Sede1: Via Aldo Moro,58 03100 Frosinone / Sede2: Via Garibaldi ,34 03100 Frosinone / P.IVA 02229120601 Tel. 0775 824285 - Fax 0775 820618 / e-mail: [email protected] / sito: www.edisonschool.it DOMANDA A FONDIMPRESA DI QUALIFICAZIONE DEL CATALOGO FORMATIVO ALLEGATO N. 1 CATALOGO CORSI Il catalogo corsi allegato alla domanda di qualificazione si compone di N. 108 schede di dettaglio: ABILITA’ PERSONALI CONTABILITA’ – FINANZA GESTIONE AZIENDALE – AMMINISTRAZIONE IMPATTO AMBIENTALE INFORMATICA LAVORO IN UFFICIO ED ATTIVITA’ DI SEGRETERIA LINGUE MARKETING VENDITE QUALITA’ SICUREZZA SUL LUOGO DI LAVORO TECNICHE DI PRODUZIONE SERVIZI SOCIO EDUCATIVI GESTIONE DELLE RISORSE UMANE POTENZIAMENTO DEL PERSONALE N. 4 N. 4 N. 6 N. 4 N.27 N. 3 N.22 N. 4 N. 2 N.23 N. 2 N. 1 N. 2 N. 4 Frosinone, 15/04/2015 EDISON SCHOOL SRL Pag. 1 di 171 SCHEDA CORSO N. 1 COMUNICAZIONE EFFICACE AREA TEMATICA ABILITA’ PERSONALI LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del percorso consta nell’acquisizione di competenze nell’ambito della comunicazione efficace al fine di generare comportamenti costruttivi, sia all’interno della propria realtà aziendale, che nella propria vita personale. Il percorso prevede l’acquisizione di abilità comunicative volte all’efficacia della comunicazione interpersonale per contribuire al miglioramento del microclima aziendale. 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Simulazioni DESTINATARI Operatori nell’ambito di: - Servizi alla persona - Servizi socio educativi e sanitari - Attività di front office - Gestione e coordinamento di gruppi di lavoro PROGRAMMA Gli assiomi della comunicazione; La comunicazione verbale e non verbale; Gli stili comunicativi; I canali della comunicazione; L’assertività; L’interazione di gruppo; La gestione dei conflitti. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. MODALITA’ DI VALUTAZIONE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL € 820,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 2 di 171 SCHEDA CORSO N. 2 TECNICHE DI PROBLEM SOLVING E DECISION MAKING AREA TEMATICA ABILITA’ PERSONALI LIVELLO BASE OBIETTIVI Il corso intende esaminare, approfondire e trasferire ai partecipanti gli approcci e le tecniche per sviluppare correttamente le capacità di problem solving e decision making proprie e dei collaboratori, attraverso le quali poter operare correttamente ed efficacemente all’interno di un ambiente di lavoro. 20 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Simulazioni Professioni in cui risulta necessario acquisire le tecniche di problem solving e decision making Le fasi del PS; Strumenti di PS; Il processo decisionale; Strumenti di decision making; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 410,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 3 di 171 SCHEDA CORSO N. 3 GESTIONE DEI CONFLITTI AREA TEMATICA ABILITA’ PERSONALI LIVELLO BASE OBIETTIVI Il corso intende fornire l’acquisizione delle conoscenze e competenze sulla gestione dei conflitti nei diversi contesti personali e professionali (équipe di lavoro, gruppi-classe, gruppi di crescita personale, ecc.), al fine di riconoscere la propria modalità di entrare in conflitto ed attuare tecniche di soluzione creativa e non violenta dei conflitti per ridurre stress e tensioni interpersonali. 20 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Simulazioni DESTINATARI Attività lavorative a rischio conflittualità elevata causata da livelli di stress ed ansia ed eccessiva competizione PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Il conflitto (Definizione; Cause; Tipi di conflitto; I passaggi della degenerazione del conflitto); La risoluzione del conflitto (Fase di gestione del conflitto; Le teorie; Strategie di risoluzione dei conflitti) La negoziazione: le fasi del processo negoziale, analisi della posta in gioco, previsione delle mosse e delle alternative, valorizzazione della propria posizione La mediazione: dal vinco-perdi al vinco-vinci La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 410,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 4 di 171 SCHEDA CORSO N. 4 STIMOLARE LA CREATIVITA’ AREA TEMATICA ABILITA’ PERSONALI LIVELLO BASE OBIETTIVI Sviluppare la capacità di risolvere problemi attraverso un approccio creativo sia nell’ambito professionale che individuale. Scoprire nuove strade attraverso tecniche e metodologie di pensiero creativo. 20 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Simulazioni DESTINATARI Attività lavorative a rischio conflittualità elevata causata da livelli di stress ed ansia ed eccessiva competizione PROGRAMMA Modelli organizzativi, definizione di problema, opportunità create da problematiche aziendali. Esempi di pensiero creativo. Il pensiero laterale. L’approccio sistemico VERIFICA FINALE La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL € 410,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 5 di 171 SCHEDA CORSO N. 5 AMMINISTRAZIONE AZIENDALE AREA TEMATICA CONTABILITA’ E FINANZA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le conoscenze su cui si basa un sistema contabile approfondendo le problematiche connesse alle metodologie contabili nelle rilevazioni più frequenti dell’economia di un’impresa. Accrescere e consolidare le competenze relative all’amministrazione del personale per la risoluzione delle problematiche più frequenti nella gestione amministrativa, fiscale e previdenziale dei lavoratori dipendenti ed assimilati. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Focus group Esercitazioni Presentazione di casi Dipendenti dell’area amministrativo-contabile aziendale Obblighi contabili e fiscali; Libri contabili obbligatori in contabilità ordinaria e semplificata; Presupposti dell’IVA e liquidazione; Adempimenti fiscali obbligatori per iniziare un'attività; Fatturazione; Tipologie di contratti di lavoro; Ritenute previdenziali e fiscali; Principi applicativi paghe. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Domande dirette ai partecipanti, test di verifica dell’apprendimento, esercitazioni individuali e di gruppo). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 6 di 171 SCHEDA CORSO N. 6 CONTABILITA’ GENERALE E BILANCIO AREA TEMATICA CONTABILITA’ E FINANZA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le conoscenze su cui si basa un sistema contabile approfondendo le problematiche connesse alle metodologie contabili nelle rilevazioni più frequenti dell’economia di un’impresa. Far comprendere la metodologia di rilevazione contabile e i contenuti del bilancio d'esercizio. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Focus group Esercitazioni Presentazione di casi Dipendenti dell’area amministrativo-contabile aziendale VERIFICA FINALE Obblighi contabili e fiscali; Libri contabili obbligatori; Presupposti dell’IVA e liquidazione; Fatturazione; Scritture contabili; Adempimenti fiscali di bilancio; Valutazioni di bilancio; redazione di bilancio. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Domande dirette ai partecipanti, test di verifica dell’apprendimento, esercitazioni individuali e di gruppo). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 7 di 171 SCHEDA CORSO N. 7 LA FISCALITA’ D’IMPRESA AREA TEMATICA CONTABILITA’ E FINANZA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI La normativa tributaria non è di agevole comprensione, spesso è scritta con linguaggio criptico e il susseguirsi di novità può a volte disorientare persino gli addetti ai lavori. Il corso illustra con un approccio estremamente operativo principi e metodologie di base per la gestione della variabile fiscale. 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Focus group Esercitazioni Presentazione di casi Si rivolge sia a chi partecipa alla gestione della variabile fiscale in azienda sia a chi pur non occupandosene direttamente intenda acquisire gli strumenti di base per meglio comprenderne il linguaggio, il funzionamento e le logiche, onde potersi relazionare in modo più costruttivo con i responsabili aziendali della funzione o con i consulenti esterni. In particolare si rivolge a: - Financial Accountant - Responsabili del Controllo di gestione Il reddito d’impresa e l’I.R.E.S. Principi generali di determinazione del reddito imponibile Imposte correnti e imposte differite (cenni) Nozioni di costo “fiscalmente riconosciuto” e di ricavo “fiscalmente rilevante” Ricavi, rimanenze, opere, forniture e servizi di durata ultrannuale, proventi immobiliari Ammortamenti, spese di manutenzione, riparazione e trasformazione, plusvalenze, minusvalenze, contributi in conto capitale ed in conto impianti - approfondimento: le auto aziendali Titoli, partecipazioni, dividendi e interessi (aspetti generali) I regimi opzionali: trasparenza e consolidato fiscale (cenni) Costo del lavoro e reddito di lavoro dipendente approfondimento: i fringe benefits Accantonamenti ai fondi rischi e spese IRAP Natura del tributo Soggetti passivi Determinazione della base imponibile Ripartizione territoriale della base imponibile L'imposta sul valore aggiunto (I.V.A.) Presupposti di applicazione del tributo Momento di effettuazione delle operazioni: l’esigibilità Operazioni non soggette ed esenti Pag. 8 di 171 VERIFICA FINALE Regime della detrazione Operazioni intracomunitarie ed extracomunitarie: aspetti generali Liquidazione e versamento d’imposta Adempimenti formali I rimborsi infrannuali Regime sanzionatorio e ravvedimento operoso La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Domande dirette ai partecipanti, test di verifica dell’apprendimento, esercitazioni individuali e di gruppo). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza QUOTA PARTECIPANTE € 820,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 9 di 171 SCHEDA CORSO N. 8 PAGHE E CONTRIBUTI AREA TEMATICA CONTABILITA’ E FINANZA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI ll corso è stato pensato per fornire, in un breve periodo di tempo, tutto l’addestramento necessario per mettere in grado i partecipanti di essere da subito autonomi nella elaborazione delle paghe e contributi e per svolgere con sicurezza i principali adempimenti periodici relativi all’amministrazione del personale. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL La metodologia didattica è basata sul costante coinvolgimento dei partecipanti e sulla realizzazione di continue esercitazioni. Il corso permette di acquisire le tecniche necessarie ad elaborare la busta paga e la modulistica collegata in piena autonomia, attraverso l’analisi e l’esemplificazione dei passaggi fondamentali che portano dal lordo al netto (retribuzione normale, contributi previdenziali e ritenute fiscali), approfondendo ad ogni incontro le molteplici situazioni (malattia maternità, infortunio, straordinari, trasferte, TFR Dipendenti che dell’area contabile amministrativa che necessitano di acquisire competenze in merito all’area in oggetto CAPITOLO I: Il nuovo collocamento e la costruzione del rapporto di lavoro 1. Collocamento ordinario 2. Collocamento obbligatorio 3. Adempimenti collegati all’assunzione 4. Contratti Collettivi Nazionali di Lavoro (CCNL) 5. Libri di lavoro obbligatori 6. Patto di prova CAPITOLO II: Il rapporto di lavoro 1. Autonomia e subordinazione 2. Il lavoro subordinato 2.1 Obblighi e diritti nel rapporto di lavoro 2.2 Sicurezza sul lavoro 2.3 Inquadramento e mansioni CAPITOLO III: L’orario di lavoro Applicazione del D.Lgs. n. 66/2003 Orario normale di lavoro Durata massima dell’orario di lavoro e criteri di computo Comunicazione alla Direzione provinciale del lavoro Modifiche alla durata e alla distribuzione dell’orario di lavoro Lavoro straordinario Compenso per il lavoro straordinario Obbligo di reperibilità Disciplina contributiva del lavoro straordinario Misura del contributo Banca ore Riposo giornaliero Pause Lavoro notturno Durata del lavoro notturno Tutela del lavoratore e adempimenti del datore di lavoro Sanzioni CAPITOLO IV: I contratti formativi e agevolati. Nuova disciplina del Contratto di Apprendistato (RIFORMA FORNERO) Contratto di inserimento Contratto di tirocinio (tirocini orientamento ed estivi) Contratto per disoccupati e in Cassa integrazione guadagni o mobilità LAVORO PARASUBORDINATO Lavoro a progetto Collaborazioni continuate e continuative Lavoro occasionale Lavoro accessorio Associazione in partecipazione Il lavoro a chiamata o lavoro intermittente (job on call) Lavoro ripartito (job sharing) Disciplina del part-time (orizzontale, verticale e misto) CAPITOLO V: La retribuzione 1. Pag. 10 di 171 Forme della retribuzione 1.1 Retribuzione a tempo 1.2 Retribuzione a cottimo 1.3 Retribuzione a compartecipazione 2. Gli elementi della retribuzione 2.1 Elementi di base: minimi tabellari, contrattuali, ex indennità di contigenza, E.d.r. 2.2 Elementi accessori: superminimi collettivi e individuali, indennità, utile di cottimo, premio di produttività, mensa e indennità di mensa, alloggio. 2.3 Mensilità aggiuntive: gratifica natalizia e tredicesima mensilità, quattordicesima mensilità, premi e gratifiche. CAPITOLO VI: La retribuzione Imponibile Armonizzazione dell’imponibile contributivo e fiscale Nozione e determinazione del reddito da lavoro dipendente Elementi esclusi dal reddito imponibile (fringe benefits – trasferte ind.di mensa…) Elementi esclusi dal solo imponibile contributivo – trattenute contributive (azienda e lavoratore) Imponibile fiscale ed elementi esclusi – tassazione e detrazioni fiscali CAPITOLO VII: Assenze dal lavoro ed erogazioni previdenziali 1. Malattie o infortuni 1.1 Trattamento retributivo in caso di malattia 1.2 Calcolo dell’integrazione a carico dell’azienda 1.3 Indennità di malattia a carico dell’INPS 1.4 Soggetti beneficiari 1.5 La tutela previdenziale 1.6 Evento protetto 1.7 Certificazione della malattia 1.8 Accertamenti sanitari 1.9 Sanzioni 1.10 Determinazione dell’indennità di malattia 1.11 Comporto 2. Maternità e paternità Tutela delle lavoratrici in gravidanza Maternità obbligatoria Maternità facoltativa – congedi parentali Indennità di maternità a carico dell’INPS L’assegno per il nucleo familiare CAPITOLO VIII: Cessazione del rapporto di lavoro 1. Dimissioni del lavoratore 2. Licenziamento individuale, collettivo e disciplinare 3. Mobilità 4. Risoluzione consensuale 5. Raggiunti limiti d’età 6. Scadenza del termine CAPITOLO IX: Il trattamento di fine rapporto 1. Retribuzione utile: determinazione della base imponibile, determinazione dell’imposta 2. Calcolo del TFR 3. Anticipazione CAPITOLO X: Certificazione unica datore di lavoro – CUD 4. Generalità 5. Compilazione CUD CAPITOLO XI: I.N.A.I.L. 1. Rapporto assicurativo e oggetto dell’assicurazione 2. Infortuni sul lavoro e malattie professionali: attività protette 3. Segue: soggetti assicurati 4. Segue: datori di lavoro obbligati 5. Silicosi ed asbestosi 6. Lesioni da raggi X. Determinazione, denuncia e versamento dei premi 1. Premessa 2. Denuncia dei lavoratori 3. Denuncia di esercizio, variazione, sospensione o cessazione di attività 4. Classificazione dei datori di lavoro 5. Determinazione dei premi 6. Tariffa dei premi per l’assicurazione contro gli infortuni su lavoro 7. Tassi di premio 8. Segue: tassi ridotti 9. Premi supplementari per l’assicurazione per la silicosi e l’asbestosi 10. Addizionale per danno biologico 11. Versamento dei premi 12. Rateizzazione dei debiti contributivi 13. Sanzioni 14. Prescrizione dei premi Infortuni sul lavoro e malattie professionali 1. Premessa 2. Nozione di infortunio sul lavoro 3. Nozione di malattia professionale 4. Danno biologico 5. Conseguenze dell’infortunio e della malattia professionale sul rapporto di lavoro: diritto alla conservazione del posto e al trattamento economico 6. Obbligo di denunciare l’infortunio o la malattia professionale all’INAIL 7. Obbligo di denunciare l’infortunio all’autorità di pubblica sicurezza 8. Altri obblighi del datore di lavoro 9. Sanzioni 10. Prestazioni previdenziali a carico INAIL 11. Segue: indennità per abilità temporanea assoluta 12. Segue: determinazione dell’indennità 13. Segue: corresponsione dell’indennità 14. Segue: rettifica per errore 15. Segue: prescrizione dell’azione per conseguire le prestazioni 16. Limiti alla responsabilità civile del datore di lavoro EDISON SCHOOL SRL Pag. 11 di 171 VERIFICA FINALE 17. Azione di regresso e azione di surroga dell’INAIL CAPITOLO XII: I.N.P.S. Iscrizione dei datori di lavoro 1. Costituzione del rapporto assicurativo 2. Datori di lavoro obbligati all’iscrizione 3. Domanda di iscrizione 4. Segue: documentazione da allegare alla domanda di iscrizione 5. Segue: assegnazione del numero di matricola 6. Criteri di classificazione dei datori di lavoro 7. Segue: applicazione della classificazione previdenziale 8. Criteri di classificazione per le imprese artigiane 9. Segue: albo delle imprese artigiane e Commissioni provinciali per l’artigianato 10. Attività agricole particolari 11. Attività industriali particolari 12. Attività commerciali particolari 13. Altre attività 14. Cessazione o sospensione dell’attività 15. Variazione dell’inquadramento previdenziale 16. Contenzioso in materia di classificazione dei datori Adempimenti amministrativi I.N.P.S. 1. Denuncia unificata mensile dei contributi e delle retribuzioni (FLUSSI UNIEMENS) Versamento dei contributi 1. Versamento dei contributi 2. Compensazione tra debiti e crediti 3. Contributi indebitamente versati 4. Rateazioni contributive 5. Modalità di assoggettamento a contribuzione Determinazione dei contributi 1. Minimali e massimali retributivi ai fini imponibili 2. Contributi per l’assicurazione obbligatoria per invalidità, vecchiaia e superstiti 3. Contributi aggiuntivi per le ore di lavoro straordinario 4. Contributi per l’assicurazione obbligatoria contro la disoccupazione involontaria 5. Contributi per l’indennità di mobilità 6. Contributi per la Cassa unica assegni familiari (CUAF) 7. Contributi per la Cassa integrazione guadagni 8. Contributi per il Fondo di garanzia per il trattamento di fine rapporto 9. Contributi di solidarietà 10. Contributi per l’indennità di malattia 11. Contributi per l’indennità di maternità 12. Contributi Fondi a sostegno del reddito e dell’occupazione 13. Evoluzione normativa ESERCITAZIONI PRATICHE 1. Elaborazione manuale del cedolino paga 2. Calcolo manuale dei Contributi carico lavoratore e carico ditta 3. Calcolo manuale dell’IRPEF (Imposta Lorda, detrazioni fiscali e imposta netta) 4. Calcolo manuale del Conguaglio di fine anno 5. Calcolo manuale dell’Autoliquidazione INAIL 6. Simulazione apertura delle posizioni INPS ed INAIL 7. Simulazione assunzione dipendente La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali, soluzione di casi). Al termine del corso verrà rilasciato un ATTESTATO DI FREQUENZA QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 12 di 171 SCHEDA CORSO N. 9 MANAGEMENT AREA TEMATICA GESTIONE AZIENDALE E AMMINISTRAZIONE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI In questo corso vengono forniti gli strumenti basilari e fondamentali di management quali la pianificazione, le strategie, la comunicazione interpersonale ed interaziendale, le direttive il management tramite statistiche, la formazione dello staff e gli organigrammi; vengono forniti i dati relativi a marketing, inchieste di mercato, relazioni pubbliche, economia generale e sistemi finanziari, portare l’executive ad essere uno specialista. Al manager e/o imprenditore di oggi sono richieste competenze e abilità sempre più specifiche e diversificate: dal saper parlare in pubblico con efficacia al gestire e motivare il proprio team, dalla capacità di programmare le strategie aziendali alla pianificazione del marketing, dallo sviluppo di un sistema etico all’interno dell’azienda alla conoscenza delle tecniche per implementare l’efficienza. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Le metodologie didattiche sono basate su un approccio integrato tra teoria e pratica ed in particolare vertono su: - Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point - Esercitazioni di gruppo - Case study Manager, quadri, dirigenti, imprenditori,project manager, neodirigenti, direttori generali, manager con responsabilità di gestione e sviluppo delle risorse umane, funzionari e professionisti di tutti i settori coinvolti in trattative con aspetti negoziati, personale di staff. Entrepreneurship and Leadership - Globalised Information and Communication Systems - International Project Management - International Business Management - Human Resources Management - International Strategic Marketing La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 13 di 171 SCHEDA CORSO N. 10 PROJECT MANAGEMENT DELLE OPERE PUBBLICHE AREA TEMATICA GESTIONE AZIENDALE E AMMINISTRAZIONE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Organizzare e gestire le attività per progetti è stato per lungo tempo una prerogativa delle imprese che operano per commessa o nei settori delle infrastrutture, impiantistica e di ingegneria civile e industriale. Il percorso ha lo scopo di sviluppare competenze specifiche nell’ambito del project management per rendere maggiormente efficaci i processi che sono alla base della gestione ed erogazione dei servizi in appalto pubblico. S’intende, pertanto, mettere in grado i discenti di utilizzare tecnologie che sono alla base delle tecniche di PM; di sviluppare la propria capacità di capire gli scenari in cui i muove la struttura pubblica, di cooperare alla realizzazione delle strategie, di rapportarsi alla committenza ed all’utenza di progetto anche attraverso capacità umane comunicative ed interpersonali elevate. 40ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Le metodologie didattiche sono basate su un approccio integrato tra teoria e pratica ed in particolare vertono su: Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Esercitazioni di gruppo Role playng Presentazione di casi E’ rivolto a coloro che intendano accrescere il livello delle prestazioni professionali e l'aggiornamento delle proprie conoscenze al fine di sviluppare nuove competenze strettamente correlate alla funzione tecnico-gestionale. Sono i responsabili della pianificazione e strategie aziendali, responsabili della ricerca e sviluppo, della produzione, degli acquisti e del marketing. Indirizzato altresì a coloro che vogliono acquisire tecniche e metodi per il miglioramento, ed a membri di comitati direttivi. La pianificazione degli obiettivi di progetto; L’organizzazione delle attività e delle risorse umane Metodologie di gestione e pianificazione delle attività progettuali; Gestione e budget dei costi di progetto; Monitoraggio e valutazione dello stato di avanzamento del processo; la leadership e la gestione del team. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 820,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 14 di 171 SCHEDA CORSO N. 11 MANAGEMENT INTERNAZIONALE AREA TEMATICA GESTIONE AZIENDALE E AMMINISTRAZIONE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Acquisire gli strumenti idonei per la pianificazione e controllo integrato: tempi/costi/qualità di un progetto; per Costruire una Business Case di progetto: formulare la proposta di progetto da presentare alla Direzione aziendale o ad un Ente finanziatore); DURATA 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Il Docente illustrerà le lezioni ai partecipanti, in aule multimediali, climatizzate avvalendosi di sistemi di videoproiezione. Le metodologie didattiche verteranno in particolare su: - Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; - Presentazione di casi - Esercitazioni A coloro che desiderano ottenere competenze necessarie per la pianificazione, realizzazione e controllo di iniziative progettuali, contribuire al miglioramento delle performance e favorire il cambiamento all'interno di contesti aziendali proiettati verso mercati internazionali. Strategia e management delle aziende internazionali; Le principali organizzazioni e istituzioni finanziarie internazionali: criteri generali e procedure operative; Focus sul gruppo Banca Mondiale, le banche regionali e il sistema delle Nazioni Unite: la gestione del business development in termini di accesso ai finanziamenti e in termini di qualità; Opportunità di finanziamento, partecipazione a gare, appalti e grant nell'ottica dell'internazionalizzazione delle imprese nazionali. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali, soluzione di casi). Al termine del corso verrà rilasciato un ATTESTATO DI FREQUENZA DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 15 di 171 SCHEDA CORSO N. 12 AMMINISTRAZIONE E CONTROLLO DI GESTIONE AREA TEMATICA GESTIONE AZIENDALE E AMMINISTRAZIONE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Fornire strumenti e procedure finalizzate alla gestione dei processi di pianificazione (Budget ed analisi/riduzione dei costi) ed al controllo (Riclassificazione di Bilancio, Contabilità Analitica ed Industriale, ecc.). che permettano di ricavare dai dati contabili (opportunamente riclassificati) tutte quelle informazioni per un attento controllo e gestione dell'attività aziendale individuando i corretti prezzi di vendita, la redditività di particolari prodotti, clienti, settori aziendali, impianti, ecc. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Focus group Esercitazioni Presentazione di casi Dipendenti addetti al controllo di gestione Riclassificazione di bilanci; Contabilità analitica / industriale; Strumenti per la corretta determinazione dei prezzi; Metodologie per la riduzione dei costi non produttivi; Redazione di budget aziendali; Analisi del ritorno degli investimenti; Individuazione del punto di pareggio aziendale; Analisi di benchmarking. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Domande dirette ai partecipanti, test di verifica dell’apprendimento, esercitazioni individuali e di gruppo). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 16 di 171 SCHEDA CORSO N. 13 AMMINISTRAZIONE, BILANCIO E FISCALITA’ AREA TEMATICA GESTIONE AZIENDALE E AMMINISTRAZIONE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Fornire le linee guida di progettazione e utilizzo dei sistemi amministrativi, tenendo conto delle specificità fiscali, dei principi contabili, della normativa civilistica di riferimento e delle best practices amministrative. 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Focus group Esercitazioni Presentazione di casi Operatori della funzione amministrativa La Funzione Amministrativa ed il Bilancio Il bilancio: principi generali e normative di riferimento. Il bilancio secondo i principi contabili OIC e secondo i principi contabili internazionali (IAS/IFRS) L’impatto degli standard contabili sui risultati e sulle decisioni manageriali. L’analisi dei bilanci annuali e infrannuali. Il rendiconto finanziario. L’impatto delle politiche di bilancio sull’informativa economico-finanziaria diffusa delle imprese: il riconoscimento delle aree critiche (red flags). Bilancio consolidato e Fiscalità d'Impresa Il bilancio consolidato: area di consolidamento, metodi e tecniche. Normativa nazionale verso principi contabili IAS/IFRS. La auditabilità del sistema e dei processi amministrativi: metodi e problemi. La fiscalità d’impresa. Il framework di riferimento. Il reddito d’impresa e l’IRES. L’IRAP. L'IVA. