Direzione Generale per l'Istruzione e formazione tecnica superiore
e per i rapporti con i sistemi formativi delle Regioni
Le Delivery Unit
Delivery Unit Nazionale : a supporto dell’autonomia scolastica per attuare le
principali innovazioni organizzative, metodologiche e didattiche previste dal riordino
Delivery Unit Regionali : per l’attuazione del riordino a livello territoriale
Le attività delle Delivery hanno focalizzato l’attenzione su cinque
innovative aree tematiche che hanno coinvolto un sempre maggior
numero di scuole e di territori attraverso la condivisione online delle
proprie esperienze
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Attività delle Delivery Unit
CTS e Dipartimenti
Sorrento 13 – 15 aprile 2011

Analisi del modello organizzativo e funzioni/attività del CTS

Relazioni tra CTS e Dipartimenti e altri organi della scuola

Rapporto dei CTS con il territorio

Valorizzazione della professionalità docente nei dipartimenti

Articolazione progettuale e processi di innovazione
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Attività delle Delivery Unit
Didattica per competenze
Bari 16 – 18 maggio 2011

Modelli e metodi per una didattica delle competenze

Processi e strumenti di progettazione per competenze

Quale formazione per gli insegnanti per promuovere una didattica per
competenze
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Attività delle Delivery Unit
Scienze Integrate
Cagliari 25 – 27 maggio 2011
La
necessaria integrazione delle scienze (Le scienze sono per loro natura
integrate: lo sono al loro interno e lo sono nei rapporti reciproci. La loro
suddivisione è artificiale ed è stata inventata solo per insegnarle in maniera
sistematica)
L’integrazione
delle scienze per una nuova metodologia didattica
(Metodologia che permetta di sviluppare conoscenze, abilità e competenze che
concorrano a costruire una formazione completa)
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Attività delle Delivery Unit
Didattica Laboratoriale
Modica 28 – 30 settembre 2011
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Didattica laboratoriale ed interdisciplinarietà

L’alternanza scuola lavoro come ambiente laboratoriale

Didattica laboratoriale e apprendimento cooperativo: il ruolo degli studenti
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Attività delle Delivery Unit
Orientamento
L’Aquila 26 – 28 ottobre 2011
 L’orientamento formativo quale parte del curricolo per una azione di
accompagnamento dello studente nello sviluppo del proprio apprendimento
e della capacità di auto-orientamento
 Ruolo chiave dei docenti-tutor e attività di formazione
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Materiali di lavoro delle Delivery Unit
http://deliveryunit.indire.it
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