Allegato “A” alla determinazione n.15 del 26.02.09
GRUPPO DI COORDINAMENTO PEDAGOGICO PROVINCIALE DI RIMINI
(LR 1/00 E LR 8/04)
PROGETTO DI ATTIVITA’ PER L’ANNO 2009
Composizione del CPP
Come risultante dal Provvedimento provinciale del Servizio sistema educativo formativo
universitario n. 59/2008.
Obiettivi:
Condividere tra coordinatori pedagogici aspetti di contenuto e di metodo
relativamente agli aspetti della procedura per l’accreditamento
Contribuire alla realizzazione di una cultura pedagogica di territorio che, pur
rispettando le singole specificità e peculiarità, individua aspetti comuni e di potenziale
relazione e dialogo
Procedere alla costruzione e definizione di uno standard qualitativo di
riferimento per i servizi dell'infanzia del territorio.
Consolidare la identità del Coordinamento pedagogico provinciale come gruppo di
incontro, confronto e promozione della cultura pedagogica
Documentare esperienze
Attività
Il CPP sarà impegnato nelle seguenti azioni:
Accreditamento
Continuare il lavoro intrapreso nel 2008 ed approfondimento degli aspetti relativi alla
tematica dell’accreditamento dei servizi con particolar attenzione al Progetto
Pedagogico ed alla Valutazione, in sintonia con quando elaborato in Regione da parte di
tutti i Coordinamenti Pedagogici Provinciali: percorso di formazione del CPP.
Il gruppo sarà impegnato in incontri di lavoro per esaminare la 2° bozza di Progetto
Pedagogico e approfondire il tema della autovalutazione.
Per il P.Pedagogico: confronti e descrizione dei singoli servizi secondo le voci proposte
dalla Regione;
per l’autovalutazione: presentazione e discussione strumenti.
Il lavoro formativo sarà occasione per cogliere ed esplicitare gli aspetti concettuali,
metodologici ed operativi che appartengono ai servizi per l’infanzia del territorio
provinciale e che possono rappresentare comune patrimonio di riferimento.
1.
Gruppi regionali
Partecipazione ai gruppi si studio così come proposti dalla Regione E. Romagna: “Il
progetto Scambi”, “Documentazione educativa”, “Tirocini universitari”, “Incidenti
2.
domestici”, “Bambini in Europa” , “monitoraggio sezioni primavera” ed attivazione di
momenti di restituzione e confronto su quanto emerso all’interno dei gruppi stessi.
Potranno essere organizzate, in ragione delle tematiche affrontate giornate di studio,
condotte dai referenti, anche aperte al personale educatore ed insegnante
Referenti:
documentazione educativa - partecipazione al Gred: Paola Patruno
scambi pedagogici: i referenti per il progetto scambi pedagogici saranno
Comune di Coriano e Coop. Millepiedi (Orietta Fossi e ref. Coop Millepiedi);
attualmente, e fino a giugno 2009, Raffaella Giorgi e Fiorella Zangari realizzano
il coordinamento in affiancamento ai referenti 2009 per un più efficace
passaggio di consegne;
tirocini universitari: Silvia Guidarini
Incidenti domestici: Sara Savoretti
monitoraggio sezioni primavera: Biagio Belmonte
rivista Bambini in Europa: Monica Campana
Seminario Regionale
Partecipazione al Seminario regionale biennale per coordinatori (Ferrara,ottobre
2009), approfondendo preliminarmente il tema della partecipazione delle famiglie” con
analisi relative allo stato della stessa nella provincia di Rimini.
Referenti: Morena Garattoni e Francesca Campana Maraldi
3.
Raccordo con Figure di Sistema
Attivazione di forme di raccordo con le figure di sistema e con le attività del sociale
che sarà inoltre agevolato dalla presenza al GCPP di un referente dei Servizi
Sociali della Provincia di Rimini.
Referente: Morena Garattoni
4.
Commissione istruttoria per l’autorizzazione di strutture bambini e minori
Partecipazione alla Commissione istruttoria per l’autorizzazione di strutture bambini e
minori.
Referente: Morena Garattoni
5.
Visite di studio
Visite ai servizi del territorio: il CPP individuerà alcuni servizi 0-3 anni che saranno
oggetto di visita di studio per tutto il CPP. Forme e modi per la scelta del servizio,
nonché per la realizzazione della visita, rappresentano oggetto di lavoro anche in
funzione della elaborazione di metodologie e strumenti da utilizzarsi nella visita ai
servizi danesi.
