UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DEL MOLISE
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANISTICHE, SOCIALI E DELLA
FORMAZIONE
VERBALE N 03
Oggi 17 MARZO 2015 alle ore 12:30 presso la Sala Consiglio del Dipartimento SUSeF sita al
terzo piano del II edificio polifunzionale a Campobasso si è riunito il Consiglio di Dipartimento,
convocato con nota prot. 4695.- VI/3 del 13/03/2015 dal Direttore del Dipartimento, per discutere e deliberare sul seguente O.d.G.:
Consiglio allargato a tutte le componenti del consiglio
1. Comunicazioni
2. Approvazioni verbali Consigli Corsi di Studio
3. Provvedimenti per la didattica
4.
5.
6.
7.
8.
Programmazione didattica
Pratiche studenti
Cultori della materia
Provvedimenti per la ricerca
Provvedimenti TFA
Provvedimenti Corso sostegno
Provvedimenti amministrativi
Variazioni al Budget 2015
Programmazione finanziamenti/spese 2015
Convenzioni e Patrocini
Si allontanano dalla seduta i rappresentanti degli studenti, i rappresentanti del personale tecnico
amministrativo ed il rappresentante dei dottorandi
9. Titolarità, affidamenti, supplenze e contratti relativi all’A.A. 2014-15
10. Richieste docenti
Si allontanano dalla seduta i ricercatori
11. Richiesta congedo per nomina visiting professor
12 Richieste docenti
Si allontanano dalla seduta i professori associati
13Richieste docenti
1
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FORMAZIONE
presenti:
P
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4
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7
8
9
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Professori I Fascia
Barausse Alberto
Costa Vincenzo
Di Nuoscio Vincenzo
Ferrucci Fabio
Gervasoni Marco
Gili Guido
Mauriello Paolo
Meloni Guido
Patrizi Giorgio
Spera Vincenzo
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31
Professori II Fascia
Alaggio Rosanna
Antinori Aloisio
Bindi Letizia
Bruni Filippo
Canova Lorenzo
Catalano Agostino
Ciliberto Fulvia Maria
Cobetto Ghiggia Pietro
Costa Gabriele
Cuozzo Mariassunta
Ebanista Carlo
Fiorentino Giuliana
Lazzarini Isabella
Luseroni Giovanni
Maddalena Giovanni
Maggioni Giovanni P.
Marconi Gilberto
Monceri Flavia
Monciatti Alessio
Monda Salvatore
Montella Luigi
A.G.
A. I.
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X
X
Novi Chavarria Elisa
Pinna Giovanna
Refrigeri Luca
Ricci Cecilia
Siekiera Anna Maria
Scillitani Lorenzo
Soricelli Gianluca
Valente Michaela
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X
A.G.
A.I.
X
Ricercatori
X
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Bellini Pier Paolo
Bonometti Stefano
Carrara Eliana
Carli Alberto
Cozzolino Marilena
Falletta Pietro
Germano Ivo Stefano
Minelli Antonella
Sani Serena
Saporiti Sonia
Tommaso Laura
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Rapp. Dottorandi
Antonio Di Chiro
X
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53
Rap. Pers.Tec. Amm.
Cenci Carla
Mancini Antonio
X
X
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55
Rap. Degli Studenti
Giorgia Palmieri
Nicola Schena
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X
CONSIGLIO ALLARGATO A TUTTE LE COMPONENTI
Si passa all'esame del primo punto all'ordine del giorno:
Comunicazioni
Il Direttore comunica al Consiglio che il Senato Accademico ha stanziato, per il 2015, un fondo
di ricerca pari a 600.000 euro da destinare ai dipartimenti. Ricorda che il fondo 2014 era di
500.000 euro
Il Direttore comunica che il prossimo 30 aprile scade il termine, fissato dall’Anvur, per
l’accreditamento dei dottorati di ricerca del XXXI ciclo. Invita tutti i colleghi che non ne fanno
parte e che per il prossimo ciclo di dottorato sono invece interessati a partecipare al collegio del
dottorato a cui aderisce il dipartimento (Innovazione e gestione delle risorse pubbliche) a comunicarlo al coordinatore, prof. Massimo Franco.
Il Direttore comunica al Consiglio che la professoressa Antonella Minelli è stata nominata donna
dell’anno del Molise per la sezione cultura dall’associazione “Promozione Donna”. A nome di
tutto il Consiglio il direttore si complimenta con la prof.ssa Minelli.
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Il Direttore comunica al consiglio che i seminari organizzati presso il Liceo Classico M. Pagano
e il Liceo Scientifico A. Romita, “Perché leggere i Classici”, stanno riscuotendo notevole successo. Il direttore ricorda che il prossimo incontro è previsto per il 31 marzo con il seminario del
prof. Ferrucci Fabio dal titolo “Una storia che inizia dove le altre finiscono. Barabba di P.F. Lagerkvist”.
