“La Strada la fanno i Viandanti”
Percorso di Educazione Stradale
Scuola Primaria “A. Muratori” Piavola
Anno Scolastico 2011/2012
Obiettivo:
Conoscenza della realtà della Strada
FOCALIZZAZIONI:
 Riconoscimento degli elementi della
strada e dei suoi utenti
 Analisi degli elementi della strada
 Il vigile
 Il semaforo
Formalizzazione ed esplicitazione delle conclusioni
con l’ausilio di un poster riassuntivo
Obiettivo:
Consapevolezza e acquisizione di
comportamenti corretti in ordine all’attraversamento
e alla fruizione dei mezzi pubblici
FOCALIZZAZIONI:
 L’attraversamento




con e senza strisce
con il semaforo o vigili all’incrocio
Comportamenti pericolosi
I mezzi pubblici

conoscenza e fruizione
Obiettivo:
Consapevolezza e acquisizione di comportamenti
corretti come passeggero dell’automobile
FOCALIZZAZIONI:
 Salita e discesa dall’auto
 Comportamenti corretti da tenere in
auto
 Dispositivi di sicurezza
 Comportamenti pericolosi
 Gli animali con noi in auto
Formalizzazione ed esplicitazione delle conclusioni
con l’ausilio di un poster riassuntivo
Metodologia
Il percorso didattico si è sviluppato
attraverso un gioco costituito da 48
piastrelle, sistemate in tre cornici
concentriche (una per ogni obiettivo),
che hanno presentato e suggerito le
attività didattiche da sviluppare
“Il gioco dei 48 passi”
Tipologie di attività



Esperienze dirette
Rievocazione di esperienze
Conversazione – discussione


formulazione e verifica di ipotesi
Attività di osservazione, associazione,
riflessione
Un libro di racconti da leggere in famiglia