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Domande dirette ai partecipanti, test di verifica dell’apprendimento, esercitazioni individuali e di gruppo). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza € 820,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 17 di 171 SCHEDA CORSO N. 14 RISK MANAGEMENT: LA GESTIONE DEL RISCHIO NELL’IMPRESA INDUSTRIALE AREA TEMATICA GESTIONE AZIENDALE E AMMINISTRAZIONE LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Si tratteranno tematiche del rischio strategico, operativo e legale da un punto di vista manageriale e gestionale per poi approfondire i concetti di rischio, di analisi quantitativa e finanziaria e di governance aziendale. In particolare il corso si propone di esaminare e discutere: le diverse fonti di rischio in impresa; i sistemi di misurazione economica di rischio più efficaci; i modi come aiutare il board ad assumere decisioni di rischio misurate; le tematiche di governance e pro/contro di modelli organizzativi di Enterprise Risk Management che si stanno delineando nel sistema industriale. 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Focus group Esercitazioni Presentazione di casi Chief Risk Officer Risk Manager Controller e operatori dei sistemi informativi Natura e fonti del rischio Categorie di rischio e strategie (legale, compliance, ambiente, mercato, supply chain, country, credito, commodities). Identificazione delle fonti di rischio. Loss data collection e modelli di analisi. Misurazione e impatto sulle performances Risk appetite, risk tolerance e risk limits;Le misure di perdita (VAR, expected shortfall) e gli indicatori di performance “risk adjusted” (Raroc, Rarorac). Rischio e capitale Economico. Agenzie di rating e gestione del rischio. Integrazione del rischio nel processo decisionale Business Modeling e Risk Assessment. Risk adjusted decision making (inserimento del Risk Management nel Planning). Risk Reporting per il Board e i Comitati di rischio. KPI’s e KRI’s. Risk disclosure (GAAP, FAS, IAS). Casi aziendali a confronto. Modelli di governance di ERM Modelli organizzativi e attori coinvolti. Il Ruolo del Board e dei Comitati di Rischio. Meccanismi di coordinamento. Ruoli e responsabilità di Audit e Risk Management. Come costruire una cultura di risk management in impresa Pag. 18 di 171 L’integrazione dei sistemi funzionali di Risk Management. Casi aziendali a confronto. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Domande dirette ai partecipanti, test di verifica dell’apprendimento, esercitazioni individuali e di gruppo). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 820,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 19 di 171 SCHEDA CORSO N. 15 ENERGIA FOTOVOLTAICA E SOLARE TERMICA: ASPETTI NORMATIVI, TECNICI ED ECONOMICI AREA TEMATICA IMPATTO AMBIENTALE LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Lo scopo è quello di fornire ai tecnici e professionisti del settore tutti gli elementi normativi, economici e tecnico-commerciali in materia di normativa, finanziamenti, installazione e funzionamento dei sistemi fotovoltaici e solari termici con particolare riferimento alla struttura del nuovo conto Energia 2015 20 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Presentazione di casi Focus group DESTINATARI Tecnici del settore delle energie rinnovabili PROGRAMMA La normativa di riferimento; Panoramica sugli incentivi statali; Il nuovo Conto Energia; La messa in servizio dell’impianto e la connessione alla rete elettrica: l’iter operativo; La modalità di accesso alle varie forme di incentivazione; Analisi economica; I costi di investimento per un impianto fotovoltaico e solare termico; Economia e finanza degli impianti fotovoltaici; Il business plan; Il ritorno dell’investimento tra costo, inflazione ed interesse; Come presentare al committente un Piano di finanziario di un investimento fotovoltaico; Il finanziamento dei costi di impianto, la cooperazione con gli istituti di credito. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 410,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 20 di 171 SCHEDA CORSO N. 16 ELEMENTI DI PROGETTAZIONE E TECNICHE DI INSTALLAZIONE DI IMPIANTI SOLARI FOTOVOLTAICI AREA TEMATICA IMPATTO AMBIENTALE LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Prepara ad installare, manutenere e progettare impianti solari fotovoltaici, oltre che a gestire tutta modulistica per ottenere gli incentivi del conto energia. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Presentazione di casi Esercitazioni pratiche DESTINATARI Tecnici del settore delle energie rinnovabili PROGRAMMA Introduzione alle energie rinnovabili. Conformazione della luce, effetto fotovoltaico, celle fotovoltaiche; materiali e caratteristiche; energia giornaliera/annuale incidente; posizionamento dei moduli fotovoltaici; energia captata, tipologia di utilizzazione dell’energia elettrica (sistemi isolati sistemi connessi a rete); illuminazione fotovoltaica, impianti elettrici di collegamento e di utilizzo. Progetto e dimensionamento di un impianto fotovoltaico, carico elettrico; costi e valutazione delle convenienze economiche, soluzioni realizzate, tipologie e modalità di installazione; manutenzione ed affidabilità; integrazione delle unità fotovoltaiche nella struttura edilizia. Contributi alla realizzazione; rese rilevate, conto economico, conto energia: nuove tariffe incentivanti. Elementi di saldatura: processo, tipologie e differenze. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 21 di 171 SCHEDA CORSO N. 17 TRATTAMENTO E SMALTIMENTO RIFIUTI NON PERICOLOSI AREA TEMATICA IMPATTO AMBIENTALE LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Il percorso in oggetto punta ad aumentare le competenze nell’organizzazione delle fasi di lavoro relative alla raccolta ed allo smaltimento delle varie tipologie di rifiuti esistenti, attraverso l’acquisizione di un’adeguata competenza tecnico-operativa per la manutenzione e gestione dei sistemi di raccolta e smaltimento, al fine di innovare il processo di riciclo riducendo il dispendio energetico nell’ottica della sostenibilità ambientale. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Presentazione di casi Esercitazioni pratiche DESTINATARI Tecnici e gli operatori del comparto dei rifiuti per l’acquisizione e/o sviluppo delle competenze tecniche specifiche per l’innalzamento del livello di professionalità delle varie mansioni coinvolte. Si va dai tecnici che gestiscono o processi di raccolta, riciclo e recupero dei rifiuti, agli operatori di macchina, ai capi reparto. PROGRAMMA La produzione dei rifiuti, aspetti qualitativi: la gestione dei rifiuti, dalla loro selezione e classificazione e i criteri di base per le quali viene effettuata la differenziazione dei materiali nella fase di recupero e riciclaggio. La normativa sui rifiuti; Gestione, sistemi di raccolta trasporto e recupero dei rifiuti; Sistemi di riciclo dei materiali: macchinari ed attrezzature di ultima generazione. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 22 di 171 SCHEDA CORSO N. 18 CERTIFICATORE ENERGETICO AREA TEMATICA IMPATTO AMBIENTALE LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI L’obiettivo del percorso è quello di formare dei tecnici abilitati al rilascio degli Attestati di certificazione energetica. A tale scopo si forniscono ai partecipanti competenze sia tecniche che normative necessarie a ricoprire di Certificatore energetico degli edifici in grado di effettuare una diagnosi energetica e degli interventi di riqualificazione energetica del sistema edificio-impianto. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Presentazione di casi Esercitazioni pratiche DESTINATARI Tecnici e gli operatori in campo ambientale e del comparto dell’efficentamento energetico degli edifici, delle energie rinnovabili. Norme, procedure e obblighi nel campo della certificazione energetica; Bilancio energetico e calcolo della prestazione energetica; Analisi tecnico-economica degli investimenti; Impianti termici tradizionali ed innovativi; FER – Fonti Energetiche Rinnovabili; Ventilazione degli edifici Diagnosi energetica degli edifici; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 23 di 171 SCHEDA CORSO N. 19 SYLLABUS ECDL (Office Automation) AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO BASE OBIETTIVI Il percorso fornisce le competenze di base per l’acquisizione delle certificazioni dei sette moduli ECDL DURATA 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Dipendenti a cui è necessario l’utilizzo del Pc a supporto della propria attività lavorativa 1. Concetti di base dell'ICT (Concepts of Information and Communication Technology) 2. Uso del computer e gestione dei file (Using the Computer and Managing Files) 3. Elaborazione testi (Word processing) 4. Fogli elettronici (Spreadsheets) 5. Uso delle basi di dati (Using Databases) 6. Strumenti di presentazione (Presentation) 7. Navigazione e comunicazione in rete (Web Browsing and Communication) PROGRAMMA VERIFICA FINALE La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Esercitazioni pratiche al Pc). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 123.0,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 24 di 171 SCHEDA CORSO N .20 COMPETENZE INFORMATICHE PER L’OFFICE AUTOMATION AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO BASE OBIETTIVI DURATA Il percorso fornisce le competenze sui concetti teorici di base per approcciare alle tecnologie informatiche in maniera corretta; fornisce la conoscenza di base della struttura e del funzionamento di un personal computer. Illustra, inoltre, le reti informatiche e quale impatto hanno queste tecnologie nella società e nella vita di tutti i giorni e nel mondo del lavoro. 20 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Dipendenti a cui è necessario l’utilizzo del Pc a supporto della propria attività lavorativa PROGRAMMA VERIFICA FINALE Fondamenti, Hardware, Sistema operativo, Reti ICT; Gestione di files e cartelle, antivirus, gestione stampe La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Esercitazioni pratiche al Pc). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI € 410,00 EDISON SCHOOL SRL MIN: 4 MAX:8 Pag. 25 di 171 SCHEDA CORSO N . 21 ELABORAZIONE TESTI AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO BASE OBIETTIVI DURATA Il percorso consente l’acquisizione di competenze chiave necessarie per utilizzare un programma di elaborazione testi per la creare lettere e documenti e di effettuare le relative operazione di gestione e stampa degli stessi 12 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Dipendenti a cui è necessario l’utilizzo del Pc per lo svolgimento della propria attività lavorativa PROGRAMMA VERIFICA FINALE Operazioni di base; Formattazione e impaginazione documenti; Inserimento tabelle, immagini e oggetti grafici nei documenti; Stampa. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Esercitazioni pratiche al Pc). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 246,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 26 di 171 SCHEDA CORSO N. 22 FOGLIO ELETTRONICO AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO BASE OBIETTIVI DURATA Il percorso consente l’acquisizione di competenze chiave necessarie per utilizzare un programma di fogli di calcolo, le funzioni logicoaritmetiche e le relative operazioni di stampa 16 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Dipendenti a cui è necessario l’utilizzo del Pc per lo svolgimento della propria attività lavorativa Operazioni di base; Grafici e Diagrammi; Funzioni e formule; Formattazione; Stampa; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Esercitazioni pratiche al Pc). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 328,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 27 di 171 SCHEDA CORSON . 23 BASI DI DATI AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO BASE OBIETTIVI DURATA Il percorso consente l’acquisizione di competenze in merito all’utilizzo un data base (Microsoft Access) e le relative operazioni di stampa 12 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Dipendenti a cui è necessario l’utilizzo del Pc per lo svolgimento della propria attività lavorativa PROGRAMMA VERIFICA FINALE Creazione di un database; Utilizzo di maschere; Reperimento di informazioni; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Esercitazioni pratiche al Pc). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 246,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 28 di 171 SCHEDA CORSO N . 24 STRUMENTI DI PRESENTAZIONE AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO BASE OBIETTIVI Il percorso consente l’acquisizione di competenze ed abilità pratiche nell’utilizzo del software di presentazione, allo scopo di renderlo capace di preparare presentazioni multimediali a supporto della propria attività DURATA 12 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Dipendenti a cui è necessario l’utilizzo del Pc per lo svolgimento della propria attività lavorativa Operazioni di base; Formattazione; Effetti speciali; Stampa e distribuzione; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Esercitazioni pratiche al Pc). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 246,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 29 di 171 SCHEDA CORSO N. 25 AUTOCAD 2D-3D RENDERING AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI DURATA Si apprenderà come sfruttare efficacemente le caratteristiche di AutoCAD nelle situazioni concrete a partire dalla personalizzazione dell'interfaccia grafica per passare al disegno di precisione, la sua documentazione con quote, annotazioni, immagini, testi e tabelle e all'utilizzo di funzionalità avanzate come i "blocchi dinamici" e i "riferimenti esterni", per passare poi al disegno tridimensionale, fino alla stampa ed al salvataggio dei disegni in vari formati, dal nativo DWG al PDF. 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Esercitazioni al Pc DESTINATARI Dipendenti che si occupano di progettazione, disegno, modellazione per la realizzazione di modelli tridimensionali e componenti in ambito meccanico e nella gestione di solidi e mesh, luci e rendering. PROGRAMMA L'interfaccia di AutoCAD; Il metodo di lavoro; Personalizzazioni; Impostazione di un disegno; Sistema di coordinate; Gestione dei piani di lavoro; Strumenti di disegno e di editazione; Disegno di precisione e comandi di visualizzazione base; File Modello; Creazione dei Blocchi; Attributi; Strumenti di Quotatura; Testo AutoCAD; La campitura; Riferimenti esterni; Inserimento di immagini Raster nel disegno; Utilizzare gli oggetti OLE; Spazio Modello e Spazio Carta; I layout; Express tools; La Stampa; Introduzione al 3D; Solidi; Operazioni Booleane tra solidi (Unione, Sottrazione, Intersezione); Strumenti di editazione 3D; Viste e Finestre; Creazione e salvataggio di viste; Rendering; Photoshop. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 30 di 171 SCHEDA CORSO N. 26 CORSO ZIMBRA (ZCS Zimbra Collaboration Suite)-GESTIONE AGENDA AREA TEMATICA LAVORI D’UFFICIO ATTIVITA’ DI SEGRETERIA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI DURATA Fornire competenze per l’utilizzo della multipiattaforma open source per la gestione via web della posta elettronica, l'organizzazione di gruppi di lavoro, dei calendari aziendali e la condivisione documenti. Permette di integrare i più moderni client di posta da Outlook a Thunderbird al Blackberry ed ai telefoni cellulari. 16 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Esercitazioni al Pc DESTINATARI Dipendenti addette all’attività di segreteria generale e di direzione PROGRAMMA VERIFICA FINALE Gestione dell’agenda: creazione e condivisione di un’agenda; aspetti di zimbra networking edition; gestione della messaggistica; creazione e gestione dei contatti e degli impegni opzioni di ricerca; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 328,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 31 di 171 SCHEDA CORSO N. 27 IL CODICE DEGLI APPALTI: CONTABILITA’ DELLE OPERE PUBBLICHE AREA TEMATICA LAVORI D’UFFICIO ATTIVITA’ DI SEGRETERIA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Fornire competenze mirate ai dipendenti di aziende che partecipano a gare d’appalto di lavori ed opere pubbliche le specifiche tecniche sulle normative e le nuove tecnologie in ambito edilizio, nonché le specifiche per il contenimento dei costi. Fornire una conoscenza del contratto d’appalto e del suo utilizzo quale strumento di lavoro fondamentale per la gestione della commessa. Acquisizione di competenze in materia di Project Management come sistema di pianificazione e controllo delle commesse complesse. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Presentazione di casi Focus group Esercitazioni Laboratorio informatico Dipendenti responsabili di progetto e tecnici di imprese private, responsabili di unità funzionali incaricati di partecipare e/o coordinare progetti in appalto pubblico La normativa in materia di contratti pubblici; Tipologie di contratti pubblici; Procedure di aggiudicazione dei contratti pubblici; Il contratto di appalto; Le modifiche introdotte al Codice degli appalti: ultimo DDL Appalti; Gli strumenti del Project management per la gestione della contabilità di cantiere; il computo metrico e software correlati. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 32 di 171 SCHEDA CORSO N. 28 PARTECIPAZIONE E GESTIONE A GARE D’APPALTO INTERNAZIONALI AREA TEMATICA LAVORI D’UFFICIO ATTIVITA’ DI SEGRETERIA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Fornire competenze mirate ai dipendenti di aziende che partecipano a gare d’appalto di lavori ed opere pubbliche a livello sia comunitario che extracomunitario, le normative nazionali ed internazionali di riferimento, gli adempimenti da espletare e le caratteristiche principali dei documenti contrattuali e tecnici di cui tenere conto per la partecipazione a d un appalto 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Presentazione di casi Focus group Esercitazioni Dipendenti responsabili di progetto e tecnici di imprese private, responsabili di unità funzionali incaricati di partecipare e/o coordinare progetti in appalto pubblico a livello internazionale Albo fornitori dei principali Organismi Internazionali; Le linee guida relative alle gare d’appalto per la fornitura di beni, l’esecuzione di lavori e la prestazione di servizi di consulenza; Procedura per la manifestazione di interesse e offerte per la fornitura di beni e l’esecuzione di lavori (Expression of Interest (EOI)). L’esecuzione degli appalti iternazionali La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 820,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 33 di 171 SCHEDA CORSO N. 29 LINGUA INGLESE LIVELLO A1/A2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello A1/A2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua inglese. In particolare il corso si prefigge di mettere in grado il partecipante di: - Comprendere e usare espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. - Presentare se stesso/a e gli altri ed è in grado di fare domande e rispondere su particolari personali come dove abita, le persone che conosce e le cose che possiede. - Interagire in modo semplice, purché l’altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Visione film in lingua Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua inglese PROGRAMMA Simple Present, Time, Present Progressive, Time Prepositions, WhQuestions, Modal Verbs (Can, May, Will), Comparative Forms, Simple Past, Present Perfect, Future Tense. VERIFICA FINALE La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 34 di 171 SCHEDA CORSO N. 30 LINGUA INGLESE LIVELLO B1 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello B1 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua inglese. In Particolare volto a: Unirsi impreparati a una conversazione • formulare pensieri • verificare e passare delle informazioni • dare istruzioni dettagliate DURATA 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua inglese DESTINATARI VERIFICA FINALE Past Simple & Present Perfect, Future Time, Saxon Genitive, Shall Should (Ought to) Must, Gerund, Coordinating and Subordinating Conjunctions, Prepositions: Place and Movement, Causative Forms, Will Would, Past Progressive La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 35 di 171 SCHEDA CORSO N. 31 LINGUA INGLESE LIVELLO B2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello B2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua inglese. In particolare il corso si prefigge di mettere in grado il partecipante di: • partecipare a una discussione animata tra madrelingua, interagendo spontaneamente • presentare e difendere il proprio punto di vista • passare correttamente informazioni dettagliate • partecipare attivamente a lunghe conversazioni • descrivere dettagliatamente dei problemi • reagire ai commenti di altre persone • parlare al telefono senza difficoltà 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Esercitazioni Visione di film in lingua Lettura quotidiani in lingua Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua inglese Compound Nouns, The Passive Voice, Numbers, Imperfetto, How As Like, Modal Verbs, Sentence Structure, Reported Speech, Comparatives and Superlatives, If Clauses La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 36 di 171 SCHEDA CORSO N. 32 LINGUA INGLESE LIVELLO C1 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello C1 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua inglese. Esso è volto in particolare a mettere in grado i partecipanti di: • Sentirsi perfettamente a proprio agio con la lingua • usare creativamente la lingua e sviluppare uno stile personale • proporre dei punti di vista complessi durante riunioni, seminari, relazioni, presentazioni • Intervenire in modo appropriato in una discussione • sviluppare idee in modo sistematico • porre in rilievo punti specifici durante riunioni, seminari, relazioni, presentazione 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Visione di film in lingua Lettura quotidiani in lingua Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua inglese Temi trattati: Ageing, Taxes, The Fragility of Marine Ecosystems , Freedom of the Press, Advertising, Use of the Internet, Olympics, Equal Opportunities, Stereotypes, Lifestyles. Argomenti grammaticali: Mixed Conditionals, Modals with Perfect Infinitive, Wish and Hope, Verbs followed by Gerund and/or Infinitive, Passive with Modals, Had Better Would Rather, Phrasal Verbs, Use of Reflexive Pronouns, Relative Clauses, Indirect Questions. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 37 di 171 SCHEDA CORSO N. 33 LINGUA INGLESE LIVELLO C2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello C 2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua inglese. Il percorso si prefigge, in particolare, di mettere in grado i partecipanti di: • Esprimere pensieri e opinioni in modo preciso e articolato con uno stile naturale • sostenere la propria posizione e negoziare con abilità • scrivere saggi e relazioni in modo perfetto 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Visione di film in lingua Lettura quotidiani in lingua Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua inglese Comprende un’ampia gamma di testi complessi e lunghi e ne sa riconoscere il significato implicito. Si esprime con scioltezza e naturalezza. Usa la lingua inglese in modo flessibile ed efficace per scopi sociali e professionali. Riesce a produrre e comporre testi chiari e dettagliati su argomenti anche complessi. E’ in grado di comprendere un’ampia gamma di testi complessi e piuttosto lunghi e ne sa ricavare anche il significato implicito. Si esprime in modo scorrevole e spontaneo, senza un eccessivo sforzo per cercare le parole giuste. Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, accademici e professionali. