PROGETTO
SICUREZZA IN
CATTEDRA
2006/07
PROPOSTA DIDATTICA
“Valutazione dei rischi
nei laboratori”
ELEMENTI
CARATTERIZZANTI
 Centralità dei comportamenti e degli
aspetti organizzativi
 Lavoro su committenza (SPP)
 Compito di realtà
OBIETTIVI DELL’ATTIVITA’
• acquisizione di un metodo di
osservazione, analisi e proposta di
interventi di prevenzione / protezione
• riflessione sull’importanza dei
comportamenti adottati
OBIETTIVI SPECIFICI
•rendere capaci gli studenti di:
• descrivere correttamente le modalità di
svolgimento delle lavorazioni
• sapere individuare le criticità principali di natura
sia tecnica che procedurale ed organizzativa
• saper individuare tipologia e tempistica negli
interventi di miglioramento delle condizioni di
sicurezza
• redigere una procedura di lavoro corretta
FASI PREVISTE
Ripresa filmata di
una lavorazione
Lavoro di gruppo
(Prova “libera”)
(descrizione di una fase,
valutazione del rischio,
piano di sicurezza)
Lezione frontale
Esercitazione
(rischio oggettivo
e soggettivo)
(descrizione dell’intera
lavorazione filmata, valutazione
del rischio, piano di sicurezza)
Dimostrazione
Ripresa filmata
della lavorazione
“corretta”
(descrizione di una fase,
valutazione del rischio,
piano di sicurezza)
PREREQUISITI
ALLIEVI
Principali rudimenti sulla valutazione del rischio,
strategie di prevenzione, utilizzo di DPI
DOCENTI
Competenze specifiche in relazione all’utilizzo di
metodiche sulla bvalutazione dei rischi, con
riferimento particolare agli aspetti procedurali
ed organizzativi.
Buone abilità nella gestione del gruppo classe
IMPEGNO ORARIO
Lo sviluppo complessivo della proposta richiede:
 3-6 ore di attività di preparazione e organizzazione
degli interventi
 8-14 ore di attività con gli studenti
ALTRE RISORSE
 Nessuna risorsa economica aggiuntiva
 Videocamera digitale, PC multimediale,
videoproiettore
VALUTAZIONE
La proposta didattica può prevedere verifiche di
apprendimento relative ai temi specifici trattati
Per una valutazione interna dei risultati, i docenti
che conducono le attività registreranno in modo
qualitativo i seguenti indicatori:
- grado di partecipazione
- grado di interesse
- qualità della partecipazione
RIFERIMENTO PER
L’ASSISTENZA
Prof. Alessio Bruscagli
ITI-IPIA “Leonardo da Vinci” - Firenze
Recapiti telefonici :
055 45961 centralino
055 4596263 interno del “Servizio di prevenzione e
protezione”
@mail:
[email protected]