Preparazione e partecipazione a visita studio ai servizi danesi per conoscere altre
realtà all'interno della rete europea e raccogliere indicazioni e suggestioni utili anche
alla corretta pratica della auto e della etero valutazione.
6.
Operatività del CPP
Per la realizzazione di quanto sopra il GCPP ritiene utile :
a) la forte condivisione del progetto di attività e la conseguente articolazione della
stessa in azioni a differente priorità, stabilendo referenti, modalità di articolazione,
tempi e forme di coinvolgimento e restituzione.
b) la presenza di un TUTOR che coordini il Gruppo ed il lavoro per:
co-costruire il percorso di formazione 2009,
facilitare la relazione nel gruppo e la sua operatività per la costruzione di un piano di
lavoro periodico insieme concordato e verificato,
concordare strumenti e procedura per il monitoraggio delle attività,
partecipare alle iniziative concordate con il GCPP
concordare documentazione, collaborando fattivamente alla realizzazione della
stessa;
c) incentivare e sostenere la dimensione del lavoro di gruppo come:
ambito di confronto nel quale circolano le idee e si costruisce progressivamente
un sapere comune che utilizza e valorizza le differenze;
opportunità, eventuale, di tutoraggio tra coordinatori;
opportunità per realizzare senso di appartenenza;
occasione per contrastare atteggiamenti di competenza e non continuità.
d) essere in raccordo con:
- la Regione Emilia Romagna – referente Orietta Fossi
- il Centro Pedagogico provinciale - referente Orietta Fossi
Tempi
Il progetto di attività per l’anno 2009 si articolerà, per quanto riguarda gli incontri
plenari, su almeno 10 incontri (esclusi gli incontri in Regione per i diversi progetti, le
giornate dedicate alla visita studio ai servizi danesi, gli eventuali incontri di sottogruppi….) fissati per le seguenti date ed orari (presso la Provincia di Rimini Via Dario
Campana n. 64):
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
15/1/2009
13/2/2009
6/3/2009
25/3/2009
21/4/2009
8/5/2009
5/6/2009
n.1 incontro in ottobre
n.1 incontro in novembre
n.1 incontro in dicembre
dalle 9.30 alle 13.30
dalle 9.30 alle 14
dalle 9.30 alle 14
dalle 9.30 alle 14
dalle 9.30 alle 16
dalle 9.30 alle 14
dalle 9.30 alle 14.30
dalle 9.30 alle 14
dalle 9.30 alle 14
dalle 9.30 alle 14
QUADRO ECONOMICO-FINANZIARIO 2009
PREVISIONE DI SPESA
Voce di spesa
Tutor
previsione €
soggetto gestore
12.100,00 CET - Comunità Montana Valle del
Marecchia
Realizzazione
documentazione
2.000,00
(grafica, stampa, spedizioni…)
Tirocini
100,00
Partecipazione GRED
500,00
Bambini in Europa
200,00
Incidenti domestici
200,00
Monitoraggio sez. primavera
200,00
Raccordo Centro pedagogico
100,00
Raccordo Figure di Sistema +
partecipazione seminario Ferrara +
300,00
Commissione autorizzazioni
Partecipazione seminario Ferrara
300,00
TOTALE
16.000,00
Il contratto del tutor verrà gestito dal CET.
Provincia di Rimini
Coop.Acquarello
Comune di Rimini
Comune di Rimini
Cooperativa Il Millepiedi
Comune di Misano A.
Comune di Coriano
Comune Poggio Berni
Comune di Verucchio
La suddetta spesa prevista viene coperta mediante l’utilizzo di risorse regionali residue di anni
precedenti. Restano tuttora disponibili € 13.757,99.
Per le risorse afferenti l’annualità 2008, destinate all’attività del CPP, è prevista l’assegnazione regionale
con atto in corso di approvazione.
Infine, per quanto attiene il Progetto regionale di documentazione educativa l’utilizzo
della scheda Gred avverrà da parte:
Della cooperativa Il Millepiedi, come proseguo del progetto biennale sulla
narrazione, coinvolgendo l’unica sezione di nido in via Calatafimi;
Del Comune di Rimini, per la documentazione delle esperienze realizzate
nell’atelier in 12 scuole dell’infanzia, coinvolgendo un totale di 37 sezioni.
Le risorse regionali attribuite alla Provincia afferenti al progetto in argomento
ammontano a Eur 2.500,00 e saranno assegnate in rapporto alle sezioni coinvolte e
come segue:
Soggetto
Cooperativa Il Millepiedi
Comune di Rimini
n.sezioni
1
37
***************
Previsione €
65,79
2.434,21
2.500,00