gregory David Clay, Stefania Crocetta, Monica Cugnini, Craig Stephen Cudworth,
David Dennehy, Josephine Di Janni, Susan Dole, Reima Dubayah,
Fernando Escudero Rouppas, Maureen Anne Etty, Hiba Faraoni, Antonio Fasulo,
Paula Irene Franke, Lucy Gachigi, Penelope Gate, Manuela Gazzano, Loredana Golob,
Francesca Gori, Paola Grelli, Francesca Haack, Lucy Hill, Michael Karris, Robert Kirk,
Alessandra Iozzi, Estelle Louise Jobson, Wiliam Johnson, Jonathan Jones, Francis Stephen
Fernando Kurukulasuriya, Robin Lawley Elizabeth Long, Leanne Lucas, Anna Manzi,
Fabiana Marascialli, , Monica Martino, Susan Matthews ,Valentina Mazzei, Clare Norman,
Cary W. Ota, Francesca Pandolfi, Giuliano Pascucci, Lucia Pipitone, Mark Pizzuti,
Antonio Plescia, Iolanda Plescia, Massimiliano Prestia, Franca Romano, Vincenza Rossi,
Donatella Ruscito, Bob Hocine Salmi, Peter Paul Sammut, Rachel Santa Sindone,
L Sgandurra, Alla Shegelman, Ewa Szalkiewicz, Monia Tallerini Rosarita Tosoni,
Andreina Tramacere, Jason Trueman, Mirella Valenti Pieroni, Marina Voudouri,
Lilian Watson, Patricia Winton
108
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
Spagnolo
Direttore dipartimento
NATALIA CHAQUÉS BONAFONT
Certificazioni DELE
L’Upter è sede di esame DELE per cui è possibile seguire un corso di
preparazione presso una nostra sede e sostenere l’esame in Palazzo
Englefield.
DELE – Diplomas De Español Como Lengua
Extranjera
I Diplomi di Spagnolo rispondono all’obiettivo di ottenere una maggiore proiezione in un’Europa plurilingue che spinga la cooperazione
e la mobilità tra i cittadini, promuovendo un migliore riconoscimento
di titoli e cicli educativi, così come un miglioramento quantitativo e
qualitativo dell’apprendimento delle lingue dell’Unione Europea. I
DELE certificano il livello raggiunto dal candidato indipendentemente
da dove e quando abbia realizzato i propri studi di lingua.
I Diplomi di Spagnolo sono gli unici titoli ufficialmente accreditati per
la lingua straniera e come seconda lingua per i diversi livelli corrispondenti; sono riconosciuti internazionalmente da imprese private,
Camere di Commercio e sistemi di insegnamento pubblici e privati. In
Italia, i Diplomi di Spagnolo sono certificazioni che completano i regolamentari programmi di insegnamento delle lingue straniere di molte
istituzioni e costituiscono uno strumento di promozione personale sia
in ambito accademico che professionale. I Diplomi di Spagnolo rispondono all’obiettivo di ottenere una maggiore proiezione in un’Europa
plurilingue che spinga la cooperazione e la mobilità tra i cittadini, promuovendo un migliore riconoscimento di titoli e cicli educativi, così
come un miglioramento quantitativo e qualitativo dell’apprendimento delle lingue dell’Unione Europea.I DELE certificano il livello raggiunto dal candidato indipendentemente da dove e quando abbia realizzato i propri studi di lingua.
Chi può conseguire i D.E.L.E.?
Si possono presentare al DELE tutti coloro che al momento di forma-
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
lizzare l’iscrizione dimostrano, producendo un documento d’identità,
di essere cittadini di un paese in cui lo spagnolo non è lingua ufficiale
e così pure tutti quei cittadini di Paesi ispanoparlanti residenti in stati in
cui lo spagnolo non è lingua ufficiale dimostrando, in questo caso, di
avere almeno due dei seguenti quattro requisiti:
• Lo spagnolo non è lingua madre di nessun progenitore;
• Lo spagnolo non è la prima lingua imparata;
• Lo spagnolo non è la lingua abituale di comunicazione;
• Non ha frequentato in spagnolo né una parte né la totalità del ciclo
di studi primario e secondario.
Per dimostrare quanto esposto, si dovrà presentare, insieme alla documentazione necessaria per l’iscrizione, la dichiarazione E/L2.
Come e dove iscriversi
I candidati dovranno formalizzare l’iscrizione direttamente all’Upter e
presentare la seguente documentazione entro i temini stabiliti:
Foglio d’iscrizione compilato e firmato, disponibile presso l’Upter. Sul
diploma originale compariranno gli stessi dati riportati sul foglio d’iscrizione.
Fotocopia di un documento d’identità con fotografia o documento
sostitutivo per i minorenni, nel quale risultino i seguenti dati: nome,
cognome, nazionalità, luogo e data di nascita. I dati dichiarati dal candidato nel foglio di iscrizione dovranno corrispondere con quelli del
documento presentato.
Documentazione attestante il pagamento dei diritti di iscrizione.
Dichiarazione E/L2 (solo nei casi previsti).
DELE Livello contatto – A1/A2
La certificazione della competenza linguistica dello spagnolo equivalente al Livello Contatto (A1/A2), i primi due dei sei livelli d’apprendimento proposti dal Quadro comune europeo di riferimento per le lin109
gue del Consiglio d’Europa. Questo diploma attesta la capacità dell’allievo di soddisfare le necessità immediate in relazione a situazioni quotidiane concrete e prevedibili. Nella programmazione Upter A1 corrisponde al primo livello e A2 al secondo.
situazioni normali della vita quotidiana in circostanze di comunicazione che non richiedano un uso specialistico della lingua.
DELE Livello superiore – C1
DELE Livello iniziale - B1
Esame previsto per novembre 2010. Corsi di preparazione verranno
programmati nella sessione estiva 2010.
Accredita la competenza linguistica sufficiente per comprendere e
reagire in modo idoneo nelle situazioni abituali della vita quotidiana
e per comunicare desideri e necessità a livello basico.
DELE Livello superiore – C2
DELE Livello intermedio - B2
Accredita la competenza linguistica per districarsi nelle situazioni che
richiedano un uso elevato della lingua ed una conoscenza delle abitudini culturali che si manifestano attraverso essa.
Accredita la competenza linguistica sufficiente per districarsi nelle
PROSSIMI ESAMI DELE
NOVEMBRE 2010
Venerdì 19 e Sabato 20 novembre 2010
Le iscrizioni possono realizzarsi dal
1 settembre al 15 ottobre 2010
Il nuovo livello A2 si svolge soltanto nel giorno
20/11.
MAGGIO 2011
Venerdì 20 e Sabato 21 maggio 2011
(provvisorio)
Le iscrizioni possono realizzarsi dal
1 febbraio al 31 marzo 2011
Le prove orali possono svolgersi nei giorni precedenti e/o successivi alla prova scritta, in base alle
necessità organizative del centro di esame.
I programmi dei corsi
Il Dipartimento di Lingua Spagnola fornisce
gli elementi grammaticali, funzionali, linguistici e culturali, permettendo allo studente sin
dall’inizio di acquisire, in forma gratificante e
progressiva, le competenze comunicative di
cui si ha bisogno per comunicare in Lingua
Spagnola. Lo studente potrà crearsi il suo programma di studio secondo le proprie esigenze, abilità e possibilità, scegliendo tra le seguenti modalità:
Test di accesso
e di valutazione
I nuovi iscritti (tranne per chi si iscrive al I livello) dovranno sostenere un test di accesso che valuti il livello più adeguato alle loro
abilità. Alla fine di ogni livello verrà valutato
l’accesso al livello successivo attraverso un
apposito test.
I MODULO (elementare)
Spagnolo 1, Spagnolo 2
Gli obiettivi del I modulo (livello 1° e 2°) sono
quelli di affrontare la conoscenza della lingua
e la cultura spagnola partendo dagli aspetti di
base: grammaticali, strutturali, lessicali e funzionali, utilizzando una metodologia comunicativa.
110
Spagnolo Conversazione 1
I corsi di conversazione 1 (riservati a coloro
che abbiano superato il 2° livello) privilegiano l’oralità della lingua, prevedono vari tipi
di attività finalizzate a consolidare, attraverso
la pratica, le conoscenze linguistiche apprese. I corsi di conversazione sono stati concepiti per funzionare parallelamente al corso
base, con classi ridotte, massimo 10 partecipanti, dove lo studente avrà la possibilità di
approfondire le sue abilità orali e di avere un
maggior contatto con la lingua.
II MODULO (intermedio)
Spagnolo 3, Spagnolo 4
Gli obiettivi del II modulo (livello 3° e 4°) prevedono di consolidare, approfondire e ampliare i contenuti già acquisiti nel I modulo,
per rendere più corretto, appropriato e disinvolto l’uso della lingua. I contenuti corrispondenti prevedono un ampliamento delle funzioni, della grammatica, della sintassi e
del lessico.
Spagnolo Conversazione 2
I corsi di conversazione 2 (riservati a coloro
che abbiano superato almeno il 2° livello) privilegiano l’oralità della lingua, prevedono vari
tipi di attività finalizzate a consolidare, attraverso la pratica, le conoscenze linguistiche ap-
prese. I corsi di conversazione sono stati concepiti per funzionare parallelamente al corso
base, con classi ridotte, massimo 10 partecipanti, dove lo studente avrà la possibilità di
approfondire le sue abilità orali e di avere un
maggior contatto con la lingua.
III MODULO (superiore)
Spagnolo 5, Spagnolo 6,
Gli obiettivi del III modulo (V e VI livello) prevedono di fornire gli strumenti più adeguati
all’acquisizione dell’autonomia nell’uso della
lingua, ad una maggiore correttezza e disinvoltura.
Spagnolo approfondimento,
Spagnolo conversazione 3
I corsi di approfondimento sono corsi di mantenimento e di approfondimento riservati a
coloro che hanno superato i livelli del III modulo. Si richiede che lo studente sappia trattare argomenti di ogni genere con una vera padronanza della lingua e approfondire aspetti
specifici a seconda delle necessità del gruppo. I corsi di conversazione sono stati concepiti per funzionare parallelamente al corso base, con classi ridotte, massimo 10 partecipanti, dove lo studente avrà la possibilità di approfondire le sue abilità orali avendo un maggiore contatto con la lingua.
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
Cinema e letteratura
sudamericana
Curso de literatura española
Il corso ha come obiettivo quello di avvicinare lo studente al mondo della letteratura
sudamericana attraverso la scelta di quattro autori di diversi paesi rappresentativi
del subcontinente americano. Il corso prevede 8 lezioni monotematiche con gli specifici autori prescelti. Le lezioni saranno, in
linea di massima, così articolate: presentazione dell'autore; descrizione del paese
d'origine dell'autore; lettura dell'opera scelta; sintesi dell'intero libro da parte degli
allievi nell'incontro successivo.
Destinatarios: Estudiantes de español apasionados por la literatura en español de todas las
épocas con un nivel de lengua avanzado. El
programa representa un viaje panorámico por
algunos de los textos literarios en español (de
América y de Hispanoamérica) más relevantes. Se estudiarán las características históricas,
literarias y lingüísticas de los autores, corrientes y movimientos claves de la literatura en
español. La antología de textos seguirá un orden cronológico inverso, es decir, se iniciará
desde los textos contemporáneos hasta los
más antiguos. Se analizarán los géneros de
poéticos, novelescos, ensayísticos, teatrales y
L
periodísticos. El estudiante estará encargado
de la presentación de un tema al resto de la
clase. El material usado por el profesor será el
de libros, fotocopias y escenas de películas inspiradas en obras estudiadas.
Lettura, conversazione
e scrittura
Il corso si propone di insegnare lo spagnolo attraverso la lettura di brani di importanti autori spagnoli e latinoamericani. Il vocabolario, la grammatica, le conversazioni
gireranno intorno ai temi e strutture di
opere fondamentali della lingua spagnola
contemporanea.
I nostri docenti Zacarias Acevedo Pérez, Cristina Bendicho Gascòn,
Juan Felipe Bermejo Rubio, Gladys Bouey Baez, Amanda Buisan Ferrer,
Consuelo Caballero Baruque, Natalia Chaqués Bonafont, Maria Teresa Chicharro,
Andrea Silvia Diez, Emiliano Ferranti, Carmen Ferro, Sergio Lample,
Concepciòn Martinez Fernandez, Maria Antonia Melis Mayol, Alberto Molinas,
Maria Elena Navarro, Ruiz, Elena Palacios, Beatriz Prior Fernandez,
Rosa Isabel Salvatierra, Oliva Jorgelina Emilse San Pedro, Carmelo Serrano, Susanna Siani,
Maria Dolores Suarez Vega, Patrizia Tortora, Sara Vaggi
Spagnolo 1
Cod.
8099
7921
7938
8083
7039
7753
7929
8000
7232
7922
7054
7867
7918
7761
7309
7023
7764
7765
7941
7052
7923
8201
7035
7927
8165
7216
8242
6127
7066
8001
7227
8003
6944
Titolo
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Spagnolo 1
Docente
Salvatierra Oliva R.
Melis Mayol M.
Prior Fernandez B.
Bouey Baez G.
Siani S.
Chaqués Bonafont N.
San Pedro J.
Lample S.
Ferro C.
Melis Mayol M.
