ISTITUTO S. CATERINA Madri Pie
in Ovada dal 1826
ISTITUTO S. CATERINA Madri Pie
Istituto Magistrale sperimentale paritario (D.M.392 19.02.2003)
Indirizzi Linguistico e pedagogico
15076 OVADA AL - Via G.D.Buffa 6
tel.0143/80360 fax.0143/80346
e-mail [email protected]
Liceo Linguistico
Liceo delle Scienze Umane
Liceo delle Scienze Umane
opzione economico-sociale
Anno scolastico 2010 - 2011
• Riordino del II ciclo (4 febbraio approvazione in II lettura del
Consiglio dei Ministri Regolamenti attuativi emanati il 24 febbraio)
• Iscrizioni dal 26 febbraio al 27 marzo 2010
con modello fornito dall’Istituto
Studio sostenibile
Le famiglie possono richiedere i contributi
alla Regione di provenienza per il diritto allo
studio per iscrizione e frequenza, per trasporti,
attività integrative previste dai piani
dell'offerta formativa e libri di testo; inoltre
possono richiedere borse di studio statali e
borse di studio regionali
Orari per il biennio
• 27 ore settimanali
• da lunedì a venerdì dalle ore 7.55 alle ore12.55
• un rientro pomeridiano dalle ore 14 alle ore 16
• è possibile fruire della mensa interna
Licei
«I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali
e metodologici per una comprensione approfondita della
realtà, affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale,
creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai
fenomeni e ai problemi, ed acquisisca conoscenze, abilità e
competenze sia adeguate al proseguimento degli studi di
ordine superiore, all’inserimento nella vita sociale e nel mondo
del lavoro, sia coerenti con le capacità e le scelte personali»
(Regolamento, art. 2.2)
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:
• aver acquisito le conoscenze dei principali campi d’indagine delle
scienze umane (pedagogia, psicologia e socio-antropologia);
• aver raggiunto la conoscenza delle principali tipologie educative,
relazionali e sociali
• saper identificare i modelli teorici e politici di convivenza, le loro
ragioni storiche, filosofiche e sociali
• comprendere la realtà sociale, in rapporto ai fenomeni educativi ed ai
processi formativi, ai servizi alla persona, al mondo del lavoro, ai
fenomeni interculturali;
• avere acquisito in Lingua inglese competenze comunicative
corrispondenti al Livello B1 del Quadro Comune Europeo di
Riferimento
Liceo delle scienze umane
Materie
1° anno
2° anno
3° anno
4° anno
5° anno
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua e cultura latina
3
3
2
2
2
Storia e Geografia
3
3
Storia
2
2
2
Filosofia
3
3
3
5
5
5
Scienze umane (Antrop., Pedag., Psicol., Sociol.)
4
4
Diritto ed Economia
2
2
Lingua e cultura straniera
3
3
2
2
2
Matematica (con Informatica al primo biennio)
3
3
2
2
2
3
3
3
2
2
2
2
2
2
Fisica
Scienze naturali (Biologia, Chimica, Sc. d. terra)
2
2
Storia dell’arte
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione cattolica o Attività alternative
1
1
1
1
1
Totale
27
27
30
30
30
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
OPZIONE ECONOMICO-SOCIALE
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:
• conoscere i significati, i metodi e le categorie interpretative
messe a disposizione delle scienze economiche, giuridiche e
sociologiche;
• comprendere i caratteri dell’economia come scienza delle scelte
responsabili sulle risorse di cui l’uomo dispone;
• sviluppare la capacità di misurare, con strumenti matematici,
statistici e informatici, i fenomeni economici e sociali;
• saper identificare il legame esistente fra i fenomeni culturali,
economici e sociali e le istituzioni politiche sia in relazione alla
dimensione nazionale ed europea sia a quella globale;
• avere acquisito in due lingue moderne competenze
comunicative corrispondenti al Livello B1 del Quadro Comune
Europeo di Riferimento
Liceo delle scienze umane
opzione economico-sociale
Materie
1° anno
2° anno
3° anno
4° anno
5° anno
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Storia e Geografia
3
3
Storia
2
2
2
Filosofia
2
2
2
Scienze umane (Antrop., Metodol., Psicol.,
Sociol.)
3
3
3
3
3
Diritto ed Economia politica
3
3
3
3
3
Lingua e cultura straniera 1
3
3
3
3
3
Lingua e cultura straniera 2
3
3
3
3
3
Matematica (con Informatica al primo biennio)
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
Fisica
Scienze naturali (Biologia, Chimica, Sc. d.
terra)
2
2
Storia dell’arte
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione cattolica o Attività alternative
1
1
1
1
1
Totale
27
27
30
30
30
Liceo delle Scienze Umane
sbocchi professionali e orientamento
•
•
•
•
•
•
accesso a qualsiasi facoltà universitaria
in particolare
– ai corsi Scienze della Formazione
– Psicologia
– Scienze della Comunicazione
– Scienze Politiche e Giurisprudenza
– Scienze Naturali
– Conservazione e tutela dei Beni Culturali
corsi di formazione post-secondari relativi, ad esempio, ad animatori di biblioteca,
di centri estivi, di comunità terapeutiche o per anziani, di puericultrice e di
educatore professionale.
partecipazione a concorsi pubblici
inserimento nel settore dei servizi socio-sanitari e assistenziali ( comunità di
recupero, centri di assistenza)
inserimento nel settore della programmazione delle politiche sociali e multiculturali
inserimento nel settore del marketing e delle pubbliche relazioni
Insegnamenti in lingua straniera
• Nell’ultimo anno di tutti i licei dovrà essere
previsto l’insegnamento in lingua straniera di
una disciplina non linguistica.
• Nel liceo linguistico tale insegnamento è
previsto a partire dal terzo anno e, a partire da
quarto anno, anche di una seconda disciplina
non linguistica in una diversa lingua straniera.
Ampliamento dell’offerta formativa
• Corsi di certificazione linguistica (inglese,
francese, tedesco)
• Percorsi CLIL
• Laboratorio informatico e patente ECDL
• Laboratorio espressivo - teatrale
• Orchestra e coro Santa Caterina
• Attività di recupero ed approfondimento delle
materie curricolari
Guarda i nostri ambienti
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L’ingresso della scuola
La biblioteca
L’area esterna
La palestra
Il teatro