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 38 di 171 SCHEDA CORSO N. 34 LINGUA TEDESCA LIVELLO A1/A2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello A1/A2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua tedesca. In particolare il corso si prefigge di mettere in grado il partecipante di: - Comprendere e usare espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. - Presentare se stesso/a e gli altri ed è in grado di fare domande e rispondere su particolari personali come dove abita, le persone che conosce e le cose che possiede. Interagire in modo semplice, purché l’altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua tedesca Definitartikel; Indefinitartikel; Negativartikel; Possessivbegleiter; Deklination der Substantive; Deklination der Adjektive; Futur I; Maskulinum; Femininum; Neutrum; Imperativ Singular / Plural; Nominativ; Akkusativ; Dativ; Verben mit Akkusativergänzung; Verben mit Dativergänzung; Modalverben im Präsens; Modalverben im Präteritum; Negation mit kein; Negation mit nicht; Negation mit nie; Unveränderbare Satzglieder: aber, bereits, besonders, durchaus, eben, erst, etwa, etwas, fast, ganz, gerade, höchst, immer, noch, nur, recht, schon, sehr, selbst, so, sogar, viel, weitaus, ziemlich, zu...Partizip Perfekt; Perfekt mit haben, Perfekt mit sein, Plural der Substantive, damit, davon, darüber..Womit, wovon, worüber...Präpositionen mit Akkusativ, Präpositionen mit Dati,v Wechselpräpositionen, haben / sein / werden, Schwache (regelmäßige) Verben, Starke (unregelmäßige) Verben, Gemischte Verben, Verben mit Vokaländerung, Modalverben, wissen, Trennbare Verben haben / sein Modalverben Personalpronomen Definitpronomen Indefinitpronomen Possessivpronomen Demonstrativpronomen Reflexivpronomen Relativpronomen Hauptsatz Inversion Fragesatz Nebensatz Infinitivsatz Wortstelle im Infinitiv Wortstelle mit Modalverben Wortstelle im Perfekt Komparativ Superlativ Trennbare und untrennbare Verben Pag. 39 di 171 Trennbare Verben im Präsens Trennbare Verben im Präteritum Trennbare Verben im Perfekt Trennbare Verben im Plusquamperfekt Offizielle Uhrzeit Inoffizielle Uhrzeit Kardinalzahlen Ordinalzahlen Datum Präsens Perfekt Präteritum VERIFICA FINALE La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 40 di 171 SCHEDA CORSO N. 35 LINGUA TEDESCA LIVELLO B1 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello B1 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua tedesca. In Particolare volto a: Unirsi impreparati a una conversazione • formulare pensieri • verificare e passare delle informazioni • dare istruzioni dettagliate 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua tedesca Definitartikel; Indefinitartikel; Negativartikel Possessivbegleiter; Deklination der Substantive; Deklination der Adjektive; Futur I; Futur II; Maskulinum; Femininum; Neutrum Imperativ Singular / Plural; Nominativ Akkusativ Dativ Verben mit Akkusativergänzung Verben mit Dativergänzung; Genitiv; Konjunktiv II; Konjunktiv der Vergangenheit; Konjunktiv I; Modalverben im Präsens; Modalverben im Präteritum; Modalverben im Perfekt Doppelinfinitiv; Brauchen...zu als Modalverb. Haben...zuals Modalverb. Negation mit kein; Negation mit nicht; Negation mit nie; Unveränderbare Satzglieder: aber, bereits, besonders, durchaus, eben, erst, etwa, etwas, fast, ganz, gerade, höchst, immer, noch, nur, recht, schon, sehr, selbst, so, sogar, viel, weitaus, ziemlich, zu.. Partizip Perfekt; Partizip Präsens; Passiv Präsens; Passiv Perfekt; Passiv Präteritum; Passiv Plusquamperfekt; Zustandpassiv; Perfekt mit haben Perfekt mit sein; Plural der Substantive; Plusquamperfekt; Damit, davon, darüber..; Womit, wovon, worüber; Präpositionen mit Akkusativ; Präpositionen mit Dativ; Wechselpräpositionen; Verben mit Präpositionen; Präpositionen mit Genitiv haben / sein / warden Schwache (regelmäßige) Verben; Starke (unregelmäßige) Verben; Gemischte Verben; Verben mit Vokaländerung; Modalverben; wissen; Trennbare Verben; haben / sein / warden; Schwache (regelmäßige) Verben; Starke (unregelmäßige) Verben; Gemischte Verben; Verben mit Vokaländerung; Modalverben; Trennbare Verben; Personalpronomen; Definitpronomen; Indefinitpronomen; Possessivpronomen; Demonstrativpronomen; Reflexivpronomen; Relativpronomen; Hauptsatz; Inversion; Fragesatz; Nebensatz; Infinitivsatz; Wortstelle im Infinitiv; Wortstelle mit Modalverben; Pag. 41 di 171 VERIFICA FINALE Wortstelle im Perfekt; Wortstelle bei Pronomenhäufung; Komparativ; Superlativ; Trennbare und untrennbare; Verben; Trennbare Verben im Präsens; Trennbare Verben im Präteritum; Trennbare Verben im Perfekt; Trennbare Verben im; Plusquamperfek;Offizielle Uhrzeit; Inoffizielle Uhrzeit; Kardinalzahlen; Ordinalzahlen; Datum; Präsens; Perfekt; Präteritum; Konjunktiv; Plusquamperfekt; Futur; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 MAX:8 SCHEDA CORSO N. 36 EDISON SCHOOL SRL Pag. 42 di 171 LINGUA TEDESCA LIVELLO B2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello B2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua tedesca. In particolare il corso si prefigge di mettere in grado il partecipante di: • partecipare a una discussione animata tra madrelingua, interagendo spontaneamente • presentare e difendere il proprio punto di vista • passare correttamente informazioni dettagliate • partecipare attivamente a lunghe conversazioni • descrivere dettagliatamente dei problemi • reagire ai commenti di altre persone • parlare al telefono senza difficoltà 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Visione di film in lingua Lettura quotidiani in lingua Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua tedesca La didattica propone le seguenti attività revisione grammaticale: consolidamento dell’uso e controllo delle forme grammaticali e le relative strutture ampliamento vocabolario: lettura testi autentici in lingua tratti dal libro di testo, quotidiani e internet esercitazioni scritte: assegnazione di tematiche da sviluppare individualmente o in piccoli gruppi lettura e comprensione: analisi di testi scritti tratti da materiali in lingua interazione orale: discussioni su contenuti relativi alla realtà socioeconomica La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 43 di 171 SCHEDA CORSO N. 37 LINGUA TEDESCA LIVELLO C1 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello C1 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua tedesca Esso è volto in particolare a far acquisire: • le capacità di ascolto su testi di una certa lunghezza e complessità, con comprensione attiva e acquisizione di informazioni a fini di rielaborazione la capacità di scrittura con particolare attenzione all'organizzazione dei testi secondo le convenzioni dei diversi generi testuali la produzione orale: presentazione, dibattito le competenze strettamente linguistiche: adeguatezza di vocabolario, di grammatica e lessico 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Visione di film in lingua Lettura quotidiani in lingua Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua tedesca La didattica propone le seguenti attività revisione grammaticale: consolidamento dell’uso e controllo delle forme grammaticali e delle relative strutture ampliamento vocabolario: lettura testi autentici in lingua tratti da l libro di testo, quotidiani e internet esercitazioni scritte: assegnazione di tematiche da sviluppare individualmente o in piccoli gruppi con presentazione al corso, illustrando punti di forza e debolezza dei diversi punti di vista lettura e comprensione: analisi di testi scritti tratti da materiali in lingua interazione orale: discussioni su contenuti relativi alla realtà socioeconomica simulazioni d’esame: esercitazioni e correzione in aula di prove d’esame svolte in sessioni passate La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1.230,00 Pag. 44 di 171 PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL MIN: 4 MAX:8 Pag. 45 di 171 SCHEDA CORSO N. 38 PUBBLICHE RELAZIONI AREA TEMATICA MARKETING VENDITE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Fornire le competenze necessarie, rispondenti alle attuali esigenze del mercato, per chi voglia acquisire la conoscenza di strumenti di lavoro all'avanguardia, per la gestione delle relazioni tra l'impresa e i suoi interlocutori, agendo sia sui contenuti, rendendoli fruibili dai suoi destinatari, sia sui flussi, determinando tempi, modi e tono della comunicazione stessa, coerentemente con l'ambiente in cui l'impresa si muove. Questo corso di pubbliche relazioni introduce i principi base iniziando dalla differenziazione dei tipi di pubblico dell'azienda, dall'analisi delle esigenze per poi arrivare alla programmazione delle campagne di pubbliche relazioni interne. 32 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Le metodologie didattiche sono basate su un approccio integrato tra teoria e pratica ed in particolare vertono su: Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Esercitazioni di gruppo Titolari, Dirigenti, Quadri, Responsabili Delle Relazioni Pubbliche Esterne ed Interne. Il ruolo e l’impatto delle pubbliche relazioni nel sistema di comunicazione e marketing aziendale I principali strumenti di pubbliche relazioni La pianificazione strategica nelle pubbliche relazioni L’identificazione del pubblico di riferimento L’organizzazione delle attività di pubbliche relazioni Strategie per la gestione dell’immagine e della reputazione Sviluppo di un piano operativo di pubbliche relazioni L’implementazione delle iniziative di pubbliche relazioni La misurazione e valutazione dei risultati La regolamentazione normativa e l’etica delle pubbliche relazioni La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 656,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 46 di 171 SCHEDA CORSO N. 39 COACHING AREA TEMATICA POTENZIMENTO DEL PERSONALE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Il Coach è un “facilitatore del cambiamento” , che accompagna il cliente (Coachee), attraverso un percorso condiviso, nella definizione del propri obiettivi, del relativo piano di azione, degli strumenti adeguati, e che lo sostiene nello sviluppo di stati interiori e soft skills indispensabili al loro raggiungimento, quali ad esempio capacità di vision, leadership, problem solving, capacità decisionale, creatività, gestione del tempo, personal branding. 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Le metodologie didattiche sono basate su un approccio integrato tra teoria e pratica ed in particolare vertono su: Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Simulazioni Presentazione di casi Professioni in cui risulta necessario acquisire le tecniche di coaching Sviluppo Personale e Definizione degli Obiettivi Analisi e Sviluppo delle Soft Skills ed utilizzo del Sistema Skill View Metodologia di Coaching per lo Sviluppo Personale Metodologia di Coaching per il Team Work Metodologia di Coaching per la Performance Metodologia di Coaching per la Gestione Finanziaria Metodologia di Coaching per il Business ed il Marketing La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali, soluzione di casi). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 820,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 47 di 171 SCHEDA CORSO N. 40 TECNICHE DI VENDITA AREA TEMATICA MARKETING VENDITA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Il corso fornisce tecniche di vendita, informazioni e conoscenza dirette a migliorare la qualità del servizio, la soddisfazione del cliente e i risultati di vendita con l’acquisizione di nuovi clienti. Saper comunicare in modo adeguato in ogni contesto, rappresenta certamente la chiave di volta per la qualità della vita di ogni persona, per questo il corso consentirà di approfondire la conoscenza di sé per favorire l’incontro efficace e positivo con gli altri e, come perfezionare le tecniche di chiusura. 32 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Simulazioni DESTINATARI Rivolto a chi vuole intraprendere o chi è già funzionario di vendita, agenti di commercio, venditori, responsabili commerciali, consulenti, manager d’area o di prodotto, responsabili di reparto, direttori vendite, key account, sales analyst, assistenti clienti, assistenti commerciali, responsabili servizio clienti, responsabili amministrazione vendite, funzionari, quadri, intermedi LA TECNICA ED IL METODO i fondamentali dei metodi di vendita panoramica dei caratteri dei clienti CONTATTO CON IL CLIENTE prospezione - ricerca - organizzazione - azione data base di marketing - software CRM come strumento di lavoro prepararsi alla trattativa e alle tecniche per vendere i quaderni delle obiezioni e delle Caratteristiche Vantaggi Benefici fissare appuntamenti con il telefono l'anticamera ed il primo incontro TRATTATIVA PER FASI E STRATEGIA DI VENDITA Vendere è comunicare: come riuscire ad instaurare un rapporto di Fiducia con il Cliente; Le frasi killer da evitare La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 656,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 48 di 171 SCHEDA CORSO N. 41 CUSTOMER SATISFACTION AREA TEMATICA MARKETING VENDITE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Fornire competenze in relazione all’utilizzo delle più innovative leve del marketing strategico ed operativo al fine di migliorare le performance aziendali. DURATA 40 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Esercitazioni al Pc DESTINATARI Dipendenti addette al contatto con la clientela e alle politiche di customer satisfaction e marketing aziendali PROGRAMMA La customer satisfaction; qualità progettata, erogata, attesa e percepita; coinvolgimento del personale, approccio per processi; approccio sistemico alla gestione; miglioramento continuativo; decisioni basate sui dati di fatto; rapporti di reciproco beneficio con i fornitori; le aspettative del cliente; i reclami e la customer satisfaction; tecniche di rilevamento della soddisfazione del cliente La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 820,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 49 di 171 SCHEDA CORSO N. 42 BIG DATA ANALYTICS E SOCIAL CRM AREA TEMATICA MARKETING VENDITE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Fornire competenze e capacità volte a mettere in grado i partecipanti di sfruttare al meglio le potenzialità delle nuove tecnologie di comunicazione ed informazione (social network), al fine di intercettare ed interpretare le informazioni utili, attraverso la raccolta, organizzazione ed analisi di quantità elevate di dati: i cosiddetti Big Data, per poi pianificare nuove forme di relazione con il cliente. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Case stady Esercitazioni DESTINATARI Dipendenti addette all’area di promozione e marketing PROGRAMMA BIG DATA ANALYTICS Gestione e organizzazione dei Big Data; I Big Data a supporto delle strategie di marketing; Big Data Analysis; I Servizi Cloud; Aspetti legali del trattamento dei dati personali IL SOCIAL CRM Dal Digital Marketing al Consumer Journey Management La strategia e l’implementazione del Social CRM Lead generation: il digitale per acquisire contatti Il Social caring: la nuova relazione con il cliente Dalla raccolta e analisi dei dati all’azione: il piano di contatto Loyalty metrics: analizzare e misurare le performance La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 50 di 171 SCHEDA CORSO N. 43 ISO UNI EN 14001 SISTEMA DI GESTIONE AMBIENTALE AREA TEMATICA QUALITA’ LIVELLO BASE OBIETTIVI Il percorso formativo in oggetto fornisce conoscenze relative al quadro completo della normativa della famiglia delle ISO UNI EN 14001, della loro evoluzione nel tempo al fine di mettere in grado i partecipanti di riconoscere ed applicare i principi e le regole per ottemperare agli obblighi dettati dalla norma e rilevati in sede di audit. 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Dipendenti operanti nell’area Ambiente nello svolgimento di attività di semplice produzione documentale, o di auditor interni, o di responsabili delle politiche di riduzione dell’impatto ambientale aziendale. Le norme ISO della serie 14001 e la loro evoluzione fino all’edizione 2004 della ISO 14001 Il Regolamento EMAS III Il vocabolario della gestione ambientale L’Analisi Ambientale Iniziale/Preliminare La Dichiarazione Ambientale EMAS Il modello di un Sistema di Gestione Ambientale: approfondimento dei requisiti della ISO 14001:2004 Fonti, riferimenti e prospettive della legislazione ambientale a livello comunitario e nazionale La gestione dei rischi ambientali L’individuazione e la valutazione degli aspetti ambientali La sorveglianza e il monitoraggio degli impatti ambientali di processi produttivi Panoramica sulle principali applicazioni delle tecnologie ambientali Gli indicatori di prestazione nei Sistemi di Gestione Ambientale Il Rapporto Tecnico UNI/TR 11331 La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti; soluzione di casi) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 820,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 51 di 171 SCHEDA CORSO N. 44 SGI- SISTEMA DI GESTIONE INTEGRATO (QUALITA' - SICUREZZA – AMBIENTE) AREA TEMATICA QUALITA’ LIVELLO BASE OBIETTIVI In un’ottica di qualità totale e unitaria, si parla ormai di sistemi integrati Qualità, Sicurezza e Ambiente. Il percorso, dunque, fornisce le competenze necessarie al partecipante per operare nell’area della Qualità, Sicurezza e Ambiente perseguendo obiettivi comuni, l’unicità di gestione e un unico riferimento per la documentazione e per la gestione dei dati, l’ottimizzazione delle risorse, il contenimento dei costi ed una migliore integrazione delle competenze. 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Dipendenti operanti nell’area Qualità, Ambiente e Sicurezza aziendale sia in qualità di addetti alla semplice produzione documentale, che di auditor interni, o di responsabili dei processi di qualificazione ambientale della sicurezza e della qualità aziendale Il sistema di gestione integrato: 1. Sistema Di Gestione della Qualità (ISO 9001); 2. Sistema Di Gestione Ambientale (ISO 14001); 3. Sistema Di Gestione della Sicurezza (OHSAS 18001). Le strutture delle singole norme e la loro evoluzione nel tempo. Gli schemi di certificazione; Le applicazioni; L’approccio per processi; Le verifiche ispettive e metodologie di audit; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti; simulazioni) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL € 820,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 52 di 171 SCHEDA CORSO N. 45 CORSO PER LAVORATORI: FORMAZIONE GENERLAE E INTRODUZIONE ALLA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire ai lavoratori un’introduzione al concetto di sicurezza generale sul lavoro necessaria a garantire l’osservanza delle principali norme in materia di sicurezza aziendale al fine di adempiere agli obblighi previsti dall’Art. 37 comma 1 lettera a) del decreto legislativo 9 aprile 2008, n.81 e dell’Accordo tra il Ministro del lavoro e delle politiche sociali, il Ministro della salute, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano per la formazione dei lavoratori ai sensi dell’articolo 37, comma 2, del decreto legislativo 9 aprile 2008, n.81 del 21 dicembre 2001. DURATA 12 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai lavoratori come definiti dall’art. 2 comma 1 lettera a) del D.Lgs 81/08 e dell’Accordo tra il Ministro del lavoro e delle politiche sociali, il Ministro della salute, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano n. 81 del 21 dicembre 2011 PROGRAMMA Concetti di rischio, danno, prevenzione, protezione; organizzazione della prevenzione aziendale, diritti, doveri e sanzioni per i vari soggetti aziendali, organi di vigilanza, controllo e assistenza. VERIFICA FINALE La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 246,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 53 di 171 SCHEDA CORSO N. 46 ADDETTI AL PRIMO SOCCORSO (GRUPPO B-C) AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire ai lavoratori un’introduzione al concetto di sicurezza generale sul lavoro necessaria a garantire l’osservanza delle principali norme in materia di sicurezza aziendale al fine di adempiere agli obblighi formativi previsti dall’art. 37, comma 9 e art. 45, comma 2 del D.Lgs. 81/08, in conformità al D.M. 15 luglio 2003 n. 388. L'obiettivo del corso è di favorire l’autocoscienza del ruolo dell’addetto al primo soccorso, implementare le capacità di valutazione, analizzare l’evento trauma e quali comportamenti adottare fino all’approccio al traumatizzato, addestrare al primo approccio all’infortunato ed all’eventuale RCP, analizzare l’evento traumatico, riconoscere e valutare le urgenze mediche e le patologie specifiche in ambiente di lavoro. 12 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai lavoratori come definiti D.M. 15 luglio 2003 n°388 e dal DLgs n°81/2008 PROGRAMMA Cause e circostanze dell'infortunio (luogo dell'infortunio, numero delle persone coinvolte, stato degli infortunati, ecc.); Comunicare le predette informazioni in maniera chiara e precisa ai Servizi di assistenza sanitaria di emergenza. Nozioni elementari di anatomia e fisiologia dell'apparato cardiovascolare e respiratorio. Tecniche di autoprotezione del personale addetto al soccorso. I rischi specifici dell’attività svolta Conoscenze generali sui traumi in ambiente di lavoro Conoscenze generali sulle patologie specifiche in ambiente di lavoro Abilità d’intervento pratico Principali tecniche di comunicazione con il sistema di emergenza del S.S.N. Principali tecniche di primo soccorso nelle sindromi cerebrali acute Principali tecniche di primo soccorso nella sindrome respiratoria acuta. Principali tecniche di rianimazione cardiopolmonare. Principali tecniche di tamponamento emorragico. Principali tecniche di sollevamento, spostamento e trasporto del traumatizzato. Principali tecniche di primo soccorso in caso di esposizione accidentale ad agenti chimici e biologici Riconoscere un'emergenza sanitaria: scena dell'infortunio EDISON SCHOOL SRL Pag. 54 di 171 Accertamento delle condizioni psicofisiche del lavoratore infortunato; VERIFICA FINALE La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti; simulazioni) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 246,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 55 di 171 SCHEDA CORSO N. 47 ADDETTI AL PRIMO SOCCORSO (GRUPPO A) AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire ai lavoratori un’introduzione al concetto di sicurezza generale sul lavoro necessaria a garantire l’osservanza delle principali norme in materia di sicurezza aziendale al fine di adempiere agli obblighi formativi previsti dall’art. 37, comma 9 e art. 45, comma 2 del D.Lgs. 81/08, in conformità al D.M. 15 luglio 2003 n. 388. L'obiettivo del corso è di favorire l’autocoscienza del ruolo dell’addetto al primo soccorso, implementare le capacità di valutazione, analizzare l’evento trauma e quali comportamenti adottare fino all’approccio al traumatizzato, addestrare al primo approccio all’infortunato ed all’eventuale RCP, analizzare l’evento traumatico, riconoscere e valutare le urgenze mediche e le patologie specifiche in ambiente di lavoro. 16 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai lavoratori come definiti D.M. 15 luglio 2003 n°388 e dal DLgs n°81/2008 che appartengono alle aziende a rischio rilevante, ovvero le Aziende con unità produttive con attività industriali soggette all'obbligo di dichiarazione o notifica, di cui all'art. 2 del DLgs °334/99. PROGRAMMA Cause e circostanze dell'infortunio (luogo dell'infortunio, numero delle persone coinvolte, stato degli infortunati, ecc.); Comunicare le predette informazioni in maniera chiara e precisa ai Servizi di assistenza sanitaria di emergenza. Nozioni elementari di anatomia e fisiologia dell'apparato cardiovascolare e respiratorio. Tecniche di autoprotezione del personale addetto al soccorso. I rischi specifici dell’attività svolta Conoscenze generali sui traumi in ambiente di lavoro Conoscenze generali sulle patologie specifiche in ambiente di lavoro Abilità d’intervento pratico Principali tecniche di comunicazione con il sistema di emergenza del S.S.N. Principali tecniche di primo soccorso nelle sindromi cerebrali acute Principali tecniche di primo soccorso nella sindrome respiratoria acuta. Principali tecniche di rianimazione cardiopolmonare. Principali tecniche di tamponamento emorragico. Principali tecniche di sollevamento, spostamento e trasporto del traumatizzato. Principali tecniche di primo soccorso in caso di esposizione EDISON SCHOOL SRL Pag. 56 di 171 VERIFICA FINALE accidentale ad agenti chimici e biologici Riconoscere un'emergenza sanitaria: scena dell'infortunio Accertamento delle condizioni psicofisiche del lavoratore infortunato; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti; simulazioni) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 328,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 57 di 171 SCHEDA CORSO N. 48 ADDETTI AI SERVIZI ANTINCENDIO RISCHIO BASSO AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire ai lavoratori le conoscenze necessarie per lo svolgimento della mansione di addetto antincendio in attività a basso rischio DURATA 12 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Lavoratori addetti alla prevenzione incendi così come definito dal D.M. 10 marzo 1998 n°64 e D.Lgs n°81/2008, che svolgono la loro attività in luoghi dove sono presenti sostanze scarsamente infiammabili e dove le condizioni di esercizio offrono scarsa possibilità di sviluppo di focolai e di propagazione delle fiamme. Principi della combustione; I prodotti della combustione; Le sostanze estinguenti in relazione al tipo di incendio; Gli effetti dell’incendio sull’uomo; I divieti e limitazioni di esercizio; Le misure comportamentali; Principali misure di protezione antincendio Evacuazione in caso di incendio Chiamata dei soccorsi; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti; simulazioni) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 246,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 58 di 171 SCHEDA CORSO N. 49 ADDETTI AI SERVIZI ANTINCENDIO RISCHIO MEDIO AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire ai lavoratori le conoscenze necessarie per lo svolgimento della mansione di addetto antincendio in attività a rischio medio. DURATA 12 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Lavoratori addetti alla prevenzione incendi così come definito dal D.M. 10 marzo 1998 n°64 e D.Lgs n°81/2008, che svolgono la loro attività in luoghi dove sono presenti sostanze mediamente infiammabili e dove le condizioni di esercizio offrono media possibilità di sviluppo di focolai e di propagazione delle fiamme. Principi della combustione; I prodotti della combustione; Le sostanze estinguenti in relazione al tipo di incendio; Gli effetti dell’incendio sull’uomo; I divieti e limitazioni di esercizio; Le misure comportamentali; Principali misure di protezione antincendio collettive ed individuali; Evacuazione in caso di incendio Chiamata dei soccorsi; PROGRAMMA VERIFICA FINALE La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti; simulazioni) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 246,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 59 di 171 SCHEDA CORSO N. 50 ADDETTI AI SERVIZI ANTINCENDIO RISCHIO ALTO AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire ai lavoratori le conoscenze necessarie per lo svolgimento della mansione di addetto antincendio in attività a rischio alto. 16 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Lavoratori addetti alla prevenzione incendi così come definito dal D.M. 10 marzo 1998 n°64 e D.Lgs n°81/2008, che svolgono la loro attività in luoghi dove sono presenti sostanze altamente infiammabili e dove le condizioni di esercizio offrono alta probabilità di sviluppo di focolai e di propagazione delle fiamme. Principi della combustione; I prodotti della combustione; Le sostanze estinguenti in relazione al tipo di incendio; Gli effetti dell’incendio sull’uomo; I divieti e limitazioni di esercizio; Le misure comportamentali; Principali misure di protezione antincendio collettive ed individuali; Evacuazione in caso di incendio Chiamata dei soccorsi; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, domande dirette ai partecipanti; simulazioni) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 328,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 60 di 171 SCHEDA CORSO N. 51 RAPPRESENTANTE DEI LAVORATORI PER LA SICUREZZA (RLS) AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire al Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza, nominato o designato ai sensi degli artt.47 e 48 del DLgs n°81/2008, i concetti della legislazione sulla sicurezza indispensabili per la sua attività. Chiarire quali possano essere il ruolo e i compiti del Rappresentante dei Lavoratori nell’ambito di un organizzazione aziendale di sicurezza. Trasmettere le competenze relative alla rilevazione e alla prevenzione dei rischi. 32 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai lavoratori come definiti dall’art. artt.47 e 48 del DLgs n°81/2008 nominato o designato dal datore di lavoro in qualità di Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza. L'evoluzione della normativa sulla sicurezza e l'igiene sul lavoro. Le figure aziendali coinvolte: ruolo e strumenti. Il Responsabile Servizio Prevenzione Protezione (RSPP); Il Medico Competente; Compiti responsabilità e sanzioni delle figure D.lgs. 81/2008; La valutazione dei rischi e il DVR; Tipologie di rischio; Le misure tecniche organizzative e procedurali di prevenzione e protezione; Organizzazione e funzione degli organismi paritetici per ciò che riguarda la sicurezza. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, costituita da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 656,00 PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL MIN: 4 MAX:8 Pag. 61 di 171 SCHEDA CORSO N. 52 RAPPRESENTANTE DEI LAVORATORI PER LA SICUREZZA (RLS) AGGIORNAMENTO AREA TEMATICA Aziende con meno di 50 dipendenti SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire al Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza, nominato o designato ai sensi degli artt.47 e 48 del DLgs n°81/2008, gli aggiornamenti annuali in materia di prevenzione e protezione dei rischi sui luoghi di lavoro, ai sensi dell'art. 37, comma 11 del DLgs n°81/2008. 