PROVINCIA DI TORINO
TAVOLO AGENDA 21
“Qualità della vita e mobilità sostenibile intorno ai
plessi scolastici”
L’ACCOMPAGNAMENTO TECNICO DI SUPPORTO
AI COMUNI ED IL MANUALE DELLE BUONE
PRATICHE ALL’INTERNO DEL PROCESSO DI
LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Arch. Alberto Brasso
Consulente Tecnico Provincia di Torino
TAVOLO AGENDA 21 - Qualità della vita e mobilità sostenibile intorno ai plessi scolastici
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Il Tavolo Agenda 21
Il Manuale on-line
delle Buone Pratiche
L’attività nelle scuole
(Progetto “Strade +
belle e sicure”)
Il supporto tecnico
ai Comuni
Le realizzazioni degli interventi
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Il Tavolo Agenda 21
IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO
Il Manuale on-line
AFFRONTA CON UN APPROCCIOdelle
INTEGRATO
Buone Pratiche
IL PROBLEMA DELLA MOBILITÀ
L’attività
nelle scuole
SOSTENIBILE
INTORNO AI PLESSI
Il supporto tecnico
SCOLASTICI
ai Comuni
Le realizzazioni degli interventi
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Il Tavolo Agenda 21
TALE APPROCCIO INTEGRATO SI SVILUPPA
Il Manuale on-line
A PARTIRE DALLA FORMAZIONE
delle NELLE
Buone Pratiche
SCUOLE TRAMITE IL PROGETTO “STRADE +
L’attività nelle scuole
BELLE E SICURE” …
Il supporto tecnico
ai Comuni
Le realizzazioni degli interventi
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Il Tavolo Agenda 21
… PER POI CONTINUARE CON UNA ATTIVITA’
Il Manuale on-line
DI ACCOMPAGNAMENTO TECNICO
delle SUI
BuoneTEMI
Pratiche
DELLA MOBILITA’ SOSTENIBILE E DELLE
L’attività
nelle scuole
SICUREZZA
STRADALE AI COMUNI
Il supporto
tecnico
ADERENTI
AL TAVOLO
…
ai Comuni
Le realizzazioni degli interventi
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Il Tavolo Agenda 21
… PER POI PASSARE ALLA REDAZIONE E
Il Manuale on-line
PUBBLICAZIONE DELLE SCHEDE
DEL
delle Buone
Pratiche
“MANUALE ON-LINE DELLE BUONE
L’attività nelle scuole PRATICHE” …
Il supporto tecnico
ai Comuni
Le realizzazioni degli interventi
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Il Tavolo Agenda 21
… PER INFINE CONCLUDERSI CON LE
Il Manuale on-line
REALIZZAZIONI DA PARTE DEI delle
COMUNI
DI
Buone Pratiche
INTERVENTI TESI A MIGLIORARE LE
L’attività
nelle scuoleDI MOBILITA’ E DI SICUREZZA
CONDIZIONI
Il supporto
tecnico
DEI PLESSI
SCOLASTICI
ai Comuni
Le realizzazioni degli interventi
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Il Tavolo Agenda 21
Il Manuale on-line
delle Buone Pratiche
L’attività nelle scuole
Il supporto tecnico
ai Comuni
IL SUPPORTO TECNICO AI COMUNI:
cos’e’ e come avviene
Le realizzazioni degli interventi
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IL SUPPORTO TECNICO AI COMUNI
GLI OBIETTIVI GENERALI
Il supporto tecnico alle Amministrazioni Comunali all’interno del
processo di lavoro del Tavolo Agenda 21 è mirato ad
accompagnare i referenti dei singoli Comuni:
• per l'esame e l’analisi delle proposte emergenti dal lavoro
degli Uffici Tecnici Comunali e delle scuole coinvolte
nell’attività del Tavolo di Agenda 21
• nella ricerca e della definizione di indicazioni progettuali per
gli ambiti urbani scelti dal progetto, volte alla moderazione
del traffico e della velocità degli autoveicoli, miglioramento
delle condizioni di circolazione in particolare delle utenze
deboli della strada
• per la realizzazione delle schede e dei materiali da inserire
nel “Manuale delle Buone Pratiche”
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IL SUPPORTO TECNICO AI COMUNI
LE ATTIVITA’ PREVISTE PER IL 2008
Le attività previste dal “supporto tecnico” sono:
A1
Raccolta ed analisi dei materiali prodotti da parte
dell’Amministrazione Comunale e dalle Scuole
A2
Supporto ai Comuni nella definizione delle soluzioni
progettuali
A3
Supporto ai Comuni alla redazione della scheda da
inserire nel “Manuale on-line”
A4
Redazione delle schede da inserire nel “Manuale on-line”
A5
Supporto alla Provincia nella pubblicazione del “Manuale
on-line”
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IL SUPPORTO TECNICO AI COMUNI
MODALITA’ ORGANIZZATIVE PER LO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITA’ PREVISTE
Le attività previste dal “supporto tecnico” sono avvenute
attraverso una serie di incontri e di scambi di materiali con i
referenti tecnici e politici delle Amministrazioni Comunali.
