eLearning
il punto di vista di Regione Veneto
Forum PA 2006, Roma, 8-12 maggio
http://elearning.regione.veneto.it
Formazione a distanza (FAD)
Il punto di partenza
La recente e rapida evoluzione dell’ICT, anche nel settore della formazione,
ha visto svilupparsi una sempre più intensa attività di progettazione, ricerca e
sperimentazione di "oggetti" della formazione a distanza (moduli formativi
on-line), dell'apprendimento in rete e, più in generale, di quanto oggi viene
compreso nella definizione di on-line learning.
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Il portale di Regione Veneto
Anche Regione Veneto
si è dotata,
ovviamente, di una
piattaforma di
eLearning per poter
erogare moduli
formativi.
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Produzioni e sperimentazioni in
Regione Veneto
•Cisco Academy (moduli di informatica di base)
modalità blended learning
•Gnam-gnam (educazione alimentare per le scuole)
modalità on-line
•Condizionalità (buone condizioni agronomiche e
ambientali) modalità blended learning
•Lingua inglese (formazione lingua inglese per
dipendenti) modalità on-line
•Web collaboration (formazione interna sulla
intranet regionale) modalità blended learning
•Informatica di base (corsi di Office automation)
modalità arruolamento on-line
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Learning Object come “atomi di conoscenza”
Il valore del “blocco didattico” e il suo ciclo di vita
I learning objects sono dei “blocchi didattici” autonomi tra loro ed indipendenti dal
contesto. Gli stessi possono essere assemblati in ogni momento in base alle esigenze del
discente. La definizione più accreditata è quella che definisce i learning objects come:
“ogni risorsa digitale che può essere riutilizzata per supportare l’apprendimento”.
Li possiamo, quindi, pensare come "atomi di conoscenza" autoconsistenti e dotati di un
ciclo di vita che ne consente il costante aggiornamento, la personalizzazione, la
manutenzione e l’interoperabilità con gli altri simili.
Uno dei concetti base sui quali anche Regione Veneto sta
focalizzando i propri sforzi, è proprio quello relativo al riuso degli
elearning objects per abbattere i costi di produzione e la ridondanza.
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Riuso e “collaborative elearning”
Nell’ottica dell’interoperabilità fra sistemi di elearning, grazie ad un approccio
collaborativo/federativo e con il preciso intento di riusare e standardizzare i moduli già
acquisiti, Regione Veneto ha aderito al progetto:
RETE FAD – LE REGIONI ITALIANE INSIEME PER L’ELEARNING
che attualmente prevede:
• la condivisione di buone pratiche,
• la formalizzazione di un protocollo di intesa,
• tavoli di lavoro tecnici per l’interoperabilità,
• l’apertura del network alle altre regioni che vorranno partecipare,
• il fund raising e altre iniziative
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Per Regione Veneto la FAD è:
formare adeguatamente il personale della
Regione Veneto all’utilizzo degli strumenti
informatici con la possibilità di estendere
questa formazione anche agli Enti Locali
del territorio e ai cittadini.
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Per Regione Veneto la FAD è:
Favorire un processo di “formazione
continua” che dia a ciascuno competenze
sempre aggiornate attraverso:
•Valorizzazione del discente
•Personalizzazione dei contenuti
•Flessibilità temporale
•Interattività e collaborazione
•Facile accesso alle risorse (multicanalità)
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Per Regione Veneto la FAD è:
Una risposta alla crescente domanda di
“adeguamento delle competenze”:
•Competenze più qualificate
•Adeguamento al cambiamento tecnologico
•Riconversione di figure professionali
•Ampliamento di competenze
•Acquisizione di nuove competenze
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STRUMENTI UTILIZZATI
• Formazione in aula
• Formazione a distanza (FAD)
• Formazione mista (blended), nella quale la
formazione in aula e quella a distanza
(elearning) fanno parte di un unico
percorso formativo
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PRODOTTI UTILIZZATI PER LA FAD
• Learning Object come atomi di conoscenza
autoconsistenti secondo lo standard
SCORM
• Piattaforma per l’erogazione dei moduli:
MOODLE (open-source)
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CREAZIONE/PRODUZIONE DEI
LEARNING OBJECTS PER UN CIRCUITO “FEDERATO”
http://www.forumpa.it/forumpa2006/convegni/convegno/N.m(f).html
L’interscambio dei learning object e il loro riuso può
essere garantito dall’adesione a standard condivisi.
Regione veneto aderisce al protocollo di intesa per la
costituzione di una rete interregionale di tecnologie per
la formazione, in via di definizione tra le regioni
Toscana, Liguria, Lombardia, Piemonte, Veneto e la
Provincia Autonoma di Bolzano, che potrà garantire
una federazione di contenuti e di
buone pratiche per lo sviluppo
dell’elearning nelle Regioni italiane.
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