PAOLA MERONI http://www.navigabile.it/ Computer, ausili tecnologici e modelli applicativi specifici possono essere di aiuto per colmare il gap tra competenze e possibilità di espressione e per dare "pari opportunità" nell'intervento didattico e di integrazione. NavigAbile è un progetto che intende fornire, principalmente a bambini e ragazzi con disabilità di comunicazione e di relazione, una modalità innovativa per comunicare e per accedere al web ed ai suoi contenuti Il progetto è rivolto a bambini della scuola che utilizzano strumenti di comunicazione multimodale. Si è voluto, grazie al supporto del sito NavigAbile, avvicinare gli alunni all’uso del computer e di internet con finalità educative e di comunicazione e relazione a distanza tramite uso di tabelle di comunicazione (con immagini, simboli PCS e Bliss), dizionari di simboli, bacheche tematiche e mail. Il servizio offerto da NavigAbile ha la caratteristica di essere ad alta accessibilità, flessibile alle esigenze di accesso/navigazione del singolo utente, semplice ed intuitivo nella struttura. OBIETTIVI: - migliorare l'accessibilità del web e dei suoi contenuti - fornire strumenti di comunicazione e relazione - colmare il gap tra comprensione del linguaggio e possibilità d’espressione; - facilitare l’interazione personale e sociale; - facilitare lo sviluppo del linguaggio orale e di modalità aumentative/alternative di comunicazione; - facilitare l’uso di modalità aumentative/alternative di comunicazione - facilitare lo sviluppo delle abilità di letto-scrittura emergenti; - favorire la partecipazione alle attività scolastiche e socializzanti. SERVIZI DI NAVIGABILE: - sezione di registrazione e profilazione/personalizzazione della struttura e dei contenuti del sito. E’ possibile caratterizzare, in base alle esigenze di ogni alunno, l’aspetto del sito, il tipo di testo, il tipo di immagini (foto, PCS, Bliss), l’audio, la scansione di pagina; - sezione di informazioni e materiali in versione NavigAbile: notizie aggiornate ogni giorno, materiali educativi-didattici (libri, racconti, unità didattiche…); - strumenti di comunicazione e relazione personalizzabili: . tabella di comunicazione personale . dizionario per Categorie ed alfabetico, . compositore di frasi . bacheche tematiche dove poter condividere con altri documenti e scrivere commenti, - siti navigabili visitabili in modalità NavigAbile; - posta da cui è possibile inviare e ricevere e-mail. BENEFICI L’uso di NavigAbile ha: - consolidato, facilitato e velocizzato l’uso degli strumenti di CAA - aumentato l’autonomia, l’iniziativa e l’interesse degli utenti; - stimolato la motivazione alla comunicazione; - favorito l’attenzione, l’interesse, la curiosità per nuovi apprendimenti: - permesso un utilizzo, libero e gratuito, di strumenti utili alla comunicazione simbolica con PCS e Bliss; -aumentato le opportunità di comunicazione/apprendimento; - aumentato le opportunità di approfondimento di contenuti; - favorito la partecipazione sociale.