Il Direttore ricorda al Consiglio che il prossimo 23 marzo si terrà la Cerimonia di conferimento
della Laurea magistrale ad honorem in Scienze della formazione primaria a Piero Terracina, ed è
necessario un cenno di conferma in merito alla partecipazione, in Toga Accademica.
Si passa all'esame del secondo punto all'ordine del giorno:
Approvazione Verbali Consigli di corso di studi
Il Direttore comunica che è stato consegnato alla Segreteria Didattica il verbale del Consiglio di
Corso di laurea in Scienze della Comunicazione. All’interno del verbale è presente il Regolamento di funzionamento del corso di studi (Allegato 2/A).
Il Consiglio ratifica.
Il Direttore comunica che è stato consegnato alla Segreteria Didattica il verbale del Consiglio di
Corso di laurea in Lettere e Beni Culturali. All’interno del verbale è presente il Regolamento di
funzionamento del corso di studi (Allegato 2/B).
Il Consiglio ratifica.
Il Direttore comunica che è stato consegnato alla Segreteria Didattica il verbale del Consiglio di
Corso di laurea Magistrale in Lettere e Storia dell’arte. All’interno del verbale è presente il Regolamento di funzionamento del corso di studi(Allegato 2/C). .
Il Consiglio ratifica.
Sempre sul secondo punto all'ordine del giorno:
Approvazione Verbali
Il Direttore chiede al Consiglio l’approvazione del verbale della seduta precedente.
Il Consiglio approva.
Si passa all’esame del terzo punto all’ordine del giorno:
Provvedimenti per la didattica Programmazione didattica
3A
Il Direttore fa presente che con nota prot. n. 4074 dell’11 marzo scorso il MIUR richiede,
come di consueto, il numero complessivo dei posti da destinare alle immatricolazioni di cittadini
stranieri non residenti in Italia per l’a.a. 2015/2016.
Il Direttore informa che la procedura informatizzata del Ministero reca un campo nel quale dovranno essere indicate se e per quali lingue straniere l’Ateneo potrà provvedere autonomamente
alla traduzione della documentazione di studio degli studenti interessati all’immatricolazione.
Il Direttore propone, per i corsi di laurea riproposti nell'offerta formativa 2015/2016, di riconfermare i contingenti stabiliti dalla Segreteria Studenti per l'anno accademico precedente e precisamente:
Laurea triennale in Scienze della comunicazione (L20): 5 posti (di cui 3 riservati agli studenti cinesi)
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Laurea triennale in Lettere e Beni culturali (L-10 e L-1): 5 posti (di cui 3 riservati agli studenti
cinesi)
Laurea quinquennale in Scienze della formazione primaria (LM-85 bis): 6 posti (di cui 3 riservati
agli studenti cinesi)
Laurea Magistrale in Letteratura e Storia dell'arte (LM14 e LM-89): 5 posti (di cui 3 riservati agli
studenti cinesi)
Per quanto riguarda, invece, l'indicazione per quali lingue straniere l’Ateneo potrà provvedere autonomamente alla traduzione della documentazione di studio degli studenti interessati
all’immatricolazione, il Direttore fa presente che tale individuazione può essere effettuata direttamente dalla Segreteria Studenti
Il Consiglio approva..
3B
Il Direttore fa presente che con nota n. 4526 del 10.03.2015 il Settore Gestione Personale
Docente e Previdenza chiede, al fine di assicurare una tempestiva programmazione delle attività didattiche che non saranno affidate a docenti interni dell'Ateneo nell'a.a. 2015/2016, di far
pervenire entro il prossimo 27 marzo una proposta dettagliata dei contratti e delle supplenze
esterne da affidare per il prossimo anno accademico, con l'indicazione delle modalità di conferimento delle ore (bando o rinnovo), del settore scientifico disciplinare e della natura retributiva o gratuita degli stessi.
La programmazione dei contratti e delle supplenze va effettuata nel rispetto dell'ottimale utilizzo
dei docenti dell'Ateneo nell'ambito di ciascun Settore Scientifico Disciplinare.
Il Direttore fa presente che anche per tale motivo ha inviato, insieme alla convocazione, anche il
prospetto generale della programmazione didattica per l'a.a. 2015/2016 (allegato 3A).
Il Direttore propone di riconfermare quanto stabilito per l'offerta didattica dell'anno accademico
2014/2015 : che gli insegnamenti a contratto sono da considerarsi a titolo oneroso. Per ciascuno
di essi l'importo del corrispettivo economico può essere eventualmente ridotto al 65% dell'importo orario stabilito dagli organi competenti.
Il Consiglio all'unanimità approva.
3C
Il Direttore passa la parola al prof. Refrigeri.