12 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai lavoratori come definiti dall’art. artt.47 e 48 del DLgs n°81/2008 nominato o designato dal datore di lavoro in qualità di Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza operanti all’interno delle aziende con meno di 50 dipendenti. Le figure aziendali coinvolte: compiti responsabilità e sanzioni: Il Responsabile Servizio Prevenzione Protezione (RSPP) e il Medico Competente; Attribuzioni del RLS: le riunioni periodiche di sicurezza Obblighi e doveri del Datore di Lavoro riguardo al RLS; La definizione, l’individuazione e la valutazione dei fattori di rischio per tipologia; Il DVR; I DPI; La sorveglianza sanitaria. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, costituita da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 246,00 PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL MIN: 4 MAX:8 Pag. 62 di 171 SCHEDA CORSO N. 53 RAPPRESENTANTE DEI LAVORATORI PER LA SICUREZZA (RLS) AGGIORNAMENTO AREA TEMATICA Aziende con più di 50 dipendenti SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire al Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza, nominato o designato ai sensi degli artt.47 e 48 del DLgs n°81/2008, gli aggiornamenti annuali in materia di prevenzione e protezione dei rischi sui luoghi di lavoro, ai sensi dell'art. 37, comma 11 del DLgs n°81/2008. 12 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai lavoratori come definiti dall’art. artt.47 e 48 del DLgs n°81/2008 nominato o designato dal datore di lavoro in qualità di Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza operanti all’interno delle aziende con più di 50 dipendenti. Le figure aziendali coinvolte: compiti responsabilità e sanzioni: Il Responsabile Servizio Prevenzione Protezione (RSPP) e il Medico Competente; Attribuzioni del RLS: le riunioni periodiche di sicurezza Obblighi e doveri del Datore di Lavoro riguardo al RLS; La definizione, l’individuazione e la valutazione dei fattori di rischio per tipologia; Il DVR; I DPI; La sorveglianza sanitaria. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, costituita da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 246,00 PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL MIN: 4 MAX:8 Pag. 63 di 171 SCHEDA CORSO N. 54 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE DATORI DI LAVORO (DL-RSPP) RISCHIO BASSO AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire al Responsabile del Servizio Prevenzione e Protezione (RSPP) ai sensi del D.Lgs. 81/2008. Questa figura, deve possedere capacità e requisiti adeguati alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro, per assumersi e dimostrare di avere quelle responsabilità che gli permettono di organizzare e gestire tutto il sistema appartenente alla prevenzione e alla protezione dai rischi. Il percorso in oggetto fornisce le conoscenze necessarie per ricoprire la funzione del RSPP da parte del datore di lavoro nelle aziende con codici ATECO corrispondenti al rischio basso: Commercio all’ingrosso e dettaglio Carrozzerie, riparazione veicoli, lavanderie, parrucchieri, panificatori, pasticceri. Alberghi, ristoranti. Assicurazioni. Immobiliari. Informatica. Associazioni ricreative, culturali, sportive. Servizi domestici 16 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai Datori di Lavoro svolgano direttamente i compiti propri del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione dai rischi (RSPP) nei casi previsti dall’allegato II al D.Lgs.81/08. Modulo Normativo Il sistema legislativo in materia di sicurezza dei lavoratori; La responsabilità civile e penale e la tutela assicurativa; La “responsabilità amministrativa delle persone giuridiche, delle società e delle associazioni, anche prive di responsabilità giuridica” ex D.Lgs. n. 231/2001, e s,m.i.; Il sistema istituzionale della prevenzione; I soggetti del sistema di prevenzione aziendale secondo il D.Lgs. 81/08: compiti, obblighi, responsabilità; Il sistema di qualificazione delle imprese Modulo Gestionale I criteri e gli strumenti per l’individuazione e la valutazione dei rischi; La considerazione degli infortuni mancati e delle modalità di accadimento degli stessi; La considerazione delle risultanze delle attività di partecipazione dei lavoratori; Il documento di valutazione dei rischi (contenuti, specificità e metodologie); PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 64 di 171 I modelli di organizzazione e gestione della sicurezza; Gli obblighi connessi ai contratti di appalto o d’opera o di somministrazione; Il documento unico di valutazione dei rischi da interferenza; La gestione della documentazione tecnico amministrativa; L’organizzazione della prevenzione incendi, del primo soccorso e della gestione delle emergenze Modulo Tecnico I principali fattori di rischio e le relative misure tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione; Il rischio da stress lavoro-correlato; I rischi ricollegabili al genere, all’età e alla provenienza da altri paesi; I dispositivi di protezione individuale; La sorveglianza sanitaria Modulo Relazionale L’informazione, la formazione e l’addestramento; Le tecniche di comunicazione; Il sistema delle relazioni aziendali e della comunicazione in azienda; La consultazione e la partecipazione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza; Natura, funzioni e modalità di nomina o di elezione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, costituita da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 328,00 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL MIN: 4 MAX:8 Pag. 65 di 171 SCHEDA CORSO N. 55 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE DATORI DI LAVORO (DL-RSPP) RISCHIO MEDIO AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire al Responsabile del Servizio Prevenzione e Protezione (RSPP) ai sensi del D.Lgs. 81/2008. Questa figura, deve possedere capacità e requisiti adeguati alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro, per assumersi e dimostrare di avere quelle responsabilità che gli permettono di organizzare e gestire tutto il sistema appartenente alla prevenzione e alla protezione dai rischi. Il percorso in oggetto fornisce le conoscenze necessarie per ricoprire la funzione del RSPP da parte del datore di lavoro nelle aziende con codici ATECO corrispondenti al rischio medio: Agricoltura. Pesca. Trasporti. Magazzinaggi. Comunicazioni. Assistenza sociale non residenziale. Pubblica Amministrazione. Istruzione DURATA 32 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai Datori di Lavoro svolgano direttamente i compiti propri del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione dai rischi (RSPP) nei casi previsti dall’allegato II al D.Lgs.81/08. Modulo Normativo Il sistema legislativo in materia di sicurezza dei lavoratori; La responsabilità civile e penale e la tutela assicurativa; La “responsabilità amministrativa delle persone giuridiche, delle società e delle associazioni, anche prive di responsabilità giuridica” ex D.Lgs. n. 231/2001, e s,m.i.; Il sistema istituzionale della prevenzione; I soggetti del sistema di prevenzione aziendale secondo il D.Lgs. 81/08: compiti, obblighi, responsabilità; Il sistema di qualificazione delle imprese Modulo Gestionale I criteri e gli strumenti per l’individuazione e la valutazione dei rischi; La considerazione degli infortuni mancati e delle modalità di accadimento degli stessi; La considerazione delle risultanze delle attività di partecipazione dei lavoratori; Il documento di valutazione dei rischi (contenuti, specificità e metodologie); I modelli di organizzazione e gestione della sicurezza; PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 66 di 171 Gli obblighi connessi ai contratti di appalto o d’opera o di somministrazione; Il documento unico di valutazione dei rischi da interferenza; La gestione della documentazione tecnico amministrativa; L’organizzazione della prevenzione incendi, del primo soccorso e della gestione delle emergenze Modulo Tecnico I principali fattori di rischio e le relative misure tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione; Il rischio da stress lavoro-correlato; I rischi ricollegabili al genere, all’età e alla provenienza da altri paesi; I dispositivi di protezione individuale; La sorveglianza sanitaria Modulo Relazionale L’informazione, la formazione e l’addestramento; Le tecniche di comunicazione; Il sistema delle relazioni aziendali e della comunicazione in azienda; La consultazione e la partecipazione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza; Natura, funzioni e modalità di nomina o di elezione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, costituita da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 656,00 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL MIN: 4 MAX:8 Pag. 67 di 171 SCHEDA CORSO N. 56 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE DATORI DI LAVORO (DL-RSPP) RISCHIO ALTO AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Fornire al Responsabile del Servizio Prevenzione e Protezione (RSPP) ai sensi del D.Lgs. 81/2008. Questa figura, deve possedere capacità e requisiti adeguati alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro, per assumersi e dimostrare di avere quelle responsabilità che gli permettono di organizzare e gestire tutto il sistema appartenente alla prevenzione e alla protezione dai rischi. Il percorso in oggetto fornisce le conoscenze necessarie per ricoprire la funzione del RSPP da parte del datore di lavoro nelle aziende con codici ATECO corrispondenti al rischio alto: Estrazioni minerali. Altre industrie estrattive. Costruzioni, edilizia. Industrie alimentari. Tessili, abbigliamento. Concerie, cuoio. Legno. Carta, editoria, stampa. Minerali non metalliferi. Produzione e lavorazione metalli. Fabbrica macchine e produzioni meccaniche. Fabbrica macchine e attrezzature elettriche, elettroniche. Autoveicoli. Mobili. Produzione e distribuzione di energia elettrica, gas, acqua. Smaltimento rifiuti. Raffinerie, industria chimica, gomma, plastica. Sanità. Assistenza sociale residenziale. DURATA 48 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai Datori di Lavoro svolgano direttamente i compiti propri del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione dai rischi (RSPP) nei casi previsti dall’allegato II al D.Lgs.81/08. Modulo Normativo Il sistema legislativo in materia di sicurezza dei lavoratori; La responsabilità civile e penale e la tutela assicurativa; La “responsabilità amministrativa delle persone giuridiche, delle società e delle associazioni, anche prive di responsabilità giuridica” ex D.Lgs. n. 231/2001, e s,m.i.; Il sistema istituzionale della prevenzione; I soggetti del sistema di prevenzione aziendale secondo il PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 68 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL D.Lgs. 81/08: compiti, obblighi, responsabilità; Il sistema di qualificazione delle imprese Modulo Gestionale I criteri e gli strumenti per l’individuazione e la valutazione dei rischi; La considerazione degli infortuni mancati e delle modalità di accadimento degli stessi; La considerazione delle risultanze delle attività di partecipazione dei lavoratori; Il documento di valutazione dei rischi (contenuti, specificità e metodologie); I modelli di organizzazione e gestione della sicurezza; Gli obblighi connessi ai contratti di appalto o d’opera o di somministrazione; Il documento unico di valutazione dei rischi da interferenza; La gestione della documentazione tecnico amministrativa; L’organizzazione della prevenzione incendi, del primo soccorso e della gestione delle emergenze Modulo Tecnico I principali fattori di rischio e le relative misure tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione; Il rischio da stress lavoro-correlato; I rischi ricollegabili al genere, all’età e alla provenienza da altri paesi; I dispositivi di protezione individuale; La sorveglianza sanitaria Modulo Relazionale L’informazione, la formazione e l’addestramento; Le tecniche di comunicazione; Il sistema delle relazioni aziendali e della comunicazione in azienda; La consultazione e la partecipazione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza; Natura, funzioni e modalità di nomina o di elezione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 984,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 69 di 171 SCHEDA CORSO N. 57 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE MODULO A AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Il modulo “A” mira a formare le figure del Responsabile e/o dell’Addetto del Servizio di Prevenzione e Protezione così come previsto dal DLgs n°81/2008 che ha introdotto un significativo cambiamento rispetto alla vecchia normativa richiedendo una vera e propria “qualifica professionale” per le persone, interne o esterne all’organizzazione, che ricoprono tale ruolo. 28 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. MODULO A 1 L’approccio alla prevenzione attraverso il D.Lgs. 81/08: La filosofia del DLgs n°81/2008 in riferimento alla organizzazione di un Sistema di Prevenzione aziendale, alle procedure di lavoro, al rapporto uomo-macchina e uomo ambiente-sostanze pericolose alle misure generali di tutela della salute dei lavoratori e alla valutazione dei rischi. Il sistema legislativo: Analisi delle fonti giuridiche La gerarchia delle fonti giuridiche • Le Direttive Europee • La Costituzione, Codice Civile e Codice Penale • L’evoluzione della normativa sulla sicurezza e igiene del lavoro • Statuto dei Lavoratori e normativa sulla assicurazione obbligatoria contro gli infortuni e malattie professionali • L’organizzazione della prevenzione in azienda, i rischi considerati e le misure preventive esaminati in modo associato alla normativa vigente collegata • La legislazione relativa a particolari categorie di lavoro: lavoro minorile, lavoratrici madri, lavoro notturno, lavori atipici, etc. • Le norme tecniche UNI, CEI e loro validità MODULO A 2 I soggetti del sistema aziendale, obblighi, compiti, responsabilità • il Datore di lavoro, i Dirigenti e i Preposti • il Responsabile del Servizio Prevenzione e Protezione (RSPP), gli Addetti del SPP • il Medico Competente (MC) • il Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza (RLS)e il Rappresentante dei lavoratori per la sicurezza territoriale (RLST) • gli Addetti alla prevenzione incendi, evacuazione dei lavoratori e pronto PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 70 di 171 soccorso • i Lavoratori • i Progettisti, i Fabbricanti, i Fornitori e gli Installatori Il sistema pubblico della prevenzione • Vigilanza e controllo • Il sistema delle prescrizioni e delle sanzioni • Le omologazioni, le verifiche periodiche • Informazione, assistenza e consulenza • Organismi paritetici e Accordi di categoria • I Lavoratori autonomi Modulo A 3 Criteri e strumenti per l’individuazione dei rischi • Concetti di pericolo, rischio, danno, prevenzione • Principio di precauzione, attenzione al genere, clima delle relazioni aziendali, rischio di molestie e mobbing • Analisi degli infortuni: cause, modalità di accadimento, indicatori, analisi statistica e andamento nel tempo, registro infortuni • Le fonti statistiche: strumenti e materiale informativo disponibile • Informazione sui criteri, metodi e strumenti per la valutazione dei rischi (Linee guida regionali, linee guida CEE, modelli basati su check list, norma UNI EN 1050/98, ecc.) Documento della Valutazione dei Rischi • Contenuti e specificità: metodologia della valutazione e criteri utilizzati • Individuazione e quantificazione dei rischi, misure di prevenzione adottate o da adottare • Priorità e tempistica degli interventi di miglioramento • Definizione di un sistema per il controllo della efficienza e della efficacia nel tempo delle misure attuate • test di verifica dell’apprendimento Modulo A 4 La classificazione dei rischi • Rischio da ambienti di lavoro • Rischio elettrico • Rischio meccanico, Macchine, Attrezzature • Rischio movimentazione merci (apparecchi di sollevamento, mezzi di trasporto) • Rischio cadute dall’alto • Le verifiche periodiche obbligatorie di apparecchi e impianti • Rischio di incendio ed esplosione • Il quadro legislativo antincendio e C.P.I. • Gestione delle emergenze elementari • test di verifica dell’apprendimento Modulo A 5 La valutazione di alcuni rischi specifici (parte I) • Principali malattie professionali • Rischio cancerogeni e mutageni • Rischio chimico • Rischio biologico • Tenuta dei registri di esposizione dei lavoratori alle diverse tipologie di rischio che li richiedono Modulo A 6 La valutazione di alcuni rischi specifici EDISON SCHOOL SRL Pag. 71 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL (parte II) • Rischio rumore • Rischio vibrazioni • Rischio videoterminali • Rischio movimentazione manuale dei carichi • Rischio da radiazioni ionizzanti e non ionizzanti • Rischio da campi elettromagnetici • Il microclima • L’illuminazione Modulo A 7 Le ricadute applicative e organizzative della valutazione dei rischi • Il piano delle misure di prevenzione • Il piano e la gestione del pronto soccorso • La sorveglianza sanitaria: (definizione della necessità della sorveglianza sanitaria, specifiche tutele per le lavoratrici madri, minori, invalidi, visite mediche e giudizi di idoneità, ricorsi) • I Dispositivi di Protezione Individuale (DPI): criteri di scelta e di utilizzo • La gestione degli appalti • La informazione, la formazione e l’addestramento dei lavoratori (nuovi assunti, RSPP, RLS, RLST, addetti alle emergenze, aggiornamento periodico) La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 574,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 72 di 171 SCHEDA CORSO N. 58 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE E ASPP MODULO B Macrosettore 1 - Agricoltura AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI ll modulo “B” è un modulo di specializzazione adeguato alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative del settore Agricoltura; il modulo è comune alle due figure professionali di RSPP e di ASPP e mira a completarle così come previsto dal DLgs n°81/2008 36 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. Valutazione dei rischi dell’organizzazione del lavoro • L’organizzazione del lavoro • Individuazione e definizione dei soggetti impegnati nel processo produttivo • Modalità organizzative • Turni di lavoro • Ambienti di lavoro • Pronto soccorso • Movimentazione manuale dei carichi • Movimentazione merci • Apparecchi di sollevamento e trasporto Valutazione del rischio biologico e cancerogeno • Rischio biologico e cancerogeno nei luoghi di lavoro • Rischi di natura fisica nei cantieri • Agenti cancerogeni • Agenti mutageni • Agenti biologici Valutazione del rischio fisico • Rischio fisico nei luoghi di lavoro • Rumore • Vibrazioni • Microclima e illuminazione • Agenti atmosferici Valutazione del rischio infortuni • Rischio meccanico • Macchine ed attrezzature • Rischi delle lavorazioni nei locali di trasformazione dei prodotti agricoli lavorati in azienda: la cantina, il frantoio, il caseificio, il macello • Rischio elettrico PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 73 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL • Cadute dall’alto Valutazione del rischio incendio e gestione emergenze • Atmosfere esplosive • Prevenzione incendio • DM 10 marzo 98 • Uso estintori • Gestione delle emergenze • Evacuazione dei lavoratori DPI La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 738,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 74 di 171 SCHEDA CORSO N. 59 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE E ASPP MODULO B Macrosettore 2 - Pesca AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI ll modulo “B” è un modulo di specializzazione adeguato alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative del settore Pesca; il modulo è comune alle due figure professionali di RSPP e di ASPP e mira a completarle così come previsto dal DLgs n°81/2008 36 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. Valutazione dei rischi dell’organizzazione del lavoro • L’organizzazione del lavoro • Individuazione e definizione dei soggetti impegnati nel processo produttivo • Modalità organizzative • Turni di lavoro • Ambienti di lavoro • Pronto soccorso • Movimentazione manuale dei carichi • Movimentazione merci • Apparecchi di sollevamento e trasporto Valutazione del rischio biologico e cancerogeno • Rischio biologico e cancerogeno nei luoghi di lavoro • Rischi di natura fisica nei cantieri • Agenti cancerogeni • Agenti mutageni • Agenti biologici Valutazione del rischio chimico • Rischio chimico nei luoghi di lavoro • Gas, vapori, fumi • Polveri, fumi, nebbie • Liquidi • Etichettatura di sostanze e preparati pericolosi Valutazione del rischio fisico • Rischio fisico nei luoghi di lavoro • Rumore • Vibrazioni • Microclima e illuminazione • Agenti atmosferici Valutazione del rischio infortuni PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 75 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL • Rischio meccanico • Macchine ed attrezzature • Rischi connessi alle lavorazioni e alle trasformazioni dei prodotti ittici • Rischio elettrico • Cadute dall’alto Valutazione del rischio incendio e gestione emergenze • Atmosfere esplosive • Prevenzione incendio • DM 10 marzo 98 • Uso estintori • Gestione delle emergenze • Evacuazione dei lavoratori DPI La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 738,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 76 di 171 SCHEDA CORSO N. 60 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE E ASPP MODULO B Macrosettore 3 - Estrazioni Minerali, altre industrie estrattive e Costruzioni AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI ll modulo “B” è un modulo di specializzazione adeguato alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative del settore Estrazioni Minerali, altre industrie estrattive e Costruzioni; il modulo è comune alle due figure professionali di RSPP e di ASPP e mira a completarle così come previsto dal DLgs n°81/2008 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. Valutazione dei rischi fisici ed elettrici • Rischi fisici • Rischio elettrico dei posti di lavoro e delle attrezzature • Impianti elettrici e di messa a terra • Progettazione e sicurezza degli impianti elettrici di cantiere (ex Legge 46/1990 e s.m.i.) • Sicurezza degli impianti elettrici bordo macchina (CEI EN 60204-1) • Sicurezza dei lavori elettrici, inclusi quelli di manutenzione (CEI 1010, CEI 11-48, CEI 11-27) Valutazione dei rischi in cantiere • Rischi di natura fisica nei cantieri. • Viabilità, spazi di lavoro e organizzazione del layout di cantiere • Aree di immagazzinamento e stoccaggio • Caratteristiche e criteri di scelta degli appresta menti igienicosanitari nei cantieri temporanei e mobili • Rischi specifici di cantiere edile • Analisi e organizzazione di lavorazioni a rischio nel settore delle costruzioni. cementi armati, scavi • Esercitazioni in cantiere: check up sicurezza in cantiere Valutazione dei rischi dell’organizzazione di lavoro. Rischio meccanico. DPI • Rischi dell’organizzazione di lavoro • Apparecchi di sollevamento e trasporto • Logistica e sicurezza: valutazione e scelta dei mezzi di movimentazione in relazione ai carichi e alla specificità del cantiere • Movimentazione meccanica di carichi • Rischi specifici dei carrelli elevatori, carroponte, gru, ecc. e similari • Macchine, attrezzature Pag. 77 di 171 PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL • Cadute dall'alto • Dispositivi di protezione collettiva ed individuale Valutazione del rischio chimico • Rischio chimico nei luoghi di lavoro Valutazione del rischio biologico • Rischio biologico e cancerogeno nei luoghi di lavoro • Preparazione della verifica intermedia sulla valutazione dei rischi Valutazione del rischio incendio • Correzione delle prove aziendali • Rischio incendio • DM 10 marzo 98 • Uso estintori • Impianti di rivelazione e spegnimento • Valutazione del rischio incendio nel settore costruzioni La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, soluzioni di casi, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 1.230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 78 di 171 SCHEDA CORSO N. 61 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE E ASPP MODULO B Macrosettore 4 - Manifatturiero Allargato AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI ll modulo “B” è un modulo di specializzazione adeguato alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative del settore Manifatturiero Allargato; il modulo è comune alle due figure professionali di RSPP e di ASPP e mira a completarle così come previsto dal DLgs n°81/2008 48 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. Valutazione dei rischi fisici ed elettrici • Rischi fisici • Rischi di infortuni su macchine utensili • Rischio elettrico dei posti di lavoro e delle attrezzature • Impianti elettrici e di messa a terra Valutazione del rischio di esplosione • Rischio di esplosione nei luoghi di lavoro • Dalla classificazione delle aree al documento di valutazione ATEX Valutazione dei rischi dell’organizzazione di lavoro. Rischio meccanico • Rischi dell’organizzazione di lavoro • Apparecchi di sollevamento e trasporto • Carroponte, carrelli elevatori • Macchine, attrezzature • Cadute dall'alto • Dispositivi di protezione individuale Valutazione del rischio Chimico • Rischio chimico nei luoghi di lavoro • Etichettatura e classificazione delle sostanze pericolose Valutazione del rischio biologico • Rischio biologico e cancerogeno nei luoghi di lavoro • Strumenti e metodi per la valutazione dei rischi • Preparazione della verifica intermedia sulla valutazione dei rischi Valutazione del rischio incendio • Correzione delle prove aziendali • Rischio incendio • DM 10 marzo 98 • Tipologie e criteri di scelta dei mezzi antincendi • Uso estintori • Scelta delle misure preventive e protettive da adottare contro il PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 79 di 171 rischio incendio • Impianti di rivelazione e spegnimento VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, soluzioni di casi, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 984,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 80 di 171 SCHEDA CORSO N. 62 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE E ASPP MODULO B Macrosettore 5 - Raffinerie, Chimico, della Gomma, della Plastica AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI ll modulo “B” è un modulo di specializzazione adeguato alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative del settore Raffinerie, Chimico, della Gomma, della Plastica; il modulo è comune alle due figure professionali di RSPP e di ASPP e mira a completarle così come previsto dal DLgs n°81/2008 68 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. Valutazione dei rischi fisici ed elettrici • Rischi fisici • Impianti elettrici e di messa a terra Valutazione del rischio di esplosione • Rischio esplosione nei luoghi di lavoro • Rischio di esplosione in aziende del settore chimico • Rischio di esplosione: esercitazione aziendale Valutazione dei rischi dell’organizzazione di lavoro. Rischio meccanico • Rischi dell’organizzazione di lavoro • Rischio meccanico • Macchine, attrezzature • Apparecchi di sollevamento e trasporto • Cadute dall'alto • Dispositivi di protezione individuale Valutazione del rischio Chimico • Rischio chimico nei luoghi di lavoro • Normativa ADR Valutazione del rischio biologico • Rischio biologico e cancerogeno nei luoghi di lavoro (titoli VII e VIII del DLgs 26/1994) • Preparazione della verifica intermedia sulla valutazione dei rischi Valutazione del rischio incendio • Correzione delle prove aziendali • Rischio incendio • DM 10 marzo 98 • Uso estintori • Impianti di rivelazione e spegnimento PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 81 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, soluzioni di casi, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 1.394,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 82 di 171 SCHEDA CORSO N. 63 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE E ASPP MODULO B Macrosettore 6 - Commercio ingrosso e dettaglio, Trasporti, Magazzinaggio, Comunicazioni AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI ll modulo “B” è un modulo di specializzazione adeguato alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative del settore Commercio ingrosso e dettaglio, Trasporti, Magazzinaggio, Comunicazioni; il modulo è comune alle due figure professionali di RSPP e di ASPP e mira a completarle così come previsto dal DLgs n°81/2008. 