Zapatero C.
Chicharro M.
Palacios E.
Tortora P.
Siani S.
Acevedo Pérez Z.
Salvatierra Oliva R.
Salvatierra Oliva R.
Prior Fernandez B.
Martinez Fernandez C.
Bouey Baez G.
Siani S.
Bendicho Gascòn C.
San Pedro J.
Vaggi S.
Alfonsino D.
Chaques Bonafont N.
Ferranti E.
Navarro Ruiz M.
Lample S.
Ferro C.
Chaqués Bonafont N.
Serrano C.
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Ora
Mun.
16.30-18.30 11°
15-17
1°
15-17
17°
17-19
19°
15-17
10°
9-11
1°
15-17
1°
17-19
1°
15-17
20°
18-20
15°
15-17
4°
17-19
18°
9-11
16°
16-18
9°
19-21
19°
15-17
16°
17-19
12°
9-11
11°
17-19
1°
19-21
1°
15-17
17°
19-21
19°
9-11
2°
17-19
3°
19-21
20°
16-18
20°
9.45-11.45 10°
17-19
10°
18.30-20.30 11°
19-21
2°
15-17
2°
9-11
1°
17-19
2°
Zona
Garbatella
Centro Storico
Piazza Cavour
Trionfale
Cinecittà
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Ponte Milvio
Magliana
Nomentano
Aurelio
Monteverde
Re di Roma
Balduina
Monteverde
Spinaceto
Ostiense
Esquilino
Centro Storico
Piazza Cavour
Trionfale
Flaminio
Piazza Bologna
Labaro
Cassia
Cinecittà
Cinecittà
Eur
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Flaminio
Sede
Severo
Visconti
Dante Alighieri
Fermi
Piaget
Englefield
Englefield
Englefield
Bernini
Quartararo
La Maggiolina
Bramante
Planetarietà
Margherita di Savoia
Chiodi
Planetarietà
Villaggio Azzurro
C.A. Vasca Navale
Newton
Colombo
Dante Alighieri
Fermi
Luisa di Savoia
Falcone e Borsellino
Baccano
S. Giuliano
C.A. Cinecittà
Piaget
Spizzichino
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Englefield
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
25/10/10
04/10/10
04/10/10
04/10/10
25/10/10
26/10/10
05/10/10
26/10/10
05/10/10
26/10/10
28/10/10
06/10/10
27/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
07/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
28/10/10
08/10/10
08/10/10
08/10/10
08/10/10
111
Spagnolo 2
Cod.
6823
7016
7048
7053
7486
7493
7460
7492
7457
7501
7042
7500
7604
6288
7499
6141
7401
7488
7496
7502
7630
6990
8203
7017
7498
7479
6120
7477
7345
7494
7497
6129
6130
Titolo
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Spagnolo 2
Docente
Suarez Vega M.
Diez A.
Ferro C.
De la Puerta N.
Acevedo Pérez Z.
Tortora P.
Serrano C.
Tortora P.
Melis Mayol M.
Bendicho Gascòn C.
Lample S.
San Pedro J.
Salvatierra Oliva R.
Melis Mayol M.
Bouey Baez G.
Siani S.
Acevedo Pérez Z.
Ferranti E.
Navarro Ruiz M.
Navarro Ruiz M.
Buisan Ferrer A.
Bouey Baez G.
Siani S.
Bendicho Gascòn C.
Bendicho Gascòn C.
Caballero Baruque C.
Ferro C.
Caballero Baruque C.
Salvatierra Oliva R.
Salvatierra Oliva R.
Bouey Baez G.
Acevedo Pérez Z.
Serrano C.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Ora
Mun.
15-17
2°
19-21
19°
17-19
20°
19-21
1°
15-17
20°
18-20
9°
17-19
3°
16-18
9°
16-18
15°
11-13
1°
19-21
1°
15-17
1°
19-21
12°
15-17
1°
19-21
1°
17-19
19°
17-19
15°
17-19
10°
18.30-20.30 11°
16.30-18.30 11°
18-20 Guidonia
17-19
17°
15-17
19°
19-21
3°
11-13
2°
19-21
4°
17-19
2°
15-17
4°
18.30-20.30 11°
16.30-18.30 11°
19-21
1°
17-19
2°
19-21
2°
Zona
Flaminio
Balduina
Ponte Milvio
Esquilino
Ponte Milvio
Re di Roma
Piazza Bologna
Re di Roma
Magliana
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Spinaceto
Centro Storico
Centro Storico
Balduina
Portuense
Cinecittà
Eur
Eur
Setteville
Piazza Cavour
Trionfale
Piazza Bologna
Flaminio
Nomentano
Flaminio
Nomentano
Garbatella
Garbatella
Centro Storico
Flaminio
Flaminio
Sede
Euro
Luisa di Savoia
230
Chiodi
230
Bernini
230
Confalonieri
230
Bernini
230
Margherita di Savoia 230
Falcone e Borsellino 230
Margherita di Savoia 230
Quartararo
230
Englefield
230
Englefield
230
Colombo
230
Villaggio Azzurro
230
Visconti
230
Englefield
230
Chiodi
230
C.A. Ciricillo
230
Piaget
230
Spizzichino
230
Spizzichino
230
Sede Upter - Setteville 230
Dante Alighieri
230
Fermi
230
Falcone e Borsellino 230
Luisa di Savoia
230
La Maggiolina
230
Luisa di Savoia
230
La Maggiolina
230
Severo
230
Severo
230
Englefield
230
Luisa di Savoia
230
Luisa di Savoia
230
Lezioni
25
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07/10/10
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07/10/10
29/10/10
29/10/10
08/10/10
08/10/10
08/10/10
Docente
Serrano C.
Salvatierra Oliva R.
Melis Mayol M.
Bouey Baez G.
Ferro C.
Acevedo Pérez Z.
Suarez Vega M.
Suarez Vega M.
Bouey Baez G.
De la Puerta N.
Chaqués Bonafont N.
Acevedo Pérez Z.
Acevedo Pérez Z.
Serrano C.
Navarro Ruiz M.
Palacios E.
Caballero Baruque C.
Alfonsino D.
Tortora P.
Tortora P.
Ferranti E.
Navarro Ruiz M.
Acevedo Pérez Z.
Giorno
Giovedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Ora
Mun.
17-19
1°
18.30-20.30 11°
17-19
1°
15-17
19°
11-13
4°
19-21
1°
9-11
2°
17-19
2°
17-19
1°
19-21
1°
11-13
1°
19-21
20°
17-19
20°
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17°
16.30-18.30 11°
16-18
15°
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15-17
18°
18-20
9°
16-18
9°
15-17
10°
9-11
2°
19-21
2°
Zona
Esquilino
Garbatella
Centro Storico
Trionfale
Nomentano
Centro Storico
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Ponte Milvio
Ponte Milvio
Piazza Cavour
Eur
Magliana
Nomentano
Aurelio
Re di Roma
Re di Roma
Cinecittà
Flaminio
Flaminio
Sede
Confalonieri
Severo
Visconti
Fermi
La Maggiolina
Englefield
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Englefield
Englefield
Englefield
Bernini
Bernini
Dante Alighieri
Spizzichino
Quartararo
La Maggiolina
Seneca
Margherita di Savoia
Margherita di Savoia
Piaget
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
230
230
230
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230
230
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230
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230
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Lezioni
25
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25
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Inizio
28/10/10
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27/10/10
27/10/10
28/10/10
07/10/10
08/10/10
Docente
Prior Fernandez B.
Diez A.
Lample S.
Caballero Baruque C.
Bouey Baez G.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Martedì
Ora
17-19
17-19
15-17
19-21
19-21
Zona
Piazza Cavour
Balduina
Centro Storico
Nomentano
Centro Storico
Sede
Dante Alighieri
Chiodi
Englefield
La Maggiolina
Englefield
Euro
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
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Inizio
25/10/10
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04/10/10
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Spagnolo 3
Cod.
7241
6414
7228
7056
7311
7020
7049
7057
7226
7231
7230
7377
7310
7242
7253
7317
7312
7051
7058
7247
7305
7060
7229
Titolo
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 3
Spagnolo 4
Cod.
7010
7013
7009
7045
7171
112
Titolo
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Mun.
17°
19°
1°
4°
1°
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
L
Spagnolo 4
Cod.
7198
7014
7576
7195
7012
7015
7074
7239
7011
7335
7191
7061
Titolo
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Spagnolo 4
Docente
Diez A.
Ferro C.
Caballero Baruque C.
Chaqués Bonafont N.
Acevedo Pérez Z.
Serrano C.
Navarro Ruiz M.
Acevedo Pérez Z.
Salvatierra Oliva R.
Martinez Fernandez C.
Zapatero C.
Navarro Ruiz M.
Giorno
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Ora
Mun.
19-21
19°
17-19
1°
17-19
5°
9-11
1°
15-17
20°
18-20
9°
18.30-20.30 11°
19-21
15°
11-13
11°
17-19
1°
9-11
4°
19-21
12°
Zona
Balduina
Esquilino
Talenti
Centro Storico
Ponte Milvio
Re di Roma
Eur
Portuense
Ostiense
Centro Storico
Nomentano
Spinaceto
Sede
Chiodi
Confalonieri
Liceo Orazio
Englefield
Bernini
Margherita di Savoia
Spizzichino
C.A. Ciricillo
C.A. Vasca Navale
Colombo
La Maggiolina
Villaggio Azzurro
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
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25
25
Inizio
26/10/10
26/10/10
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05/10/10
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28/10/10
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07/10/10
29/10/10
Chaqués Bonafont N.
Suarez Vega M.
Diez A.
Zapatero C.
Suarez Vega M.
Caballero Baruque C.
Chaqués Bonafont N.
Chicharro M.
Serrano C.
Acevedo Pérez Z.
Navarro Ruiz M.
Lunedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
11-13
11-13
17-19
17-19
17-19
17-19
9.45-11.45
17-19
16.45-18.45
19-21
11-13
1°
2°
19°
4°
2°
4°
10°
18°
5°
16°
2°
Centro Storico
Flaminio
Balduina
Nomentano
Flaminio
Nomentano
Cinecittà
Aurelio
Colli Aniene
Porta Portese
Flaminio
Englefield
Luisa di Savoia
Chiodi
La Maggiolina
Luisa di Savoia
La Maggiolina
C.A. Cinecittà
Seneca
Santi
Sede Upter
Luisa di Savoia
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
25
25
25
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25
25
25
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25
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27/10/10
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07/10/10
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Navarro Ruiz M.
Suarez Vega M.
Ferro C.
Alfonsin D.
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
16.30-18.30
15-17
17-19
17-19
11°
2°
20°
18°
Eur
Flaminio
Ponte Milvio
Aurelio
Spizzichino
Luisa di Savoia
Bernini
Seneca
230
230
230
230
25
25
25
25
25/10/10
05/10/10
27/10/10
27/10/10
Siani S.
Navarro Ruiz M.
Palacios E.
Palacios E.
Suarez Vega M.
Palacios E.
Palacios E.
Suarez Vega M.
Bermejo Rubio J.
Palacios E.
Bermejo Rubio J.
Lunedì
Lunedì
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Mercoledì
Lunedì
Mercoledì
Giovedì
Mercoledì
17-19
18.30-20.30
11-13
18-20
15-17
9-11
11-13
17-19
17-19
11-13
15-17
10°
11°
2°
15°
2°
1°
2°
2°
2°
1°
2°
Cinecittà
Eur
Flaminio
Magliana
Flaminio
Centro Storico
Flaminio
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Flaminio
Piaget
Spizzichino
Luisa di Savoia
Quartararo
Luisa di Savoia
Englefield
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Englefield
Luisa di Savoia
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
25
25
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25
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25
25/10/10
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04/10/10
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06/10/10
04/10/10
06/10/10
07/10/10
06/10/10
Spagnolo conversazione
Spagnolo conversazione
Spagnolo conversazione
Spagnolo conversazione 1
Spagnolo conversazione 1
Spagnolo conversazione 2
Spagnolo intensivo 3
Spagnolo intensivo 4
Molinas A.
Siani S.
Acevedo Pérez Z.
Prior Fernandez B.
Ferranti E.
Navarro Ruiz M.
Serrano C.
Serrano C.
Martedì
Giovedì
Lun/Mer
Giovedì
Mercoledì
Venerdì
Lun/Mer
Lun/Mer
18-20
17-19
15-17
15-17
15-17
17-19
19-21
19-21
20°
19°
20°
1°
10°
12°
3°
3°
Cesano
Trionfale
Ponte Milvio
Esquilino
Cinecittà
Spinaceto
Piazza Bologna
Piazza Bologna
S. Sebastiano
Fermi
Bernini
Newton
Piaget
Villaggio Azzurro
Falcone e Borsellino
Falcone e Borsellino
230
230
140
230
230
230
230
230
25
25
12
25
25
25
25
25
26/10/10
28/10/10
13/09/10
28/10/10
27/10/10
29/10/10
25/10/10
21/02/11
Cinema e letter. sudam.
Curso de literatura esp. (III)
Spagnolo: intensivo 1
Spagnolo: intensivo 2
Lettura, conversaz. e scritt.
Preparazione DELE B1
Bouey Baez G.
Bermejo Rubio J.
Suarez Vega M.
Suarez Vega M.
Ferro C.
Siani S.