Il Prof. Refrigeri fa presente che sono pervenute numerose richieste di autorizzazione a poter sostenere gli esami oltre i termini delle scadenze di consegna tesi e libretto e di usufruire della
sessione di laurea straordinaria a.a. 2013/2014 del mese di aprile. Il Prof. Refrigeri ricorda le indicazioni della segreteria studenti che il laureando deve 30 giorni prima:
- consegnare la tesi di laurea;
- consegnare il libretto universitario;
- non deve essere in debito di alcun esame.
Dopo ampia discussione il Consiglio delibera di confermare l’indicazione della segreteria studenti di far obbligo di consegnare la tesi di laurea 30 giorni prima la data definita della discussione, e per gli studenti ancora in debito di esami, potranno sostenerli nei giorni successivi alla
scadenza della consegna della tesi e del libretto, purché questo non infici il lavoro della segreteria studenti per la ricostruzione della carriera. Sarà, pertanto, onere della segreteria studenti auto-
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rizzare gli studenti a consegnare il libretto successivamente o a comunicare di aver sostenuto gli
esami mancanti. In questo caso la VOL può essere di aiuto.
Questo significa che coloro che consegneranno la tesi entro il 30 marzo dovranno consegnare
anche una fotocopia del libretto sulla quale dovrà essere indicato l’unico esame del quale sono
ancora in debito e la data di svolgimento dello stesso.
Il Direttore invita tutti i docenti di utilizzare la procedura VOL per la verbalizzazione degli esami di aprile e di chiudere le verbalizzazioni in tempi brevi.
Il Consiglio approva, ed estende la proposta di delibera per tutti i corsi di laurea del Dipartimento.
Si passa all’esame del quarto punto all’ordine del giorno:
Provvedimenti per la ricerca
Il Direttore comunica al Consiglio che ha ricevuto la nota n. 3639 del 26 febbraio 2015, da parte
del prof. Guido Gili, Responsabile scientifico del progetto PRIN 2010/2011 – Unità B Progetto
di ricerca: Fiducia, integrazione e comunicazione nelle esperienze italiane di social housing”,
codice CUP: H31J12000170001, con la quale si fa richiesta di bandire una borsa di studio di durata semestrale per un importo complessivo di € 6.000,00.
Il prof. Gili ha provveduto a definire i dettagli della borsa di ricerca con una scheda che si allega
al presente verbale (Allegato 4/A).
Si precisa che i fondi PRIN 2010/2011 sono sufficienti alla copertura della spesa, saranno imputati alla voce CA. CA.04.040.01.04.15 - borse di studio post lauream del progetto codice:
PRIN20112012GILI.
Il Consiglio, approva la richiesta di attivazione della borsa di studio e da mandato al Direttore di
inoltrare tutta la documentazione necessaria alla definitiva approvazione da parte degli organi
collegiali di Ateneo per consentire la messa a Bando della relativa Borsa di studio.
Si passa all’esame del quinto punto all’ordine del giorno:
5A
Provvedimenti TFA
Il Direttore comunica al Consiglio che è necessario portare in approvazione il piano finanziario
del TFA riformulato in base ai nuovi immatricolati al Corso (Allegato 5/A).
Il Direttore dà la parola al Responsabile, prof. Salvatore Monda, il quale illustra brevemente la
situazione e la variazione degli importi rimodulati. Preso atto della nota dipartimentale del Ministero Istruzione Università e Ricerca n. 319 del 20 febbraio 2015, con la quale le istituzioni accademiche sono autorizzate a procedere all’immatricolazione dei candidati presenti nella graduatorie di merito oltre i limiti a suo tempo determinati, con D.R. n. 153 del 24 febbraio 2015 si è
provveduto ad autorizzare l’iscrizione ai corsi di Tirocinio Formativo Attivo dei candidati presenti nella graduatorie. I corsisti quindi attualmente iscritti al corsi di TFA II Ciclo passano da
97 a 124, ciascuno dei quali verserà entro i tempi stabiliti, la quota di iscrizione di Euro
2.500,00. Tenuto conto di quanto suddetto, il Direttore chiede l’approvazione del nuovo piano
finanziario provvisorio illustrato dal Prof. Monda, dal quale si evince che le entrate ammontano
ad Euro 319.000,00, a fronte delle quali si stima una spesa di Euro 318.670,00.
Il Consiglio, unanime, approva.
5
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5B
Approvazione piano di recupero offerta didattica II ciclo TFA
In seguito all’iscrizione di 27 nuovi corsisti, nel piano finanziario si è avuto un incremento di
spesa della docenza derivante dal corrispettivo da riconoscere ai docenti interni, che svolgeranno
le lezioni di recupero dell’area pedagogica, secondo quanto previsto dalla nota dipartimentale
del Ministero Istruzione Università e Ricerca n. 319 del 20 febbraio 2015.