IN PARTICOLARE, SONO STATE PREVISTE ALCUNE RIUNIONI
PRELIMINARI, AL FINE DI RACCOGLIERE LE PRIME INDICAZIONI
PROGETTUALI DEI COMUNI E DI INDIRIZZARE IL LORO PERCORSO
SECONDO QUANTO PREVISTO DAL PROTOCOLLO D’INTESA
UNA SECONDA SERIE DI INCONTRI CON I COMUNI SONO STATI MIRATI
ALLA PREPARAZIONE ED ALLA CONDIVISIONE DEI MATERIALI DA
INSERIRE NEL “MANUALE ON-LINE”
SONO STATI ANCHE SVOLTI I SOPRALLUOGHI CONGIUNTI IN TUTTE LE
AREE DEI PLESSI SCOLASTICI COINVOLTI NEL PROGETTO
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IL SUPPORTO TECNICO AI COMUNI
MODALITA’ ORGANIZZATIVE PER LO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITA’ PREVISTE
Le attività previste dal “supporto tecnico” sono avvenute
attraverso una serie di incontri e di scambi di materiali con i
referenti tecnici e politici delle Amministrazioni Comunali.
IN PARTICOLARE, IL PERCORSO DI ACCOMPAGNAMENTO TECNICO SI
E’ SVOLTO A PARTIRE DALL’ANNO 2007 ED HA INTERESSATO
COMPLESSIVAMENTE 35 PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI DELLA
PROVINCIA DI TORINO AFFERENTI AL TAVOLO DI AGENDA 21
NEL PRIMO ANNO LE AMMINISTRAZIONI COMUNALI COINVOLTE SONO
STATE 9 (su un totale di 14 Comuni partecipanti):
BORGOFRANCO D'IVREA, CARMAGNOLA, CHIANOCCO, GIAVENO,
IVREA, PINEROLO, RIVALTA DI TORINO, VAIE, VENARIA REALE
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
Comuni partecipanti
Anno 2007
Alpignano
Borgofranco d'Ivrea
Carmagnola
Chianocco
Chieri
Giaveno
Grugliasco
Ivrea
Orbassano
Pinerolo
Rivalta di Torino
Rivoli
Vaie
Venaria Reale
14 Comuni
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IL SUPPORTO TECNICO AI COMUNI
MODALITA’ ORGANIZZATIVE PER LO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITA’ PREVISTE
Le attività previste dal “supporto tecnico” sono avvenute
attraverso una serie di incontri e di scambi di materiali con i
referenti tecnici e politici delle Amministrazioni Comunali.