Lunedì
Lunedì
Lun/Mer
Lun/Mer
Martedì
Venerdì
19-21
17-19
13-15
13-15
19-21
17-19
19°
1°
2°
2°
1°
10°
Trionfale
Centro Storico
Flaminio
Flaminio
Esquilino
Cinecittà
Fermi
Englefield
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Confalonieri
Piaget
230
230
230
230
230
200
25
25
25
25
25
15
25/10/10
04/10/10
04/10/10
07/02/11
26/10/10
29/10/10
Spagnolo 5
7098
6557
6869
7022
6805
7024
7036
7034
7019
7038
7037
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 5
Spagnolo 6
7040
7041
7043
7029
Spagnolo 6
Spagnolo 6
Spagnolo 6
Spagnolo 6
Approfondimento
7047
6945
6831
7050
6550
6791
7059
7062
7063
6903
7065
Spagnolo approf. 1
Spagnolo approf. 1
Spagnolo approf. 1
Spagnolo approf. 2
Spagnolo approf. 2
Spagnolo approf. 2
Spagnolo approf. 3
Spagnolo approf. 5
Spagnolo approf. 7
Spagnolo approf. 9
Spagnolo approf. 10
Conversazione
8188
8202
8062
7939
7949
7046
6179
7462
Idee
8159
7361
7575
6263
7930
8056
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
113
Francese
Direttore dipartimento
EDMOND GALASSO
Certificazioni per la lingua francese DELF
I corsi hanno l'obiettivo di preparare all’esame d’accesso al DELF che
viene sostenuto presso le Istituzioni culturali francesi. Questi corsi
sono particolarmente consigliati agli studenti delle Scuole Superiori e
dell’Università, a coloro che intendono accedere all’ERASMUS, ai lavoratori che devono recarsi in paesi francofoni; la partecipazione, inoltre,
consente di avere crediti formativi e vale quale titolo da inserire nei
“curriculum vitae”. Test di accesso obbligatorio.
Corsi di preparazione esame DELF A1
Il corso verterà sulla verifica delle conoscenze a un livello di scoperta
della lingua francese, ampliando la comprensione e l’utilizzazione di
espressioni familiari di uso quotidiano per soddisfare necessità concrete. Il metodo utilizzato prevede l’ascolto e la comprensione di testi
orali, la lettura e la comprensione di situazioni quotidiane mediante la
compilazione di una scheda informativa, la produzione di brevi frasi,
ed esercitazioni relative alla capacità di fornire informazioni su se stessi e di gestire un dialogo simulato.
Corsi di preparazione esame DELF A2
Il corso serve a convalidare la competenza linguistica e la comprensione di espressioni di uso frequente relative ad ambiti di diversa rilevanza. Il metodo utilizzato prevede l’ascolto e la comprensione di testi
orali, la lettura e la comprensione di situazioni quotidiane mediante la
produzione di testi (come lettere, diari) e la capacità di sapersi presentare e gestire un dialogo simulato.
114
Corsi di preparazione esame DELF B1
Il corso è inteso a preparare all’esame d’accesso al DELF che viene
sostenuto presso le Istituzioni culturali francesi e non presso l’Upter. Il
corso ha lo scopo di preparare a un livello di competenza vicino a
quello dell’utente autonomo: capacità di gestire un’interazione e far
fronte, con abilità, ai problemi della vita quotidiana durante un viaggio
in un paese francofono. Il corso è particolarmente consigliato agli studenti delle Scuole superiori e dell’Università, a coloro che intendono
accedere all’ERASMUS, ai lavoratori che devono recarsi in paesi francofoni; inoltre la partecipazione a tale corso consente di avere crediti alla
formazione e vale quale titolo da inserire nei “curriculum vitae”.
Inoltre, il corso consente di preparare gli studenti a sapere scrivere in
francese attraverso il dettato (ortografia) e la composizione (tema).
Corsi di preparazione esame DELF B2
Il corso verterà principalmente sull’efficacia dell’argomentazione, la
fluidità e la spontaneità del discorso sociale a un grado di conoscenza della lingua che prevede l’introduzione di argomenti astratti. Il
metodo utilizzato prevede l’ascolto e la comprensione di testi orali, la
presentazione e la difesa del proprio punto di vista partendo da un
testo scritto, la lettura e la comprensione di due testi (informativo e
argomentativo) e la produzione di un testo argomentativo a partire
da una traccia proposta.
Inoltre, il corso consente di preparare gli studenti a sapere scrivere in
francese attraverso il dettato (ortografia) e la composizione (tema).
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
I nostri docenti Annick Blache, Dominique Bousquet, Catherine Cornet,
Florence Della Zuana, Monique Desvigne, Edmond Galasso, Elharam Monna, Fatima Ousbih,
Donatella Ruscito, Manuela Semah, Hamba Di Dada Uneto, Monique Julie Vandenberghe
L
I corsi hanno l’obiettivo di preparare all’esame d’accesso al DELF che viene sostenuto presso le Istituzioni culturali francesi. Questi corsi sono particolarmente consigliati agli studenti delle Scuole Superiori e dell’Università, a coloro che intendono accedere all’ERASMUS, ai lavoratori che devono recarsi in paesi francofoni. La partecipazione, inoltre, consente di avere crediti formativi e vale quale titolo da inserire nei curriculum vitae.
I programmi dei corsi
Francese débutant 1
Il corso affronta la conoscenza della lingua
francese attraverso le prime nozioni grammaticali, lessicologiche, la struttura della
frase francese, gli elementi delle coniugazioni verbali. Per ogni lezione grammaticale
vengono effettuati gli esercizi di applicazione e di comprensione. Le nozioni di primo
livello verteranno sugli articoli determinativi,
indeterminativi e il partitivo, le preposizioni
semplici e articolate, gli aggettivi dimostrativi, possessivi e numerali, i pronomi personali, la forma interrogativa, negativa e riflessiva,
il presentativo e alcune forme impersonali, i
verbi regolari e irregolari (presente, passato
prossimo, imperativo), gli aggettivi qualificativi, formazione del femminile e plurale.
Francese préintermédiaire 2
Il corso approfondisce la conoscenza verbale e grammaticale della lingua con nozioni
più complesse che vertono sull’uso del partitivo, l’uso della preposizione, i pronomi
complemento oggetto e di termine, l’uso
del presentativo, i verbi regolari e irregolari
all’imperfetto, al futuro, al condizionale (presente e passato), futuro prossimo, passato
recente, presente progressivo.
Il secondo livello introduce l’esercitazione
della traduzione dall’italiano al francese.
Francese préintermédiaire 3
Il corso presuppone la conoscenza e l’assimilazione dei livelli 1 e 2. Il programma
grammaticale intende migliorare la conoscenza di varie strutture verbali e grammaticali come i pronomi dimostrativi e possessivi, l’uso del congiuntivo presente e passato,
la forma passive, l’uso delle forme impersonali e del presentativo, gli avverbi di quantità. Oltre all’esercizio di traduzione e applicazione, il corso introduce la lettura, la traduzione e l’analisi di vari articoli della vita quotidiana francese.
Francese préintermédiaire/intermédiaire 3/4 A2 B1
- Civilisation
Corso che richiede la conoscenza e l’assimilazione delle nozioni grammaticali dei primi
quattro anni di francese Si tratta di un corso
di approfondimento dell’uso della lingua
scritta e orale, privilegiando la traduzione
(scritta e orale) dall’italiano al francese e viceversa, l’esercitazione ortografica attraverso il
dettato e la metodologia della “composition
française”. Sono privilegiati elementi di conversazione con lo studio della “Civilisation
française” sotto forma di lettura, commento
e dibattito inerente all’attualità francese. Il
corso e prevalentemente interattivo dove la
presenza del commento-dibattito è essenziale. Consigliata una buona padronanza
della lingua parlata e una discreta conoscenza del periodo storico trattato.
Francese intermédiaire 4
Francese 5 Civilisation
Il corso approfondisce la lingua francese in
tutti gli aspetti grammaticali, lessicologici e
verbali,attraverso esercitazioni scritte e orali,
la “consecutio” dei tempi di coniugazione, il
futuro ipotetico e condizionale, gli avverbi di
opposizione, il doppio pronome. La lingua
francese verrà analizzata ed esercitata attraverso articoli e pubblicazioni di attualità
politica, culturale francese. In questo modi si
pensa di approfondire nello stesso tempo la
lingua e la conoscenza di aspetti di vita francese. L’esercitazione della traduzione riguarda testi giornalistici. Questo livello tende a
dare maggiore attenzione ai passaggi ed
alle espressioni grammaticali usate sul piano
verbale.
Il corso presuppone la conoscenza delle
nozioni grammaticali e lessicali dei primi
quattro anni di francese. Il corso si propone
di approfondire la lingua francese attraverso
la participazione attiva a dibattiti su temi di
cultura contemporanea. La grammatica e il
lessico saranno introdotti attraverso l’utilizzo
di pubblicazioni e supporti audio-video a
testimonianza della cultura francese odierna: articoli e pubblicazioni di attualità, cultura, politica, pubblicità, film, musica cantautorale e video musicali, telegiornali da
TV5Monde, blog e social network. In questo
modo si vuole approfondire, nello stesso
tempo, la lingua e la conoscenza della cultura francese contemporanea. Questo corso
tende a dare maggiore attenzione alla lingua parlata nelle conversazioni.
Francese intermédiaire 4/5
B1: Letteratura
’800/Civilisation
Francese intermédiaire 5
B1: Letteratura ’800 Civilisation
Il corso richiede la conoscenza e l’assimilazione delle nozioni grammaticali dei primi
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
quattro anni di francese Si tratta di un corso
di approfondimento dell’uso della lingua
scritta e orale, privilegiando la traduzione
(scritta e orale) dall’italiano al francese e viceversa, l’esercitazione ortografica attraverso il
dettato e la metodologia della “composition
française”. Sono privilegiati elementi di conversazione con lo studio della “Civilisation
française” sotto forma di lettura, commento
e dibattito inerente all’attualità francese La
letteratura ‘800 prevede una analisi degli
autori più rappresentativi del periodo, come
Balzac, Flaubert, Zola, con lettura, traduzione
e commento di brani tratti dalle loro principali opere letterarie. Il corso e prevalentemente interattivo dove la presenza del commento-dibattito è essenziale. Consigliata
una buona padronanza della lingua parlata
e una discreta conoscenza del periodo storico trattato.
Il corso richiede la conoscenza e l’assimilazione delle nozioni grammaticali dei primi
115
quattro anni di francese Si tratta di un corso
di approfondimento dell’uso della lingua
scritta e orale, privilegiando la traduzione
(scritta e orale) dall’italiano al francese e viceversa, l’esercitazione ortografica attraverso il
dettato e la metodologia della “composition
française”. Sono privilegiati elementi di conversazione con lo studio della “Civilisation
française” sotto forma di lettura, commento
e dibattito inerente all’attualità francese La
letteratura ‘800 prevede una analisi degli
autori più rappresentativi del periodo, come
Balzac, Flaubert, Zola, con lettura, traduzione
e commento di brani tratti dalle loro principali opere letterarie. Il corso e prevalentemente interattivo dove la presenza del commento-dibattito è essenziale. Consigliata
una buona padronanza della lingua parlata
e una discreta conoscenza del periodo storico trattato.
Francese Civilisation 5 B1
intermedio - Illuminismo e
Rivoluzione Francese
Il corso presume la conoscenza e l’assimilazione delle nozioni grammaticali dei primi
quattro anni di francese Si tratta di un corso
di approfondimento dell’uso della lingua
scritta e orale, privilegiando la traduzione
(scritta e orale) dall’italiano al francese e viceversa, l’esercitazione ortografica attraverso il
dettato e la metodologia della “composition
française”. Sono privilegiati elementi di conversazione con lo studio della “Civilisation
française” sotto forma di lettura, commento
e dibattito inerente all’attualità francese.
Analisi storico-letteraria del ‘700 francese. Il
corso affronterà prevalentemente il secolo
dei Lumi con autori come Montesquieu,
Voltaire, Rousseau, nonché gli enciclopedisti
Diderot e D’Alembert. Analisi storico-politica
della Rivoluzione francese dal 1789 al
1794.fino al periodo del “Terrore” Verranno
mostrati documentari e film su eventi e personaggi-chiave, con letture e dibattiti. Corso
prevalentemente interattivo dove la presenza del commento-dibattito tra partecipanti
e docente è essenziale. Consigliata una
buona padronanza della lingua parlata e
una discreta conoscenza del periodo storico
trattato.
Francese intermédiaire 5/6
B1 B2: I
Impero/Restaurazione
Analisi storico-letteraria del primo
Ottocento dal Consolato Iº Impero alla
Restaurazione dei Borboni Sarà privilegiato
lo studio dei primi Romantici come
Chateaubriand, Madame de Staël, Benjamin
Constant, Senancour, Lamartine. Il corso è
prevalentemente interattivo dove la presen116
za del commento-dibattito tra partecipanti
e docente è essenziale. Consigliata una
buona padronanza della lingua parlata e
una discreta conoscenza del periodo storico
trattato.