Queste ulteriori attività si sono rese necessarie in quanto gran parte delle lezioni rientranti
nell’area pedagogica, già programmate per i precedenti iscritti e iniziate il 28 gennaio 2015, risultano già concluse e quindi non più frequentabili dai nuovi immatricolati. Per le suddette attività, che varranno anche per i corsisti delle classi di abilitazione del Conservatorio di Campobasso, a seguito della recente convenzione stipulata con l’Ateneo, hanno dato la propria disponibilità i seguenti docenti:
Prof. Luca Refrigeri: Pedagogia sociale (M-PED/01), 3 cfu
Prof. Stefano Bonometti: Didattica generale e strumenti per la valutazione (M-PED/03), 3 cfu
Prof. Filippo Bruni: Tecnologie dell’istruzione (M-PED/03), 3 cfu
Prof. Filippo Bruni: Pedagogia speciale per la disabilità (M-PED/03), 6 cfu
Il Conservatorio di Campobasso si è impegnato a corrispondere ai docenti una parte della retribuzione prevista per questi corsi.
Il Consiglio, unanime, approva.
Si passa all’esame del sesto punto all’ordine del giorno:
Provvedimenti corso sostegno
Il Direttore dando seguito alla già avvenuta approvazione del piano di studio del Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno, viene presentata
l’offerta formativa del Corso. L’offerta formativa prevede in primo luogo una serie di corsi, come
previsto dalla normativa vigente, una serie di laboratori – distinti, sempre come previsto dalla
normativa – per i quattro ordini di scuola, le attività di tirocinio indiretto, affidate, per quanto riguarda l’Ateneo, a due tutor (infanzia-primaria e secondaria di primo e secondo grado), e il tirocinio TIC. Appurate le eventuali disponibilità dei docenti interni si procederà a bandire insegnamenti, laboratori, tutoraggio.
Il piano finanziario provvisorio, che rispecchia quanto previsto dal piano di studi e dal piano
dell’offerta formativa, individua le entrate previste, che probabilmente saranno incrementate dalle
iscrizioni dei corsisti soprannumerari, e dopo aver definito le spese fisse legate alla selezione e
alle attività didattiche, redistribuisce le restanti risorse tra attività di coordinamento e gestionali,
fortemente ridotte rispetto alla precedente edizione, spese di segreteria e missioni, quote destinate all’Ateneo e al Dipartimento.
Il Consiglio approva la bozza di piano finanziario proposta dal prof. Bruni.
Si passa al settimo punto all’ordine del giorno
Provvedimenti amministrativi-Variazioni al Budget 2014-2015
7A
Il Direttore chiede al Consiglio di approvare la variazione al Budget 2015 per consentire
la corretta contabilizzazione del piano finanziario relativo al TFA approvato ne precedente punto
4 all’ordine del giorno.
Si precisa che la variazione comprende anche l’assegnazione di Budget a progetto.
6
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Si riporta in allegato lo schema di variazione registrato sulla procedura U_GOV con la relativa
descrizione dettagliata delle spese. (Allegato 7/A)
Il Consiglio, approva e da mandato al Direttore di istruire le procedure necessarie per la definitiva approvazione da parte degli organi accademici.
7B
Il Direttore comunica al Consiglio che la Giunta di Dipartimento dopo ampia e approfondita discussione, unanime propone al Consiglio la ripartizione del finanziamento per la ricerca di
Dipartimento secondo il seguente schema:
Entrate: 141.000 (71.000 finanziamento di Ateneo + 70.000 finanziamento TFA).
Uscite: 61.000 fondo di ricerca di dipartimento + 80.000 fondo di ricerca individuale
IL FONDO DI RICERCA DI DIPARTIMENTO DI 61.000 E’ COSI’ SUDDIVISO:
a) locazione fotocopiatori e spese
toner 6.500
b) missioni da rimborsare allo Stato
6.900
c) contributo al “Centro Colozza”
5.000
d) spese di funzionamento del Dipartimento 5.000
e) fondo di ricerca di Dipartimento
(pubblicazioni e iniziative Scientifiche) 37.600
IL FONDO DI RICERCA INDIVIDUALE DI 80.000
VIENE COSI RIPARTITO:
a) il 70% di 80.000 (56.000) viene diviso in parti uguali
tra i 50 docenti, per una quota di 1.120
b) il 30% di 80.000 (24.000) viene assegnato in base ai
tre criteri di premialità previsti dal regolamento fondi di
ricerca (8.000 I criterio, 8.000 II criterio, 8.000 III criterio)
Si ricorda che: a) per l'assegnazione del fondo di ricerca di Dipartimento (Pubblicazioni e Iniziative Scientifiche), le proposte, di singoli o di gruppi, devono pervenire a Francesca Pinelli entro
e non oltre il 14 aprile, in modo che il Consiglio possa pianificare l’utilizzo di questo fondo; b)
come abbiamo deciso in Consiglio, le attrezzature informatiche vanno acquistate con il fondo
personale di ricerca.
