Corso di Laurea Interfacoltà in
Comunicazione Interculturale e Multimediale
Musei 2.0.Le nuove forme di
fruizione dell’arte fra
crossmedialità e dimensione
sociale
Tesi di Laurea di Sara De Santis
Anno Accademico 2008/2009
Il tema del mio lavoro

I nuovi media abilitano contesti in cui
sono possibili forme di socialità inedite

Musei 2.0: nuovi spazi sociali
per la fruizione del bene culturale
– Permettono un’esperienza “ricca” (3D,
immersiva, ipertestuale, …)
– Attivano il “dialogo” fra opera d’arte e utente
– Sostengono comunità di percorso, ovvero
gruppi che condividono la stessa esperienza
I nuovi media, spazi
dell’esperienza sociale

La relazione non si svolge tanto attraverso i
nuovi media, quanto in essi

Come sono questi spazi?
–
–
–
–
Virtualizzati (perché digitali)
Deterritorializzati (perché in rete)
Orientati alla comunicazione
Spesso molto intensi e ad alta densità relazionale
La dimensione collaborativa

Le logiche dei nuovi media scardinano
alcune distinzioni tradizionali
– Emittente e destinatario
– Produttore e consumatore
– Istituzione e utente

Da interattività a relazione, da relazione a
partecipazione (il “prosumer”)
Le funzioni del museo 2.0

Nel nuovo museo collassano funzioni
che in passato vivevano separatamente:
- Luogo dell’espressione artistica (l’atelier)
- Rete di distribuzione dell’opera d’arte al
pubblico (la galleria)
- Spazio della sacralizzazione (la grande
sede museale)

La dimensione online permette di
relazionarsi con un’audience più vasta,
rompendo i legami spazio-temporali
Il museo come luogo
esperienziale

Dimensione verticale
– Dall’artista al fruitore (top-down)

Dimensione orizzontale
– Rimescolamento dei ruoli
– Partecipazione attiva e creativa dell’utente
– “Esperienzializzazione” della visita
(creazione di percorsi personalizzati,
incontro con altri utenti, socializzazione)
Un’occasione unica per l’Italia

Gli strumenti 2.0 creano nuove opportunità
di promozione culturale, ma …

… occorre valorizzare le competenze giuste
(non solo tecniche)

… le nuove strategie comunicative devono
privilegiare il rapporto con l’utente
Un’occasione unica per l’Italia:
il patrimonio artistico…
A. Canova, Amore e Psiche.
Michelangelo, La cappella Sistina.
…dalla pittura al cinema…
S. Botticelli, La primavera
S. Loren e M. Mastroianni, Peccato che sia una
canaglia, 1954
… dalla moda al design
La Vespa
Giorgio Armani
Gianni Versace
Ripensare il museo:
la virtualità come esperienza

“Esperienzializzazione” dell’arte
– Immersività
– Decostruzione
– Ipertestualità

Dimensione sociale
– Coinvolgimento dell’utente
– Condivisione di pratiche e interessi
Ripensare il museo:
nuovi spazi, nuovi utenti

La visita virtuale arriva dove non giunge quella
fisica, ampliando gli orizzonti conoscitivi
Esempi eccellenti:
Museo del Prado, Madrid
Esempi eccellenti:
Musée du Louvre, Paris
Esempi eccellenti:
MOMA & Brooklyn Museum
Conclusioni
I nuovi media offrono
prospettive inedite
per la fruizione
dell’arte
Museo
tradizionale
Pervasivi
Coinvolgenti
Usabili
Centro
Culturale
Aperto