Francese
intermédiaire/avancé 5/6 B1
B2: Civilisation - Storia contemporanea e Lett. del ’900
Corso dove sono privilegiati i meccanismi
della conversazione attraverso lo studio
della “Civilisation française”. Analisi della realtà quotidiana della vita in Francia con lettura, traduzione e dibattito su argomenti
attuali e culturali. Per capire la realtà quotidiana della Francia contemporanea saranno
introdotti elementi di conoscenza storica il
cui programma verterà sul periodo storico
dalla III alla V Repubblica con lettura di un
testo di storia generale della Francia seguita
da commento e dibattito. L’approccio letterario per il ’900 riguarderà Malraux, Gide,
Saint-Exupéry. Corso indicato per coloro che
vogliono approfondire la conoscenza culturale della Francia e per studenti che frequentano la facoltà di “Scienze Politiche”.
Consigliata una buona conoscenza grammaticale e lessicale della lingua.
Francese
intermédiaire/avancé 5/6 B1
B2: Letteratura ’800
Il corso richiede la conoscenza e l’assimilazione delle nozioni grammaticali dei primi
quattro anni di francese Si tratta di un corso
di approfondimento dell’uso della lingua
scritta e orale, privilegiando la traduzione
(scritta e orale) dall’italiano al francese e viceversa, l’esercitazione ortografica attraverso il
dettato e la metodologia della “composition
française”. Sono privilegiati elementi di conversazione con lo studio della “Civilisation
française” sotto forma di lettura, commento
e dibattito inerente all’attualità francese La
letteratura ‘800 prevede una analisi di alcuni
autori rappresentativi del periodo, come
Dumas, Verne, con lettura, traduzione e commento di brani tratti dalle loro principali
opere letterarie. Il corso e prevalentemente
interattivo dove la presenza del commentodibattito è essenziale. Consigliata una buona
padronanza della lingua parlata e una
discreta conoscenza del periodo storico trattato.
Francese avancé 6 B2:
Letteratura ’900
avanzato/Civilisation
della conversazione attraverso lo studio
della “Civilisation française”. Analisi della realtà quotidiana della vita in Francia con lettura, traduzione e dibattito su argomenti
attuali e culturali. Per capire la realtà quotidiana della Francia contemporanea saranno
introdotti elementi di conoscenza storica il
cui programma verterà sul periodo storico
dalla III alla V Repubblica con lettura di un
testo di storia generale della Francia seguita
da commento e dibattito. L’approccio letterario per il ’900 riguarderà Malraux, Gide,
Saint-Exupéry. Corso indicato per coloro che
vogliono approfondire la conoscenza culturale della Francia e per studenti che frequentano la facoltà di “Scienze Politiche”.
Consigliata una buona conoscenza grammaticale e lessicale della lingua.
Francese avancé 6/7 B2 C1:
Letteratura ’800 Restaurazione/Monarchia
di Luglio
Analisi storico-letteraria dalla Restaurazione
dei Borboni alla Monarchia di Luglio (17991830) Sarà privilegiato lo studio dei primi
Romantici come Chateaubriand, Madame
de Staël, Benjamin Constant, Senancour,
Lamartine. Il corso è prevalentemente interattivo dove la presenza del commentodibattito tra partecipanti e docente è essenziale. Consigliata una buona padronanza
della lingua parlata e una discreta conoscenza del periodo storico trattato.
Francese Conversazione
préintermédiaire / intermédiaire 3/4 A2 B1 Civilisation
Corso che richiede la conoscenza e l’assimilazione delle nozioni grammaticali dei primi
quattro anni di francese Si tratta di un corso
di approfondimento dell’uso della lingua
scritta e orale, privilegiando la traduzione
(scritta e orale) dall’italiano al francese e viceversa, l’esercitazione ortografica attraverso il
dettato e la metodologia della “composition
française”. Sono privilegiati elementi di conversazione con lo studio della “Civilisation
française” sotto forma di lettura, commento
e dibattito inerente all’attualità francese. Il
corso e prevalentemente interattivo dove la
presenza del commento-dibattito è essenziale. Consigliata una buona padronanza
della lingua parlata e una discreta conoscenza del periodo storico trattato.
Corso dove sono privilegiati i meccanismi
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
L
Organizzazione dei corsi di lingua francese con quadro comune europeo di riferimento per le lingue del Consiglio d’Europa.
CORSO
A1
A2
B1
B2
C1
C2
LIVELLO/DENOMINAZIONE
Débutant niveau 1
Préintermédiaire niv. 2
Préintermédiaire niv. 3
Intermédiaire niv. 4
Intermédiaire niv. 5
Avancé niveau 6
Supérieur niveau 7
Expérimenté niveau 8
TIPOLOGIA
Francese 1
Francese 2
Francese 3
Francese 4
Francese 5
Francese 6
Francese 7
Francese 8
ORE COMPLESSIVE
50
50
50
50
50
50
50
50
OBIETTIVI
Livello di scoperta
Livello di
sopravvivenza
Livello soglia
Docente
Blache A.
Semah M.
Vandenberghe M.
Blache A.
Semah M.
Vandenberghe M.
Uneto H.
Semah M.
Bousquet D.
Della Zuana F.
Ruscito D.
Semah M.
Vandenberghe M.
Semah M.
Blache A.
Semah M.
Della Zuana F.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Ora
15-17
17-19
15-17
17-19
15-17
17-19
19-21
9-11
15-17
19-21
19-21
9.15-11.15
11-13
15-17
15-17
17-19
19-21
Mun.
17°
3°
10°
1°
18°
9°
20°
1°
19°
1°
1°
16°
12°
1°
20°
1°
2°
Zona
Piazza Cavour
Piazza Bologna
Cinecittà
Centro Storico
Aurelio
Re di Roma
Cesano
Centro Storico
Balduina
Esquilino
Centro Storico
Monteverde
Spinaceto
Centro Storico
Ponte Milvio
Centro Storico
Flaminio
Sede
Dante Alighieri
Falcone e Borsellino
Piaget
Englefield
Seneca
Margherita di Savoia
S. Sebastiano
Englefield
Chiodi
Confalonieri
Englefield
Planetarietà
Villaggio Azzurro
Englefield
Bernini
Englefield
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
25/10/10
26/10/10
05/10/10
27/10/10
27/10/10
27/10/10
07/10/10
28/10/10
28/10/10
07/10/10
08/10/10
29/10/10
08/10/10
29/10/10
08/10/10
08/10/10
Docente
Blache A.
Della Zuana F.
Desvigne M.
Vandenberghe M.
Vandenberghe M.
Blache A.
Della Zuana F.
Blache A.
Vandenberghe M.
Ruscito D.
Della Zuana F.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Venerdì
Ora
17-19
17-19
15-17
17-19
15-17
19-21
15-17
15-17
15-17
15-17
17-19
Mun.
17°
4°
17°
10°
9°
1°
1°
20°
12°
1°
2°
Zona
Piazza Cavour
Nomentano
Piazza Cavour
Cinecittà
Re di Roma
Centro Storico
Esquilino
Ponte Milvio
Spinaceto
Esquilino
Flaminio
Sede
Dante Alighieri
La Maggiolina
Dante Alighieri
Piaget
Margherita di Savoia
Englefield
Confalonieri
Bernini
Villaggio Azzurro
Confalonieri
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
04/10/10
26/10/10
26/10/10
27/10/10
06/10/10
28/10/10
28/10/10
29/10/10
29/10/10
08/10/10
Docente
Desvigne M.
Della Zuana F.
Blache A.
Ruscito D.
Vandenberghe M.
Blache A.
Vandenberghe M.
Giorno
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Ora
15-17
19-21
15-17
15-17
15-17
17-19
13-15
Mun.
1°
1°
4°
1°
10°
20°
12°
Zona
Centro Storico
Esquilino
Nomentano
Centro Storico
Cinecittà
Ponte Milvio
Spinaceto
Sede
Visconti
Newton
La Maggiolina
Englefield
Piaget
Bernini
Villaggio Azzurro
Euro
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
26/10/10
06/10/10
07/10/10
28/10/10
28/10/10
29/10/10
Docente
Ruscito D.
Desvigne M.
Ruscito D.
Cornet C.
Giorno
Venerdì
Lunedì
Mercoledì
Mercoledì
Ora
9-11
17-19
11-13
17-19
Mun.
1°
1°
1°
3°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Piazza Bologna
Sede
Englefield
Visconti
Englefield
Falcone e Borsellino
Euro
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
Inizio
08/10/10
26/10/10
06/10/10
27/10/10
Livello progresso
Livello dell’efficacia
Livello di padronanza
Débutant
Cod.
7244
8053
7767
6188
8051
7770
8192
8047
8132
6984
7821
8124
8162
8048
8067
8049
7839
Titolo
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Francese débutant 1
Préintermédiaire 2
Cod.
7245
7000
7415
6192
7771
7398
6466
7243
7483
7571
7402
Titolo
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Francese préintermédiaire 2
Préintermédiaire 3
Cod.
6996
6998
7314
6988
7768
7313
7299
Titolo
Francese préintermédiaire 3
Francese préintermédiaire 3
Francese préintermédiaire 3
Francese préintermédiaire 3
Francese préintermédiaire 3
Francese préintermédiaire 3
Francese préintermédiaire 3
Intermédiaire 4-5
Cod.
6966
6349
6786
7958
Titolo
Francese intermédiaire 4
Francese intermédiaire 5
Francese intermédiaire 5
Franc. intermédiaire 5 Civilis.
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
117
Conversation
Cod.
8066
6995
6877
6997
7002
7003
6784
Titolo
Francese conversazione
Francese conversation 1
Francese Conversaz. préint.
Francese Convers. interm. 4-5
Francese Convers. interm. 5
Francese convers. interméd. 6
Francese conversat. avancé 7
Docente
Blache A.
Desvigne M.
Galasso E.
Della Zuana F.
Della Zuana F.
Desvigne M.
Desvigne M.
Giorno
Lun/Gio
Martedì
Giovedì
Venerdì
Martedì
Giovedì
Giovedì
Ora
15-17
17-19
19-21
15-17
17-19
17-19
15-17
Mun.
20°
17°
1°
2°
1°
1°
1°
Zona
Ponte Milvio
Piazza Cavour
Centro Storico
Flaminio
Esquilino
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Bernini
Dante Alighieri
Englefield
Luisa di Savoia
Newton
Visconti
Visconti
Euro
140
230
230
230
230
230
230
Lezioni
12
25
25
25
25
25
25
Inizio
13/09/10
26/10/10
21/10/10
08/10/10
26/10/10
28/10/10
28/10/10
Docente
Ruscito D.
Ruscito D.
Giorno
Mercoledì
Venerdì
Ora
9-11
11-13
Mun.
1°
1°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Englefield
Englefield
Euro
230
230
Lezioni
25
25
Inizio
06/10/10
08/10/10
Titolo
Francese DELF B1
Francese DELF B2
Docente
Blache A.
Blache A.
Giorno
Sabato
Sabato
Ora
Mun.
11.30-14.30 2°
9.30-11.30 2°
Zona
Flaminio
Flaminio
Sede
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Euro
250
250
Lezioni
25
25
Inizio
09/10/10
09/10/10
Titolo
Francese préinterm./interm.
Francese préinterm./interm.
Francese préinterm./interm.
Francese préinterm./interm.
Francese interm. approf. gr..
Francese interm. 4/5 B1...
Francese interm. 4/5 B1...ion
Francese Civil. 5 B1 interm.
Francese interm. 5 B1...
Francese interm. 5 B1...
Francese interm. 5 B1...
Francese intermédiaire 5 e...
Francese intermédiaire 5 e...n
Francese interm. 5/6 B1 B2...
Francese interm./avancé 5/6...
Francese interm./avancé 5/6...
Francese avancé 6 B2: Lett.
Francese avancé 6/7 B2 C1...
Docente
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Della Zuana F.
Della Zuana F.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Galasso E.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Martedì
Giovedì
Venerdì
Lunedì
Lunedì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Lunedì
Giovedì
Lunedì
Mercoledì
Giovedì
Martedì
Mercoledì
Ora
Mun.
15-17
1°
19-21
1°
11.30-13.30 1°
15-17
1°
12-14
1°
10-12
1°
17-19
1°
17-19
1°
11.30-13.30 1°
10-12
1°
12-14
1°
15-17
4°
17-19
1°
12-14
1°
9.30-11.30 1°
17-19
1°
9.30-11.30 1°
15-17
1°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Nomentano
Esquilino
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
La Maggiolina
Confalonieri
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
18/10/10
19/10/10
05/10/10
21/10/10
22/10/10
18/10/10
18/10/10
20/10/10
20/10/10
21/10/10
21/10/10
04/10/10
28/10/10
18/10/10
20/10/10
21/10/10
19/10/10
20/10/10
Avancé 6-7
Cod.
6544
7001
Titolo
Francese avancé 6
Francese avancé 6
DELF
Cod.
7715
7543
Idee
Cod.
6758
6199
7004
6591
6582
6485
7005
7006
6558
6589
6915
6987
6948
6663
6352
6762
6489
6404
118
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
Tedesco
Direttore dipartimento
DAGMAR PALM
Certificazioni per la lingua tedesca
In una società che diventa sempre più complessa, a causa della
sua multi etnicità e del conseguente multilinguismo, la conoscenza delle lingue è molto importante. Il tedesco ha un ruolo
rilevante nella nuova Europa, è la lingua più parlata, più di
cento milioni di Europei la utilizzano come madrelingua o
come una delle lingue ufficiali. Il dipartimento di tedesco offre
corsi per gusti ed esigenze molto diverse.