Coloro che volessero beneficiare del fondo di premialità devono compilare una scheda che sarà
inviata per posta elettronica a tutti i docenti per accedere ai criteri di premialità individuati ed
approvati nel Regolamento per la ripartizione dei fondi di ricerca.
Il Consiglio approva.
7C
Il Direttore chiede al Consiglio di approvare la variazione al Budget 2015 per consentire
la corretta contabilizzazione del piano finanziario relativo al progetto “Io parlo italiano”, si ricorda che l’approvazione del progetto e del relativo piano finanziario è stata autorizzata nel
Consiglio del 18 febbraio 2015.
Si precisa che la variazione comprende anche l’assegnazione di Budget a progetto.
Si riporta in allegato lo schema di variazione registrato sulla procedura U_GOV con la relativa
descrizione dettagliata delle spese. (Allegato 7/B)
Il Consiglio, approva e da mandato al Direttore di istruire le procedure necessarie per la definitiva approvazione da parte degli organi accademici.
7
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7D
Il Direttore comunica al Consiglio che è necessario effettuare una variazione al Budget di
previsione 2015 per consentire la Segreteria amministrativa di gestire contabilmente due assegni
di ricerca che hanno concluso l’iter procedurale e risultano quindi assegnati: D.R. n. 103 del
04/02/2015 alla dott.ssa Gianna Pasquale e D.R.n. 107 del 04/02/2015 alla dott.ssa Valeria Viola.
Si chiede pertanto al Consiglio di approvare la variazione così come inserita nella procedura UGov (Allegato 7/C)
Il Consiglio approva.
Si passa all’esame dell’ottavo punto all’ordine del giorno
Convenzioni e patrocini
8A
Il Direttore comunica che il prof. Filippo Bruni propone al Consiglio una convenzione
con l’Istituto Tecnico per il Settore Tecnologico “G. Marconi” di Campobasso, che ha come
obiettivo la gestione del progetto “Action in Training.”. Il direttore passa la parola al prof. Filippo Bruni che brevemente illustra il progetto e le linee operative che dovrà avere la convenzione.
L’idea progettuale proposta dai due Istituti scolastici di Campobasso e di Riccia con il titolo
“Training in action” presenta due aspetti degni di rilievo. Il primo è legato alla proposta di un
nuovo modello di formazione in servizio degli insegnanti: al posto di tradizionali attività di formazione tramite l’erogazione di lezioni frontali di docenti esterni, si promuove l’utilizzo di risorse interne affiancando insegnanti esperti a insegnanti alle prime armi, assicurando così forme
di tutoraggio costante anche nella logica della continuità tra ordini di scuola diversi. Il secondo
aspetto riguarda il tema prescelto: il coding e l’uso didattico delle applicazioni di Google. Si
viene così incontro, soprattutto in relazione al coding, ad uno dei temi indicati dalla riforma della
scuola in corso di esame. Si recepisce quindi la richiesta pervenuta di predisporre una convenzione tra il Dipartimento e gli Istituti scolastici proponenti, offrendo la supervisione scientifica al
prof. Filippo Bruni che ha dato la sua disponibilità.
Il Consiglio approva.
8B
Convenzioni e patrocini
Il Direttore Comunica al Consiglio che la prof.ssa Giuliana Fiorentino propone anche quest’anno
il patrocinio del Dipartimento e dell’Ateneo all’ottava edizione delle “Olimpiadi della lingua italiana”, che si terranno ad aprile a Larino presso l'IIS D'Ovidio con studenti di scuola primaria,
secondaria di primo e secondo grado.
L'evento ha il patrocinio della Regione Molise e del Comune di Larino, nonché, da quest'anno,
della SILFI (Società Internazionale di Linguistica e Filologia Italiana).
Il Comitato Scientifico delle Olimpiadi della lingua italiana 8a edizione é composto
come segue:
Presidente:
Giuliana Fiorentino (Universita del Molise)
Componenti:
Margarita Borreguero Zuloaga (Universita Complutense di Madrid, Spagna)
Manuel Carrera Diaz (Universita di Sevilla , Spagna)
Marina Cecchini (Liceo Giuseppe Mazzini, Napoli)
Mark Chu (University College of Cork, Irlanda)
Maria Rosaria Compagnone (Liceo Giambattista Vico, Napoli)
Annarosa Costantini (Istituto Omnicomprensivo Montenero di Bisaccia, CB)
8
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DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANISTICHE, SOCIALI E DELLA
FORMAZIONE
Cristiana De Santis (Universita di Bologna)
Giuliana De Simone (IPSAR Riccia, CB)
Alfredo Di Vizio (Liceo Pietro Giannone, Benevento)
Giuseppina Narducci (Molise Dati, CB)
Giorgio Patrizi (Universita del Molise)
Michele Prandi (Universita di Genova)
Giovanni Rovere (Universita di Heidelberg, Germany)
Lucia Vitiello (Direzione Didattica I Circolo -Termoli)
Maria Załęska (Universita di Varsavia, Polonia)
Il Consiglio approva l’iniziativa e concede il patrocinio del Dipartimento
8C
Il Direttore comunica al Consiglio di aver ricevuto una richiesta di patrocinio da parte
della prof.ssa Antonella Minelli per il Seminario di studi dal titolo: “Homo spalaeus. Caving and
exploring the knowlwdge over the dark” che si terrà presso il Museo Nazionale del Paleolitico il
prossimo 26 marzo 2015.
