PROPOSTE DI ATTIVITA’
DIDATTICHE PER BAMBINI DA 6 A 13 ANNI
CON LA BANCA SEMI LSB
Ruolo e proposte di lavoro avanzate dal
Dipartimento di Ecologia del Territorio
dell’Università degli Studi di Pavia
Scopo
• Spiegare l’importanza della biodiversità
vegetale e della sua conservazione nel
tempo, attraverso strutture idonee come
le banche dei semi
Che cos’è una banca dei
semi?
Struttura in cui viene
raccolta e conservata
la biodiversità
vegetale di piante
spontanee attraverso
la conservazione dei
SEMI
In Lombardia:
Lombardy Seed Bank
(LSB) dal 2005
Scopo della LSB
• Conservare i semi della flora spontanea
della Lombardia, costituita da 3200
specie autoctone, cioè native
Linaria tonzigii Lona
Allium insubricum Boiss. et Reuter
Leucojum aestivum L.
Proposta di lavoro con le
scuole
•
Serie di semplici lezioni per spiegare
l‘importanza della biodiversità e sua
conservazione (un esperto illustra e
risponde in “diretta televisiva”)
•
Illustrare il funzionamento di una banca
dei semi e la sua importanza
•
Raccogliere assieme ai bambini in
ambiente dei semi e farli germinare in
banca, con possibilità di allevamento
piante
Esperienze precedenti:
Progetto TEN
TEN: Telediffusione e Natura, progetto del
2007/8 cofinanziato dal Ministero dell’Università
e dell’Istruzione
Scopo: favorire la divulgazione scientifica per i
bambini attraverso l’impiego di internet e di
apparecchiature tecnologiche
Esperienze precedenti:
Il fiume che vorrei (2008/9)
Con: Provincia di Pavia, Associazione La Pietra
Verde, IUSS dell’Università di Pavia.
Cofinanziamento Fondazione Cariplo
Scopo: favorire la consapevolezza dell’importanza
dell’acqua a tutti i suoi livelli, dall’uso senza spreco,
alla conoscenza e conservazione dell’ecosistema
fluviale, nelle sue diverse componenti abiotiche e
biotiche, comprese le piante e la loro
conservazione.
Lezioni per spiegare l‘importanza della
biodiversità, la sua conservazione e
illustrare il funzionamento di una
banca dei semi
1.
Lezioni effettuate via internet utilizzando
sistemi di videoconferenza e streaming
2. Visita guidata virtuale della banca dei semi
(in diretta o con prodotti già disponibili, vedi
progetto TEN) oppure possibilità di visita
diretta per gruppi
3. Esperimenti di pulizia, congelamento e
germinazione dei semi. Dal seme alla pianta.
1. Streaming &
Videoconferenza
Questi due mezzi permettono di:
•
Comunicare contemporaneamente con molte classi partecipanti al
progetto (fino a 100 in streaming)
•
Avere a disposizione esperti che parlano in diretta dalla banca dei
semi, utilizzandone le strutture, senza muoversi dalla classe
•
Utilizzare apparecchiature idonee per effettuare esperienze
pratiche, come la pulizia semi e test di germinazione (germinatoi),
viste direttamente dalla classe, senza spostarsi, anche per
esperimenti di durata prolungata (es. seguire a cadenza di 15 giorni
per 2 mesi la germinazione di certi semi; vedere allevamento in
serra piantine, da semi precedentemente fatti germinare)
2. Visita guidata (diretta o
in remoto o virtuale)
3. Esperimenti di germinazione dei
semi. Dal seme alla pianta.
• Effettuata nella banca dei semi
Raccogliere assieme ai bambini dei semi
attraverso usciste in campo in primavera o
autunno e farli germinare in banca, con
possibilità di allevamento piante
Fasi:
1. Raccolta dei semi
2. Germinazione
3. Allevamento in vaso
4. Piantumazione in
natura o a scuola
Prodotti multimediali già
disponibili
• Sito internet dedicato ai bambini
riguardante la biodiversità vegetale e
la sua conservazione
• Film di RAI 3 sulla banca di Pavia
• Cartone animato
• Materiali informativi vari
Per altre informazioni
• Dr. Emanuele Vegini (Banca Semi)
0382984883
[email protected]
• Prof. Graziano Rossi (DET,Univ. Pv)
0382984854
[email protected]
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Il fiume che vorrei - Università degli studi di Pavia