CampusOne
Il Progetto VAI – Didattica:
l’applicazione di una metodologia
valutativa basata su CampusOne
www.unisi.it/progettovai
Carlo Bruni, Sauretta Rossi
Progetto per la Valutazione delle
Attività Istituzionali
(Didattica e Ricerca)
Sistema Integrato
di misurazione e valutazione della Didattica e della Ricerca
Progetto che mira alla promozione della qualità delle
attività istituzionali
Progetto
CampusOne
Progetto VAI
NAZIONALE
LOCALE
70 Atenei
Ateneo Siena
270 Corsi
68 Corsi
1. Obiettivi ed oggetto
Progetto
CampusOne
Progetto triennale (2001-2004)
che mira a sostenere e diffondere
l’innovazione tecnologica e
formativa conseguente alla
riforma didattica universitaria
anche attraverso l’attività valutativa
Progetto VAI
Progetto che mira ad estendere
la valutazione della qualità a
tutti i corsi di Studio
Linee guida Progetto VAI
Organi di governo dell’Ateneo senese considerando le
indicazioni del Nucleo di Valutazione
In particolare il Progetto CampusOne si
propone di realizzare….
management didattico
valutazione della qualità
raccordo tra formazione e professione
competitività
comunicazione
il Progetto VAI intende promuovere….
un miglioramento continuo della didattica dei corsi di laurea
la cultura della valutazione nel corpo docente dell’Ateneo
la qualità della didattica offerta nell’ambito dei corsi di laurea
un ciclo triennale di valutazione dei corsi di laurea
le condizioni per l’accreditamento dei corsi di laurea
2. Modello utilizzato
Progetto VAI
Adattamento modello
valutazione CampusOne
Struttura Bifasica
Autovalutazione
Migliore conoscenza del CdS
in termini di
punti di forza e di debolezza
Focus: Consapevolezza e
miglioramento
Valutazione esterna
Verifica da parte di soggetti
esterni al CdS - visite
Focus: Suggerimenti e
miglioramento
3. Gestione del Progetto
Progetto
CampusOne
Progetto attuato dalle università e
gestito dalla CRUI attraverso un
comitato di gestione – Campus
Board
Progetto VAI
Progetto gestito dall’Ateneo
senese in collaborazione con la
CRUI
Struttura operativa e organi di supporto al Progetto VAI
Linee guida
Oggetto della valutazione
Dipartimenti
Organi di governo
Struttura Operativa
Organi di Consulenza
Coordinatori
Panel
Valutatori esterni
Delegato alla
ricerca
Centro studi
Responsabile
dati
Uffici centrali
Corsi di
studio
Nucleo di valutazione
Collegio dei
Direttori di
dipartimento
Gruppo di esperti in materia
di autovalutazione
Tutor Qualità
Delegato alla
didattica
4. Corsi coinvolti
Progetto
CampusOne
Progetto VAI
Per tutti e tre gli anni (2001-2004):
5 scelti dal Campus Board
I ciclo (a.a. 01/02): 7
+
3 “canale parallelo”:
corsi a cui si è deciso di estendere le
azioni di Ateneo
II ciclo (a.a. 02/03): 17
III ciclo (a.a 03/04): i rimanenti 36
4. Tempi
Progetto
CampusOne
Compilazione e
consegna I RAV
Progetto
VAI I ciclo
Progetto
VAI II ciclo
3° mese successivo al
corso di formazione
Compilazione II
RAV e tutoraggio
marzo/giugno
2003
gennaio/marzo 2003
Consegna II RAV
14 giugno
2003
31 marzo 2003
settembre
2003 –
marzo 2004
maggio – giugno 2003
Valutazione esterna
presso le sedi dei
CdS
Le principali tappe
nell’applicazione del Progetto
Novembre 2002
INCONTRO CON GLI
AUTOVALUTATORI DEL I ANNO
Primo feedback con i principali attori
della valutazione dei corsi di studio
utili indicazioni per proseguire:
• pregi e difetti dei RAV
• miglioramento del sistema informatico
• problematica sui dati
Novembre - Dicembre 2002 / Febbraio 2003
Corso di formazione autovalutatori II ciclo
3 incontri formativi (5 giorni complessivi)
corso tenuto nella sede degli autovalutatori
redazione in itinere di una prima bozza del RAV
difficoltà di allineamento tra la tempistica CampusOne e
VAI
il “contrasto” tra il nuovo e il vecchio modello
Articolazione in gruppi - supporto
GRUPPO A
GRUPPO B
Lettere e Filosofia
Giurisprudenza
3 CdS
2 CdS
Ingegneria
Lettere e Filosofia - AR
4 CdS
Economia
1 CdS
Scienze Politiche
2 CdS
4 CdS
GRUPPO C
Farmacia
3 CdS
Medicina
4 CdS
SMFN
4 CdS
Esperti di
autovalutazione
Tutor Qualità
GRUPPO DI
SUPPORTO
30 marzo 2003 Scadenza RAV
Feedback con i gruppi di supporto
Tutti i cds hanno rispettato la scadenza
Nessun RAV è stato redatto negli ultimi giorni
Vengono confermati i problemi del software
In qualche caso viene segnalata la “solitudine”
dell’autovalutatore rispetto al gruppo di autovalutazione
Maggio - Giugno 2003
Valutazione
AUDIT TEAM
Sistemista
Esperto della
materia
Formazione CRUI
Esponente mondo
del lavoro
Rappresentanti
territorio locale
Articolazione in gruppi - valutazione
GRUPPO 1
GRUPPO 2
Lettere e Filosofia
Lettere e Filosofia AR
Giurisprudenza
Scienze Politiche
GRUPPO 3
Economia
GRUPPO 4
GRUPPO 5
SMFN
Medicina e Chirurgia
Farmacia
GRUPPO 6
Ingegneria
Cosa abbiamo imparato…
Stanchezza
Qualche resistenza
Interno-esterno & sponsorship
Sperimentazione positiva
“ Rischio allargamento”
Migliore conoscenza di sé stessi
Maggior consapevolezza nell’organizzazione e nell’erogazione
della didattica e degli altri servizi agli studenti
Coinvolgimento dei docenti nell’attività di (auto)valutazione
Feedback positivo sulle attività amministrative (es. software
coorti studentesche)
Predisposizione e facilità nell’affrontare l’accreditamento
Meglio del previsto (almeno per ora…)