Il Seminario si terrà nell’ambito dei corsi in Antropologia e Territorio e Antropologia preistorica, di cui sono affidataria, nel corso di laurea triennale di Lettere e Beni culturali. L’iniziativa si
configura come seminario di studi organizzato in collaborazione con l’Associazione culturale
Me.Mo Cantieri culturali, associazione che si occupa dei servizi aggiuntivi del Museo del Paleolitico di Isernia, e l’Associazione Speleologica Molisana, oltre alla Direzione Regionale per i
Beni Culturali e Paesaggistici del Molise.
Al seminario prenderanno parte, in qualità di relatori, oltre alla scrivente, colleghi del Dipartimento S.U.S.e F., quali il prof. Carlo Ebanista e il prof. Alberto Carli, insieme a docenti di fama
nazionale ed internazionale provenienti dalle Università: di Chieti, prof. Luigi Capasso, Bologna, prof. Paolo Forti, Bari, prof. Felice Larocca.
La manifestazione è aperta agli studenti universitari e alle ultime due classi delle scuole di secondo grado, oltre al grande pubblico.
Il Consiglio approva l’iniziativa e concede il patrocinio del Dipartimento.
Terminati i punti di competenza del Consiglio allargato, alle ore 15:00 i rappresentanti degli studenti, del personale tecnico-amministrativo si allontanano e il Consiglio prosegue nella composizione ristretta ai soli docenti di I e II fascia e ricercatori universitari di ruolo e a
tempo definito.
Si passa all’esame del nono punto all’ordine del giorno:
Titolarità, affidamenti, supplenze e contratti di insegnamento
Il Direttore fa presente che bisogna procedere all'assegnazione dei contratti d'insegnamento.
CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE:
il Direttore passa la parola al presidente del Corso di studi .- Prof. Lorenzo Scillitani il quale fa
presente che sugli insegnamenti di:
- Mod. 1: Lingua spagnola: Livello B1 SSD: L-LIN/ 07 - CFU 3 - ore 18
È pervenuta nei termini la domanda di Benjumea Marpin Maria Isabel
Benjumea Marpin Maria Isabel
9
UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DEL MOLISE
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANISTICHE, SOCIALI E DELLA
FORMAZIONE
È in possesso della laurea in Traduzione ed interpretazione, conseguita presso l’Università di
Cordoba, con indirizzo in lingua inglese e spagnola. Frequenta un master in Studi linguistici, letterari e culturali. E’ dottoranda in Studi filologici (Lingua e letteratura italiane) presso
l’Università di Siviglia. Nel 2013 ha insegnato Spagnolo come lingua straniera presso
l’Università di Siviglia. Il curriculum, di sicuro interesse, risulta pertanto adeguato
all’inserimento in graduatoria.
Viene stabilita la seguente graduatoria:
1) Benjumea Marpin Maria Isabel
Il Consiglio, pertanto, stabilisce all’unanimità di assegnare il contratto dell’insegnamento di
Mod. 1: Lingua spagnola: Livello B1 SSD: L-LIN/ 07 - CFU 3 - ore 18
a Benjumea Marpin Maria Isabel
- Mod.2: Lingua spagnola:ulteriori competenze specifiche - SSD: L-LIN/ 07 - CFU 3 - ore
18
È pervenuta nei termini la domanda di Benjumea Marpin Maria Isabel
Benjumea Marpin Maria Isabel
È in possesso della laurea in Traduzione ed interpretazione, conseguita presso l’Università di
Cordoba, con indirizzo in lingua inglese e spagnola. Frequenta un master in Studi linguistici, letterari e culturali. E’ dottoranda in Studi filologici (Lingua e letteratura italiane) presso
l’Università di Siviglia. Nel 2013 ha insegnato Spagnolo come lingua straniera presso
l’Università di Siviglia. Il curriculum, di sicuro interesse, risulta pertanto adeguato
all’inserimento in graduatoria.
