Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Sketching
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I sistemi CSCW sono perlopiù orientati al
documento testuale
Nelle attività progettuali è invece fondamentale
il ricorso al disegno come strumento di pensiero
e di progetto (specialmente in architettura)
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Sketching
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Sculptor
strumento grafico interattivo per la
progettazione architettonica
(ETHZ, 1992-2000)
Basato sull’idea di volume positivo o negativo
come primitiva progettuale
E’ stato usato in molte esperienze di CAAD
collaborativo a distanza
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Sketching
Sculptor
Altri esempi
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Sketching
Sculptor
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Sketching
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Xworlds
strumento grafico interattivo per lo studio della
composizione architettonica
(ETHZ, 1992-2000)
Fortemente vincolato a uno schema compositivo
predefinito
Associato a un’interfaccia generale esterna
Realizzato in Java
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Sketching
Xworlds
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Interfaccia
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Questione centrale in tutti i sistemi di
collaborazione a distanza
Sostanziale abbandono delle interfacce
immersive (realtà virtuale)
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Interfaccia
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Build-it
Sistema di augmented reality per la
manipolazione di modelli 3D
(ETHZ, 2000)
Basato sulla manipolazione di blocchetti,
tracciati da un sistema ottico, che modificano
elementi e parametri di un modello
Successivamente esteso alla collaborazione tra
gruppi divisi in più postazioni lontane
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Interfaccia
Build-it
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Collective/shared authorship
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Anche se il processo di progettazione è per sua
natura circolare, il contesto tradizionale porta a
processi tendenzialmente lineari
I sistemi elettronici permettono invece di gestire,
tracciare, condividere modifiche e versioni
alternative
Nel CSCW, il workflow è spesso fortemente
asincrono e parallelo
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Collective/shared authorship
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Phase(X)
Framework per la gestione di progetti
caratterizzati da paternità collettiva
(ETHZ 1996-1999)
Divide il percorso in fasi stabilite dal docente
Dà luogo a un processo di tipo evolutivo
L’interfaccia esterna (out.world) dà modo di
controllare il processo nel suo insieme
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Collective/shared authorship
Phase(X)
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Strumenti di Progettazione Collaborativa e Insegnamento a distanza dell’ Architettura
Collective/shared authorship
Phase(X)
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