Scuola secondaria di I grado paritaria “Maddalena di Canossa”
PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ
(ai sensi del D.P.R. n. 235/2007 )
La scuola è l’ambiente di apprendimento in cui promuovere la formazione di ogni alunno, la sua
interazione sociale, la sua crescita civile. L’interiorizzazione delle regole può avvenire solo con una
fattiva collaborazione con la famiglia; pertanto la scuola persegue l’obiettivo di costruire una alleanza
educativa con i genitori, mediante relazioni costanti nel rispetto dei reciproci ruoli.
Si stipula con la famiglia dell’alunno …………………………………………… il seguente
Patto Educativo di Corresponsabilità, con il quale
LA SCUOLA SI IMPEGNA A:
 Accogliere e ascoltare l’alunno; considerarlo come co-protagonista di un cammino
educativo e formativo che coinvolge docente e discente.
 Offrire un ambiente favorevole alla crescita integrale della persona, garantendo un servizio
didattico ed educativo di qualità in un ambiente sereno, aperto al dialogo e alla
collaborazione.
 Favorire il processo di formazione di ciascun alunno, nel rispetto dei suoi ritmi e tempi di
apprendimento.
 Rendere disponibile in segreteria il Piano dell’Offerta Formativa (POF).
 Consegnare per presa visione il Regolamento dell’Istituto (si veda foglio allegato).
 Realizzare i curricoli disciplinari e le scelte progettuali, metodologiche e pedagogiche
elaborate nel Piano dell’Offerta Formativa (POF), tutelando il diritto ad apprendere.
 Procedere alle attività di verifica e di valutazione in modo congruo rispetto alle Indicazioni
Nazionali e alla programmazione di classe, chiarendone le modalità e motivando i risultati,
garantendo la massima trasparenza nelle valutazioni e nelle comunicazioni.
 Mantenere un costante rapporto con le famiglie, attraverso l’uso del diario personale, le
assemblee di classe e dei colloqui settimanali allo scopo di permettere la puntuale
conoscenza di risultati, difficoltà, progressi nelle discipline di studio e degli aspetti inerenti
il comportamento e la condotta.
LA FAMIGLIA SI IMPEGNA A:
 Instaurare un positivo clima di dialogo e fiducia con i docenti nel rispetto dei diversi ruoli.
 Collaborare attivamente con gli insegnanti mantenendo una costante attenzione al cammino
umano e culturale del proprio figlio.
 Essere garante del rispetto, da parte del proprio figlio, del Regolamento di Istituto (si veda
foglio allegato).
 Garantire la frequenza alle lezioni dei propri figli, compreso il rientro del sabato.
 Seguire gli sviluppi dell’impegno scolastico del proprio figlio, controllare il diario perché
siano svolti regolarmente i lavori assegnati dagli insegnanti ed interessarsi, anche attraverso
un contatto frequente con i docenti sia dei risultati (verifiche e interrogazioni), dei progressi,
delle difficoltà che il ragazzo incontra o dovrà affrontare.
 Far rispettare l’orario d’ingresso a scuola, limitare le uscite anticipate, giustificare le
assenze (le giustificazioni devono essere firmate dai genitori e portate dall’alunno nel primo
giorno in cui rientra) e responsabilizzare il figlio nell’organizzazione di tutto il materiale
necessario per la sua permanenza nella classe (libri, attrezzatura didattica, merenda…).
 Tenersi aggiornata su impegni, scadenze, iniziative scolastiche, controllando costantemente
il libretto-diario personale, le comunicazioni scuola-famiglia e gli avvisi pubblicati sul sito
www.fondazionefidesetratio.it , partecipando con regolarità alle riunioni previste.
 Durante il periodo di assenza è opportuno che la famiglia reperisca le informazioni sullo
sviluppo dell’attività didattica ed eventuali compiti a casa.
 Intervenire, con senso di responsabilità, in merito ad eventuali danni provocati dal figlio a
carico di persone, arredi, materiale didattico, anche con il recupero e il risarcimento del
danno.
 Ricordare al proprio figlio che l’uso dei cellulari e di altri apparecchi elettronici (lettori
musicali, videogiochi…) è vietato durante le ore scolastiche e che le eventuali
comunicazioni dell’alunno con i propri genitori devono avvenire dopo specifica
approvazione dei docenti e solo attraverso la segreteria. In caso di un uso improprio di tali
apparecchiature, il docente sarà autorizzato a sequestrarle e consegnarle al Preside che le
restituirà direttamente ai genitori.
L’ALUNNO SI IMPEGNA A:
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Essere attento alle proposte educative e didattiche dei docenti.
Essere disponibile al coinvolgimento e alla collaborazione.
Rispettare le persone, l’ambiente e le regole (si veda Regolamento di Istituto allegato).
Raggiungere gli obiettivi prefissati per il proprio curricolo dedicandosi in modo
responsabile allo studio e all’esecuzione dei compiti richiesti, al fine di sfruttare appieno le
proprie capacità.
Frequentare con regolarità ed essere puntuale nell’ingresso a scuola, nel rientro in aula dopo
intervalli e/o attività svolte in altri contesti.
Portare puntualmente il materiale didattico necessario per lo svolgimento delle lezioni.
Durante il periodo di assenza è opportuno che lo studente reperisca le informazioni sullo
sviluppo dell’attività didattica ed eventuali compiti a casa.
Tenere in ordine e portare sempre il diario nel quale sono presenti comunicazioni, voti e
giustificazioni.
Far leggere e firmare tempestivamente ai genitori le comunicazioni della scuola e i voti
delle verifiche e delle interrogazioni.
Non utilizzare telefoni cellulari e apparecchi elettronici (lettori musicali, videogiochi…)
durante le ore scolastiche (pena sequestro).
Usare un linguaggio e un abbigliamento adeguato all’ambiente scolastico.
Presa visione delle regole che la scuola ritiene fondamentali per una corretta convivenza civile,
la famiglia si impegna a condividere con il figlio il presente Patto Educativo di
Corresponsabilità, a sottoscriverlo e a condividerne gli obiettivi e gli impegni, insieme al
dirigente scolastico.
Il presente atto, da restituire firmato presso la segreteria della scuola, è visionabile
sul sito www.fondazionefidesetratio.it
Firma del genitore
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Firma dell’alunno
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Dirigente Scolastico
Prof.ssa Lorena Ghilardi