I nuovi iscritti, esclusi coloro che si iscrivono al primo livello,
dovranno sostenere un test e un colloquio con un docente di lingua tedesca, il quale li potrà inserire nel corso più adeguato alle
loro abilità.
Corsi di preparazione alle Certificazioni
Linguistiche Europee A1 - A2
Perché una certificazione? In tanti campi lavorativi il tedesco è una
marcia in più e a scuola e all'Università la certificazione fornisce crediti formativi. Per chi ha bisogno di una certificazione ufficiale delle
competenze dei livelli A1, A2, B1, B2 e C1 l'Upter è disposta, su richiesta, ad allestire corsi che preparino in modo efficace e mirato all'esame per questa certificazione. Per partecipare allo Start 1 sono richieste 100-150 ore pregresse di lezione, mentre per lo Start 2 ne sono
richieste 200-250. L'esame si svolgerà presso le sedi ufficiali a Roma.
Prima dell’iscrizione al corso si consiglia di sottoporsi a un breve test.
Tabella struttura corsi di tedesco 2010-2011
QUADRO FORMAT CORSO ANNUALE FORMAT CORSO SEMESTRALE
RIFERIM. (1 volta/sett.)
(1 volta/sett.)
EUROPEO 50 ore, 25 lez.×2 ore
24 ore, 12 lez.×2 ore
(in ca. 7 mesi)
(in ca. 3½ mesi)
A 1/1
Tedesco 1
Tedesco 1a/1b
A 1/2
Tedesco 2
Tedesco 2a/2b
A 2/1
Tedesco 3
Tedesco 3a/3b
A 2/2
Tedesco 4
Tedesco 4a/4b
B 1/1
Tedesco 5
Tedesco 5a/5b
B 1/2
Tedesco 6
Tedesco 6a/6b
B1-B2 e suc. - Approfondimento
- Personaggi celebri di lingua tedesca - Germania e Europa
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
FORMAT CORSO ‘INTENSIV’
(2 volte/sett.)
50 ore, 25 lez.×2 ore
(in ca. 3½ mesi)
Intensiv 1
Intensiv 2
Intensiv 3
Intensiv 4
Intensiv 5
Intensiv 6
FORMAT CORSO ‘KOMPAKT’
(1 volta/sett. sabato)
24 ore, 6 lez.×4 ore
(in ca. 1½ mesi)
Kompakt 1a /1b
Kompakt 2a/2b
Kompakt 3a/3b
Kompakt 4a/4b
FORMAT CORSO ‘KONVERSATION’
(1 volta/sett.)
37½ ore, 25 lez.×1½ ore
(in ca. 7 mesi)
Konversation 1
Konversation 1
Konversation 2
Konversation 2
Konversation 2
119
I nostri docenti Christian Blasberg, Barbara De Luca, Cora Ebeling, Ingrid Maria Fronhofer,
Sandra Moroni, Dagmar Palm, Elisabeth Schlanstein, Ina Elisabeth Von Puttkamer, Kerstin Wagenschwanz
I programmi dei corsi
In una società che, per la sua multietnicità e
con il seguente multilinguismo, diventa
sempre più complessa, la conoscenza delle
lingue è molto importante. Il tedesco ha un
ruolo rilevante nella nuova Europa. E’ la lingua più parlata, più di cento milioni di
Europei la utilizzano come madrelingua o
come una delle lingue ufficiali. Il dipartimento di tedesco offre corsi per gusti ed
esigenze molto diverse, con grande flessibilità di orari e durata. Oltre ai corsi di base di
durata annuale offriamo dei corsi brevi
con inizio anche durante l’anno accademico. Gli interessati possono informarsi e
prenotarsi presso la segreteria. Per tenersi
sempre al corrente vi consigliamo di iscrivervi alla mailing-list del dipartimento di
tedesco tramite la segreteria. Inoltre vi invitiamo a partecipare alle iniziative culturali
promosse dal nostro dipartimento.
I nuovi iscritti, esclusi coloro che si iscrivono al primo livello, dovranno sostenere
un test e un colloquio con un docente di
lingua tedesca, il quale li potrà inserire
nel corso più adeguato alle loro abilità.
Corsi di base
I corsi di base (Tedesco 1-6) comprendono
50 ore suddivise in 25 incontri settimanali
di 2 ore ciascuno e corrispondono alle
competenze espresse nel Quadro di
Riferimento Europeo per le Lingue. Ogni
livello del Quadro Comune Europeo viene
raggiunto dopo due anni di studio in un
corso di base on in un anno frequentando
dei corsi Tedesco Intensiv. Chi vuole sviluppare meglio le proprie capacità di espressione orale potrà frequentare oltre al corso
di base anche un corso di conversazione.
Offriamo anche dei corsi semestrali
(Tedesco 1a, 1b, 2 a, etc) della durata di 24
ore complessive (12 lezioni, di 2 ore ciascuna). È previsto la possibilità di prolungare
questi corsi per altri cicli se gli studenti lo
richiedono. Inoltre proponiamo dei corsi
“Intensiv” (due incontri a settimana) o dei
corsi “Kompakt“ che si svolgono solo di
sabato (sei volte, di 4 ore ciascuna).
Tedesco 1- 6
I corsi di base 1 - 6 sono concepiti per l’apprendimento basilare della grammatica e
120
del vocabolario della lingua tedesca in un
contesto comunicativo. Verranno sviluppate le competenze nelle quattro abilità:
ascoltare, parlare, leggere e scrivere. I libri di
testo adottati rispondono a quanto richiede il Quadro di Riferimento Europeo per le
lingue e trattano vari aspetti della vita quotidiana e culturale tedesca incoraggiando i
corsisti sin dall’inizio alla comunicazione
diretta nella lingua studiata. Il primo livello
si rivolge a principianti senza alcuna conoscenza della lingua, gli altri livelli a persone
con una conoscenza elementare o media
che verrà valutata attraverso un test d’inserimento.
Tedesco Intensiv
I corsi denominati ‘Intensiv’ sono un format
con il quale si accelera l’approccio alla lingua tedesca. Si rivolgono in particolare a
coloro i quali serve un rapido apprendimento del tedesco per motivi di studio o
lavoro. Un corso comprende 50 ore, suddivisi in 25 lezioni, di 2 ore ciascuna, due volte
la settimana, in modo che il corso finisca
dopo 3 mesi circa. I corsi ‘Intensiv’ sono
semestrali, quindi si svolgono in cicli che
vanno da fine ottobre a fine gennaio l’uno,
e da inizio febbraio ad inizio maggio l’altro.
‘Tedesco Intensiv 1’ offre un primo approccio alla lingua tedesca. Su richiesta degli
studenti il corso può essere prolungato per
altri tre mesi (Tedesco Intensiv 2). Dopo ca.
sette mesi di studio gli studenti raggiungono le competenze del livello europeo A1
con la possibilità di richiedere una prima
certificazione internazionale. Il dipartimento offre anche i moduli seguenti che possono essere prenotati distintamente.
Tedesco Kompakt
Tedesco “Kompakt“ è un format inteso a
consentire un approccio intenso e accelerato alla lingua tedesca. I corsi sono divisi in
cicli di 6 sabati mattina consecutivi, di 4 ore
ciascuno, dalle 9.30 alle 13.30 (totale: 24
ore). Due cicli “Kompakt” completano un
livello Upter, perciò la numerazione dei
livelli è suddivisa in “a” e “b” (es. Kompakt1a,
1b, 2a, ecc.). A richiesta del gruppo formatosi per un ciclo può essere attivato poi il
ciclo successivo.
Corsi di conversazione
I corsi di conversazione stimolano in particolar modo l’espressione orale . Vi sosteniamo ad esprimervi in modo fluido e corretto
nella lingua tedesca ed a comunicare in
modo adeguato a diverse situazioni e con
una buona pronuncia . Si consiglia la frequenza ai corsi di conversazione come
complemento ai corsi di livello.
Konversation 1
Il corso si rivolge a coloro i quali hanno una
conoscenza di base del tedesco (Livello
Europeo A1/ corsi Upter almeno Tedesco 2
completato) e che stanno possibilmente frequentando anche un corso di base Tedesco
3 o 4. Gli argomenti trattati si basano su
esperienze di vita quotidiana incoraggiando
in questo modo l’uso della lingua orale in un
contesto concreto e comunicativo.
Konversation 2
Questo livello è rivolto a studenti che
dispongono di conoscenze grammaticali
sufficienti per poter svolgere delle discussioni nella lingua studiata (Livello Europeo
A2/ corsi Upter Tedesco 4 completato). Gli
argomenti scelti vengono spesso determinati dall’attualità e prendono spunto da
testi di varia natura e sequenze di film e
audio-cassette.
Corsi di livello avanzato
I corsi si rivolgono a coloro che possiedono
già una buona base di grammatica tedesca
e una certa abilità nell’espressione orale
(Livello Europeo B1 / corsi UPTER Tedesco 6
completato).
Approfondimento
Die KursteilnehmerInnen haben in diesen
Kursen
die
Möglichkeit,
ihre
Deutschkenntnisse in allen Bereichen
(Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben) weiter
zu vertiefen und können von ihnen
gewünschte Schwerpunkte der Grammatik
wiederholen und festigen. Die Gruppe entscheidet gemeinsam mit dem Kursleiter, ob
ein kursbegleitendes Lehrwerk benutzt
wird oder ob sich die Arbeit an ausgewählten Thematiken orientiert. Auf Wunsch kön-
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
nen die Teilnehmer auch die begleitende
Lektüre eines Autors der deutschsprachigen Literatur wählen.
Personaggi celebri
di lingua tedesca
Es gibt viele Persönlichkeiten der deutschsprachigen Länder, die weltweit in den verschiedensten Bereichen Bedeutung erlangten. Als erstes werden wir uns mit den
Gebrüdern Grimm und ihrer Bedeutung für
die deutsche Sprache und Kultur beschäftigen. Die Kursteilnehmer wählen sich dann
je nach Interessenlage eine andere
berühmte Persönlichkeit aus, suchen entsprechende Informationen und stellen der
Gruppe ihre Ergebnisse vor. Im Unterricht
wird zusätzliches Material bearbeitet ; wir
werden Textauszüge lesen und auch Hörbzw. Filmdokumentationen mit einbeziehen ; ab und zu werden wir auch kurze
Übersetzungen machen und hierbei eventuelle grammatische Probleme klären und
den sprachlichen Ausdruck verbessern.
Germania e Europa:
politica, storia e cultura.
L
Heute ist das Land fest in den Europäischen
Strukturen verankert; Deutschland ohne
Europa ist nicht mehr denkbar. Dennoch liegen immer noch viele Schatten aus der
Vergangenheit auf dem Verhältnis zu seinen Nachbarn. In diesem Kurs wollen wir
auf die politischen Konflikte eingehen, die
mit dem Prozess der deutschen Integration
in Europa seit 1945 verbunden waren, sowie
der Frage nachgehen, inwieweit die politische Integration auch eine kulturelle
Identität zwischen Deutschland und
Europa geschaffen hat. Eine aktive Mitarbeit
der Kursteilnehmer ist erwünscht.
Einst hatte Europa Angst vor Deutschland.
Tedesco 1
Cod.
8021
7932
7955
8022
6200
7524
7088
7794
6223
7775
8060
8189
Titolo
Tedesco 1
Tedesco 1
Tedesco 1
Tedesco 1
Tedesco 1b
Tedesco 1
Tedesco 1
Tedesco 1
Tedesco 1b
Tedesco 1
Tedesco 1
Tedesco 1
Docente
Ebeling C.
Fronhofer I.
De Luca B.
Ebeling C.
Moroni S.
Ebeling C.
Palm D.
Moroni S.
Ebeling C.
Wagenschwanz K.
Von Puttkamer I.
Moroni S.
Giorno
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Giovedì
Venerdì
Ora
Mun.
9-11
1°
11-13
4°
11-13
2°
15-17
1°
17-19
10°
15-17
20°
17-19
1°
17-19
5°
19.30-21
2°
15-17
1°
18.30-20.30 11°
19-21
2°
Zona
Centro Storico
Nomentano
Flaminio
Centro Storico
Cinecittà
Ponte Milvio
Centro Storico
Colli Aniene
Flaminio
Esquilino
Eur
Flaminio
Sede
Englefield
La Maggiolina
Luisa di Savoia
Englefield
Piaget
Bernini
Englefield
Santi
Luisa di Savoia
Confalonieri
Spizzichino
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
110
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
16
25
25
25
Inizio
05/10/10
05/10/10
05/10/10
05/10/10
26/10/10
27/10/10
06/10/10
27/10/10
06/10/10
28/10/10
28/10/10
08/10/10
Docente
Wagenschwanz K.
Wagenschwanz K.
Fronhofer I.
Von Puttkamer I.
Ebeling C.
Palm D.
Ebeling C.
Wagenschwanz K.
Giorno
Lunedì
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
Venerdì
Ora
19-21
17-19
9-11
11-13
17-19
9-11
15-17
19-21
Mun.