24 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. Valutazione dei rischi di infortuni • Rischi di infortuni e di organizzazione del lavoro: movimentazione meccanica e manuale dei carichi e delle merci; videoterminali • Preparazione della verifica intermedia Rischio incendio e gestione emergenze • Rischio incendio • DM 10 marzo 98 • Uso estintori • Impianti di rivelazione e spegnimento • Gestione delle emergenze Valutazione del rischio cancerogeno e fisico • Rischio cancerogeno e mutageno • Rischio fisico: rumore, vibrazioni • Preparazione esercitazioni in azienda Valutazione dei rischi dell’organizzazione del lavoro • Rischi dell’organizzazione di lavoro • Gestione degli appalti La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, soluzioni di casi, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 492,00 PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL MIN: 4 MAX:8 Pag. 83 di 171 SCHEDA CORSO N. 64 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE E ASPP MODULO B Macrosettore 7 - Sanità e Servizi Sociali AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI ll modulo “B” è un modulo di specializzazione adeguato alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative del settore Sanità e Servizi Sociali; il modulo è comune alle due figure professionali di RSPP e di ASPP e mira a completarle così come previsto dal DLgs n°81/2008. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. Valutazione rischi fisico: cadute dall’alto, atmosfere esplosive, incidenti stradali, sistema di gestione della scurezza ed igiene Valutazione del rischio chimico: • Gas anestetici: sale operatorie e sale risveglio • Effetti sui lavoratori • Sorveglianza sanitaria • Monitoraggio ambientale • Monitoraggio biologico • Altri fattori di rischio: stress, fatica psicologica • Agenti chimici presenti nei laboratori • Rischi professionali da contatto con farmaci • Rischi dermatologici, respiratori, tossicologici • Rischi cancerogeni e mutageni • Tabella IARC • Rischi professionali da detergenti, disinfettanti, sterilizzanti • Etichettatura e classificazione delle sostanze pericolose • Prevenzione, procedure, DPI Valutazione rischio biologico • Rischio biologico e cancerogeno nei luoghi di lavoro • Uso deliberato di agenti biologici • Laboratori di microbiologia • Ambienti con potenziale esposizione ad agenti biologici • Prevenzione, procedure di sicurezza, DPI Rischi connessi all’ambiente di lavoro • Il mantenimento degli standard • Il miglioramento e lo sviluppo di condizioni di benessere Movimentazione dei carichi e dei pazienti • Valutazione del rischio nei reparti di degenza, negli altri reparti e strutture ospedaliere: sale operatorie, pronto soccorso, servizi di PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 84 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL fisiocinesiterapia, ambulatori, day hospital Valutazione del rischio nelle case protette e nei centri diurni. • Valutazione del rischio nell’assistenza domiciliare • Valutazione del rischio nei servizi di emergenza esterna e protezione civile La sorveglianza sanitaria • Verifiche intermedie strutturate sia a test che come soluzioni di casi Rischio incendio e gestione delle emergenze • Lotta contro gli incendi • Inneschi • Infiammabili e combustibili • Rischi di esplosione • Procedure di emergenza antincendio e sfollamento • Sistemi manuali e automatici • Sistema degli allarmi La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, soluzioni di casi, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 1.230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 85 di 171 SCHEDA CORSO N. 66 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE E ASPP MODULO B Macrosettore 9 - Alberghi, Ristoranti, Assicurazioni, Immobiliari, Informatica, Associazioni Ricreative, Culturali e Sportive, Servizi Domestici, Organizzazioni Extraterritoriali AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI ll modulo “B” è un modulo di specializzazione adeguato alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative del settore Alberghi, Ristoranti, Assicurazioni, Immobiliari, Informatica, Associazioni Ricreative, Culturali e Sportive, Servizi Domestici, Organizzazioni Extraterritoriali; il modulo è comune alle due figure professionali di RSPP e di ASPP e mira a completarle così come previsto dal DLgs n°81/2008. 12 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. Valutazione dei rischi di infortuni Rischi di infortuni e di organizzazione del lavoro: movimentazione meccanica e manuale dei carichi e delle merci; videoterminali Rischio incendio e gestione emergenze • DM 10 marzo 98 • Uso estintori • Impianti di rivelazione e spegnimento • Gestione delle emergenze • Rischio meccanico • DPI La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, soluzioni di casi, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 246,00 PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL MIN: 4 MAX:8 Pag. 86 di 171 SCHEDA CORSO N. 67 RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE NON DATORIALE E ASPP MODULO C AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI Il modulo “C” è un modulo di specializzazione che integra il percorso formativo del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione (RSPP) al fine di svilupparne le capacità gestionali e relazionali facendogli acquisire elementi di conoscenza su: • Sistemi di gestione della sicurezza • Organizzazione tecnico-amministrativa della prevenzione • Dinamica delle relazioni e della comunicazione • Fattori di rischio psico-sociali ed ergonomici • Progettazione e gestione dei processi formativi aziendali. DURATA 24 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. Organizzazione e sistemi di gestione La valutazione del rischio come: - processo di pianificazione della prevenzione conoscenza del sistema di organizzazione aziendale come base per l’individuazione e l’analisi dei rischi - elaborazione di metodi per il controllo della efficacia ed efficienza nel tempo dei provvedimenti di sicurezza presi - Il sistema di gestione della sicurezza: linee guida UNI-INAIL, integrazione e confronto come norme e standard (OSHAS 18001, ISO, ecc.) - Il processo del miglioramento continuo - Organizzazione e gestione integrata delle attività tecnico amministrative (capitolati, percorsi amministrativi, aspetti economici) Il sistema delle relazioni e della comunicazione Il sistema delle relazioni: RLS, Medico competente, lavoratori, datore di lavoro, enti pubblici, fornitori, lavoratori autonomi, appaltatori, ecc. Gestione della comunicazione nelle diverse situazioni di lavoro. Metodi, tecniche e strumenti della comunicazione Gestione degli incontri di lavoro e della riunione periodica Negoziazione e gestione delle relazioni sindacali Rischi di natura psicosociale Elementi di comprensione e differenziazione fra stress, mobbing e burn-out PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Pag. 87 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Conseguenze lavorative dei rischi da tali fenomeni sulla efficienza organizzativa, sul comportamento di sicurezza del lavoratore e sul suo stato di salute Strumenti, metodi e misure di prevenzione Analisi dei bisogni didattici Rischi di natura ergonomica L’approccio ergonomico nell’impostazione dei posti di lavoro e delle attrezzature L’approccio ergonomico nell’organizzazione aziendale L’organizzazione come sistema: principi e proprietà dei sistemi Ruolo dell’Informazione e della formazione Dalla valutazione dei rischi alla predisposizione dei piani di informazione e formazione in azienda (DLgs 81/2008 e altre direttive europee) Le fonti informative su salute e sicurezza del lavoro Metodologia per una corretta informazione in azienda (riunioni, gruppi di lavoro specifici, conferenze, seminari informativi, ecc.). Strumenti di informazione su salute e sicurezza del lavoro (circolari, cartellonistica, opuscoli, audiovisivi, avvisi, news, sistemi in rete, ecc.) Elementi di progettazione didattica La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, soluzioni di casi, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. 492,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 88 di 171 SCHEDA CORSO N. 68 AGGIORNAMENTO RSPP AREA TEMATICA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO LIVELLO BASE OBIETTIVI L’aggiornamento del Responsabile del servizio di prevenzione e protezione non datoriale e Aspp si differenzia in base al macrosettore di attività ATECO come di seguito: - 28 ore per gli ASPP di tutti i macrosettori di attività - 40 ore per i RSPP dei macrosettori di attività 1– 2 – 6 – 8 – 9 60 ore per i RSPP dei macrosettori di attività 3– 4 – 5 – 7 Il percorso di seguito strutturato riguarda l’aggiornamento ASPP e i macrosettori 1-2-3-6-8-9 28 e 40 e 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Simulazioni Presentazione di casi DESTINATARI Il corso è rivolto ai soggetti individuati conformemente a quanto previsto dall’art.32 del DLgs 9 aprile 2008 n°81 e dall’accordo sancito dalla Conferenza Stato-Regioni del 26/01/2006, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n°37 del 14/02/2006. ASPP Tutti i 28 ore I nuovi Accordi Quota settori Stato-Regione del ATECO EURO 21/12/2011 sulla 574,00 formazione dei Lavoratori e dei Datori di Lavoro; Movimentazione manuale dei carichi; Sicurezza ai Video Terminali; Stress da lavoro correlato, mobbing e burnout; La nuova procedura di prevenzione incendi. RSPP Settori 40 ore I nuovi Accordi Quota EURO Stato-Regione del ATECO n. 1– 820,00 21/12/2011 sulla 2–6–8–9 formazione dei Lavoratori e dei Datori di Lavoro Movimentazione manuale dei carichi; Sicurezza ai Video Terminali; Pag. 89 di 171 PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL RSPP EDISON SCHOOL SRL 3–4–5–7 60 ore EURO 1.230,00 Stress da lavoro correlato, mobbing e burnout; La nuova procedura di prevenzione incendi; Il Sistema di Gestione per la Sicurezza sul Lavoro- OHSAS 18001; Art.30 DLgs 81/2008 e Decreto 231/2001. I nuovi Accordi Stato-Regione del 21/12/2011 sulla formazione dei Lavoratori e dei Datori di Lavoro; Movimentazione manuale dei carichi Sicurezza ai VideoTerminali; Stress da lavoro correlato, mobbing e burnout; Radiazioni ottiche artificiali e naturali; La redazione del DUVRI; La sicurezza negli spazi confinati; I permessi di lavoro; Il Sistema di Gestione per la Sicurezza sul Lavoro OHSAS 18001; La sicurezza dei lavori in quota; Esposizione al Rumore e Vibrazioni meccaniche: lo stato dell’arte; Rischi da campi elettromagnetici; Rischio biologico; Rischio chimico; Attrezzature, macchine e uso DPI Pag. 90 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, soluzioni di casi, simulazioni). Il corso si concluderà con una prova finale, data da un test, per il rilascio di un attestato di frequenza. VEDI SOPRA MIN: 4 MAX:8 Pag. 91 di 171 SCHEDA CORSO N. 69 ETICHETTATURA E RINTRACCIABILITÀ DI PRODOTTO DEL SETTORE AGROALIMENTARE AREA TEMATICA TECNICHE DI PRODUZIONE LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Aggiornare gli addetti ai settori agricoli e zootecnici sulle disposizioni, anche pratico-operative, per adempiere alle normative comunitarie sull’etichettatura e rintracciabilità delle carni Favorire la diffusione di nuove conoscenze e competenze tecniche e di processi innovativi per migliorare la competitività e l’efficienza aziendale, garantire la gestione sostenibile delle risorse agricole e forestali, favorire il miglioramento qualitativo del processo produttivo del comparto agroalimentare; DURATA 40 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Presentazione di casi Esercitazioni Dipendenti addetti ai settori agricoli e zootecnici DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Tracciabilità e Rintracciabilità di Filiera Agroalimentare La normativa volontaria e cogente - La certificazione del Sistema di Rintracciabilità di filiera - Sicurezza Alimentare UNI 10939/01 - Rintracciabilità intra-aziendale UNI 11020/02 - Etichetta Logistica - Lo schema EUREPGAP - Punti di controllo e criteri di adempimento - Check list - Obiettivi dello Standard - Procedure di Audit Interno - Registro Aziendale - Registrazioni - Non Conformità e Misure Correttive - Tracciabilità del prodotto e Isolamento - Sanzioni - Requisiti per Auditor - I punti di controllo dello Standard - sistemi di rintracciabilità e controllo Pag. 92 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, esercitazioni individuali e di gruppo). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza 820,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 93 di 171 SCHEDA CORSO N. 70 BUONA PRATICA AGRICOLA AREA TEMATICA TECNICHE DI PRODUZIONE LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Aggiornare gli addetti ai settori agroalimentare sulli principi generali di CBPA (codice buona pratica agricola) Direttiva 91/676/CEE, Reg. CE 1250/99 e 1257/99: fertilizzazione ed irrigazione secondo "l’insieme dei metodi colturali, che un agricoltore diligente impiegherebbe in una Regione interessata". 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Presentazione di casi Esercitazioni Dipendenti addetti ai settori agricoli che abbiano bisogno di apprendere principi contengono le indicazioni di base relative alle principali pratiche agronomiche e fitosanitarie il cui rispetto costituisce la condizione di accesso ai benefici previsti per le aziende che insistono nelle "zone svantaggiate e zone soggette a vincoli ambientali”. Definizione delle “Normali buone pratiche agricole” (NBPA); Gestione del suolo; Tecniche colturali; Difesa delle colture; Raccolta; Verifica della coerenza e della compatibilità delle NBPA con la principale normativa ambientale di riferimento; Definizione degli impegni specifici che vanno al di la dalle NBPA: criteri e linee tecniche da adottare; “Agricoltura integrata” Agricoltura biologica; Normativa regionale, nazionale e comunitaria ambientale di riferimento ai fini della verifica di compatibilità e di coerenza delle Normali Buone Pratiche Agricole (NBPA) La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, esercitazioni individuali e di gruppo, soluzioni di casi). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza QUOTA PARTECIPANTE 820,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 94 di 171 SCHEDA CORSO N. 71 LA SINDROME DI BURN-OUT: PREVENIRLA, RICONOSCERLA, GESTIRLA AREA TEMATICA SERVIZI SOCIO-EDUCATIVI LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Acquisizione di competenze specifiche, nevralgiche per il settore dei servizi educativi all’infanzia, finalizzato a rendere le operatrici del settore, capaci di riconoscere e gestire i sintomi della presenza (allo stato iniziale ed avanzato) della “sindrome di Burn-out”. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Dipendenti del settore socio-educativo negli asili nido e nelle scuole per l’infanzia La sindrome di burn-out; Lo stress; Il coping; Le tecniche di misurazione del burn-out; Elementi di comunicazione efficace; Tecniche di problem solving e decision making; La gestione dei conflitti. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento, esercitazioni individuali e di gruppo). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza QUOTA PARTECIPANTE € 1.230,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 95 di 171 SCHEDA CORSO N. 72 GESTIONE E SVILUPPO DEL PERSONALE AREA TEMATICA GESTIONE DELLE RISORSE UMANE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Il percorso mira a far acquisire competenze per gestire l'intero processo di definizione del fabbisogno e valutazione del personale, in funzione delle caratteristiche dell'azienda e degli obiettivi; sviluppare le competenze per realizzare, monitorare e valutare i processi formativi; fornire gli strumenti per affrontare l’eventuale processo di riorganizzazione interna aziendale, dettato dalle nuove esigenze del mondo del lavoro e dal diverso contesto in cui operano le imprese. 20 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE La metodologia didattica perseguita è orientata allo sviluppo integrato di conoscenze, capacità e comportamenti, attraverso le seguenti modalità: Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Presentazione di casi Role playng Rivolto a professional e/o manager, responsabili di attività e risorse umane, team leader, project manager, team member, liberi professionisti, responsabili delle vendite, quadri e dirigenti. Analisi dei fabbisogni aziendali; Gestione dello sviluppo del personale: la formazione aziendale; Tecniche di valutazione del personale; Metodologie per l’analisi e la valutazione delle posizioni e prestazioni Processi motivazionali, politiche retributive e sistemi di incentivazione; Il budget del personale La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 410,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 96 di 171 SCHEDA CORSO N. 73 RESPONSABILE GESTIONE RISORSE UMANE AREA TEMATICA GESTIONE RISORSE UMANE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Obbiettivo del corso è quello di preparare figure manageriali che si occupino di effettuare valutazioni generali sull’allineamento della politica di gestione al fabbisogno aziendale, le fasi di recruitment, di selezione e valutazione del personale, anche attraverso l’implementazione di programmi formativi interni. In particolare il corso mira a specializzare figure manageriali nell’ambito di: - Selezione del personale - Orientamento e bilancio delle competenze delle risorse umane - Formazione aziendale - Amministrazione del personale - Gestione delle Relazioni Sindacali - Progettazione di piani di carriera Si approfondiscono poi gestione delle resistenze al cambiamento e del dissenso e il corso si conclude con l’analisi degli strumenti per potenziare e motivare le risorse, per favorirne la crescita, la responsabilizzazione e la fidelizzazione. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Docenti specializzati utilizzeranno una metodologia di insegnamento basata sulla teoria e sulla pratica, trattando concetti che permetteranno di acquisire una profonda conoscenza delle materie. In particolare le lezioni verteranno sulle seguenti metodologie: - Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; - Role Playng - Esercitazioni Il corso è rivolto a figure operanti nell’area della gestione delle risorse umane, a team manager, quadri di aziende con dimensionamenti organizzativi rilevanti. Bilancio delle competenze e analisi iniziale delle potenzialità dei beneficiari finali; Mappatura delle aree di opportunità riferite al settore delle HR; Efficacia personale e organizzativa; Modelli di organizzazione; Processi decisionali; La funzione risorse umane: modelli di gestione; Analisi e progettazione organizzativa; Analisi dei processi aziendali; Cambiamento organizzativo; Comportamento organizzativo; L’iter di selezione del candidato; Lo screening dei curricula; Il colloquio di Selezione: le fasi, gli strumenti e i tipi di Pag. 97 di 171 VERIFICA FINALE colloqui; stesura dei profili: la Job analysis e job description; La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. QUOTA PARTECIPANTE € 1.640,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 98 di 171 SCHEDA CORSO N. 74 TECNICHE DI LEADERSHIP AREA TEMATICA POTENZIAMENTO DEL PERSONALE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Il corso si prefigge l’obbiettivo generale di insegnare un capo a divenire un leader e a guidare la sua squadra per condurla verso la conquista degli obiettivi. . Il corso forma leader autorevoli, capaci di creare consenso e di godere del riconoscimento necessario ad una gestione di successo. Punta a sviluppare comportamenti e capacità volti a gestire e guidare un gruppo in maniera autorevole. 20 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Simulazioni. DESTINATARI Tutti coloro che, nel proprio contesto di riferimento, lavorativo, sociale, familiare, hanno responsabilità su altre persone (Capi, quadri e manager di linea e di staff, Capi settore, capi divisione e Area Manager ,Assistenti del Personale,Capi Progetto/Project Leader). Dall’autorità gerarchico-organizzativa all’autorevolezza dei comportamenti; caratteristiche della leadership; gli stili di leadership; la leadership situazionale; il leader e il gruppo. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE € 410,00 PARTECIPANTI MIN: 4 EDISON SCHOOL SRL MAX:8 Pag. 99 di 171 SCHEDA CORSO N. 75 BUSINESS E LIFE COACHING AREA TEMATICA POTENZIAMENTO DEL PERSONALE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Crescita personale e professionale attraverso la migliore conoscenza di se ed allineamento dei valori con azioni e comportamenti. Scoperta delle proprie abilità e sviluppo del proprio potenziale. 40 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Simulazioni DESTINATARI Professioni in cui risulta necessario acquisire le tecniche di coaching PROGRAMMA Coaching volto al miglioramento del clima e delle prestazioni attraverso: o il rinforzo della coesione tra i membri mutuando anche alcune azioni del “team building” o l’accordo e l’allineamento sulla vision, scopi ed obiettivi di gruppo per “remare tutti nella stessa direzione” o il riconoscimento, rafforzamento e facilitazione dell’espressione peculiare del contributo di ciascuno in vista dell’obiettivo comune: diversità come ricchezza e non come ostacolo. Questa attività si occupa di ottimizzare le dinamiche relazionali e di armonizzare il funzionamento delle parti nell’ottica di arrivare ad un tutto che “sia maggiore della somma delle parti”. Per farlo viene utilizzato un ascolto attento delle dinamiche gruppali e delle fasi di vita del gruppo, viene favorito lo scambio ed il dialogo facilitando nei partecipanti l’apprendimento di una modalità di ascolto attivo: imparo a fare domande di qualità, rifletto e poi rispondo. EDISON SCHOOL SRL Pag. 100 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 820,00 MIN: 4 MAX:8 SCHEDA CORSO N. 76 MOTIVAZIONE DEL PERSONALE AREA TEMATICA POTENZIAMENTO DEL PERSONALE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Acquisire maggiore consapevolezza di se, attingere al proprio potenziale e scoperta della differenza tra bisogni e desideri nonché il rafforzamento delle abilità di autocontrollo nella gestione quotidiana della complessità, acquisire una forma mentis in grado di trasformare i problemi in opportunità per incrementare la capacità di motivarsi e motivare, di pensare interpretare ed agire, consentire di valutare lo stile personale di persuasione per avere un controllo sulle proprie comunicazioni, orientandole a trasmettere sicurezza senza aggressività, stimolare l’ascolto degli altri. 20 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point; Role Playng Simulazioni DESTINATARI Rivolto a professional e/o manager, responsabili di attività e risorse umane, team leader, project manager, team member, liberi professionisti, responsabili delle vendite, quadri e dirigenti. L’importanza del fattore umano all’interno delle organizzazioni, maggior coinvolgimento dei dipendenti attraverso un sistema premiante. Teorie di motivazione del personale Indici di scarsa motivazione. Come mantenere alta la motivazione. Scoprire cosa ci motiva sia al liviello personale che professionale. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (domande dirette ai partecipanti, somministrazione di test di verifica in itinere e finali). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE EDISON SCHOOL SRL € 410,00 Pag. 101 di 171 PARTECIPANTI MIN: 4 MAX:8 SCHEDA CORSO N. 77 AMMINISTRATORE RETI SU LINUX AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI DURATA Il corso andrà a formare una figura professionale in grado di lavorare sulle metodologie di amministrazione e networking sui sistemi della famiglia Linux, i più richiesti dal mercato pubblico e privato, partendo da zero arrivare all'installazione, configurazione, troubleshooting, networking, messa in sicurezza. Futuri amministratori di sistemi Linux/Unix in grado di gestire reti di medie dimensioni con connessione Internet permanente, inclusi Internet Service Providers. 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Aperto a tutti coloro in possesso di una conoscenza di base del sistema operativo PROGRAMMA Introduzione a Linux; Panoramica su Linux; Sviluppo e licensing di Linux; Concetti base su Linux/UNIX; Multiutenza/Multitasking; Filesystem; Devices; Utenti e diritti; Come aiutarvi da soli; Man pages; Info file; Funzioni base della shell; Comandi: • ls • cd • find • locate • grep • vi Variabili d'ambiente; Modificare i file e cambiarne i permessi; Stampare; Inizializzare e fermare; Status della stampante; Installazione della stampante; Interfaccia grafica utente; Window manager; Login Pag. 102 di 171 EDISON SCHOOL SRL grafico; Configurazione di KDE/GNOME; File manager di KDE/GNOME; Applicazioni sotto X; Amministrazione di un sistema; Amministrare gli utenti; Avvio del sistema e spegnimento; Log file e monitorizzazione del sistema; Installare il software; Cron; Backup dati; Concetti base del backup; Strumenti di backup; Riparare i file system; Tipologoe di reti e loro dimensioni: • LAN • WAN • Internet • Point-to-Point (Dial-Up) TCP/IP-Networking in una rete LAN; Indirizzi IP; Indirizzi di rete e maschere, sub-netting; Assegnare gli indirizzi; Indirizzi riservati; Porte TCP, UDP e ICMP Networking via dial-up connection Protocolli: • SLIP • PPP Assegnazione dinamica di indirizzi IP; Aggiungere schede di rete ad un sistema Linux; Driver e moduli; Configurare i moduli; Impostare più schede di rete; Configurazione delle schede di rete; Tramite ifconfig; Tramite route; Indirizzi IP multipli sulla stessa scheda di rete; Risoluzione semplice dei nomi; Domain Name System (DSN) Concetti di base sull'architettura del DNS File di configurazione Sub domains (delegation) DNS master e DNS slave NIS (le Yellow Pages) Amministrazione gruppi NIS Domains Network groups Servizi semplici • Inetd • Telnet • Ftp File services • NFS Configurazione server • NFS Configurazione client Dynamic Host Configuration Protocol (DHCP) Il protocollo DHCP Server e Client File di configurazione Stampante Configurazione di stampanti in remoto tramite /etc/printcap Spooling e bypassing Linux come printserver Strumenti di diagnosi • Ping • Traceroute • Tcpdump • Netstat • Syslogd Elementi base sulla computer security EDISON SCHOOL SRL Pag. 103 di 171 Utenti e passwords Identificazione, autenticazione e integrità dei dati TCP wrapper The Secure Shell (SSH) Xinetd File Transfer Protocol Introduzione sul protocollo ftp Il server ftp ProFTPD Server ftp virtuale Controllo d'accesso Client FTP Linux come server Web Apache File e impostazioni di base Server web virtuali Protezione d'accesso Re-indirizzamento Gestione dell'errore Usare Webalizer Squid Proxy Server Funzioni di un proxy Configurazione di squid Definizione di Access Control Lists (ACL) Log di squid VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Posta elettronica Simple Mail Transfer Protocol (SMTP) Sendmail Procmail Server POP3 Mail clients La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Esercitazioni pratiche al Pc). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 104 di 171 SCHEDA CORSO N. 78 PROGETTISTA PAGINE WEB AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Il percorso consente l’acquisizione di competenze in merito alle conoscenze relative alla creazione e alla gestione di un sito internet professionale. Imparare la grafica multimediale ed apprendere realmente la progettazione e la realizzazione di siti internet di qualità, nel rispetto di tutti gli standard di comunicazione e web marketing. Il corso per Webmaster si propone di fornire le competenze necessarie a creare una figura professionale completa e affidabile. Servono molte conoscenze per essere un serio web master DURATA 80 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI l corso è adatto a quanti vogliono formarsi professionalmente nell'ambito della progettazione e realizzazione di siti web ma da un'angolazione maggiormente tecnica anziché solamente creativa. Il Webmaster è un professionista a tutto tondo, che sa affrontare la maggior parte dei problemi fornendo soluzioni efficaci e innovative, Creazione siti web con l’utilizzo del codice HTML, CSS E CMS per la struttura del sito, e l’utilizzo di PHP E My-SQL per la creazione di aree riservate. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Esercitazioni pratiche al Pc). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE EDISON SCHOOL SRL € 1640,00 Pag. 105 di 171 PARTECIPANTI MIN: 4 MAX:8 SCHEDA CORSO N. 79 GESTORE DI E-COMMERCE AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Gli obiettivi dei nostri corsi di formazione in Web Marketing e ECommerce sono: creare delle competenze vere all’interno delle aziende, ad esempio attraverso la creazione di uno staff tecnico dedicato alla gestione delle attività di search engine marketing, sia strategiche che operative, capace di affiancare efficacemente la consulenza di un’agenzia dedicata e valutarne l’operato, offrire ai partecipanti gli strumenti e le opportunità grazie alle quali è possibile promuovere un’attività imprenditoriale su internet… prima che siano colte dai i competitor, fornire le metodologie grazie alle quali è possibile misurare il successo di un’azione di marketing online… prima che se ne debba misurare l’insuccesso, presentare, attraverso casi di studio effettivi basati su oltre 10 anni di esperienza, le metodologie e le strategie di lavoro che possono portare ad un successo o ad un insuccesso. DURATA 80 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI I corsi di formazione in E-Commerce e Web Marketing di b2commerce, proprio grazie al loro elevato livello di personalizzazione in funzione delle esigenze formative e in base agli obiettivi dei soggetti partecipanti, si rivolgono ad una ampia tipologia di figure professionali: responsabili marketing responsabili acquisti responsabili vendite direttori commerciali EDISON SCHOOL SRL Pag. 106 di 171 PROGRAMMA addetti assistenza clienti direzione logistica e-commerce titolari di e-shop Ridurre i costi delle consulenze esterne e valutarne meglio l’efficacia Massimizzare i risultati delle attività di promozione online Valutare l’andamento online della vostra azienda Aumentare la qualità e la quantità dei servizi che siete in grado di offrire Evitare gli errori che, soprattutto per una start-up, potrebbero portare a gravissime conseguenze. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Esercitazioni pratiche al Pc). Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1640,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 107 di 171 SCHEDA CORSO N. 80 TECNICHE DI INDICIZZAZIONE SEO AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Il corso SEO pone come obiettivo la formazione di una figura professionale di SEO in grado di rispondere alle esigenze aziendali imposte dal mercato del lavoro. La didattica del corso è suddivisa in: • Ottimizzazione SEO: che riguarda l’ottimizzazione del sito web nei motori di ricerca e in tutti i suoi aspetti • Tecniche di SEM: Concetti di web marketing per migliorare lo stile comunicativo ed il livello di persuasione del sito web convertendo sempre di più semplici visitatori in clienti. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Il corso SEO è tenuto da professionisti che vantano un’esperienza decennale nel campo del web marketing e nella progettazione web. Questo rappresenta, per ogni iscritto, una seria opportunità per apprendere le nozioni necessarie ed i trucchi del mestiere per operare nella SEO in modo professionale. Durante il Corso si affronteranno le tematiche SEO/SEM che sono in continuo aggiornamento e un approfondimento sulle ultime novità che riguardano il marketing dei motori di ricerca. Google in particolare, ha delle severe linee guida in costante aggiornamento; pertanto nel corso sarranno affrontate le ultime soluzioni relative all'indicizzazione del vostro sito. I corsi di formazione in E-Commerce e Web Marketing di b2commerce, proprio grazie al loro elevato livello di personalizzazione in funzione delle esigenze formative e in base agli obiettivi dei soggetti partecipanti, si rivolgono ad una ampia tipologia di figure professionali: • responsabili marketing • responsabili acquisti • responsabili vendite • direttori commerciali • addetti assistenza clienti • direzione logistica e-commerce • titolari di e-shop I sistemi di Ricerca Pag. 108 di 171 • I motori di ricerca. • Come si utilizza un motore di ricerca. • Le Directory. • Come si utilizzano le Directory. • Le Directory principali. • Differenze tra motori di ricerca e Directory. • Come inserire un sito in un motore di ricerca. • Come inserire un sito in una Directory. Come funziona un motore di Ricerca (Google) • Cosa sono i datacenter. • Come funzionano gli spider. • Cosa sono gli algoritmi. • Il Clustering. • Come vengono classificate le pagine. • Le pagine Cache:cosa sono e a cosa servono. • Funzioni di ricerca speciali. L’importanza del posizionamento • La figura del S.E.O. • Differenze tra S.E.O. e S.E.M. • Motori di ricerca e società. • Che tipo di ricerche eseguono i navigatori. • Come i motori di ricerca influenzano il mercato di un’ azienda. • Scelta delle parole chiave e delle keyfrase. • Analisi di Google e dei motori di ricerca più utilizzati. • Le ultime tendenze del web. Come pianificare l’ottimizzazione • Individuare il Target dei visitatori. • Valutare il livello di competitività delle parole chiave. • Come analizzare la concorrenza. • Definire le parole chiave di primo livello. • Definire le parole chiave di secondo livello. • Verificare la frequenza di ricerca delle parole chiave scelte. • Come scegliere un giusto Provider per acquistare un dominio. Ottimizzazione della struttura • Come scrivere un corretto codice Html. • Come validare il codice Html (W3C). • Il corretto utilizzo dei fogli di stile CSS. • Layout in tabelle o in DIV. • Ripulire pagine esistenti da eventuali tecniche SPAM. • La struttura del sito ideale (Profondità e struttura dei collegamenti) • Rafforzare la tematizzazione del sito. • Valutazioni sull'utilizzo di Flash. • Come ottimizzare i Siti Web realizzati in Flash. • L’utilità del file robots.txt Update • I 200 fattori di posizionamento di Google testati da Seo Internazionali. Metodi di posizionamento (filosofia di Google) • Le tecniche di ottimizzazione “Google Friendly”. • Le tecniche di ottimizzazione “Border Line” EDISON SCHOOL SRL Pag. 109 di 171 • Le tecniche SPAM da evitare. Attività per Google • Considerazioni dei dati storici del sito. • Il filtro anitiduplicazione; come non incappare in questo filtro. • Il “Ban” di Google; come reinserire un sito bannato. • Richiamare gli spider con la Google Sitemap. • Come creare la Google Sitemap. Aggiornamenti di Google • Cosa sono gli Update • Cosa è cambiato con Google Caffeine. • Cosa è cambiato con Google May Day. • Cosa è cambiato con Google Panda Update. • Cosa cambierà con Google Plus One. Ottimizzare i contenuti • Inserire le parole chiavi in punti strategici della pagina • Come ottimizzare il Title della pagina • Come ottimizzare la Description della pagina • Valutazione dei metatag • La giusta quantità di testo • Come gestire il testo in paragrafi Ottimizzare i testi • La figura del Copywriter. • Tecniche di Copywriter. • Come scrivere testi ottimizzati utilizzando le parole chiave. • Scrivere paragrafi ottimizzati in linea con le esigenze degli utenti. • Prominenza, Prossimità e Densità delle parole chiave. • Come evitare il Key Stuffing. • Il giusto numero di paragrafi • Considerazioni sulla semantica e sul Web semantico Strutture XHtml Seo Oriented • Le strutture XHtml che si posizionano su Google e perchè. • I fattori di usabilità che migliorano il posizionamento. Attività esterne • Cosa si intende per popolarità di un sito. • Come costruire una genuina "Link Popularity". • L'importanza dei link a tema. • Valutazioni sull’acquisto di link. • Il peso dei link in entrata . • Valutazione dei link in uscita. • Considerazioni sullo scambio link. • Link Building e Link Baiting messi a confronto • Quando utilizzare le “Landing Page”. Introduzione a Google Adwords • Il posizionamento organico e i collegamenti sponsorizzati. • Come attivare un account adwords. • I metodi di pagamento. • Come impostare una micro campagna PPC. Introduzione a Google Analytics EDISON SCHOOL SRL Pag. 110 di 171 • Come interpretare le statistiche • Come attivare un account. • Come impostare un profilo nell’account. • Come creare un account ospite. • Cos’è un obiettivo. • Come impostare un obiettivo. • Cos’è un filtro. • Come impostare un filtro. • Esportazione dei dati. Aggiornamenti di Google • Cos'è Google Panda Update. • Quali siti web colpisce. • I metodi per non essere colpiti dall'algoritmo. • Le ottimizzazioni da fare sui siti colpiti. Google App • Cos'è Google Maps. • Come aprire un account Google Maps. • Come fare Seo sulla Google Places. • Come arrivare primi nei risultati di Google Maps. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Web Marketing • Le Landing Pages del futuro e perchè vendono di più. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 111 di 171 SCHEDA CORSO N. 81 CORSO PHP AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Durante il corso si apprenderanno le tecniche per la creazione di pagine dinamiche con PHP, interagendo con database relazionali, quali Access e MySql. Il corso prevede, inoltre,la realizzazione pratica di esercizi esemplificativi che permettono di mettere immediatamente in pratica le conoscenze acquisite. 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Tutti coloro in possesso di una Buona conoscenza delle nozioni fondamentali della progettazione di siti Internet (linguaggio HTML e editor). Programma Didattico Completo PROGRAMMA Introduzione generale a PHP Che cos'è il PHP Cosa può fare PHP Confronto con altri linguaggi Server side Comprendere l’utilizzo del linguaggio di scripting interpretato PHP Installazione e caratteristiche principali Installazione e configurazione dei server web Apache e IIS. Installazione e configurazione di un DBMS MySQL in un server Installazione e la configurazione dell’ambiente di sviluppo di PHP con EasyPHP-MySQL Primi passi Creare un file con PHP Leggere, scrivere e cancellare un file Usare i Form Progettare un database Gestire le informazioni Struttura/Sintassi del Linguaggio EDISON SCHOOL SRL Pag. 112 di 171 Definizione di Costanti e Variabili Tipizzazioni di variabili Gestione dell'output Istruzioni condizionali Cicli di controllo Strutture dati Definire una struttura complessa Inserire e modificare i dati in una struttura complessa Operazioni di intereazione tra elementi di diverse strutture complesse di dati Indici e ricerche Funzioni Funzioni definite dall'utente Funzioni con parametri Valori restituiti Funzioni per la gestione delle stringhe Funzioni per la gestione delle strutture complesse di dati Le funzioni per la gestione delle date Funzioni per Invio di email in PHP Funzioni variabili Funzioni Apache • Installazione • Configurazione di Runtime • Aritmetici • di Assegnazione • Bitwise • di Confronto • di Controllo errori • di Esecuzione • di Incremento/decremento • Logici • di StringaFunzioni di Array • Introduzione e installazione • Configurazione di Runtime • Costanti predefinite Mantenimento delle Informazioni I Cookies Le sessioni SQL e MySql I database relazionali: • raggruppare i dati • ordinare i dati • cancellare i dati Le tabelle: • campi • record Ottimizzare le query Gestire il backup dei dati in MySQL Interazione tra PHP e i database Gestione della connessione EDISON SCHOOL SRL Pag. 113 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Form e PHP Prelevare le informazioni dell'utente da un form Usare i metodi Get e Post Gestire la sicurezza dei Dati Spedire il contenuto di un form a un database o per posta elettronica Configurare ODBC data sources Microsoft Query Creare aree riservate con password in PHP e MySQL Creare un carrello elettronico La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 114 di 171 SCHEDA CORSO N. 82 PROGRAMMAZIONE JAVA AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Il corso ha come obiettivo quello di introdurre la programmazione a oggetti e di fornire le basi fondamentali per lo sviluppo in ambiente Java. Può quindi essere considerato un valido punto di partenza per avvicinarsi al mondo della programmazione in Java ed object oriented. Durante il corso si svilupperanno esercizi pratici che saranno revisionati dall'istruttore al fine di poter apprendere correttamente le procedure dello sviluppo del software. 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Introduzione a Java Caratteristiche e vantaggi Programmazione ad oggetti (object oriented) Filosofia, classi, oggetti, istanze, metodi e messaggi Java per Internet La sintassi e dati Tipologie di sintassi: • commenti • espressioni • comandi • dichiarazioni • metodi • classi Tipi di dato: • primitivi • oggetti Confronto Primitivi e Oggetti Ordine di costruzione degli oggetti Le espressioni Il calcolo I fattori da considerare: • precedenza • associatività • effetti collaterali Le costanti booleane EDISON SCHOOL SRL Pag. 115 di 171 Le costanti carattere Le costanti numeriche Gli operatori La regola promozione Operatori in realtà Operatori aritmetici • Aritmetica Floating Point Operatori relazionali Operatori bit-a-bit Operatori logici Operatori Incremento Operatori di Assegnamento I comandi Distinzione fra le categorie: • semplici e blocchi • condizionali: if - else - switch • di ciclo: while, do - while, for • di interruzione di ciclo: break, continue • ritorno di valori: return • gestione eccezioni: try - catch - finally Le labelLe eccezioni Gestione errori ed eccezioni Array e Stringhe Definizione di array e stringhe Creazione di un array Le classi Le classi come record Le classi e gli oggetti Le classi string Gerarchia di classi I costruttori Accesso ai campi Allocazione Inizializzazioni I metodi Il loro uso Invocazione di metodi L' overloading La finalizzazione Campi Static e Final • Inizializzazione Statica Definizione di package Import Classpath L'interprete Zip e Jar Le interfaccie Definizione di interfaccia EDISON SCHOOL SRL Pag. 116 di 171 Dichiarazione Utilizzo Visibilità Input/Output Concetti principali per la gestione di input/Output Eventuali complicazioni InputStream OutputStream I file Filestream DataStream Classi varie Tipologie di applicazioni Java Console Applet • introduzione alla programmazione di Applet Servlet Il package AWT Contenitori e Conteiner: • Una breve panoramica • Creazione di una finestra VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Introduzione alla programmazione concorrente e al multithreading Analogie col Visual Basic Come costruire una Form Il Layout Manager La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 117 di 171 SCHEDA CORSO N. 83 PROGRAMMAZIONE VISUAL BASIC AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Obiettivo del corso è quello di mettere i partecipanti in grado di creare applicazioni utilizzando il linguaggio Visual Basic.net. Inoltre verranno illustrati i concetti fondamentali delle applicazioni orientate agli oggetti e si mostrerà come creare velocemente e con stile, interfacce utente avanzate ed applicazioni Windows utilizzando Visual Basic.net. 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è rivolto a chi vuole imparare a sviluppare applicazioni con il potente linguaggio di Microsoft e desidera apprendere le basi teoriche e concettuali del linguaggio per poterle immediatamente applicare su casi concreti. È un'ottima proposta anche per quanti possiedono conoscenze di Visual Basic e/o VBScript e vogliono approdare alla nuova piattaforma .net per essere sempre al passo con i tempi e con l'evoluzione tecnica. Introduzione Il Framework .net Introduzione e preparazione all'utilizzo di Visual Basic .net L'interfaccia utente di Visual Basic. net PROGRAMMA Progettare la prima interfaccia utente La struttura dell'interfaccia utente Progettare Form Compiere delle scelte con caselle e pulsanti Caselle di testo per digitare e visualizzare parole Altre scelte con caselle di riepilogo e caselle combinate Creare e modificare i menu a discesa Menu secondari, a espansione e di scelta rapida Finestre di dialogo Scrivere procedure di gestione degli eventi Utilizzare le variabili Ottenere i dati dall'utente Operatori aritmetici, logici e di confronto Stringhe Definire le costanti e utilizzare i commenti Memorizzare valori nelle strutture di dati EDISON SCHOOL SRL Pag. 118 di 171 Eliminare gli errori di programmazione Prendere decisioni con le istruzioni If-Then Select Case I cicli Do While, Do Until, Do Loop, Do Loop Until, Do loop While, For Next Cicli nidificati e uscite rapide Procedure generali Passare gli argomenti Le funzioni La gestione delle eccezioni Debug di applicazioni Architettura delle applicazioni Classi e oggetti VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Introduzione alla Programmazione Orientata agli Oggetti. Classi come tipi definiti dall'utente Creare istanze di oggetti in Visual Basic .net La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 119 di 171 SCHEDA CORSO N. 84 PROGRAMMAZIONE C++ AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Il corso si propone l’obiettivo di facilitare l’apprendimento della sintassi dei linguaggi e l’acquisizione di elementi di stile della programmazione ad oggetti. In informatica la programmazione è l'insieme delle attività e tecniche che una persona specializzata, il programmatore, svolge per creare un programma, ossia un software da far eseguire ad un computer. Un buon paragone è quello con l'insegnamento: è come se il programmatore "insegnasse" al computer, che è un semplice esecutore, come svolgere un determinato compito, più o meno complesso. 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Filosofia e caratteristiche del C++ Elementi lessicali Categorie lessicali: • commenti • identificatori • parole riservate • costanti letterali • segni di punteggiatura e operatori Espressioni e istruzioni Istruzioni per l'assegnamento Gli operatori Vero e falso Istruzioni per il controllo del flusso IF-ELSEWHILE & DO-WHILE Il ciclo FORBREAK & CONTINUE SWITCH GOTO DichiarazioniTipi-primitivi Variabili-e-costanti Analisi della sintassi Definizione di scope e lifetime Costruire nuovi tipi Definizione di tipi definiti dall'utente • Unioni EDISON SCHOOL SRL Pag. 120 di 171 • Enumerazioni Dichiarazione di un array Creazione di una struttura Sottoprogrammi e funzioni Definizione Sintassi di una funzione Passaggio di parametri Le funzioni in line L'overloading delle funzioni Librerie di funzioni • Puntatori • Riferimenti Linkage e file header Il ruolo del linker Il concetto di linkage Creazione di un file header I namespace Il concetto di namespace La finalità nell'utlizzo La direttiva using I loops Tipologie: • FOR • WHILE • DO WHILE Lo switch... case Le strutture La basi degli array Le stringhe VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Lo stream di Input/Output nei File Input/Output su file Il typecasting La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 121 di 171 SCHEDA CORSO N. 85 TECNICO HARDWARE E SOFTWARE AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Il corso è strutturato in modo da fornire una panoramica completa su quello che è il mondo del personal computer, andando a trattare la combinazione hardware e software (sistemi operativi Windows e Linux), reti e soluzioni di backup per la salvaguardia dei dati, servizi di cloud computing e una breve parte sul server Linux come soluzione aziendale. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Le esercitazioni durante il corso saranno mirate a rendere autonomo lo studente, affinché sia in grado di assemblare un PC, installare il software necessario per il corretto funzionamento dell'elaboratore, risolvere problematiche hardware e software e a preparare la miglior soluzione di backup. E’ rivolto a tutti coloro interessati ad’ assemblare personal computer in tutti i loro componenti; installare e disinstallare applicazioni sui pc; operare un servizio di manutenzione di hardware, software e backup; installare, configurare e progettare reti LAN e WLAN. PROGRAMMA DEL CORSO Modulo 1 – Hardware Modulo 2 - Software Modulo 3 - Reti LAN e WLAN Modulo 4 - Backup Modulo 5 - Cloud Computing Modulo 6 - Server Linux La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 122 di 171 SCHEDA CORSO N. 86 SICUREZA SULLE RETI AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Obiettivo del corso e' fornire le nozioni basilari di sicurezza informatica per consentire all'amministratore di sistema di affrontare ed evitare le insidie che quotidianamente si possono presentare utilizzando le reti informatiche. DURATA 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Programma didattico Completo Introduzione La sicurezza come processo Le vulnerabilità delle applicazioni e dei sistemi operativi Distinzione tra Worm, virus e trojan Le macro di Office e i macro-virus Le vulnerabilità nella connessione ad Internet: Dialer Spyware Adware La sicurezza nelle transazioni on-line Protezione dei dati personali Il problema della sicurezza nel settore IT Applicazione dell Sicurezza relativa agli utenti Sicurezza e Gestione Dati relativa ad amministratori Analisi della Rete Aziedale Le vulnerabilità dell'IP IP Fragmentation Utilizzo di ARP Affidabilità dei sistemi Analisi dei rischi Integrità dei sistemi Correttivi alla progettazione Implementazione e monitoraggio Hardening dei Servizi LAN Virtuali e gruppi chiusi di lavoro (CUG-VLAN) Router e firewall Application proxy Trap zone Tecniche di instradamento e vulnerabilità Antivirus e Firewall EDISON SCHOOL SRL Pag. 123 di 171 Differenze Relativi impieghi Personal firewall Socks La "Zona demilitarizzata" (DMZ) Sostituzione dell'identità Internet: IP spoofing Individuazione di tentativi di attacco Politiche di firewalling e routing Esempi e configurazione Router Gestione di una rete Tecniche di NAT Individuazione del perimetro della rete Restrizioni sulla navigazione e sul download Controllo degli accessi Reti private Virtuali Circuit-level gateway Filtro dei contenuti Web Proxy Server e Reverse Proxy Packet filtering Firewall basati su IP tables Autenticazione collegamenti dial-up Architettura IPSec Il social-engineering Metodologie di inganno e di persuasione occulte La sicurezza della posta elettronica Tecniche di contrasto allo spamming Riservatezza dei dati Autenticità/integrità della comunicazione VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Java, Javascript, ActiveX Affidabilità delle applicazioni pop-up Integrità dei files e delle applicazioni Introduzione alla crittografia e alla firma digitale Blindatura logica e fisica dell'elaboratore e del sistema operativo La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 124 di 171 SCHEDA CORSO N. 87 GRAFICO PUBBLICITARIO AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Imparare come affrontare in maniera seria e professionale un progetto di grafica pubblicitaria. I nostri docenti ti sveleranno i segreti e i trucchi del mestiere, verrai affiancato da professionisti del settore che, raccontandoti le loro esperienze professionali, riusciranno a trasferirti il loro Know How. In questo corso, grazie alla Computer Grafica (Cg), imparerai tutte le tecniche di utilizzo dei software di grafica necessari per dare vita ai tuoi progetti come Adobe Photoshop Adobe Illustrator. Ti insegneremo il giusto approccio verso ogni tipo di progetto creativo, ti forniremo tutti gli strumenti per poterti muovere nel mondo delle agenzie pubblicitarie e delle agenzie grafiche. Faremo di te un professionista preparato in grado di ascoltare le emozioni, di vedere ciò che gli altri non vedono e di far nascere idee uniche. 80 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI ll corso di grafica pubblicitaria si rivolge a quanti vogliono apprendere i principali software grafici potendo raggiungere, in poche ore, le capacità teoriche e pratiche necessarie per essere un serio professionista nel mondo della pubblicità. PROGRAMMA DEL CORSO Modulo di Photoshop ● Interfaccia del programma ● Palette e strumenti ● Uso dei livelli: maschere di livello,maschere di ritaglio, metodi di fusione del livello ● I filtri ● Uso della penna ● Le forme, le selezioni, i pennelli, i livelli, i tracciati ● La creazione di una grafica pubblicitaria ● Scontorno degli oggetti Il testo e le font ● Timbro clone, pennello correttivo, strumenti di correzione al volo ● La correzione delle foto con i livelli di regolazione: curve, filtri fotografici, ● luminosità e contrasto ● Fotoritocco ● Fotomontaggio ● Digital make-up ● Restauro fotografico ● Passaggio dal bianco e nero al colore ● Modulo di Illustrator ● L'interfaccia ● Gli strumenti del programma ● Le sfumature ● Proprietà della traccia Colore ● Uso della penna per la creazione di illustrazioni ● Combinazione delle forme disegno e creazione di un logo ● I testi ● Tracciamento dinamico ● Come portare i file da Illustrator a Photoshop e viceversa ● Creazione di un pdf ● Creare una brochure con dei test La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL € 1640,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 125 di 171 SCHEDA CORSO N. 88 ADOBE PHOTOSHOP (FOTORITOCCO) AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Durante il corso si utilizzerà il software Adobe Photoshop il programma per l'ottimizzazione e l'elaborazione dell'immagine digitale, viene utilizzato per creare, ritoccare e migliorare immagini. È un programma usato per designer grafici, fotografi ed illustratori professionali. Saranno utilizzati tutti gli strumenti messi a disposizione dal programma, una serie di esercitazioni saranno seguite dall'istruttore al fine di ottimizzare l'apprendimento e lo sviluppo dei progetti. Per accedere al corso non è richiesta alcuna conoscenza precedente di grafica e fotodigitalizzazione. 