IN PARTICOLARE, IL PERCORSO DI ACCOMPAGNAMENTO TECNICO SI
E’ SVOLTO A PARTIRE DALL’ANNO 2007 ED HA INTERESSATO 35
PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI AFFERENTI AL TAVOLO DI AGENDA 21
NEL SECONDO E TERZO ANNO LE AMMINISTRAZIONI COMUNALI
COINVOLTE SONO STATE 35 (su un totale di 40 Comuni partecipanti)
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
Comuni partecipanti
Anni 2008 e 2009
40 Comuni
Alpignano
Avigliana
Banchette
Borgofranco d’Ivrea
Borgone di Susa
Brandizzo
Bricherasio
Bruino
Bussoleno
Carignano
Carmagnola
Chianocco
Chieri
Chivasso
Ciriè
Collegno
Condove
Germagnano
Giaveno
Grugliasco
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"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
Comuni partecipanti
Anni 2008 e 2009
40 Comuni
Ivrea
Lombriasco
Luserna S.Giovanni
Montalto Dora
Nichelino
Orbassano
Pavone Canavese
Pessinetto
Pianezza
Pinerolo
Pino Torinese
Rivalta di Torino
Rivoli
S.Antonino di Susa
Settimo Torinese
S.Giorgio Canavese
Torre Pellice
Vaie
Venaria Reale
Villastellone
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TAVOLO DI AGENDA 21
"QUALITA' DELLA VITA E MOBILITA' SOSTENIBILE INTORNO AI PLESSI SCOLASTICI"
IL PROCESSO DI LAVORO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Il Tavolo Agenda 21
Il Manuale on-line
delle Buone Pratiche
L’attività nelle scuole
Il supporto tecnico
ai Comuni
IL MANUALE ON-LINE:
cos’e’ e cosa contiene
Le realizzazioni degli interventi
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IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“
INFORMAZIONI GENERALI
Cos’è il Manuale delle Buone Pratiche?
Vuole essere un concreto strumento operativo per tutte le
Amministrazioni Comunali interessate dal percorso del Tavolo di
Agenda 21, volto alla raccolta ed alla pubblicazione di schede
tecniche dettagliate relative alle possibili azioni di intervento per
il miglioramento delle condizioni di sicurezza intorno ai plessi
scolastici partecipanti al progetto
Perché un manuale on-line?
Tale modalità è stata scelta come quella ritenuta più idonea per
raggiungere l’obiettivo di condividere strategie ed azioni, per
agevolare momenti di confronto tra le diverse amministrazioni
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IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“
INFORMAZIONI GENERALI
Dove si trova il Manuale delle Buone Pratiche?
Il “Manuale” e le documentazioni ad esso collegate sono reperibili
sul sito internet della Provincia di Torino al seguente indirizzo:
www.provincia.torino.it/ambiente/agenda21/mobilita_scuola/manuale
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IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“
I CONTENUTI DELLE SCHEDE
Le schede relative alle proposte di intervento tecnico nelle aree
limitrofe ai plessi scolastici sono state oggetto di nuova
organizzazione e contengono oggi cinque parti principali:
Parte 1
INFORMAZIONI GENERALI SUL PLESSO SCOLASTICO
Parte 2
STATO DELLA CIRCOLAZIONE PRECEDENTE ALL’INTERVENTO
Parte 3
PROPOSTE DEL PERCORSO PARTECIPATO DEL TAVOLO DI AGENDA 21
Parte 4
INDICAZIONI PROGETTUALI
Parte 5
STATO DI ATTUAZIONE DEGLI INTERVENTI
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IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“
I CONTENUTI DELLE SCHEDE RELATIVI ALL’ACCOMPAGNAMENTO TECNICO
OSSERVAZIONI E PROPOSTE DELL’AMMINISTRAZIONE COM.LE (Punto 3.3)
Le indicazioni emerse dal lavoro di supporto tecnico con i Referenti politici e tecnici
delle Amministrazioni per l’area intorno alla scuola riguardano la messa in
sicurezza delle aree di ingresso del plesso, la creazione di percorsi ciclo-pedonali
protetti per l’accesso degli alunni, di creazione di zone 30, nonché di tutte quegli
interventi volti al miglioramento delle condizioni di sicurezza del luogo ed alla
progressiva introduzione di azioni di mobilità sostenibile.