2°
1°
4°
1°
20°
1°
1°
1°
Zona
Flaminio
Esquilino
Nomentano
Centro Storico
Ponte Milvio
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Luisa di Savoia
Confalonieri
La Maggiolina
Englefield
Bernini
Englefield
Englefield
Englefield
Euro
230
230
230
230
110
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
12
25
25
25
Inizio
04/10/10
26/10/10
05/10/10
06/10/10
27/10/10
07/10/10
08/10/10
08/10/10
Docente
Von Puttkamer I.
Schlanstein E.
Von Puttkamer I.
Wagenschwanz K.
De Luca B.
Giorno
Lunedì
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Ora
11-13
15-17
15-17
19-21
9-11
Mun.
12°
2°
2°
1°
2°
Zona
Spinaceto
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Flaminio
Sede
Villaggio Azzurro
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Englefield
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
Inizio
25/10/10
04/10/10
05/10/10
06/10/10
07/10/10
Docente
Fronhofer I.
Palm D.
Von Puttkamer I.
Giorno
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Ora
17-19
15-17
17-19
Mun.
1°
1°
2°
Zona
Esquilino
Centro Storico
Flaminio
Sede
Confalonieri
Englefield
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
Lezioni Inizio
25
25/10/10
25
05/10/10
25
06/10/10
Docente
Von Puttkamer I.
Von Puttkamer I.
Fronhofer I.
Giorno
Lunedì
Mercoledì
Venerdì
Ora
9-11
9-11
11-13
Mun.
12°
1°
1°
Zona
Spinaceto
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Villaggio Azzurro
Englefield
Englefield
Euro
230
230
230
Lezioni Inizio
25
25/10/10
25
06/10/10
25
08/10/10
Docente
Palm D.
Von Puttkamer I.
Giorno
Martedì
Martedì
Ora
9-11
17-19
Mun.
1°
2°
Zona
Centro Storico
Flaminio
Sede
Englefield
Luisa di Savoia
Euro
230
230
Lezioni Inizio
25
05/10/10
25
05/10/10
Tedesco 2
Cod.
7528
7525
7081
7432
7379
7076
7526
7527
Titolo
Tedesco 2
Tedesco 2
Tedesco 2
Tedesco 2
Tedesco 2A
Tedesco 2
Tedesco 2
Tedesco 2
Tedesco 3
Cod.
7070
7315
7286
7329
6465
Titolo
Tedesco 3
Tedesco 3
Tedesco 3
Tedesco 3
Tedesco 3
Tedesco 4
Cod.
7067
6941
7068
Titolo
Tedesco 4
Tedesco 4
Tedesco 4
Tedesco 5
Cod.
7781
6556
6828
Titolo
Tedesco 5
Tedesco 5
Tedesco 5
Tedesco 6
Cod.
6665
7071
Titolo
Tedesco 6
Tedesco 6
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
121
Intensiv
Cod.
7956
6151
6143
7962
7202
8120
Titolo
Tedesco intensiv 1
Tedesco intensiv 1
Tedesco ntensiv 2
Tedesco intensiv 2
Tedesco intensiv 3
Tedesco intensiv 3
Docente
Ebeling C.
Fronhofer I.
Moroni S.
Ebeling C.
Fronhofer I.
Moroni S.
Giorno
Mar/Gio
Mar/Gio
Lun/Gio
Mar/Gio
Mar/Gio
Lun/Gio
Ora
17-19
19-21
19-21
17-19
19-21
19-21
Mun.
1°
2°
2°
1°
2°
2°
Zona
Centro Storico
Flaminio
Flaminio
Centro Storico
Flaminio
Flaminio
Sede
Englefield
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Englefield
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Euro
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
Inizio
05/10/10
08/02/11
04/10/10
15/02/11
05/10/10
07/02/11
Docente
Palm D.
Von Puttkamer I.
Von Puttkamer I.
Fronhofer I.
Fronhofer I.
Giorno
Martedì
Martedì
Mercoledì
Mercoledì
Venerdì
Ora
11-13
11-13
15-17
19-21
15-17
Mun.
1°
11°
2°
1°
4°
Zona
Centro Storico
Eur
Flaminio
Centro Storico
Nomentano
Sede
Englefield
C.A. Ceribelli
Luisa di Savoia
Englefield
La Maggiolina
Euro
230
230
230
250
230
Lezioni
25
25
25
25
25
Inizio
05/10/10
26/10/10
06/10/10
06/10/10
08/10/10
Docente
Fronhofer I.
Ebeling C.
Fronhofer I.
Blasberg C.
Giorno
Sabato
Sabato
Sabato
Sabato
Ora
Mun.
9.30-13.30 1°
9.30-13.30 2°
9.30-13.30 1°
9.30-13.30 2°
Zona
Centro Storico
Flaminio
Centro Storico
Flaminio
Sede
Englefield
Luisa di Savoia
Englefield
Luisa di Savoia
Euro
110
110
110
110
Lezioni
6
6
6
6
Inizio
09/10/10
09/10/10
04/12/10
30/10/10
Docente
Ebeling C.
Palm D.
Palm D.
Giorno
Lunedì
Martedì
Giovedì
Ora
Mun.
17-19
1°
13.30-15
1°
11-12.30
1°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Englefield
Englefield
Englefield
Euro
230
230
230
Lezioni Inizio
25
04/10/10
25
05/10/10
25
07/10/10
Docente
Blasberg C.
Palm D.
Giorno
Martedì
Mercoledì
Ora
19-21
15-17
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Englefield
Englefield
Euro
185
230
Lezioni Inizio
20
26/10/10
25
06/10/10
Approfondimento
Cod.
7082
7077
7080
8186
7078
Titolo
Tedesco approfondimento
Tedesco approfondimento
Tedesco approfondimento
Tedesco approfondimento
Tedesco approfondimento
Kompakt
Cod.
7935
8184
8247
6233
Titolo
Tedesco Kompakt 1a
Tedesco Kompakt 1a
Tedesco Kompakt 1b
Tedesco Kompakt 4a
Konversation
Cod.
6258
6574
7021
Titolo
Tedesco Konversation 1
Tedesco Konversation 1
Tedesco Konversation 2
Ideen
Cod.
7087
7079
122
Titolo
Germania e Europa: politica, st.
Pers. celebri di lingua tedesca.
Mun.
1°
1°
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
L
ALTRE LINGUE
Arabo
Salem Mohamed Salem Ali
Arabo intensivo 1
Il corso introduce lo studente nell’affascinante mondo della lingua e della cultura araba.
Lo studio della lingua al primo livello tratterà:
l’alfabeto, gli accenti, le vocali (lunghe e corte),
il pronome singolare e il soggetto, l’articolo, i
possessivi, gli interrogativi, le preposizioni, i dimostrativi, i relativi, il sostantivo, il plurale, il
duale, il maschile, il femminile, l’aggettivo e gli
avverbi. Inoltre verranno affrontati gli aspetti
grafici, fonetici, morfologici-ortografici, lessicali e sintattici in modo semplice e graduale per
acquisire pratica e padronanza mediante gli
esercizi di scrittura, lettura, dettato, ascolto,
comprensione, traduzione e conversazione.
Arabo intensivo 2
Verrà affrontato in maniera riassuntiva il programma del primo corso per proseguire poi
con il verbo e i suoi tempi (perfetto, imperfetto, imperativo, futuro), i verbi irregolari, i predicati, l’aggettivo comparativo, il superlativo. Durante il corso verranno effettuati esercizi pratici di scrittura, dettati, traduzioni e lezioni di
conversazione.
Reima Dubayah
Arabo 2
La grammatica araba: le cognizioni, i predicati, le preposizioni, concetto di forma o calco.
La coniugazione: determinazione dei tempi
del verbo. Le forme derivate del verbo. Verbi
irregolari. Esercitazioni di traduzione e detta-
to. Come utilizzare il dizionario arabo. Aumentare la capacità d’espressione dello studente
tramite la conversazione. Aumentare la capacità di lettura dello studente tramite la lettura
di testi.
Federica Marchetti
Arabo 1
Il corso offre l’opportunità di apprendere i
fondamenti principali della lingua araba contemporanea, in modo da consentire la familiarizzazione con la struttura linguistica fondamentale ed il raggiungimento di una competenza di base.Il programma prevede: l’alfabeto; altre norme sulla grafia dell’arabo; gli aggettivi possessivi; la frase nominale; la frase
verbale; i pronomi; i pronomi suffissi; l’articolo;
declinazioni; i numeri; i numeri cardinali; lo stato costrutto; il duale; il plurale; i dimostrativi; le
negazioni. Le lezioni saranno integrate da
conversazioni, esercitazioni pratiche con sussidi audiovisivi per realizzare un apprendimento della lingua senza sforzi.
Fatima Ousbih
Arabo 1
Il corso si rivolge a persone senza alcuna conoscenza pregressa o con conoscenze minime della lingua araba. Il programma sarà finalizzato all’approfondimento delle seguenti
unità: introduzione alla lingua araba. Alfabeto
(grafia, fonetica e pronuncia); Trascrizione delle lettere dell’alfabeto arabo. Femminile e sin-
golare, articolo, frase nominale e verbale, declinazione a due e a tre desinenze, maschile
ed il femminile, aggettivi, pronomi personali
isolati e suffissi, accordo fra soggetti e verbi,
mezzi interrogativi, stato costrutto, numerali
cardinali ed ordinali. Espressioni idiomatiche.
Come esprimere il verbo essere ed avere in
arabo.Durante le lezioni è previsto lo svolgimento di esercizi di lettura, traduzione e comprensione dall’arabo all’italiano e viceversa
con l’ausilio del vocabolario, nonché lo svolgimento di dettati di frase semplice in arabo. Al
termine del corso gli allievi – i quali avranno
acquisito la conoscenza dell’alfabeto e delle
basi grammaticali della lingua, della scrittura
e della fonetica – saranno in grado di leggere
e tradurre dialoghi basilari, fissando un primo
lessico utile.
Arabo 3
Il corso si rivolge a coloro, i quali, avendo una
discreta conoscenza della lingua araba, vogliono consolidare ulteriormente le loro conoscenze grammaticali ed ampliare il vocabolario per la creazione di testi. Il programma,
che prevede l’uso del vocabolario, sarà basato principalmente basato sui seguenti aspetti: uso del dizionario, nome di tempo e di luogo, diminutivo, Inna e le particelle analoghe, i
relativi e la proposizione relativa, i participi, altre declinazioni, forme del verbo arabo, vocalizzazione, traduzione, conversazione, elaborazione di testi basilari in arabo.Al termine del
corso gli allievi, i quali avranno approfondito
le conoscenze grammaticali della lingua, saranno in grado di leggere e creare dei testi e
di dar vita a vere e proprie conversazioni.
Arabo
Cod.
7321
6156
7466
8093
8176
7467
7606
7336
7503
8262
8261
Titolo
Arabo intensivo 1
Arabo intensivo 2
Arabo 2
Arabo 1
Arabo 1
Arabo 1
Arabo 1
Arabo 3
Arabo 3
Arabo 3
Arabo 4
Docente
Ali S.
Ali S.
Dubayah R.
Marchetti F.
Marchetti F.
Ousbih F.
Ousbih F.
Ousbih F.
Ousbih F.
Ousbih F.
Ousbih F.
Giorno
Mar/Gio
Mar/Gio
Martedì
Giovedì
Lunedì
Mercoledì
Lunedì
Venerdì
Martedì
Giovedì
Giovedì
Ora
15-17
17-19
15-17
17-19
19-21
17-19
15-17
17-19
17-19
15-17
17-19
Mun.
1°
1°
2°
16°
19°
3°
1°
2°
1°
1°
1°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Flaminio
Monteverde
Balduina
Piazza Bologna
Esquilino
Flaminio
Centro Storico
Esquilino
Esquilino
Sede
Visconti
Visconti
Luisa di Savoia
Planetarietà
Chiodi
Falcone e Borsellino
Confalonieri
Luisa di Savoia
Visconti
Confalonieri
Confalonieri
Euro
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
26/10/10
26/10/10
05/10/10
07/10/10
25/10/10
27/10/10
25/10/10
08/10/10
25/10/10
28/10/10
28/10/10
Basco
Viviana Tomassetti
Basco - Euskara 1
Alex Mendizabal, Adriano Cirulli, Viviana Tomassetti. Il Dipartimento di Lingua e Cultura
Basca dell’Upter lavora da anni per la diffusio-
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
ne della lingua e della cultura basca sul territorio di Roma e provincia. Ai corsi presso le sedi Upter affianca una ricca programmazione
culturale con concerti, mostre, conferenze,
presentazioni di libri e tanto altro, consultabile sul sito www.euskara.it.
EUSKARA 1. L’obiettivo del corso è fornire all’allievo una conoscenza delle strutture grammaticali e il lessico essenziale per socializzare.
Alla fine del corso il corsista sarà in grado di
chiedere e dare informazioni per la strada, su
se stesso/a e altri, andare a far la spesa, cavar123
sela in un ristorante e scrivere delle e-mail,
non troppo complesse, tutto rigorosamente
in euskara. Durante il corso ci saranno dei brevi approfondimenti sui vari aspetti della cultura basca.