32 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Programma didattico Completo Introduzione ad Adobe® Photoshop Interfaccia grafica L'area di lavoro Le palette: • I levelli • I canali • La storia • I colori La barra degli strumenti Strumenti di scontorno: • selezione rettangolare - ellittica - colonne e riga singola • lazo - lazo poligonale - lazo magnetico • bacchetta magica • taglierina • penna Strumenti di utilizzo: • sposta • misura • mano •zoom Strumenti artistici: • aerografo • pennelli • sfoca - contrasta - sfumino • scherma - brucia - spugna EDISON SCHOOL SRL Pag. 126 di 171 Strumenti di creatività: • matita • testo • sfumatura • timbro Le immagini I file di immagine: • Gif • Tiff • Jpeg Creare un file Settaggio dell'immagine: • nome • dimensioni • risoluzione • metodo • contenuto Definizione di sfondo Creazione di nuovi livelli Le maschere di livello I filtri Tipologie: • artistico • contrasta • distorsione • disturbo • effetto pixel • rendering • schizzo • sfocatura • stilizzazione • texture • tratti pennello • video Stile livello • Opzioni di fusione • Ombra esterna • Ombra interna • Bagliore esterno • Bagliore interno • Smusso ed effetto rilievo • Finitura lucida • Sovrapposizione colore • Sovrapposizione sfumatura • Sovrapposizione pattern • Traccia Lavorare con le fotografie I tracciati Gli strumenti di ritocco Invecchiare le foto Fotomontaggio realistico EDISON SCHOOL SRL Pag. 127 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La stampa Formato di stampa Opzioni stampa La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 656,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 128 di 171 SCHEDA CORSO N. 89 ADOBE ILLUSTRATOR (GRAFICA VETTORIALE) AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Durante il corso si utilizzerà il software Adobe Illustrator dedicato al disegno e la stampa professionale. Il programma offre, inoltre, strumenti che consentono ai designer di grafica un livello di produttività senza precedenti, con pagine master, nuove interfacce utente e sofisticati strumenti di illustrazione vettoriali, per aumentate il flusso di lavoro creando una sola volta e pubblicando quindi attraverso svariati supporti, tra i quali stampa e Web. Durante il corso saranno utilizzati tutti gli strumenti messi a disposizione dal programma, una serie di esercitazioni saranno seguite dall'istruttore al fine di ottimizzare l'apprendimento e lo sviluppo dei progetti. 32 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Programma didattico Completo Introduzione La grafica vettoriale La grafica bitmap Definizione di risoluzione Introduzione ad ADOBE® Illiustrator L’area di lavoro. L'uso degli strumenti di disegno Penna Pennello linea dritta e box Il colore I sistemi colore Cmyk Rgb Tabella Pantone Come e quando usare i diversi sistemi Le sfumature per creare una zona di luce o una zona di ombra Orientare le sfumature Predefinire l'intensita' e gli effetti delle sfumature, combinare le due funzioni Elaborare un Testo Scrivere su una curva, su una linea o all'interno di un box Corpo, dimensione, interlinea La palette carattere. Testo lineare ed in un blocco. EDISON SCHOOL SRL Pag. 129 di 171 Come rendere vettoriale il testo ovvero trattarlo come oggetto Possibilità di deformare il testo, modificarlo, colorarlo Importare il testo da un altro programma o da un altro documento Caratteri incorporati nei file EPS per MAC e WIN Oggetti Come si creano Cerchio, Ellissi, Quadrato, Rettangolo Come si deformano, si colorano, si riducono in proporzione Selezione normale e diretta. Curve d’apprendimento. Palette di controllo. Le bitmap. Il PostScripts. Altre funzioni e filtri Saturare i colori Sovrappore diversi elementi con diversi effetti Addizionare gli effetti, sottrarli, scomporli ecc. Lo strumento trama sfumata. Fusioni. Le maschere. Gli Strumenti Veline e autotraccia. Stile di disegno. I livelli. Pagine master personalizzabili I Modelli Le griglie. Controlli ed informazioni. I Diagrammi Grafici Come si crea un diagramma (a torta o a colonne) I dati, le etichette VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Esportazione e Stampa Area di stampa Stampare da Illustrator l'esportazione di PDF, HTML o SWF Impostazioni di Stampa Esportare il Lavoro in EPS Consegnare il Progetto alla Tipografia Generare pagine Web La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 656,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 130 di 171 SCHEDA CORSO N. 90 ADOBE IN-DESIGN ( IMPAGINAZIONE GRAFICA) AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI DURATA Durante il corso si utilizzerà il software Adobe InDesign, il programma di produzione editoriale utilizzato, principalmente, per la creazione di documenti con esigenze grafiche e tipografiche ad alto livello. Si avrà la possibilità di apprendere tutti gli strumenti del programma, si svolgeranno una serie di esercitazioni seguite dal docente, al fine di ottimizzare l'apprendimento e lo sviluppo dei lavori e sviluppare un progetto didattico che sarà seguito e ottimizzato dal proprio istruttore. 32 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Programma didattico Completo Introduzione alla grafica editoriale L'immagine e i pixel Grafica bitmap e vettoriale Dimensioni e risoluzione di un'immagine Colori (metodo CMYK) Introduzione ad Adobe® InDesign A cosa serve InDesign Interfaccia grafica Creare nuovo documento Funzione "Annulla/Ripristina" Strumento "Mano" Strumenti di zoom Layout Finestra di testo automatica Pagine affiancate Definire una o più pagina mastro Inserimento manuale di nuove pagine Numerazione automatica pagine, capitoli, sezioni Livelli EDISON SCHOOL SRL Colori Metodi di stampa: digitale e tipografica Colori di quadricromia, di tinta piatta, pantone e di registrazione I campioni Tonalità Pag. 131 di 171 Trasparenza Sfumature Oggetti di testo Creare cornici di testo Aggiungere testo alle cornici Testo su tracciato Testo in area Oggetti contornati dal testo Concatenamento del testo Composizione tipografica Tipi di caratteri Linea di base, spalle e allineamenti medi Punto tipografico e riga tipografica Capoverso e paragrafo Selezionare con i clic multipli Caratteri nascosti Glifi Proprietà del carattere Font Dimensioni Colore Scala orizzontale e verticale Crenatura Spostamento linea di base Stili carattere Legature Proprietà del paragrafo Rientro destro, sinistro e di prima riga Interlinea Spazio di paragrafo Allineamento orizzontale Capolettera Impostazioni divisione/unione paragrafi Filetti Filetto superiore e inferiore Lunghezza, scarto. stile, spessore, colore Tabulazioni Tabulazione sinistra, destra, centrale e decimale Impostare le tabulazioni Modificare e cancellare tabulazioni esistenti Carattere di riempimento Fogli di stile Definire un nuovo stile di carattere L'opzione "Basato su" Definire un nuovo stile di paragrafo Modificare ed eliminare un foglio di stile Applicare gli stili al testo EDISON SCHOOL SRL Pag. 132 di 171 Tabelle Tipi di celle Selezionare celle, righe e colonne Aggiungere, ridimensionare ed eliminare righe e colonne Ridimensionare una tabella Unire e dividere celle Proprietà di griglie e bordi Applicare un colore di sfondo alle celle Collegare celle Importare una tabella da Excel Altre operazioni sul testo Il comando "Trova/Sostituisci" Lo strumento contagocce per copiare gli attributi del testo Sillabazione Creare un indice e un sommario Strumenti di disegno I tracciati e le forme Creazione e modifica di tracciati Gli strumenti forma, matita e penna Tracciati e forme composte Imporatre elementi vettoriali da Illustrator Immagini Inserire immagini Formati compatibili Importare immagini da Photoshop immagini con trasparenza Ritagliare immagini Dimensionare la finestra in base all'immagine Dimensionare l'immagine in base alla finestra Proprietà dell'immagine Trasformazioni degli oggetti Selezionare gli oggetti Disporre gli oggetti (sottolivelli) La paletta "Trasforma" Modificare il punto di riferimento di un oggetto Ruotare, duplicare e spostare gli oggetti Ridimensionare, riflettere e inclinare gli oggetti La funzione "Trasforma di nuovo" Annullare una trasformazione Allineamento orizzontale e verticale Distribuzione a spaziatura, orizzontale e verticale Opzioni di posizione allineamento Raggruppamento di oggetti Blocco degli oggetti Documenti dinamici Segnalibri Collegamenti ipertestuali Rimandi Filmati e suoni Transizioni di pagina Pulsanti EDISON SCHOOL SRL Pag. 133 di 171 L'output: analisi formato stampa Creare file PDF, PostScript ed EPS Segni di stampa e pagine al vivo Stampa di una brochure Selezione del colore, sovrastampa, frequenza di retino VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Esercitazione finale Realizzazione di un libro La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 656,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 134 di 171 SCHEDA CORSO N. 91 QUARK-XPRESS AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Durante il corso saranno utilizzati tutti gli strumenti messi a disposizione da QuarkXpress. Il software può essere utilizzato per produrre una molteplicità di cose, dalla piccola etichetta per capi di abbigliamento ad una enciclopedia di diversi volumi. Durante il corso saranno utilizzati tutti gli strumenti messi a disposizione dal programma, una serie di esercitazioni saranno seguite dall'istruttore al fine di ottimizzare l'apprendimento e lo sviluppo dei progetti. 32 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Programma didattico Completo L'interfaccia grafica • la barra di titolo • la barra dei menù • la barra degli strumenti • la barra dei colori I primi passi Impostazione di un Documento • dimensioni della pagina • inserimento di colonne • le guide margine Documenti con pagine affiancate La barra degli strumenti Strumenti: • oggetto • contenuto • finestra immagine • creazione legame Inserimento testo e immagini con il trascinamento Inserimento file Adobe Photoshop e Illustrator La barra delle misure • formattazione di una finestra di testo/immagine • formattazione di un testo • formattazione di un'immagine Lo strumento finestra • lo strumento finestra di testo • il comando fusione EDISON SCHOOL SRL Pag. 135 di 171 • il comando importa immagine • utilizzo del testo insieme ai tracciati I colori • le librerie di colori • utilizzo del pannello dei colori • creazione di un nuovo colore da modello • nozioni sul colore in tipografia • gestione dei colori in quadricromia • gestione dei colori singoli e dei colori Pantone La formattazione avanzata • inserimento di cornice • definizione di scala orizzontale/verticale • i Fogli di Stile e gli Elenchi • creazione di fogli di stile • fogli stile per il carattere • fogli stile per il paragrafo • il comando S&G (sillabazione % giustificazione) • cenni sui caratteri tipografici Le pagine • definizione e creazione di pagine master • visualizzazione del layout del documento • inserimento della numerazione automatica delle pagine • creazione e rottura di legami tra finestre di testo • creazione di un elenco e/o di un sommario in automatico L'output • importazione file PDF • cerca/sostituisci oggetti Layout interattivi ed esportazione • creazione di una brochure • la stampa • creazioni di layout ebook-epub VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 656,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 136 di 171 SCHEDA CORSO N. 92 ADOBE PREMIER (MONTAGGIO VIDEO) AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Il corso illustrerà tutti gli aspetti e tutte le potenzialità del programma. Saranno descritti tutti gli strumenti e tutte le finestre di lavoro, verranno illustrate le operazioni di base e quelle avanzate, sarà spiegato come gestire l'acquisizione delle clip, come elaborarle, come inserire le dissolvenze, come gestire le trasparenze, i titoli e gli effetti. Infine sarà descritto come utilizzare ed esportare il prodotto finale, sia verso il Web e le applicazioni multimediali, sia verso la distribuzione televisiva. 40 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Programma didattico Completo Il video, nozioni generali Il segnale video Il segnale analogico / digitale Il formato RGB Il formato di compressione Le telecamere Il formato, Il bitrate, il CCD Tipi di documenti video Introduzione ad Adobe® Premiere L’interfaccia La timeline Impostazioni di acquisizione video/audio La finestra “Project” Il montaggio non-lineare: teorie e tecniche La cattura e l’acquisizione di materiale da fonti digitali o analogiche Effetti e transizioni Le transizioni: definizione e uso La palette transition Le chiavi Le rubble-band Il testo e la titolatrice Il testo: composizione e formattazione Stili e modelli Disegni, sfondi e oggetti vettoriali Loghi Premiere, Photoshop e Illustrator: il fotoritocco del video Audio EDISON SCHOOL SRL Pag. 137 di 171 Il messaggio audio: differenze tra messaggio digitale e analogico Fade e gain Bilanciamento e volume Filtri audio Il mixer audio Tecniche di montaggio audio VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Esportazioni e prodotti finali L’esportazione: impostazioni di audio, video e keyframe Formati video/audio per il web e per il multimediale. Inserimento e gestione di materiale video in documenti HTML Flash 8 come strumento di pubblicazione dei video I Video Components di Flash 8 Il formato FLV Il formato RealMedia Il formato WindowsMedia Il formato QuickTime Il formato MPEG La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 820,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 138 di 171 SCHEDA CORSO N. 93 AFTER EFFECT (EFFETTI SPECIALI) AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Il corso illustrerà tutti gli aspetti e tutte le potenzialità del programma. Con After Effects sarà possibile produrre grafica in movimento ed effetti visivi, potrà importare filmati già montati ad esempio con Adobe Premiere per rielaborarli e potrà esportare il lavoro in formato Flash Video. 40 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Introduzione ad After Effects Progetto, metraggio e composizione Interfaccia grafica Tipi di file supportati Creare e aprire progetti Il codice di tempo e la durata Il drop-frame Le proporzioni Convertire il metraggio Le palette Settare le preferenze Importazioni Importare il metraggio Importare il metraggio con un canale alfa Importare immagini fisse Importare file con Photoshop e Illustrator Importare e regolare file Raw Importare progetti da Premiere Importare file Cineon Imporatre file OMF Importare file AAF Altri formati compatibili per l'importazione Le composizioni Creare una composizione Impostazioni composizione Timeline, area di lavoro e area di interesse Zoom della timeline La nidificazione Pre-rendering di composizioni nidificate Modificare un pre-rendering Segnaposto e proxy Anteprime EDISON SCHOOL SRL Pag. 139 di 171 I livelli Tipologie di livelli: - di sfondo - fotocamera - luce - di regolazione - di Photoshop Fuzione e stili di livello Selezionare, ordinare, duplicare e disporre i livelli Allineare e distribuire i livelli nello spazio 2D Livelli guida Marcatori Il colore Concetti base sul colore Correggere e regolare un colore Modelli di colore Gestione del colore Canali alfa Mascherini Il disegno Il pennello La gomma Il timbro clone I tracciati Le forme I livelli forma Il testo Creare un livello di testo Operazioni al livello di testo Formattazione del carattere Formattazione del paragrafo Testo sul tracciato Le maschere Maschera rettangolare Maschera ellittica Creare una maschera dalla traccia di movimento Creare una maschera da un canale Convertire il testo in maschera Maschere Bezier e RotoBezier Aggiungere, eliminare, spostare e convertire vertici Selezionare una maschera Duplicare una maschera Trasformazione libera maschera Impostazioni di riempimento e tratto Applicare l'effetto movimento ad una maschera Metodi di fusione Le modalità maschera L'animazione La timeline EDISON SCHOOL SRL Pag. 140 di 171 I keyframe Operazioni su timeline e keyframe Animare una proprietà di livello Schizzo movimento Creare tracce di movimento con maschere Convertire l'audio in keyframe Interpolazione lineare, curva bezier automatica, continua e manuale Interpolazione blocco Modificare il metodo di interpolazione Regolazioni di velocità Creare un rimbalzo o un picco Iniziare o terminare il cambiamento in modo graduale La scala esponenziale Dilatazione e modifica del tempo Ordine temporale inverso al livello Gli strumenti Marionetta Tracciamento e stabilizzazione del movimento Animare il testo e il testo su tracciato Animare tracciati forma e maschere Gli effetti Applicare e controllare gli effetti Galleria degli effetti Tipologie di Effetti: - disegno - sfocatura e nitidezza - disturbo e granulosità - correzione colore - distorzione - generazione - prospettiva - simulazione - stilizza - testo - tempo - utilità - trasparenza - mascherino - canale - canale 3D - transizione - audio - obsoleto Il 3D Concetto di tridimensionalità Livelli 3D Opzioni materiale Impostare le viste 3D La fotocamera Le luci Punto di interesse Rendering ed esportazione Pre-rendering Formati e compressioni EDISON SCHOOL SRL Pag. 141 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Rendering per Flash Rendering di immagini fisse Video per dispositivi mobili Opzioni di codifica e compressione Conversione per diversi formati Pulldown 3:2 La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 820,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 142 di 171 SCHEDA CORSO N. 94 FOTOGRAFIA DIGITALE AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI DURATA Obiettivo del Corso è formare una figura professionale competente nel campo della fotografia digitale, che sappia gestire gli strumenti necessari per modificare, rielaborare e migliorare le immagini, attraverso l'uso di programmi come Adobe Photoshop, programma professionale per la manipolazione delle immagini e la fotocomposizione, utilizzato per creare, ritoccare e migliorare immagini. È un programma usato per designer grafici, fotografi ed illustratori professionali. Durante il corso verranno fatte delle prove su fotografie personali in modo da sperimentare le competenze acquisite ed avere materiale professionale da presentare. 40 ore MODALITA’ FORMATIVE Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Laboratorio informatico DESTINATARI Il corso è aperto a tutti coloro in possesso della Conoscenza di base delle discipline informatiche. PROGRAMMA Programma didattico Completo Introduzione Distinsione tra fotografia tradizionale e fotografia digitale Pregi e difetti Concetti base della fotografia tradizionale Lenti: • Concave • Convesse Obiettivi: • normale • teleobiettivo • macro Lunghezza focale EsposizioneLuminosità ISO Acquistare una macchina fotografica digitale Scelta Rapporto di formato Design L'obiettivo Il diaframma Qualità delle fotografie digitali Funzionamento di una macchina digitale Imparare a fotografare EDISON SCHOOL SRL Pag. 143 di 171 Tecniche di fotografia Fotografia panoramica Fotografare per il web Fotografare per il video Adobe® Photoshop Interfaccia grafica L'area di lavoro Le palette: • I levelli • I canali • La storia • I colori La barra degli strumenti Strumenti di scontorno: • selezione rettangolare - ellittica - colonne e riga singola • lazo - lazo poligonale - lazo magnetico • bacchetta magica • taglierina • penna Strumenti di utilizzo: • sposta • misura • mano •zoom Strumenti artistici: • aerografo • pennelli • sfoca - contrasta - sfumino • scherma - brucia - spugna Strumenti di creatività: • matita • testo • sfumatura • timbro Immagini in Photoshop I file di immagine: • Gif • Tiff • Jpeg Creare un file Settaggio dell'immagine: • nome • dimensioni • risoluzione • metodo • contenuto Definizione di sfondo Creazione di nuovi livelli Le maschere di livello I filtri: • artistico EDISON SCHOOL SRL Pag. 144 di 171 • contrasta • distorsione • disturbo • effetto pixel • rendering • schizzo • sfocatura • stilizzazione • texture • tratti pennello • video Stile livello • Opzioni di fusione • Ombra esterna • Ombra interna • Bagliore esterno • Bagliore interno • Smusso ed effetto rilievo • Finitura lucida • Sovrapposizione colore • Sovrapposizione sfumatura • Sovrapposizione pattern • Traccia Lavorare con le fotografie I tracciati Gli strumenti di ritocco Fotomontaggio realistico Teniche di maquillage e mascheramento Elaborazione di book fotografici Elaborazione di composit per modelle/i VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La stampa Formato di stampa Opzioni stampa La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 820,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 145 di 171 SCHEDA CORSO N. 95 3D STUDIO MAX (MODELLAZIONE 3D) AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Obiettivo del corso è quello dell’apprendimento dei concetti fondamentali di 3d studio max per la modellazione di qualunque tipo di oggetto, sia esso architettonico, design, gioiello etc. La metodologia didattica prevede che gli allievi si rendano mano a mano indipendenti, imparando ad imparare il Modus Operandi dell’applicativo. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Durante il corso verranno svolte diverse esercitazioni che avranno come finalità quella di mettere in pratica i comandi appresi e rendersi indipendenti. Le esercitazioni saranno svolte in parte in aula e in parte a casa, con la possibilità di revisioni collettive. L’ultima esercitazione, se ritenuta idonea, può essere proposta dallo studente. Dipendenti che si occupano di progettazione, disegno, modellazione per la realizzazione di modelli tridimensionali e componenti in ambito meccanico e nella gestione di solidi e mesh, luci e rendering. PROGRAMMA DEL CORSO • Primitive bidimensionali • Principali tecniche di estrusione • Modellazione 3D • Modificatori bend e mesh • Manipolazione e editing dei modelli • Definizione dei materiali fotorealistici • Costruzione di mappe per i materiali • Fondamenti della teoria dell'illuminazione e del colore • Principali tecniche di animazione • Track bar e gerarchia degli oggetti • Oggetti bipede e bones • Rendering e caratteristiche del filmato • NURBS e oggetti loft • Effetti speciali La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 146 di 171 SCHEDA CORSO N. 96 3D STUDIO MAX (ANIMAZIONE 3D) AREA TEMATICA INFORMATICA LIVELLO SPECIALISTICO OBIETTIVI Obiettivo del corso è l’acquisizione degli strumenti indispensabili per l’inserimento professionale nel mondo della comunicazione pubblicitaria, delle produzioni televisive e cinematografiche per l’elaborazione degli effetti speciali e la character animation, delle produzioni multimediali e creazione di giochi elettronici, e per le simulazioni in campo architettonico e dell’industrial design. DURATA 60 ore MODALITA’ FORMATIVE Durante il corso saranno utilizzati tutti gli strumenti messi a disposizione dal programma, una serie di esercitazioni saranno seguite dall'istruttore al fine di ottimizzare l'apprendimento e lo sviluppo dei progetti. Dipendenti che si occupano di progettazione, disegno, modellazione per la realizzazione di modelli tridimensionali e componenti in ambito meccanico e nella gestione di solidi e mesh, luci e rendering. Creazioni di copie istanze e referenze Tecniche di clonazione degli oggetti Panoramica delle copie, delle istanze e dei riferimenti Uso con Maiusc-Clona / Ruota / Scala Disposizione in serie rettangolare-polare degli oggetti Riflessione degli oggetti Conversione in edit mesh,edit poly e patch Lavorare con i sub -oggetti Modellazione parametrica Tipologie di modificatori Oggetti AEC Creazione di muri,scale e ringhiere Oggetti composti e lofting DESTINATARI PROGRAMMA Creazioni di morphing e oggetti booleani Creazione di morphing Creazione di oggetti booleani Facce booleane e materiali Uso degli alberi booleani Animazione degli oggetti booleani Creazioni di space warp Creazione di space warp: bomba, deflettore, scostamento, gravità, ondulazione, onda, vento. Vincolamento e svincolamento di space warp Creazione dei sistemi: ossatura, serie anello Creazione di sistemi a particelle Utilizzo dei sistemi Spray Effetti atmosferici neve,pioggia,nebbia EDISON SCHOOL SRL Pag. 147 di 171 Sistemi particellari Utilizzo delle particelle Tipi di sistemi particellari Generazione delle particelle Metodi di modellazione nurbs Panoramica sul sistema Nurbs Creare e lavorare con i Nurbs Lavorare con luci e cineprese Luci standard e fotometriche Sistemi di illuminazione daylight sunlight Illuminazione indiretta final gather Ambient occlusion Effetti speciali di illuminazione Creazione e animazione di cineprese Lavorare con i materiali Tipologie di materiali materiali Raytracing Materiali composti Multi sub object Texture e maschere I materiali Mental ray Mappature e coordinate Librerie di materiali AEC Animazione avanzata Principi di animazione Animazione oggetti rigidi, tessuti, oggetti elastici Oggetti corde e vento Motori e meccanismi Catene cinematiche e ossatura Rigging e creazione di “envelope” Uso dei Controller: su chiavi, procedurali, composti. Animazione sistemi particellari e fluidi Traiettorie e perni Collisioni tra oggetti VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Post produzione Post produzione Lavorare con il video post Lavorare con i filtri immagine Filmati in sequenza Effetti bagliore e luce vibrante Campo stellare e effetti di sfondo Lavorare con gli effetti di rendering La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (Test di verifica dell’apprendimento Esercitazioni al Pc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 148 di 171 SCHEDA CORSO N. 97 BUSINESS ENGLISH AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI Progettato per chi usa l’inglese prevalentemente per motivi professionali. Il corso risponde all’esigenza di molti professionisti di acquisire competenze per conversare, scrivere e leggere nella lingua per eccellenza degli affari internazionali. È un corso indispensabile se vuoi trasferirti nei paesi di lingua inglese o lavorare in realtà multinazionali. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua inglese IMPRONTATI SUL BUSINESS Attraverso la simulazione di situazioni reali imparerai a fare e ricevere telefonate in inglese, partecipare a riunioni e discussioni con clienti e colleghi stranieri e condurre presentazioni in lingua inglese. Una parte importante delle lezioni si concentra sugli strumenti di comunicazione più usati nel mondo del lavoro: imparerai a scrivere lettere, report e memo, presentazioni di prodotti e servizi. Scoprirai come presentare in modo efficace la tua azienda in inglese e come scrivere documenti di vendita, contratti, materiali per il marketing e la pubblicità. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 149 di 171 SCHEDA CORSO N. 98 LINGUA CINESE LIVELLO A1/A2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI Al completamento del corso lo studente avrà raggiunto il livello A1 sarà quindi in grado di presentarsi (informazioni riguardo l’età, la nazionalità, la propria famiglia, gli hobby, ecc.), contare, fare acquisti. Conoscenza vocaboli: circa 250 vocaboli. Edison School offre inoltre la possibilità di personalizzare il contenuto del corso a seconda delle esigenze proprie dello studente (business chinese, mediazione culturale, moduli cinese per import export etc). 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua CINESE PROGRAMMA LIVELLO 1 Grammatica: -Acquisizione dei fondamenti della fonetica e dei principi di scrittura dei caratteri cinesi. -La frase semplice (predicato verbale, aggettivale e nominale) e la costruzione “tema+commento” -Le tipologie di frase interrogativa: semplice, mediante ripetizione, con il ricorso a sostituti interrogativi -Gli specificativi nominali -La particella strutturale di determinazione 的 de -I verbi di esistenza: 是 shì, 有 yŏu e 在 zài -I gruppi preposizionali -Costruzione di verbi in serie -Verbi servili -Verbi che reggono il doppio oggetto -La particella modale di fine frase 了 le (passato ) -Futuro -Il complemento di risultato -Uso del dizionario e scrittura dei caratteri al PC. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. Pag. 150 di 171 QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL € 1640,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 151 di 171 SCHEDA CORSO N. 99 LINGUA CINESE LIVELLO A2/B1 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI Al completamento del corso lo studente avrà raggiunto il livello A2 , sarà quindi in grado di: comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente e relative ad ambiti di immediata rilevanza (informazioni personali di base, fare la spesa, la geografia locale, l’occupazione); comunicare in attività semplici e di routine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti comuni; descrivere in termini semplici aspetti del proprio background; esprimere bisogni immediati. Conoscenza vocaboli: circa 490 vocaboli. DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Edison School offre inoltre la possibilità di personalizzare il contenuto del corso a seconda delle esigenze proprie dello studente (business chinese, mediazione culturale, moduli cinese per import export etc). 80 ore Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua CINESE PROGRAMMA LIVELLO 2 Grammatica: - Gruppi preposizionali con 到 dào, 坐 zuò, 跟 gēn, 对 duì, 从 cóng, 向 xiàng, 往 wăng - Gli avverbi 就 jiù, 才 cái, 最 zuì, 又 yòu - Raddoppiamento del verbo - Frasi interrogative disgiuntive - Il complemento direzionale semplice - L’azione in progresso - I locativi semplici e composti - Specificativi indefiniti - Indicatori di futuro imminente - Suffissi verbali 了 le, 过 guo e 着 zhe - Approfondimento complemento di risultato e complemento direzionale semplice - Complemento di grado - Complemento di durata di tempo - Complemento direzionale composto e figurato Pag. 152 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL - Uso del dizionario e scrittura dei caratteri al PC - Consolidamento della grammatica di base - Uso del dizionario e scrittura dei caratteri al PC La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1640,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 153 di 171 SCHEDA CORSO N. 100 LINGUA SPAGNOLA LIVELLO A1/A2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è far acquisire allo studente una competenza comunicativa di livello base in lingua spagnola e una conoscenza basica di alcuni aspetti della civiltà dei Paesi ispanofoni, nonché un approccio elementare al lessico giuridico, ossia alla microlingua del diritto. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua spagnola CONTENUTI FUNZIONALI: - Salutare, presentare e presentarsi - Chiedere/ dare informazioni - Indicare la presenza, l’appartenenza, il possesso, l’ubicazione, la quantità - Parlare del presente, descrivere azioni della vita quotidiana - Esprimere gusti personali, preferenze, accordo, disaccordo - Parlare di un passato recente - Parlare di un passato abituale - Parlare di un passato remoto - Parlare di eventi futuri CONTENUTI GRAMMATICALI FONOLOGIA - sistema vocalico e consonantico spagnolo - accentuazione MORFOSINTASSI - genere e numero dei sostantivi e degli aggettivi - articoli - pronomi personali, aggettivi e pronomi possessivi, dimostrativi, indefiniti - aggettivi numerali - il sistema verbale: la coniugazione regolare e irregolare al modo indicativo - preposizioni e congiunzioni - avverbi; la proposizione semplice - principali usi dei verbi ser, estar, haber LESSICO E CIVILTÀ - testi brevi, articoli di quotidiani in lingua e ricerche sui Paesi ispanici: lettura,commento, traduzione in italiano, speciale attenzione al lessico giuridico ed economico. Pag. 154 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 155 di 171 SCHEDA CORSO N. 101 LINGUA SPAGNOLA LIVELLO B1 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello B1 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua spagnola 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua spagnola Contenuto Funzionale . Referirse a acciones o situaciones del pasado. . Expresar intenciones, condiciones y objetivos. . Corroborar o negar una afirmación ajena. . Pedir a otros que hagan algo. . Ofrecer y pedir ayuda. Aceptarla y rechazarla. . Expresar acuerdo y desacuerdo total o parcial. . Expresar y preguntar si se sabe algo o se conoce algo o a alguien. . Formular hipótesis. . Disculparse por algo que uno ha hecho y reaccionar ante una disculpa. . Preguntar por el estado de ánimo o de salud de alguien. . Preguntar por la forma de tratamiento y proponer el tuteo. . Introducir un tema u opinión. . Poner ejemplos. Organizar elementos y partes del discurso. . Finalizar una intervención o la conversación general. . Mostrar que se sigue la conversación de alguien. . Indicar el deseo de continuar, o mantener activa la comunicación. . Repetir lo que uno mismo ha dicho. . Verificar que se ha comprendido lo dicho. Contenuto grammaticale . Repaso de los contenidos anteriores. . Ampliación de objeto directo e indirecto. . Colocación de los pronombres. . Pretérito Imperfecto. . Alternancia Indefinido e Imperfecto. . Usos generales de POR y PARA, . Adjetivos y Pronombres indefinidos. . El Pretérito Perfecto. . Alternancia entre Indefinido y Perfecto. Pag. 156 di 171 . El Pretérito Pluscuamperfecto. . Introducción a los relativos. . Imperativos afirmativos y negativos regulares. Contenuti culturali . Días festivos en Panamá. . La música típica panameña. . La tradición del Nacimiento. . Gastronomía Hispana. . Los grupos indígenas de Panamá.; VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 157 di 171 SCHEDA CORSO N. 102 LINGUA SPAGNOLA LIVELLO B2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello B2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua spagnola Entendre, reaccionar y dar do opinión sobre Una amplia gama de asuntos relacionados con su especialidad, ampliando y de sus defendiendo idee con aspectos complementarios y relevantes. Hacer Una Reseña sobre diversos temas de interés, ya sea Una película, Un Libro, Una obra de teatro, ecc Escribir, sintetizar y evaluar información de diversas fuentes para razonar en contra oa favore de un punto di vista concreto. Preguntar, risponditore y argumentar, mostrando un menudo Una fluidez notevole y cierta facilidad de expresión. Comprender cualquier tipo de habla: personalmente o en Discursos retransmitidos, aunque puede presentar dificultad con la estructuración inadecuada del discurso o el uso de Frases idiomáticas. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua spagnola Contenuto Funzionale . Transmitir lo dicho por otros. . Relacionar informaciones mediante expresiones causales, finales o concesivas. . Mostrarse a favor o en contra de una idea o propuesta. . Justificar y argumentar una opinión. . Expresar juicios y valoraciones. . Expresar posibilidad o imposibilidad. . Expresar sorpresa, alegría, pena o decepción. . Expresar temor o preocupación. . Expresar gratitud y reaccionar al agradecimiento. . Dar instrucciones a otros. . Prevenir y advertir. . Llamar la atención ante algo. . Formular buenos deseos al despedirse. . Saber participar en intercambios sociales con cierta formalidad. . Destacar determinados aspectos del discurso. . Redactar cartas según los usos habituales. Pag. 158 di 171 . Corregir lo que uno mismo ha dicho. . Parafrasear. . Resumir lo que otro ha dicho. . Expresar acuerdo parcial. . Juzgar o valorar. . Expresar prohibiciones. . Expresar desinterés y aburrimiento. . Dar ánimos y tranquilizar. . Recomendar y pedir recomendaciones. . Ceder la elección a otros. Contenuto grammaticale . Revisión de todo lo anterior. Ampliación. . Estilo indirecto pasado (1ra. Parte). . Imperativo negativo irregular. Colocación del pronombre. . Presente de subjuntivo. . Subjuntivo vs. Indicativo. . Verbos que rigen subjuntivo siempre. . Verbos que rigen subjuntivo en negativo. . Conjunciones: CUANDO, PARA QUE, AUNQUE. . Condicional simple. . Imperfecto de subjuntivo (si hay tiempo). Contenuti culturali . Supersticiones en el mundo Hispano. . La música típica de Panamá. . Los lugares turísticos en nuestro país. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 159 di 171 SCHEDA CORSO N. 103 LINGUA SPAGNOLA LIVELLO C1 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello C1 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua spagnola. Expresarse, describir y narrar con fluidez y CASI peccato esfuerzo. Escribir, hacer Presentaciones claras y bien estructuradas sobre temas Complejos, ampliando y sus defendiendo idee con argumentos Claros y terminando con Una conclusión apropiada. Reconocer, comprender y seguir ONU discurso extenso sobre temas Complejos y abstractos, aunque no Esté claramente estructurado. Participar, reaccionar, risponditore y preguntar Cuestiones sobre diversos temas, usando el idioma con flexibilidad y eficacia. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Visione di film in lingua Lettura quotidiani in lingua Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua spagnola Basi linguistiche; Verbi e coniugazioni; La sintassi e la morfologia; Glossario tecnico; Conversation; Contenuto Funzionale . Describir y valorar personas. . Definición y descripción de objetos. . Relacionar momentos del pasado. . Expresar prohibición. . Expresar obligatoriedad. . Destacar o dar importancia a algo. . Recomendar y aconsejar. . Reaccionar mostrando nuestros sentimientos. . Reaccionar ante deseos de otras personas. . Expresar gustos, deseos y sentimientos. . Mostrar escepticismo. . Expresar deseos de difícil realización o imposibles. . Formular hipótesis en presente y pasado. . Contra argumentar. . Comparar objetos y personas. . Expresar acuerdo y desacuerdo. . Expresar aprobación y desaprobación. . Argumentar y debatir. Pag. 160 di 171 . Resumir argumentos. . Transmitir órdenes, peticiones y consejos (en el presente y pasado). . Transmitir mensajes (en presente y pasado). . Repetir una orden previa o presupuesta. . Secuenciar argumentos. . Estructurar el discurso. . Dar coherencia a un texto. . Hacer uso literario del lenguaje. . Narrar usando diferentes tiempos. Contenuto grammaticale . Usos avanzados de ser y estar. . Verbos y perífrasis verbales de transformación y cambio. . Repaso del imperativo afirmativo y negativo con pronombres. . Usos de tener y llevar en descripciones físicas. . Verbos con preposiciones. . Aunque con indicativo y con subjuntivo. . Repaso de subjuntivo (presente, imperfecto y pretérito perfecto). . Repaso de clases de oraciones condicionales. . Más expresiones coloquiales. . El pluscuamperfecto de subjuntivo. . El se impersonal. . Conectores (aditivos, contra-argumentativos, causales, de consecuencia, ordenación del discurso). . Los prefijos y sufijos de uso frecuente. . El indicativo vs subjuntivo. . Correlación de tiempo en el estilo indirecto. . Derivación de adjetivos de sustantivos. . Construcciones comparativas. . Los pronombres neutros. . Leísmo, Laísmo, Loísmo. . Otras perífrasis. . Sinónimos y antónimos. . La acentuación y reglas generales de ortografía. . Interpretación y producción de textos literarios cortos. Contenuti culturali Bailes Folclóricos panameños. . La Semana Santa. . El Cristo Negro de Portobelo. . Las elecciones en Panamá. Pronuncia . Identificación de variantes del español. . Entonación, acento y ritmo en variantes del español. QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 161 di 171 SCHEDA CORSO N. 104 LINGUA SPAGNOLA LIVELLO C2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello C2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua spagnola Expresarse, narrar, describir y producir Discursos Claros, Fluidos y bien estructurados, con ONU estilo apropiado y eficaz. Reaccionar, preguntar y responder una diferentes situaciones, incluso ostili, con claridad, fluidez y eficacia. Mantener Charlas con los hablantes peccato que ellos Tengan que Modificar su discurso. Comprender cualquier tipo de habla, incluso un MAS Velocidad. Comprender sin problemas Una amplia gama de textos largos y Complejos, analizando, resumiendo y las subrayando idee centrales. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Visione di film in lingua Lettura quotidiani in lingua Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua spagnola Contenuto Funzionale . Juzgar y valorar. . Expresar hipótesis. . Quejarse y lamentarse. . Expresar gustos, deseos y preferencias. . Dar ánimo y tranquilizar. . Recomendar y aconsejar. . Influir en el interlocutor. . Contrastar y comparar ideas. . Estructurar el discurso. . Relacionar o añadir información. . Señalar oposición, procesos, resultado y circunstancias. . Aludir a temas o interpretaciones de otros. . Repetir y contar lo dicho por otro. . Reaccionar ante información nueva refiriéndose al conocimiento anterior. . Reconocer y utilizar marcadores del discurso señalando procesos, resultados. . Circunstancias y referencia temporal. . Extraer información relevante y hacer un resumen. . Hacer cumplidos y reaccionar ante cumplidos. Pag. 162 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL . Producción de diferentes clases de textos. Contenuto grammaticale . Repaso de todos los tiempos de subjuntivo. . Oraciones subordinadas sustantivas. . Oraciones subordinadas adjetivas con verbos en indicativo y subjuntivo. . Oraciones subordinadas causales con verbos en Indicativo y subjuntivo. . Oraciones consecutivas, concesivas, comparativas, finales y condicionales. . Verbos que alternan indicativo y subjuntivo con cambio de significado y matices intencionales. . Oraciones de modo (según y como, como, lo mismo que si, igual que si...). . Otras expresiones coloquiales. . El estilo indirecto y directo. . Verbos que introducen el discurso referido. . Usos de lo + adjetivo. . Más marcadores discursivos. . Proceso de derivación de adjetivos a verbos. . Valores de se. . Locuciones preposicionales. . Locuciones adverbiales. . Repaso de las reglas de ortografía y acentuación. . Producción y análisis de textos escritos. Pronuncia . Identificación de variantes del español. . Entonación, acento y ritmo en variantes del español. Contenuti culturali La literatura hispanoamericana. . Los escritores panameños. . Las corridas de toro. . La celebración de los quinceaños. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1640,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 163 di 171 SCHEDA CORSO N. 105 LINGUA FRANCESE LIVELLO A1/A2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello A1/A2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua FRANCESE Capire parole familiari ed espressioni molto semplici. Capire parole familiari e frasi semplici, ad esempio annunci, cartelloni, cataloghi. Comunicare, in modo semplice, a condizione che l'interlocutore sia disposto a ripetere o a riformulare le sue frasi più lentamente e ad aiutare a formulare ciò che si vuole dire. Porre domande semplici su argomenti familiari o su ciò di cui si ha bisogno. Rispondere a queste domande. Utilizzare espressioni e frasi semplici per descrivere il proprio luogo di provenienza e le persone che si conoscono. Scrivere una breve cartolina in modo semplice, ad esempio di vacanze. Riempire un questionario, per esempio scrivere il proprio nome, nazionalità e indirizzo su un modulo di hotel 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua FRANCESE Conoscere l’alfabeto ed i numeri, il nome, l’età, la nazionalità. Chiedere e dire l’ora. Descrivere l’ambiente familiare, l’abbigliamento, le parti del corpo. La data, giorni della settimana, mesi, anni. Descrivere attività quotidiane, acquisire la terminologia: del lavoro, della scuola, del tempo meteorologico, del tempo libero, di vacanze, di attività sportive, di hobbies, di viaggi, di feste, del rapporto cibo e salute. Chiedere il permesso di fare qualcosa. Parlare di ciò che piace e che non piace. Punti grammaticale: presente semplice dei verbi regolari e dei principali verbi irregolari. Imperativi, nomi (singolare e plurale), aggettivi, articoli, pronomi, dimostrativi, domande, passato composto dei verbi regolari e dei principali verbi irregolari, il futuro semplice, avverbi e comparativi / superlativi. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 164 di 171 SCHEDA CORSO N. 106 LINGUA FRANCESE LIVELLO B1 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello B1 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua FRANCESE In un breve racconto, riconoscere la trama degli eventi raccontati e mettere i personaggi e i luoghi in relazione con tali eventi. In qualunque altro tipo di documento sonoro della stessa difficoltà, capire le informazioni essenziali. Riconoscere la costruzione di un testo o di una lettera semplice e non troppo lunga. Capire gli eventi principali e le idee essenziali contenuti in un testo o in una lettera relativa ad un tema familiare. Partecipare ad una conversazione con scambi brevi e abituali e con qualche scambio sulla proprio situazione personale (famiglia, passatempi, lavoro, studi) e con allo stesso tempo informazioni semplici su un tema conosciuto. Descrivere in modo coerente, in poche frasi semplici, un'esperienza o un evento. Esprimere un'opinione.Scrivere un testo semplice e coerente su un argomento familiare. Scrivere una lettera personale. Riuscire, rileggendo, ad eliminare gli errori linguistici più gravi. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua FRANCESE Approfondimento di tutte le conoscenze acquisite al livello A1/A2. Essere capace di parlare di festività, di mezzi di trasporto, di musica, di esperienze recenti, di divertimenti e di occasioni speciali. Grammatica più approfondita dei verbi irregolari del presente, passato e futuro. Sviluppamento della conversazione. La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 165 di 171 SCHEDA CORSO N. 107 LINGUA FRANCESE LIVELLO B2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO BASE OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello B2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua FRANCESE Seguire un intervento di una certa lunghezza e una argomentazione su un tema conosciuto. Capire la maggior parte dei giornali, dei documenti televisivi e dei film a condizione che si usi una lingua standard. Leggere articoli e resoconti su questioni contemporanee in cui gli autori adottano un atteggiamento particolare o un determinato punto di vista. Capire un testo letterario contemporaneo in prosa. Comunicare con un grado di spontaneità e di fluidità tali da rendere possibile un'interazione normale con un parlante nativo. Esprimersi in modo chiaro e dettagliato su una vasta gamma di soggetti relativi ai propri interessi. Sviluppare un punto di vista su un tema di attualità. Spiegare gli inconvenienti e i vantaggi di diverse possibilità. Scrivere testi chiari e dettagliati su una vasta gamma di argomenti relativi ad ambiti di interesse. Scrivere un saggio o un resoconto trasmettendo un'informazione o esponendo delle ragioni pro o contro una data opinione. Scrivere delle lettere che mettono in evidenza il senso che si attribuisce personalmente agli eventi o alle esperienze. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua FRANCESE Seguire un intervento di una certa lunghezza e una argomentazione su un tema conosciuto. Capire la maggior parte dei giornali, dei documenti televisivi e dei film a condizione che si usi una lingua standard. Leggere articoli e resoconti su questioni contemporanee in cui gli autori adottano un atteggiamento particolare o un determinato punto di vista. Capire un testo letterario contemporaneo in prosa. Comunicare con un grado di spontaneità e di fluidità tali da rendere possibile un'interazione normale con un parlante nativo. Esprimersi in modo chiaro e dettagliato su una vasta gamma di soggetti relativi ai propri interessi. Sviluppare un punto di vista su un tema di attualità. Spiegare gli inconvenienti e i vantaggi di diverse possibilità. Scrivere testi chiari e dettagliati su una vasta gamma di argomenti relativi ad ambiti di interesse. Scrivere un saggio o un resoconto trasmettendo un'informazione o esponendo delle ragioni pro o contro una data opinione. Scrivere delle lettere che mettono in evidenza il senso che si attribuisce personalmente agli eventi o alle Pag. 166 di 171 esperienze. VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 167 di 171 SCHEDA CORSO N. 108 LINGUA FRANCESE LIVELLO C1 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello C1 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua FRANCESE Seguire un intervento o una conversazione di una certa lunghezza, una trasmissione televisiva o un film. Capire testi fattuali o letterari lunghi e complessi e apprezzarne le differenze di stile. Capire articoli specialistici e lunghe istruzioni tecniche. Esprimersi spontaneamente e correntemente senza cercare troppo, apparentemente, le parole. Utilizzare la lingua in modo flessibile ed efficace per le relazioni sociali o professionali. Esprimere le proprie idee e le proprie opinioni e legare i propri interventi a quelli dell'interlocutore. Presentare delle descrizioni chiare e dettagliate di argomenti complessi integrandone dei temi ad essi legati, sviluppando alcuni punti e concludendo il proprio intervento in modo appropriato. Esprimersi in un testo chiaro e ben strutturato e sviluppare il proprio punto di vista. Scrivere riguardo ad argomenti complessi in una lettera, un saggio o un resoconto, sottolineando i punti ritenuti importanti adottando uno stile adatto al destinatario. 60 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Visione di film in lingua Lettura quotidiani in lingua Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua FRANCESE Seguire un intervento o una conversazione di una certa lunghezza, una trasmissione televisiva o un film. Capire testi fattuali o letterari lunghi e complessi e apprezzarne le differenze di stile. Capire articoli specialistici e lunghe istruzioni tecniche. Esprimersi spontaneamente e correntemente senza cercare troppo, apparentemente, le parole. Utilizzare la lingua in modo flessibile ed efficace per le relazioni sociali o professionali. Esprimere le proprie idee e le proprie opinioni e legare i propri interventi a quelli dell'interlocutore. Presentare delle descrizioni chiare e dettagliate di argomenti complessi integrandone dei temi ad essi legati, sviluppando alcuni punti e concludendo il proprio intervento in modo appropriato. Esprimersi in un testo chiaro e ben strutturato e sviluppare il proprio punto di vista. Scrivere riguardo ad argomenti complessi in una lettera, un saggio o un resoconto, sottolineando i punti ritenuti importanti adottando uno stile adatto al destinatario. Pag. 168 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1230,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 169 di 171 SCHEDA CORSO N. 109 LINGUA FRANCESE LIVELLO C2 (QCER) AREA TEMATICA LINGUE LIVELLO AVANZATO OBIETTIVI L’obiettivo del corso è di far conseguire ai partecipanti le competenze linguistiche del livello C2 del “Quadro europeo comune di riferimento per le lingue”, per la comunicazione scritta e orale in lingua FRANCESE Capire il linguaggio orale senza nessuna difficoltà anche se si parla velocemente. Leggere senza sforzo qualunque tipo di testo, anche astratto o complesso, sia nel contenuto che nella forma, ad esempio un manuale, un articolo specialistico o un'opera letteraria. Partecipare senza sforzo a qualunque conversazione o discussione. Essere a proprio agio di fronte ad espressioni idiomatiche e di uso familiare. Esprimere con precisione le sfumature di significato. Presentare una descrizione o un'argomentazione chiara e fluida in uno stile adatto al contesto, costruire una presentazione in modo logico e aiutare i propri ascoltatori a notare e ricordare i punti importanti. Scrivere un testo chiaro, fluido e stilisticamente adatto alle circostanze. Redigere lettere, rapporti o articoli complessi, con una costruzione chiara che permetta al lettore di cogliere e memorizzare i punti importanti. Riassumere e criticare un'opera professionale o un'opera letteraria. 80 ore DURATA MODALITA’ FORMATIVE DESTINATARI PROGRAMMA EDISON SCHOOL SRL Lezioni frontali supportate nella fase d’aula da slides in power point Role playng Simulazioni Esercitazioni Visione di film in lingua Lettura quotidiani in lingua Laboratorio linguistico Dipendenti di aziende in cui è necessario il possesso di skills in lingua FRANCESE Capire il linguaggio orale senza nessuna difficoltà anche se si parla velocemente. Leggere senza sforzo qualunque tipo di testo, anche astratto o complesso, sia nel contenuto che nella forma, ad esempio un manuale, un articolo specialistico o un'opera letteraria. Partecipare senza sforzo a qualunque conversazione o discussione. Essere a proprio agio di fronte ad espressioni idiomatiche e di uso familiare. Esprimere con precisione le sfumature di significato. Presentare una descrizione o un'argomentazione chiara e fluida in uno stile adatto al contesto, costruire una presentazione in modo logico e aiutare i propri ascoltatori a notare e ricordare i punti importanti. Scrivere un testo chiaro, fluido e stilisticamente adatto alle circostanze. Redigere lettere, rapporti o articoli complessi, con una costruzione chiara che permetta al lettore di cogliere e memorizzare i punti importanti. Riassumere e criticare un'opera professionale o un'opera letteraria. Pag. 170 di 171 VERIFICA FINALE QUOTA PARTECIPANTE PARTECIPANTI EDISON SCHOOL SRL La valutazione continua delle varie fasi formative è realizzata attraverso strumenti e indicatori di performance (conversazioni individuali e di gruppo; test di verifica dell’apprendimento ecc.) Il corso si concluderà con una prova finale per il rilascio di un attestato di frequenza. € 1640,00 MIN: 4 MAX:8 Pag. 171 di 171
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