Viene stabilita la seguente graduatoria:
1) Benjumea Marpin Maria Isabel
Il Consiglio, pertanto, stabilisce all’unanimità di assegnare il contratto dell’insegnamento di
Mod.2: Lingua spagnola:ulteriori competenze specifiche - SSD: L-LIN/ 07 - CFU 3 - ore 18
a Benjumea Marpin Maria Isabel
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
(85BIS):
il Direttore passa la parola al presidente del Corso di Studi .- Prof. Luca Refrigeri.
Il Prof. Refrigeri fa presente che sull'insegnamento di:
- Psicologia dello sviluppo e dell'educazione- SSD: M-PSI/04 - CFU 8 - ore 48:
sono pervenute le domande di Valeria Castellani, D’Antuono Raffaella, Irene Di Stefano.
Valeria Castellani, psicologa e psicoterapeuta, è laureata in Scienze e tecniche psicologiche dello sviluppo e dell’educazione e una laurea specialistica in Intervento psicologico nei contesti del10
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FORMAZIONE
lo sviluppo e dell’educazione; ha conseguito il dottorato di ricerca in Prosocialità, innovazione ed
efficacia nei contesti educativi ed organizzativi e una specializzazione in psicoterapia ad indirizzo
cognitivo; ha, inoltre, conseguito diversi periodi di formazione all’estero. E’ stata titolare di diversi assegni di ricerca (n.3) presso la Facoltà di Medicina e Psicologia di Roma La Sapienza anche inerenti l’età adolescenziale oltre ad essere stata vincitrice di diverse borse di studio. Ha esperienza accademica come docente a contratto di Laboratorio avanzato di personalità e assessment
presso CdSM il Psicologia della salute ed è cultore della materia in Psicopatologia dello sviluppo
presso il CdS in Scienze della formazione primaria di Roma Tre. E’ stata relatore in diversi seminari e convegni inerenti lo sviluppo adolescenziale. Presenta allegati alla domande numerose
pubblicazioni anche inerenti l’oggetto dell’insegnamento.
D’Antuono Raffaella, psicologa, ha una laurea in Scienze e tecniche psicologiche e una laurea
magistrale il Psicologia dinamica e clinica della persona dell’organizzazione e della comunità. Ha
frequentato diverse attività formative inerenti preadolescenti e adolescenti. Ha diverse esperienze
all’interno del sistema scolastico in qualità di consulente scolastico per la prevenzione del disagio
giovanile e della prevenzione all’ascolto di genitori e bambini. Ha diverse esperienza come docente in corsi di formazione in diversi ambiti del disagio giovanile. Non dichiara esperienze in
ambito universitario. Dichiara pubblicazioni in atti di convegni e in riviste a carattere divulgativo
anche inerenti gli adolescenti.
Irene Di Stefano, laureata in Psicologia indirizzo clinico e di comunità, ha conseguito diversi titoli di Master in ambito psicologico aziendale e giuridico; psicologa ha conseguito la specializzazione in psicoterapia e ha il diploma di analista transazionale. Ha esperienza pluriennale come
psicoterapeuta in diverse Associazioni, Centri Riabilitativi e Cooperative; si è occupata principalmente di attività di consulenza individuale in ambito clinico e familiare. Ha avuto e ha tuttora
ruoli di coordinamento in attività di consulenza psicologica. In ambito universitario ha sola esperienza come Cultore della materia; non dichiara pubblicazioni. La Commissione ha ritenuto che i
titoli di qualificazione scientifica, didattica e professionale non siano idonei per l’affidamento
dell’insegnamento.
Viene stabilita la seguente graduatoria:
1) Valeria Castellani
2) D’Antuono Raffaella
Il Consiglio, pertanto, stabilisce all’unanimità di assegnare il contratto dell’insegnamento di Psicologia dello sviluppo e dell'educazione- SSD: M-PSI/04 - CFU 8 - ore 48 a Valeria Castellani.
Si passa al decimo punto all’ordine del giorno
Nulla da deliberare
Si allontanano i ricercatori
Si passa all’undicesimo punto all’ordine del giorno
Richiesta congedo per nomina visiting professor
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FORMAZIONE
Il Direttore comunica al Consiglio che il professor Giovanni Maddalena, Associato di storia della
filosofia (M Fil 06) presso il nostro dipartimento ha presentato la una richiesta di congedo per
motivi di studio/ricerca in quanto è stato invitato come visiting professor per i mesi di maggio e
giugno presso l'École Normale Supérieure di Parigi (ENS). L'ENS dedica infatti l'anno 2014-15
al "pragmatismo" e il professor Maddalena è invitato come esperto esterno. L'incarico consiste in
5 lectures con il titolo "Pragmatism, the incomplete revolution" da offrire nel mese di maggio e di
ricerche collegate alla Philosophy of Gesture da svolgere nel mese di giugno presto il dipartimento di Filosofia dell'ENS (Allegato 11/A). Tale attività non non pregiudicherà lo svolgimento regolare dei propri compiti istituzionali presso questo Ateneo.