Basco - Euskara 2
conversazione
Il corso avanzato di euskara è pensato per chi
ha già seguito il corso di primo livello e punta a migliorare la comprensione nelle situazioni quotidiane a ad acquisire scioltezza nel
parlato. Lo studio della lingua sarà anche il tramite per la conoscenza diretta dei vari aspetti della cultura basca, con il commento delle
notizie legate all’attualità, la visione di film ba-
schi sottotitolati in italiano, l’ascolto di musica,
e la lettura di libri di livello adeguato alla conoscenza raggiunta da ognuno.
direttrice del Dipartimento dott.ssa Viviana
Tomassetti: [email protected].
Basco: Euskanta
Introduzione alla lingua
e cultura basca
La realizzazione del primo corso Euskanta
(Scrivi la tua canzone. Canta e registrala. In euskara!) presso la scuola elementare Manetti a
Valle Aurelia è stato un successo. Un corso
pensato per dare libero spazio alla creatività e
all’espressività dei ragazzi che hanno la possibilità di scrivere, comporre e registrare una vera canzone. Il tutto entrando a contatto per la
prima volta con una lingua antica e unica nel
panorama delle lingue europee.Per informazioni sul corso le scuole possono contattare la
Un viaggio nella storia, geografia, storia della
lingua, mitologia, letteratura e tradizioni popolari per avvicinarsi e conoscere il popolo
basco, diviso fra lo stato spagnolo e lo stato
francese. Il corso consiste in otto incontri con
docenti specializzati in ognuno dei temi presentati. Come parte integrante del corso si organizzeranno diverse conferenze/iniziative di
letteratura, storia, musica, cinema, con degli
ospiti che vengono dai Paesi Baschi.
Basco
Cod.
8043
7274
8041
8042
8044
Titolo
Basco - Euskara 1
Basco - Euskara 1
Basco - Euskara 2 conversazione
Basco: Introduzione alla lingua e cultura basca
Basco: Introduzione alla lingua e cultura basca
Docente
Tomassetti V.
Tomassetti V.
Tomassetti V.
Tomassetti V.
Tomassetti V.
Giorno
Lunedì
Martedì
Martedì
Lunedì
Lunedì
Ora
17-19
19-21
17-19
19-21
15-17
Mun.
18°
2°
2°
2°
18°
Zona
Aurelio
Flaminio
Flaminio
Flaminio
Aurelio
Sede
Bramante
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Bramante
Euro
100
100
100
50
50
Lezioni
25
25
25
8
8
Inizio
25/10/10
05/10/10
05/10/10
04/10/10
25/10/10
Cinese
Nan Yang
Cinese 1
Il corso sarà dedicato allo studio del cinese
moderno che verrà affrontato partendo dai
suoi aspetti di base, in modo da permettere
agli studenti di avvicinarsi gradualmente allo studio e alla traduzione di questa lingua
affascinante e diversa. Scopo del corso è di
fornire agli studenti gli strumenti linguistici
necessari per affrontare semplici situazioni
di vita quotidiana e brevi testi in caratteri
semplificati. Per facilitare l’assimilazione e
l’approfondimento delle conoscenze lingui-
stiche verranno proposte in classe esercitazioni pratiche e verifiche, finalizzate soprattutto al miglioramento delle capacità comunicative. Le lezioni focalizzeranno sulla
grammatica, gli schemi linguistici e la memorizzazione/scrittura degli ideogrammi,
argomenti che verranno approfonditi e sviluppati progressivamente in modo da poter
affrontare con sempre maggiori capacità testi in lingua più articolati, poesie antiche e
contesti pratici più complessi.
Ying Yang
Cinese 2
Il corso porta avanti l’apprendimento della lingua cinese scritta e parlata appresa nel primo
anno, con l’obiettivo di fornire le fondamenta
introduttive necessarie alla comprensione linguistica. A tale scopo ad ogni lezione saranno
assegnati esercizi di verifica e comprensione.
Durante gli incontri, inoltre, si faranno riferimenti alla cultura classica e moderna, nonché
agli usi e costumi, essenziali per comprendere
al meglio la lingua di una civiltà così antica e
apparentemente lontana da noi.
Cinese
Cod.
7573
6111
Titolo
Cinese 1
Cinese 2
Docente
Yang N.
Yang Y.
Giorno
Ora
Mercoledì 17-19
Mercoledì 19-21
Mun.
2°
2°
Zona
Flaminio
Flaminio
Sede
Luisa di Savoia
Luisa di Savoia
Euro
240
230
Lezioni Inizio
25
06/10/10
25
06/10/10
Ebraico
Agnes Linder
Ebraico biblico per
principianti
Il corso è aperto a tutti coloro che sono interessati alla materia e a coloro che non possiedono nessuna conoscenza della lingua ebraica biblica. Il corso è finalizzato all’acquisizione
124
degli elementi basilari per un primo approccio all’Antico Testamento e si prefigge di raggiungere i seguenti risultati: capacità di leggere correttamente in ebraico, apprendimento
di un vocabolario base (ca. 400 vocaboli), conoscenze della morfologia, i verbi regolari e l’
uso del participio, traduzione dall’ebraico in
italiano.
Ebraico moderno per
principianti
Il corso si propone di insegnare le basi della
lingua ebraica moderna, senza ignorare il sostrato biblico. L’approccio consentirà agli studenti di introdursi negli strati sedimentati linguistici e culturali, formatisi in lunghi secoli di
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
storia ebraica, offrendo perciò non solo un vocabolario attuale e pratico, ma anche riferimento all’ebraico biblico, laddove l’ebraico
moderno si riflette nello strato di quell’antico.
Il metodo è basato sulla costanza, sulla ripetizione e sulla progressione: si impara gradual-
mente, stimolando lo studente alla conoscenza intuitiva e concreta delle strutture dell’ebraico, in maniera da arrivare ad un uso
spontaneo e naturale, acquisendo ca. 400 vocaboli. Verso la fine del secondo semestre lo
studente sarà in grado di tradurre dall’italiano
L
in ebraico, anziché dall’ebraico in italiano. Il
corso prevede letture del cosi detto “ivrit kala”,
articoli presi di quotidiani e fare esercitazioni
con ausilio del CD interattivo con lettura di alcuni brani biblici. Dispense e fotocopie saranno distribuite durante il corso.
Ebraico
Cod.
7952
7541
Titolo
Docente
Ebraico: Ebraico moderno per principianti Linder A.
Ebraico: Ebraico biblico per principianti
Linder A.
Giorno
Lunedì
Giovedì
Ora Mun.
19-21
1°
19-21
2°
Zona
Sede
Euro
Centro Storico Istit. Tecn. Tur. "Colombo" 230
Flaminio
I.I.S. Luisa di Savoia
230
Lezioni Inizio
25
25/10/10
25
07/10/10
Esperanto
Ranieri Clerici
Esperanto 1
Il corso è rivolto a tutti. Il corso iniziale mette
l’allievo in condizione di raggiungere la capacità indicata come livello A2 dagli standard
preparati dal Consiglio d’Europa per l’insegnamento delle lingue straniere. Al termine
del corso l’allievo diligente sarà in grado di
comprende frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata
rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale, l’oc-
cupazione); di comunicare in attività semplici
e di abitudine che richiedono un semplice
scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni; di descrivere in termini semplici aspetti della sua vita, dell’ambiente circostante; di esprimere bisogni immediati.
Giorgio Denti
Esperanto 2
Il corso è rivolto a coloro che hanno già una
conoscenza base della lingua e a tutti coloro
che hanno frequentato il primo corso. Il livello
che si raggiungerà sarà il B1, in cui l’allievo diligente sarà in grado di comprende i punti
chiave di argomenti familiari che riguardano
la scuola, il lavoro, il tempo libero ecc.; di muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre vive in ambienti e situazioni in cui si parla la lingua; di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano
familiari o di interesse personale; di esprimere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze ed ambizioni, e di spiegare brevemente le
ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti.
Esperanto
Cod.
7212
6694
Titolo
Esperanto 1
Esperanto 2
Docente
Clerici R.
Denti G.
Giorno
Mercoledì
Giovedì
Ora
17-19
17-19
Mun.
1°
1°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Englefield
Englefield
Euro
30
30
Lezioni Inizio
25
27/10/10
25
28/10/10
Giapponese
Keiko Ishida
Giapponese base
Il corso è rivolto a tutti coloro che desiderano
avvicinarsi per la prima volta sia alla lingua
che alla cultura giapponese. Verranno affrontate le nozioni grammaticali di base, con l’apprendimento della scrittura e lo sviluppo di
brevi conversazioni. Il corso comprende anche la trattazione di quelle che sono le basi
della cultura giapponese, come l’ikebana, la
cerimonia del tè, le arti marziali e la religione
shintoista. La conoscenza della cultura giapponese, infatti, è fondamentale per facilitare
l’approccio con la lingua e la scrittura.
Giapponese 2
La frequenza al corso presuppone una conoscenza di base. È previsto un ripasso di
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
tutte le nozioni già acquisite e un approfondimento delle basi grammaticali e del lessico. Saranno approfonditi anche alcuni
aspetti della cultura giapponese. Il corso mira, soprattutto, a sviluppare capacità di dialogo e di scrittura. Esercizi scritti e orali saranno parte integrante delle lezioni.
Giapponese 3
Questo livello è rivolto a studenti che dispongono di una conoscenza di almeno
100 kanji e di una base grammaticale adeguata a migliorare la capacità di conversare
in senso generale. Saranno affrontate la forma piana e la forma in te dei verbi per approfondirne la modalità e l’aspetto. Verranno anche trattati ulteriormente argomenti
sulla tradizione e cultura giapponese in generale.
Kanako Osawa
Cultura giapponese:
vestizione del Kimono
e Yukata tradizionali
giapponesi
Il corso è aperto a tutti ed è articolato in
due parti, una teorica e una pratica, suddivise equamente nelle due ore di lezione. Durante la lezione pratica, la maestra di kimono Kanako Osawa mostrerà dal vivo il raffinato indumento e spiegherà le varie fasi
della vestizione. Nella prima lezione ci sarà
teoria e yukata
Nella seconda lezione ci sarà teoria e kimono.
125
Giapponese
Cod.
7610
7409
7319
7344
7793
8221
Titolo
Giapponese 2
Giapponese 2
Giapponese 3
Giapponese 3
Giapponese base
Cultura giapponese: vestizione ...
Docente
Ishida K.
Ishida K.
Ishida K.
Ishida K.
Ishida K.
Osawa K.
Giorno
Venerdì
Venerdì
Giovedì
Giovedì
Giovedì
Sabato
Ora
19-21
17-19
17-19
19-21
15-17
11-13
Mun.
1°
1°
1°
1°
1°
7°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Centocelle
Sede
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Englefield
Il Geranio
Euro
240
240
240
240
240
100
Lezioni
25
25
25
25
25
2
Inizio
08/10/10
08/10/10
07/10/10
07/10/10
07/10/10
09/10/10
Portoghese
Maria Conceicao Lourenco
Portoghese 1
Il corso si propone l’obbiettivo di fornire agli
studenti le basi per maturare le competenze
linguistiche fondamentali, una comprensione
della lingua orale e la capacità di elaborarei
testi scritti, attraverso l’adozione di un metodo orientato a fissare le strutture linguistiche
basato su: esercizi di grammatica, di pronuncia e fonetica e conversazioni libere che coinvolgono l’intera classe. Al termine del corso lo
studente potrà essere in grado di esprimersi
e comprendere le strutture della lingua e avere acquisito un vocabolario minimo che gli
consenta di: presentare se stesso ed altri; porre domande su dati personali e rispondere a
domande analoghe (il luogo dove abita, le
persone che conosce, le cose che possiede);
comprendere in lingua portoghese frasi isolate e espressioni di uso frequente relative ad
ambiti di immediata rilevanza ( ad es. informazioni di base sulla persona e sulla famiglia,sugli acquisti, sulla geografia locale e sul
lavoro); comunicare su attività di uso corrente descrivendo in termini semplici e diretti,
aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente.
Portoghese 2
Il corso intende fornire agli studenti una preparazione adeguata per interagire nelle situazioni del quotidiano che richiedano un uso
prevedibile della lingua come: capire e interagire nell’ambito delle relazioni sociali (salutare, ringraziare, chiedere informazioni/fornire
informazioni, chiedere e interessarsi di qualcuno); capire informazioni pratiche di orientamento in situazioni spazio-temporali (gli orari dei mezzi di trasporto, gli orari di apertura e
chiusura di uffici e servizi pubblici, menù al ristorante, informazioni turistiche e interagire
con un interlocutore nelle varie situazioni di
fruizione dei servizi stessi); capire globalmente testi su vari argomenti e farne una sintesi
orale o una piccola elaborazione scritta); capire informazioni e opinioni su aspetti della vita personale e sociale e formulare opinioni su
126
argomenti che riguardino l’attualità. Il corso è
destinato agli studenti che sono già in grado
di comunicare in situazione della vita quotidiana e anche a quelli che pur non avendo
mai studiato la lingua portoghese, hanno una
buona padronanza dello spagnolo o del catalano.
Maria Tassara
Portoghese Brasiliano 1
Il corso è un livello base rivolto a quanti non
conoscono affatto la lingua portoghese (brasiliana). Il programma prevede lo sviluppo
delle capacità comunicative necessarie per
usare la lingua nelle situazioni reali e frequenti della vita quotidiana. Durante il corso sarà
vivamente consigliato agli studenti la lettura
di un romanzo brasiliano. Si propongono come autori: Rubem Fonseca, Jorge Amado, Patricia Melo, ecc. È prevista la visione di film brasiliani in lingua originale.
