Direzione Generale per le Politiche Attive e Passive del Lavoro
Salvatore Marras (diffusione di voci incontrollate)
er Pier (progetto, sviluppo e FUFFA-making)
Enrico Corso (assistenza tecnica su server)
Marcello Verona (autenticazione)
Gianluca Affinito, Laura Manconi, Sabrina Onano
(idee e consigli)
Roberta Chiappe e.. TU! (recupero risorse perdute)
Roma, 07 Marzo 2012
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Obiettivi
Gestione
Riuso
Produzione
1. Raccoglie (LO, sorgente, sceneggiature, …)
2. Valorizza (ricerca, fruizione, condivisione, …)
3. Standardizza (modelli, classificazione, …)
Punto di accesso
unico alle unità
didattiche
multimediali
Formez
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RIUsabile
SCORM-compliant
Accessibile
Learning
Object
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Funzionalità
DISCENTI (Dipendenti PA, cittadini?)
Ospiti:
Registrati:
1. Catalogo dei Learning Object
5. Forum di assistenza tecnica
2. Anteprima LO
6. Quiz di autovalutazione delle
conoscenze iniziali/finali
3. Ricerca per tag e parole chiave
4. Modulo di registrazione (≠ iscrizione ai
corsi)
Webinar?
eBook?
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Modello
Bug
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Funzionalità
DISCENTI AUTONOMI
Auto-iscrizione e fruizione in completa autonomia dei
materiali didattici
1. navigando all’interno di moduli formativi standard
2. selezionando i LO di proprio interesse
Autenticazione?
Orientamento?
Certificazione?
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Categorie
Liste LO
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Funzionalità
DISCENTI IN GRUPPO
Iscrizione e fruizione di percorsi formativi in convenzione:
• concordati con la propria amministrazione di appartenenza
• realizzati ad hoc dal Formez,
• erogati in modalità blended learning
• basati sul modello di apprendimento collaborativo,
• con supporto di tutor ed esperti,
• courseware completo (LO, webinar, EOL, AV, …),
• certificazione e attestato Formez.
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Quiz auto
valutazione
Test SCORM
Bug tracker?
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Funzionalità
TUTOR DIDATTICO/TECHNOLOGY STEWART
1. Consultazione del repository (archivio dei materiali
didattici ad accesso riservato).
2. Selezione dei contenuti multimediali da aggregare per la
realizzazione di nuovi corsi online (su RiusaLO o altri LMS).
3. Creazione ed erogazione di un nuovo percorso di
formazione.
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Link
vs
Contenuti
duplicati
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Funzionalità
RESPONSABILI DI SVILUPPO COURSEWARE
Classificare:
1. tutte le unità didattiche multimediali Formez.
Scaricare:
2. tutti i materiali di sviluppo (testi, libreria immagini, file
sorgente, …)
Contattare:
3. tutti gli attori coinvolti nelle produzione (autori,
sceneggiatori, sviluppatori, …).
Segnalare:
4. tutti i bug
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Standard IEEE
Learning
Technology
Standards
Committee per
Learning Object
Metadata
LOM IEEE
1484.12.1-2002
Standard Formez
per la
classificazione dei
documenti Job Aid
1 versione 7.2
11/2006
Standard TRIO?
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Funzionalità
RESPONSABILI DI PROGETTO
Visualizzare:
1. tutte le unità didattiche multimediali Formez;
2. il loro impiego nei corsi online;
3. lo staff coinvolto.
Ricevere richieste di convenzione dalle PA?
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Direzione Generale per le Politiche Attive e Passive del Lavoro
Esempio (TRIO Regione Toscana)
2.0
SCORM
pochi
LO
No SCORM
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molti
core
Moodle
1.9
custom
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Esempio (TRIO Regione Toscana)
P.A.
assistito
online
apprendimento
auto
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blended
LO
offerta
privati
tutto
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Help desk
STRUMENTI
• Gestione tecnica della piattaforma
• Attivazione corsi e utenze
UTENTI
• Orientamento ai corsi (individuale e in convenzione)
• Assistenza tecnica agli utenti individuali (forum, call center?)
LO
• Alimentazione repository
• Monitoraggio bug LO
DISTRIBUZIONE
• Condivisione LO su piattaforme/enti terzi
• Promozione e informazione (es. video "come si usa")
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Regole
NO MAGIA NERA/PREVENDITA
1. Non sviluppare/vendere RiusaLO prima che sia
sviluppato/vendibile.
2. Non utilizzare RiusaLO without er Pier
supervision (standard, guida all’uso ed
esercitazione).
3. Una volta pronto, utilizzare sempre e solo
RiusaLO come archivio/riferimento.
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Materiali
1. RIUSALO
2. Guida all’uso
3. Esercitazione
4. Video (promozionale, tutorial)
5. LO
Pagina Fb, profilo Twitter e LinkedIn?
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Lista della spesa
Politiche
Alimentazione
Sviluppo
Organizzazione
Pubblicazione
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