Il Direttore chiede al Consiglio di deliberare in merito all’autorizzazione presentata dal prof.
Maddalena.
Il Consiglio unanime delibera favorevolmente all’autorizzazione ad effettuare la visiting professor nei mesi indicati dalla richiesta del prof. Maddalena .
Si passa al dodicesimo punto all’ordine del giorno
Richieste docenti
Il Direttore comunica al Consiglio che con nota prot. n. 4912 del 16 marzo 2015 la prof.ssa Isabella Lazzarini fa richiesta di anno sabbatico in base all’art. 17 DPR 382/80 art. 4 co. 78 Legge
183/2011 modificato con l’art. 49 Legge 35/2012.
La professoressa Lazzarini chiede il congedo per anno sabbatico dal 01 novembre 2015 al 31 ottobre 2016 (Allegato 12/A).
L’oggetto dell’attività di studio ricerca riguarda la conclusione di una ricerca su Le parole della
politica. Razionalità, emozione e narrativa nei carteggi politici dell’Italia rinascimentale, dedicata all’analisi dei linguaggi e delle strutture analitiche e narrative dei carteggi politici dell’Italia
quattro-primo cinquecentesca a partire da tre corpora epistolari fiorentini, le Commissioni di Rinaldo degli Albizzi (1399-1434), le Lettere di Lorenzo de’ Medici (1468-1492) e le Lettere di
Francesco Guicciardini (1499-1526). Le prime due parti del lavoro sono ultimate in termini di
ricerca, ma la parte relativa a Guicciardini necessita di una intensa campagna di ricerca in particolare sull’edito intorno a questo monumento del Rinascimento italiano. In questo senso, la lettura a tappeto delle fonti va fatta insieme con l’analisi della bibliografia specifica; vista
l’impostazione del lavoro, inoltre, è necessario disporre di biblioteche di ricerca ricche di studi
sulla linguistica e sull’antropologia culturale, di matrice soprattutto anglo-americana, e sulle recenti teorie sulla comunicazione politica, soprattutto tedesche.
Per procedere adeguatamente, l’anno sabbatico verrà utilizzato puntando a colmare queste esigenze: è in programma un primo periodo autunnale a Tübingen, dove sono stata invitata (anche
se si attende la conferma della Deutsche Forschungsgemeinschaft) da Ellen Widder a tenere un
corso all’interno del Collaborative Research Centre 923 (Threatened Order – Societies under
Stress) sul tema Treats to Political and Social Order in the 14th/15th Centuries – The German
Emperors and Italy. Con la primavera, intenderei approfittare del mio statuto di ex-fellow del
The Harvard Uiversity Center for Italian Renaissance – Villa I Tatti, per un periodo di studio a
Harvard (a partire dal Annual Meeting of the Renaissance Society of America, che si terrà a Boston dal 31 marzo al 2 aprile 2016). Tra giugno e luglio infine vorrei tornare a Oxford, All Souls,
dove ho ancora diritto a quattro settimane di studio come ex visiting fellow, in modo da ultimare
le mie ricerche usufruendo delle risorse della Bodleian Library.
Dichiara inoltre di non avere mai usufruito di periodi di congedo o alternanza
Si riserva di inoltrare, a conclusione delle attività, una relazione sull’attività complessivamente
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svolta.
Il Consiglio approva e da mandato al Direttore di sottoporre la richiesta agli organi accademici
per la definitiva approvazione.
Si allontanano i docenti associati
Si passa al tredicesimo punto all’ordine del giorno
Richieste docenti
Il Direttore, comunica che il prof. Marco Gervasoni con nota prot. n.4795 del 13 marzo 2015 ha
richiesto un nulla osta a svolgere supplenza fuori sede per l’anno accademico 2015/2016, presso
la LUISS Guido Carli di Roma per l’insegnamento di Storia Comparata dei Sistemi Politici nel
Corso di laurea in Scienze politiche, laurea Magistrale Relazioni internazionali, per n. 50 ore di
docenza pari ad un compenso di circa €10.000,00 (Allegato 13/A). .
Il prof. Gervasoni dichiara, inoltre, che lo svolgimento dell’insegnamento non pregiudicherà lo
svolgimento regolare dei propri compiti istituzionali presso questo Ateneo.
Il Consiglio approva.
Il presente verbale verrà approvato definitivamente nella prossima seduta.
Terminati gli argomenti la seduta è tolta alle ore 15:50
Il Direttore ricorda che tutti coloro che vogliono far verbalizzare gli interventi fatti in questo
Consiglio devono trasmettere il testo entro cinque giorni alla Segreteria Amministrativa del Dipartimento
Il Responsabile amministrativo
(dott.ssa Francesca Pinelli)
Il Direttore del Dipartimento
(prof. Enzo Di Nuoscio)
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verbale n 3 marzo 2015 - Scienze Umanistiche, Sociali e della