Portoghese Brasiliano 2
Il corso è rivolto a chi ha le conoscenze di base della lingua Portoghese 1 e ha lo scopo di
approfondire le conoscenze verbali, lessicali,
grammaticali e fonetiche. Il metodo utilizzato
prevede l’ascolto e la comprensione di testi
orali attuali presi da internet. Verranno riprodotte lettere, pubblicità, avvisi, e-mail, ecc. È
prevista la visione di documentari, film in lingua originale e la lettura di un romanzo brasiliano, ad esempio,“Benjamim” di Chico Buarque di Hollanda e “Viva o Povo Brasileiro” di J.
Ubaldo Ribeiro. Il testo per la didattica adottato sarà:“Bem – Vindo” 1, libro di lettura ed esercizi con CD.
Portoghese Brasiliano 3
Il corso è rivolto a coloro che hanno già una
buona conoscenza della lingua portoghese. Il
corso è di livello intermedio e intende approfondire la conoscenza e l’uso corretto dei verbi irregolari nei tempi presente e passato, pronomi, avverbi, ecc. e l’uso della lingua nelle situazioni reali di vita quotidiana. Verranno
adottati i seguenti materiali didattici : 1) Libro
di lettura ed esercizi con CD,“Bem –Vindo” 2 o
un altro libro a scelta; 2) Internet; 3) Riproduzioni orali e scritte di (film)-documentari in
portoghese senza sottotitoli. Traduzioni dall’italiano al portoghese. È prevista la lettura di
due romanzi brasiliani:“Olga” di Fernando Morais e “Os deuses de Raquel” di Moacyr Scliar.
Portoghese Brasiliano 4
È un corso di livello intermedio alto che approfondisce la lingua portoghese in tutti gli
aspetti grammaticali, lessicologici e verbali,
utilizzando esercizi scritti ed orali per la esercitazione all’apprendimento del: futuro ipotetico, condizionale, passato remoto, pronomi,
futuro prossimo, ecc. Questo corso è interattivo ed esige un’attività comunicativa, con
commenti, critiche e proposte dei partecipanti. Inoltre gli studenti devono essere in
grado di riprodurre per scritto testi ascoltati,
avere una conoscenza della lingua formale e
popolare (gíria). In Brasile, a gíria è molto viva
ed è usata anche nella letteratura attuale ed
in rete. I materiali didattici saranno: 1) Libro di
lettura ed esercizi – Avenida Brasil 2 o un altro
a scelta; 2) Internet; 3) Letteratura delle favole
brasiliane; 4) documentari, film; 5) musica,
giornali, riviste, ecc. I romanzi brasiliani proposti: Assassinatos na Academia Brasileira di Jo
Soares e “Olga” di Fernando Morais.
Portoghese Brasiliano
avanzato
Este curso é para aqueles que adoram: - ler,
pesquisar, reproduzir textos (orais e escritos),
documentàrios, filmes, a història e a literatura
brasileira. Além do mais, os participantes deverão ler gibis, revistas, livros e estudar também a gramática portuguesa através de exercìcios de fixação orais e escritos. O livro adotado será: Português – Via Brasil com CD. È
prevista a leitura de três (03) romances brasileiros. Por exemplo: 1) Rota 66 de Caco Barcelos; 2) Assassinatos na Academia Brasileira de
Jo Soares; 3) A estranha nação de Moacyr
Scliar. Você gostou? Então, venha divertir-se
estudando a língua portuguesa conosco!!!
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
L
Portoghese
Cod.
7868
7553
7992
6757
7225
7414
7008
Titolo
Portoghese 1
Portoghese 2
Portoghese Brasiliano 1
Portoghese Brasiliano 2
Portoghese Brasiliano 3
Portoghese Brasiliano 4
Portoghese Brasiliano avanzato
Docente
Conceicao Lourenco M.
Conceicao Lourenco M.
Tassara M.
Tassara M.
Tassara M.
Tassara M.
Tassara M.
Giorno
Mercoledì
Martedì
Giovedì
Mercoledì
Mercoledì
Lunedì
Venerdì
Ora
17-19
17-19
17-19
17-19
15-17
19-21
17-19
Mun.
17°
17°
17°
1°
1°
2°
1°
Zona
Piazza Cavour
Piazza Cavour
Piazza Cavour
Centro Storico
Centro Storico
Flaminio
Centro Storico
Sede
Dante Alighieri
Dante Alighieri
Dante Alighieri
Visconti
Visconti
Luisa di Savoia
Colombo
Euro
230
230
230
230
230
230
230
Lezioni
25
25
25
25
25
25
25
Inizio
27/10/10
26/10/10
28/10/10
27/10/10
27/10/10
04/10/10
29/10/10
Russo
Vera Erofeeva
Russo 1
Il corso è rivolto a tutti coloro che intendono
apprendere la lingua russa di base ed ha
l’obiettivo di introdurre i partecipanti nell’universo della lingua russa indipendentemente
dalle loro conoscenze della stessa lingua russa. Il programma prevede lo studio della lingua a partire dagli aspetti più semplici, facendo riferimento alle situazioni quotidiane di
prima utilità. Brevi informazioni storiche sullo
sviluppo della lingua russa, accompagneranno lo studio dell’alfabeto, dei caratteri russi,
degli accenti, degli schemi fonetici e degli elementi grammaticali: del nome (genere, numero, esempi semplici dell’uso della declinazione), dell’aggettivo (genere, numero), del
pronome (personale e possessivo), verbo
(modo, tempo, persona, esempi semplici dell’uso della coniugazione, brevi informazioni
sull’aspetto), della preposizione di luogo, dell’avverbio di luogo. È prevista la lettura, l’ascolto, la scrittura e la verbalizzazione di frasi e testi semplici. Per le lezioni saranno utilizzati libri di studio con CD e il programma del livello. I testi delle lezioni vengono spediti solo in
via on line. Alla conclusione del corso i partecipanti saranno in grado di ascoltare, comprendere e scrivere, oltre che verbalizzare brevi e semplici frasi in lingua russa
Russo 2
Il corso è rivolto a persone in possesso dei
fondamentali della lingua russa, nonché a
quanti hanno partecipato al corso di Russo 1.
Questo corso intende sviluppare le compe-
tenze linguistico-sintattiche già possedute. Si
prevede un ampiamento delle funzioni, della
grammatica (sistema della declinazione del
nome e il significato importante di ogni caso,
la declinazione dell’aggettivo e del pronome,
il significato delle preposizioni, sistema della
coniugazione e l’aspetto del verbo), della sintassi (proposizioni subordinate, discorso diretto e indiretto) e del lessico. A supporto dell’apprendimento si utilizzeranno testi tratti da
giornali, riviste e brevi racconti. Le lezioni d’aula saranno integrate da libri di studio con CD
e il programma del livello. Inoltre per familiarizzare con la lingua parlata e scritta saranno
svolte esercitazioni orali e scritte attraverso
esercizi di ascolto, conversazione e dettato. I
testi delle lezioni sono spediti in via on line. Da
questa attività formativa ci si attende un progresso significativo dei partecipanti verso l’acquisizione degli strumenti base espressivi che
caratterizzano la lingua russa.
Russo 3
Il corso si rivolge a persone in possesso di conoscenze relativamente evolute della lingua
russa, con un livello d’ingresso (che sarà rilevato in sede di iscrizione al corso) assimilabile a quello posseduto da coloro che hanno
completato il Corso di Russo 2. Il corso ha
l’obiettivo di approfondire le conoscenze
possedute e di approfondire lo studio delle
strutture lessicali, grammaticali (costrutti attivi e passivi del verbo, tipi dei verbi riflessivi,
verbi di moto con prefissi e senza prefisso,
senso figurato dei verbi di moto; participio
presente e passato, forma attiva e passiva del
participio, declinazione del participio, participio breve, costrutto participiale); gradi di com-
parazione dell’aggettivo, forma piena e breve;
gradi di comparazione dell’avverbio; declinazione del numerale; gerundio presente e passato; condizionale; prefissazioni sintattiche (tipi della frase semplice e della frase complessa) e morfologiche. Ad ogni lezione saranno
assegnati esercizi di ascolto, comprensione e
riproduzione di vari testi. Verrà dato ampio
spazio alla conversazione tra i componenti
del corso. Inoltre ci si eserciterà anche con la
visione di un film russo in lingua originale
senza traduzione e sottotitoli. A supporto delle lezioni saranno utilizzati libri di studio con
CD e il programma del livello. I testi delle lezioni vengono spediti in via on line. A conclusione di questo percorso i partecipanti saranno in grado di ascoltare, comprendere e partecipare a semplici conversazioni, scrivere e
leggere testi di una certa complessità.
Laura Nobili
Letteratura Russa
Gogol’ e i fantasmi
di San Pietroburgo
Il corso è finalizzato alla presentazione biografica e delle opere di un autore importante
della prosa dell’Ottocento russo e prevede
l’analisi dei Racconti di San Pietroburgo, con
particolare riferimento al fascino che questa
meravigliosa città ha esercitato sull’autore in
questione. Si prevede inoltre un breve inquadramento storico/culturale della città di San
Pietroburgo. BIBLIOGRAFIA: N. V. Gogol’, Racconti di Pietroburgo, Ed. Rizzoli, Milano. Storia
della letteratura russa.
Russo
Cod.
7769
7404
7275
8253
Titolo
Russo 1
Russo 2
Russo 3
Letteratura Russa: Gogol'...
Docente
Erofeeva V.
Erofeeva V.
Erofeeva V.
Nobili L.
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11
Giorno
Giovedì
Martedì
Martedì
Lunedì
Ora
15-17
15-17
17-19
9-11
Mun.
1°
1°
1°
2°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Centro Storico
Flaminio
Sede
Visconti
Visconti
Visconti
Luisa di Savoia
Euro
240
240
240
90
Lezioni
25
25
25
12
Inizio
28/10/10
26/10/10
26/10/10
04/10/10
127
Serbo
Mariana Ugrica
Serbo 1
Questo corso è dedicato a chi intraprende lo
studio della lingua serba. Al termine del corso
gli studenti saranno in grado di esprimersi
usando alcune costruzioni elementari, avendo acquisito una conoscenza di base della
cultura legata alla lingua nonché ai luoghi dove la stessa viene utilizzata (paesi della ex Jugoslavia). Si darà attenzione alla grafia e all’alfabeto, sia quello tradizionale cirillico che latino e all’uso parallelo dei due, caso unico in
Europa. Il corso offre, in modo conciso ma
esauriente, le nozioni fondamentali di fonetica, morfologia, formazione delle parole e sintassi. La conoscenza di base verterà sugli elementi grammaticali: nome (genere, numero,
uso semplice delle declinazioni, aggettivo,
pronome, uso dei pronomi personali tonici ed
atoni, pronomi indefiniti; verbo (modo, tempo,
persona, forme interrogative e negate del ver-
bo, coniugazione, brevi informazioni sull’aspetto verbale; proposizioni di luogo, avverbi, pronuncia, ordine delle parole e costrutti
idiomatici. Durante ogni lezione verranno effettuati esercizi di applicazione e di comprensione. La grammatica non sarà insegnata come un insieme di regole rigide, ma attraverso
il contesto comunicativo e la pratica. Particolare attenzione è dedicata alle espressioni
idiomatiche, nonché ai fattori culturali che impattano la semantica. Oltre alla didattica canonica, alle lezioni ed esercitazioni verranno
affiancate attività ludiche (giochi, letture, conversazione sull’argomento, proiezioni di pellicole e relative discussioni, ascolto e comprensione di testi musicali).
Serbo 2
Il corso - rivolto a chi ha già acquisito le cognizioni del corso di primo livello - vuole offrire
in modo più approfondito le nozioni di fonetica, morfologia, formazione delle parole sviluppate nella lingua serba contemporanea
(inteso anche come arricchimento del glossario personale), quindi i processi fonetici di suffissazione, prefissazione e composizione. Particolare rilievo verrà dato anche a fenomeni
linguistici importanti, duale dei pronomi e degli aggettivi, analisi e studio comparativo delle declinazioni, preposizioni particolari con relativa sintassi, eterogeneità ed implicazioni semantiche di alcune particelle, approfondimento sui pronomi indefiniti e dell’aspetto
verbale (caratteristica delle lingue slave rivelatasi di particolare difficoltà per gli stranieri), i
diversi tempi del passato, i modi e particolarità, avverbi composti, posizione delle enclitiche, accenti e quantità vocaliche delle parole,
particolarità dei numeri cardinali e collettivi
come avverbi di quantità; sintassi del periodo;
costrutti idiomatici. Una sezione verrà dedicata alla conversazione. Il corso prevede la lettura di articoli di giornale, brani di letteratura
(prosa e poesia), visione di film, programmi televisivi, spettacoli di teatro e musica.
Serbo
Cod.
8076
7585
128
Titolo
Serbo 1
Serbo 2
Docente
Ugrica M.
Ugrica M.
Giorno
Martedì
Lunedì
Ora
19-21
19-21
Mun.
1°
1°
Zona
Centro Storico
Centro Storico
Sede
Colombo
Colombo
Euro
230
230
Lezioni Inizio
25
26/10/10
25
25/10/10
Upter Roma LA GRANDE GUIDA 2010-11