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IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“
I CONTENUTI DELLE SCHEDE RELATIVI ALL’ACCOMPAGNAMENTO TECNICO
INDICAZIONI PROGETTUALI (Punto 4.1)
Le indicazioni emerse dal lavoro di supporto tecnico con i Referenti politici e tecnici
delle Amministrazioni per l’area intorno alla scuola rappresentano gli elementi
fondanti per la definizione di un progetto di pre-fattibilità dell’eventuale intervento
da parte del Comune. Tali indicazioni progettuali potranno essere elemento di
partenza per l’effettivo iter progettuale dell’intervento da parte del Comune.
TAVOLO AGENDA 21 - Qualità della vita e mobilità sostenibile intorno ai plessi scolastici
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IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“
I CONTENUTI DELLE SCHEDE RELATIVI ALL’ACCOMPAGNAMENTO TECNICO
LE SOLUZIONI PROGETTUALI (Punto 4.2)
Le indicazioni emerse si tramutano in indicazioni progettuali, a livello di studi di
pre-fattibilità, per l’area del plesso scolastico. In tutte le schede viene presentata
una soluzione generale relativa all’intera area allargata della scuola, oltre ad uno
o più dettagli delle parti più interessanti del progetto.
TAVOLO AGENDA 21 - Qualità della vita e mobilità sostenibile intorno ai plessi scolastici
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IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“
I CONTENUTI DELLE SCHEDE RELATIVI ALL’ACCOMPAGNAMENTO TECNICO
RISULTATI ATTESI (Parte 4.3)
I risultati in merito alla sicurezza stradale a seguito della futura realizzazione degli
interventi proposti possono riguardare la progressiva riduzione della velocità dei
veicoli, il miglioramento in termini funzionali e di sicurezza della circolazione
pedonale degli studenti nell’intorno del plesso, l’ottimizzazione della sosta privata
e delle fermate degli scuolabus, la limitazione delle possibilità di sorpasso in
corrispondenza degli ingressi …
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IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“
I CONTENUTI DELLE SCHEDE RELATIVI ALL’ACCOMPAGNAMENTO TECNICO
ELEMENTI TECNICO-COSTRUTTIVI DELL’INTERVENTO (Parte 4.4)
Ciascuna indicazione di progetto può essere anche approfondita mediante la
consultazione di apposite pagine di dettaglio tecnico (vedi schede degli elementi
costruttivi) disponibili on-line, collegate direttamente agli elementi disegnati
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IL MANUALE TECNICO ON-LINE DELLE "BUONE PRATICHE“
I CONTENUTI DELLE SCHEDE RELATIVI ALL’ACCOMPAGNAMENTO TECNICO
STATO DI AVANZAMENTO LAVORI RELATIVO ALL’INTERVENTO (Punto 5)
Cosa sta facendo il Comune? A che punto è arrivato il suo impegno nel percorso
concordato al Tavolo di Agenda 21? Quali sono state le sue deliberazioni, i progetti,
gli interventi a seguito del percorso partecipato?
Il percorso di accompagnamento tecnico serve per stimolare l’iniziativa dei singoli
Comuni ad intervenire, nei modo e nei tempi ritenuti dagli stessi più opportuni.
POST-INTERVENTO
SOLUZIONE PROGETTUALE
PRE-INTERVENTO
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RIFERIMENTI
PROVINCIA DI TORINO
TAVOLO AGENDA 21
“Qualità della vita e mobilità sostenibile intorno ai plessi scolastici”
SERVIZIO DI ACCOMPAGNAMENTO TECNICO DI
SUPPORTO AI COMUNI
Provincia di Torino
Ufficio Pianificazione ed Educazione Ambientale e Agenda21
[email protected]
Consulente Tecnico Provincia di Torino
Arch. Alberto Brasso
[email protected]
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