Didattica e laboratorio
Liceo Scientifico “L. Da Vinci”
Treviso 16 gennaio 2008
CHE COSA SI PUÒ FARE IN UN
LABORATORIO DIDATTICO?
Sviluppare
competenze
disciplinari
Simulazione o
semplificazione
della realtà
Liceo "Da Vinci" Treviso
Sviluppare
idee e
concetti
LABORATORIO
DIDATTICO
Sottoporre idee
e concetti alla
prova dei fatti
Esplorare
situazioni
problematiche
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CHE COSA SI PUÒ FARE IN UN
LABORATORIO DIDATTICO?
Matematica
Forse si può
farne a meno
Fisica, Chimica e
Biologia
Pare che non si
possa farne a meno
Uso il laboratorio didattico per fare ciò che non
riesco a fare con gesso e lavagna, per non giocare
solo al piccolo fisico, al piccolo biologo, al piccolo
matematico.
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CHE COSA PUÒ FARE UN PICCOLO
MATEMATICO IN LABORATORIO?
Cambiamo prospettiva: che cosa
caratterizza la matematica?
• Fare dimostrazioni
Tangram
• Costruire concetti
Tazze e ciambelle
• Fare calcoli
Il Mago dei numeri
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CHE COSA PUÒ FARE UN PICCOLO
MATEMATICO IN LABORATORIO?
Fare dimostrazioni
Tangram
Il teorema di Pitagora
L’esagono sull’ipotenusa è
equivalente
agli esagoni costruiti sui
cateti
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CHE COSA PUÒ FARE UN PICCOLO
MATEMATICO IN LABORATORIO?
Fare dimostrazioni
Tangram
Il teorema di Pappo
Due parallelogrammi costruiti
sui lati di un triangolo sono
uguali al parallelogrammo sul
terzo lato
Dal teorema di Pappo, Pitagora ed Euclide
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CHE COSA PUÒ FARE UN PICCOLO
MATEMATICO IN LABORATORIO?
Costruire concetti
Tazze e ciambelle
Proviamo a trasformare
una tazza da caffelatte in
una ciambella
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CHE COSA PUÒ FARE UN PICCOLO
MATEMATICO IN LABORATORIO?
Fare calcoli
Il Mago dei numeri
Calcoliamo il quadrato dei
numeri con tanti 1
Quadrato di numeri con tanti 1
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CHE COSA PUÒ FARE UN PICCOLO
FISICO IN LABORATORIO?
Cambiamo prospettiva: che cosa
caratterizza la fisica?
• Fare osservazioni
Il fon
• Fare ragionamenti
Lo specchio
• Fare esperimenti
La stadera
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CHE COSA PUÒ FARE UN PICCOLO
FISICO IN LABORATORIO?
Fare osservazioni
Il fon
Una tavoletta a cuscino d’aria e un
vecchio fon
Il carrello della spesa pieno zeppo
Una guida circolare
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CHE COSA PUÒ FARE UN PICCOLO
FISICO IN LABORATORIO?
Fare ragionamenti
Lo specchio
Oltre lo specchio
Gara di Anacleto 2002
Dietro un prisma di vetro
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CHE COSA PUÒ FARE UN PICCOLO
FISICO IN LABORATORIO?
Fare esperimenti
La stadera
La stadera
Gara di Anacleto 1997
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E la chimica?
E la biologia?
E l’astronomia?
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CHE COS’È, DUNQUE, UN
LABORATORIO DIDATTICO?
È un luogo con più funzioni, però ha
come fondamento, per la didattica, l’idea
• dell’esplorazione
• del problem solving
• del sociocostruttivismo
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CHE COS’È, DUNQUE, UN
LABORATORIO DIDATTICO?
oltre alle solite cose, cioè lo sviluppo
delle competenze di base come
• misurare
• elaborare dati
• eseguire istruzioni
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CHE COS’È, DUNQUE, UN
LABORATORIO DIDATTICO?
Valgono di più le domande che
vengono poste, le discussioni che
si aprono, perché così si attivano
processi fondamentali per la
conoscenza scientifica
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UNA LISTA DI PROCESSI
• distinguere osservazione e deduzione
• eseguire un ragionamento ipotetico-deduttivo
• sollevare domande tipo “come facciamo a
sapere?”
• le parole sono etichette per le idee, non le idee
• indagare sulla presenza di ipotesi implicite
• distinguere tra ragionamento induttivo e deduttivo
• valutare la consistenza della propria line di
ragionamento
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LA SINTESI DELLA SINTESI
La mia proposta è quella di
non restare solo al livello delle
competenze di laboratorio, alle
dimostrazioni, alle verifiche di
fenomenologie e leggi fisiche
Perché devo verificare la legge
di Ohm se so già che funziona?
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SITOGRAFIA E BIBLIOGRAFIA
http://web.math.unifi.it/archimede/archimede/index.html
Museo della matematica di Firenze Il Giardino di Archimede
http://web.math.unifi.it/archimede/archimede/pitagora/guidina_sc.pdf
Museo della matematica di Firenze Il Giardino di Archimede
Pitagora e il suo teorema: osservazioni per un percorso di visita guidata alla mostra da cui ho
tratto anche una figura della presentazione
http://matemilano.mat.unimi.it/presenta.htm
Mostra Matemilano: 12 settembre 2003 – 30 maggio 2004
http://www.archimedes-lab.org/italianversion1b.html
Viaggio al Centro della geometria: sito di interesse generale, presenta molti problemi
accattivanti e quiz e puzzle su diversi aspetti della matematica. Interessante la sezione
dedicata a Peano
http://www.cadnet.marche.it/olifis
Sito ufficiale delle olimpiadi italiane di fisica in cui sono presentati materiali di laboratorio povero
per le gare di Anacleto
Una figura della presentazione sono tratte da Ivars Peterson, Il turista matematico, Rizzoli 1991
Hans M. Enzensberger, Il mago dei numeri, Einaudi 1997
A. B. Arons, Guida all’insegnamento della fisica, Zanichelli 1992
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Presentazione di PowerPoint