CORSO DI SCRITTURA
COLLABORATIVA
www.laboratoriodiscrittura.it
Cos’è
• Un corso tenuto interamente a distanza
• Gli studenti che hanno frequentato il corso e
hanno correttemente svolto gli esercizi
hanno accesso alla prova finale in aula
Cosa non è il corso di scrittura collaborativa
Cosa vuol dire corso di scrittura collaborativa
Il lavoro dei Tutor
• Insegnando si impara
• Gli studenti più motivati alla fine del primo
semestre hanno chiesto di rimanere con noi
e continuare a imparare assistendo i colleghi
• I tutor conoscono il corso e conoscono
l’esperienza dello studente, le difficoltà e i
passaggi critici
Il lavoro con i tutor
• I tutor hanno a disposizione un ambiente
nell’Intranet del DiSC per lo scambio di
informazioni e l’organizzazione del lavoro
• L’ambiente comprende un forum, una chat,
uno spazio per la condivisione dei file
• Il lavoro dei tutor è monitorato e coordinato
dai responsabili
Il patto
• I docenti forniscono strumenti e saperi
• Internet è il luogo dove incontrarsi
• Le persone forniscono entusiasmo,
emozioni e motivazioni
• Gli studenti restituiscono i loro saperi, il
loro entusiasmo, le loro motivazioni
La lettura incrociata - 1
1. Lo studente Marco Rossi studia la lezione
sulla scrittura giornalistica
2. Marco legge le istruzioni per lo
svolgimento dell’esercizio e consegna il
suo articolo di cronaca
La lettura incrociata - 2
• A ciascuno studente vengono assegnati due
colleghi. A Marco Rossi capitano Pietro Verdi e
Carlo Bianchi
• Marco Rossi legge le istruzioni dei docenti su
come valutare un articolo di prova
• Marco legge gli articoli di Pietro Verdi e di Carlo
Bianchi. A ognuno di loro dà un giudizio analitico
e un voto su una scala da 1 a 6
La lettura incrociata - 3
• Pietro Verdi riceve in totale due voti e due
giudizi analitici con dei consigli. Se i voti
ricevuti discordano tra loro di due o più
punti può chiedere il giudizio del docente o
del tutor, per avere ulteriori indicazioni
• Sulla base dei consigli dati e ricevuti, Pietro
scrive la seconda versione del suo articolo
di cronaca
Il caffè
• Spazio dedicato alla comunicazione
interpersonale sui temi del corso e della
scrittura
• Ogni comunicazione fatta da studenti,
docenti e tutor è scritta e ne rimane traccia
Il caffè
• Forum
–
–
–
–
Per segnalare problemi tecnici
Per chiedere istruzioni sull’uso del software
Per informarsi su scadenze, esame, etc
Per vedere le risposte alle domande poste dagli
altri
– Per approfondire i temi delle lezioni
– Per scrivere di libri, film, graffiti, viaggi.
Perché il caffè (studente)
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•
•
•
•
Perché con gli altri studio meglio
Per sentirsi parte del corso
Per condividere le mie idee, le mie parole
Per migliorare questo corso
Per scrivere, scrivere, scrivere
Perché il caffè (docente)
• Per registrare il feedback
• Per una migliore gestione delle richieste di
ogni genere (una risposta può essere utile a
molti studenti)
• Per distribuire tra tutti i docenti e i tutor le
richieste di aiuto, senza essere vincolati ad
un orario o a un luogo
• Per far scrivere, scrivere, scrivere
Statistiche
• 317568 pagine viste
• 1144 elaborati pubblicati e valutati (oltre
agli esercizi destinati all’autocorrezione)
• 1776 commenti
Costo del corso
• Server
220 euro
• Piattaforma
0 euro
• Tutor
0 euro
• Totale
220 euro
Obiettivi
• Ottimizzare il rapporto tra le risorse
investite e i risultati ottenuti
• Rendere il corso accessibile a quanti più
studenti possibili (con tecnologie standard)
• Valorizzare tutti i contributi di tutte le
persone che fanno parte del corso
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Emanuele Mazzucchi